方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇一

和諧寒假，文明先行

20xx年1月14日——xx年2月12日

學(xué)校全體學(xué)生

1.能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，每天早睡早起。

2.能堅(jiān)持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動，幫助家長衛(wèi)生掃除和保潔。

3.四年級以下學(xué)生能幫助家長“打下手”，四年級以上學(xué)生能做簡單的飯菜。

4.假期能夠合理安排學(xué)習(xí)、活動和休息時(shí)間，主動按計(jì)劃完成作業(yè)。

5.能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇，并寫出讀后感。

6.能每天鍛煉身體1小時(shí)，堅(jiān)持進(jìn)行毽球練習(xí)并能達(dá)到一定的數(shù)量（班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)量的要求）。

7.熟悉并運(yùn)用用餐禮儀，收拾餐桌，洗刷碗筷。

8.能獨(dú)立或幫助家長接待客人。熟悉并踐行正確的做客禮儀。

9.能正確使用電話用語和拜年用語。

10.假期外出時(shí)自覺遵守公共秩序，自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。

1、一、二、三年級的學(xué)生，要求家長對照學(xué)校提出的十項(xiàng)內(nèi)容對孩子進(jìn)行教育，督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開學(xué)前由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

2、四、五年級學(xué)生每天寫200字左右的活動日記，中學(xué)部學(xué)生每天寫400字左右的活動日記。日記本的樣式以班級為單位進(jìn)行統(tǒng)一，日記內(nèi)容一定要結(jié)合學(xué)校要求的十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行記錄，日記數(shù)量為30篇。開學(xué)前，由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

3、開學(xué)后，中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》，四年級以上班級同時(shí)上交活動日記。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一展示。

4、學(xué)校結(jié)合由學(xué)生和家長填寫的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作為評選依據(jù)，按分?jǐn)?shù)多少評選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長及文明班級并進(jìn)行表彰。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇二

以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，把愛國和成長的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實(shí)際行動，在實(shí)踐中認(rèn)識國情，奉獻(xiàn)社會，提高素質(zhì)。

（一）“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動：

參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進(jìn)干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會公益活動。

（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動：

1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。

（三）“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動：

開展小報(bào)童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動。

（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動：

走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。

（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)，每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右，推選負(fù)責(zé)人1人，選取一項(xiàng)實(shí)踐活動內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。

（二）具體過程：

1、選擇實(shí)踐內(nèi)容，成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；

2、聘請指導(dǎo)教師；制定活動方案，準(zhǔn)備所需物品；

3、實(shí)施實(shí)踐活動；分析活動資料，撰寫實(shí)踐報(bào)告；

4、開學(xué)后以班級為單位，報(bào)送實(shí)踐活動材料。

1認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實(shí)踐活動內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐，加強(qiáng)社會實(shí)踐的實(shí)效性。

2確保人身安全，保障工作到位。各班要強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，時(shí)刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護(hù)工作，確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。

實(shí)踐活動所需本材料，登錄濟(jì)寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁面下載。

1、社會實(shí)踐報(bào)告：以實(shí)踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動地點(diǎn)、活動起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。

2、過程性材料：包含活動照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動進(jìn)程的材料。

以《社會實(shí)踐活動報(bào)告》等上報(bào)材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評選條。

未盡事宜，另行通知。

共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇三

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年x月xx—xx日開展xx幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實(shí)踐活動。

20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀，

x月xx日下午x點(diǎn)：xx班、xx班

x月xx日上午x點(diǎn)：xx班、xx班、xx班

xxx圖書館

中班組全體老師及全體幼兒

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。

2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識。、

1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。

2、提前和圖書館做好溝通工作。

3、家園布署

4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備（外出及讀取書）

5、拍照

6、路線：幼兒園步行到縣圖書館（每班所有老師都要到位）。

（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。

（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。

（三）組織幼兒集體去圖書館。

（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。

（五）體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。

（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流，進(jìn)一步了解借書，還書的方法。

1、全體在圖書館門前合影留念。

2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇四

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

xxx公園

xx班幼兒、家長陪同、教師

周x（x月x日）xx：xx——xx：00

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

1、xx：xx——xx：00集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合，家委會xxx媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道，清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。xx、xx家長負(fù)責(zé)整隊(duì)，xxx媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長，xxx老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、xx：xx——xx：xx：觀察“xxx公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊(duì)，統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、xx：xx——xx：xx點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、xx：xx——xx：xx游戲活動：

（1）親子游戲：“揪尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”

玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

7、xx：xx——xx：xx集合與解散時(shí)間。

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇五

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，積極引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)子樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐相統(tǒng)一，發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的積極作用，同時(shí)結(jié)合我校工作實(shí)際。

學(xué)思踐悟新思想脫貧攻堅(jiān)青年行

緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)宣傳改革開放40周年成果等為主要內(nèi)容，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，秉承“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織我校學(xué)生廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

20xx年7月上旬—8月下旬

按照團(tuán)中央、教育部和團(tuán)省委關(guān)于大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的要求和我校的實(shí)際情況，繼續(xù)推進(jìn)深化大學(xué)生社會實(shí)踐工程。社會實(shí)踐內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面開展：

（一）申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)由團(tuán)中央、團(tuán)省委、省委高教工委等單位發(fā)布，校團(tuán)委接到通知后會及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)。

（二）暑期社會實(shí)踐立項(xiàng)圍繞“學(xué)思踐悟十九大理論宣講”“探尋改革開放四十年成就”“青年紅色筑夢之旅”“脫貧攻堅(jiān)青年助”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”積極建功新時(shí)代等主題，具體選題參考如下：

1.青年大學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，組織社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，向各地基層展示我校學(xué)子對于十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話的傳承與風(fēng)采，開展形式多樣的普及宣講活動，深入基層，服務(wù)一線。

2.弘揚(yáng)偉大民族精神

積極引導(dǎo)廣大青年樹立包括創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢想精神等為體系的中華民族精神。組織學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的底氣。鼓勵(lì)大學(xué)生參觀文化古跡，探尋名人足跡，閱讀歷史典籍等，并通過照片、文字、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)民族精神。組織學(xué)生挖掘民族精神的思想價(jià)值，梳理和萃取其中的精華，做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá)，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，從而增強(qiáng)大學(xué)生了解、認(rèn)識、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國的意識和能力，提升對文化的認(rèn)同感和自信心。

3.探尋改革開放時(shí)代之路

改革開放四十周年改變了中國的命運(yùn)，也影響了世界的發(fā)展。鼓勵(lì)廣大青年學(xué)子通過尋訪調(diào)查的方式，調(diào)研社會民生發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧開發(fā)、環(huán)境保護(hù)改造等，把理論知識轉(zhuǎn)化為具體行動，將讀書學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為調(diào)研實(shí)踐。

4.青春逐夢·紅色之旅

深入開展更大范圍、更高層次、更深程度的“青年紅色筑夢之旅”，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育相融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合，著力打造一堂精品思政課，鼓勵(lì)學(xué)生以“健康小分隊(duì)”“教育小分隊(duì)”“法治小分隊(duì)”等形式走近革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神，傳承紅色基因，通過開展鄉(xiāng)村社會發(fā)展調(diào)研等，將青年學(xué)子的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū)，利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，助力精準(zhǔn)扶貧脫貧和鄉(xiāng)村振興。

5.脫貧攻堅(jiān)青年行

黨中央以高度的責(zé)任感把“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，擺在治國理政的重要位置。鼓勵(lì)廣大學(xué)子深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，了解我國貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，通過與群眾交談、實(shí)地走訪等，了解近年來中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的杰出成果，以及科學(xué)扶貧、內(nèi)源扶貧、精準(zhǔn)扶貧、推普脫貧等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中感知國情，在實(shí)踐中增加本領(lǐng)。

6.“美麗安康”生態(tài)環(huán)保

十九大報(bào)告中指出，生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。鼓勵(lì)廣大同學(xué)開展自然科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、自然資源保護(hù)現(xiàn)狀、人與自然相處模式等多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動，完成調(diào)查報(bào)告，為建設(shè)“美麗安康”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。可圍繞人民日常生活或特殊環(huán)保組織進(jìn)行相關(guān)調(diào)訪，了解群眾視點(diǎn)動向，及時(shí)開展正面引導(dǎo)性宣傳教育，并做好總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告。

7.教育關(guān)愛

深入基層教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉(xiāng)），幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源。面向貧困地區(qū)留守兒童、貧困家庭兒童，深入鄉(xiāng)村校園進(jìn)行教育信息化狀況調(diào)研、知識普及并提供技術(shù)支持。

8.微志愿·共青春

全力營造“人人向上、人心向善”的良好氛圍。習(xí)近平總書記多次對志愿服務(wù)提出殷切希望，強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，用愛心溫暖需要幫助的人，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極向上向善，為實(shí)現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期開展各類青年志愿公益服務(wù)活動，通過支教助學(xué)、科普宣教、醫(yī)藥衛(wèi)生下鄉(xiāng)、弱勢群體幫扶等不同主題，理解公益本質(zhì)，展現(xiàn)社會擔(dān)當(dāng)。

我校社會實(shí)踐采取集中組隊(duì)與分散自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中組隊(duì)按照項(xiàng)目化運(yùn)作的方式，學(xué)校繼續(xù)對部分社會實(shí)踐活動重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以經(jīng)費(fèi)支持。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇六

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生對社會的了解，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，度過一個(gè)愉快而有意義的假期。

20xx年1月——20xx年2月

立足xx，輻射全國。

體驗(yàn)社會勇?lián)?zé)任

采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動，可以就近自由組隊(duì)，也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動;堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實(shí)活動的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動中的安全保障工作。

本次社會實(shí)踐活動是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個(gè)訪談即“訪校友，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。

3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長”，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報(bào)告。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫活動總結(jié)。

6、一份感恩即“感親恩，見行動”體會親情實(shí)踐活動。學(xué)生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會公民?；顒咏Y(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。

(一)宣傳動員階段

1、宣傳動員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會實(shí)踐活動啟動儀式，向各學(xué)院傳達(dá)活動精神并下發(fā)活動通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會，做到層層傳達(dá)，積極動員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí)，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對活動進(jìn)行宣傳和讀解，確保廣大同學(xué)對活動精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開展社會實(shí)踐活動。個(gè)人分散式社會實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信，各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動員安排，納入學(xué)校社會實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動內(nèi)容，對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，尤其要重視對參加個(gè)人分散式社會實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案。

(二)具體實(shí)施階段

1、按照既定的活動方案，聯(lián)系好社會實(shí)踐地點(diǎn)，深入開展社會實(shí)踐活動。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃，積極創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開展活動。

3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對社會實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時(shí)將活動情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

(三)總結(jié)表彰階段

1、社會實(shí)踐活動結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會等活動，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán)，到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

2、活動結(jié)束后，參與社會實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會實(shí)踐活動登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會實(shí)踐活動的相關(guān)材料上交所在學(xué)院，學(xué)院要將寒假社會實(shí)踐活動登記表與暑期社會實(shí)踐活動登記表一并裝入學(xué)生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學(xué)生社會實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實(shí)踐工作考評，將作為社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比的重要參考。

(一)高度重視，迅速行動。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會實(shí)踐活動，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識做好這項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

(二)精心設(shè)計(jì)，廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)?？傮w部署，從實(shí)際出發(fā)，對社會實(shí)踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實(shí)踐。

(三)重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動時(shí)，要嚴(yán)格重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求，高度重視學(xué)生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊(duì)和分散開展活動的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會實(shí)踐進(jìn)展情況，開學(xué)后將本學(xué)院的社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

(四)加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報(bào)道活動的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動的策劃、動員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇七

“致敬改革40年·青春筑夢新時(shí)代”

20xx年1月2日—1月7日

xx市xx區(qū)xx小學(xué)

政治與公共管理學(xué)院一年級、二年級研究生

以改革開放40周年為契機(jī)，立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色，引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以新時(shí)代中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題，積極引導(dǎo)績鏞學(xué)子踐行社會主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我院育人成效，為社會主義建設(shè)匯聚青春力量。

1、“改革開放下，美麗新農(nóng)村”績鏞國情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀，進(jìn)行實(shí)地走訪和社會調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告。

2、“尋改革足跡，探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動會。通過趣味運(yùn)動會的形式，讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。

3、“績鏞小講臺，知識進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色，開展將專業(yè)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué)，為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。

本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目，分別是專業(yè)小課堂、趣味活動、績鏞調(diào)研、新聞宣傳。申請者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上，說明自己的專業(yè)、特長，自己想要參與的活動項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人，試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中。后期，人員確定和分配項(xiàng)目后，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請者，需簡述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。

1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、誠實(shí)守信，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康。

4、在校期間，積極參與科學(xué)研究和社會實(shí)踐，能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成。

有意向的同學(xué)將申請表電子檔發(fā)至郵箱xx，報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12：00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇八

創(chuàng)先爭優(yōu)做模范，勇于實(shí)踐謀發(fā)展。

(一)開展一次社會調(diào)查。

動員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐和社會觀察，既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。

(二)參加一次志愿服務(wù)。

動員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實(shí)際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。

(三)尋訪一名先進(jìn)人物。

動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響，對社會有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

(四)開展一次就業(yè)實(shí)踐。

動員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來的就業(yè)意向，深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實(shí)踐活動，在積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

(五)撰寫一篇理論文章。

xxxx年，新一屆全區(qū)、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽即將舉行，各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件，成立不同形式的科研小組，充分利用寒假時(shí)間，收集材料，集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作，在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。

(六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。

以“孝心回饋父母，責(zé)任回報(bào)家庭”為主題，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項(xiàng)家務(wù)勞動，以實(shí)際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。

寒假學(xué)生社會實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動。

(一)認(rèn)真發(fā)動，精心安排。

各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動的宣傳動員工作，盡可能做到人人參與實(shí)踐，擴(kuò)大活動的覆蓋面，確?；顒有Ч?。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。

(二)點(diǎn)面結(jié)合，力創(chuàng)佳績。

各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動，點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo)，力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果。

(三)就近就便，注意安全。

寒假社會實(shí)踐活動應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實(shí)踐活動。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識，要在保障人身安全的前提下開展各類社會實(shí)踐活動，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。

(四)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源，積極主動地報(bào)道本系學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況，宣傳我系在社會實(shí)踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

(一)下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會實(shí)踐成果(社會調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委，系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評優(yōu)表彰。

(二)下學(xué)期開學(xué)第一周，各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(團(tuán)日活動)，總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會實(shí)踐情況，交流社會實(shí)踐體會。

(三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實(shí)踐活動的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇九

為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念，了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流，感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

為確保實(shí)踐活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，有效處理活動突發(fā)安全事故，特制訂實(shí)踐活動安全預(yù)案如下：

：上午8：40幼兒園門口集合，9：00按秩序上車，聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12：00集合上車返園。

xxx有限公司

1、學(xué)校社會實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、活動當(dāng)天人員安排

總指揮：

1、在實(shí)踐活動前一天各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動當(dāng)天，學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

3、來去要求路隊(duì)整齊，一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn)；路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧，不掉隊(duì)，注意車輛，安全行走；主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛，確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排，單人單座，車輛上不允許人員站立，跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

4、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、注意活動安全，不玩水上項(xiàng)目，教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域，防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。

6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，防止丟失學(xué)生。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋，自帶飲用水，注意節(jié)儉；不帶相機(jī)等貴重物品。

3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1xx年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。

到1990年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注。

“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會實(shí)踐活動。

本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對社會、對生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會中，學(xué)會生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。

引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。

學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒樱瑢W(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

1.對白色污染有初步的了解。

更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗(yàn)生活。

3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。

1.知識目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2.能力目標(biāo)：

(1)會設(shè)計(jì)、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。

(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。

(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識。

第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案，開題論證

選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究價(jià)值，又容易操作的問題作為活動研究的子社會實(shí)踐活動方案

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十一

為了加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校社會實(shí)踐活動以“四三二”模式為主要資料，強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)主旋律、貼近學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生在深入社會、深入實(shí)際的過程中，加深對國情、民情、社情的了解，增進(jìn)對黨、對祖國、對人民、對民族優(yōu)秀文化的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。根據(jù)我校實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施方案。

學(xué)校憑借區(qū)域優(yōu)勢和學(xué)生潛力特點(diǎn)，結(jié)合“四三二”社會實(shí)踐模式，精心制定《何埂初級中學(xué)校社會實(shí)踐教育活動方案》，成立以張世全校長為組長的社會實(shí)踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和教務(wù)處、德育處、總務(wù)處具體實(shí)施的工作小組，切實(shí)抓好社會實(shí)踐的日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。為確保學(xué)生社會實(shí)踐活動的有效開展，學(xué)校將建立健全經(jīng)費(fèi)、安全保障機(jī)制和督導(dǎo)評估、獎勵(lì)機(jī)制，并將社會實(shí)踐教育活動開展?fàn)顩r和效果納入班級考核和學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)之中。

何埂初中社會實(shí)踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張世全

副組長：唐中云呂其林李光清

組員：黃光鑑堯華龍李勇晏理明劉承賢周垂杰吳修其呂燕

式組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，透過“校園之聲”廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、led屏等方式用心宣傳開展學(xué)生社會實(shí)踐活動的資料和重要好處，讓教職工認(rèn)清開展學(xué)生社會實(shí)踐教育活動的形勢和任務(wù)，深刻領(lǐng)會精神內(nèi)涵，加強(qiáng)對社會實(shí)踐教育活動的教育與研究。同時(shí)，學(xué)校將透過發(fā)放宣傳資料及調(diào)查表的形式，引導(dǎo)家長、社會用心關(guān)注學(xué)生社會實(shí)踐教育，爭取家長和社區(qū)對社會實(shí)踐工作的支持和配合，為扎實(shí)開展學(xué)生社會實(shí)踐、推進(jìn)素質(zhì)教育營造良好的社會氛圍。

“四三二”工作模式具體資料：

(一)、走向社會的四項(xiàng)實(shí)踐行動

1.走進(jìn)基地。到社會實(shí)踐基地、愛國主義教育基地、科普教育基地、科技館、博物館、美術(shù)館、體育館、高等院校等進(jìn)行參觀和考察，讓學(xué)生在社會大課堂中，結(jié)合鮮活的教育資源，學(xué)習(xí)知識，增長才干。

2.走進(jìn)社區(qū)。到社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“唱讀講傳”社會宣傳，保潔護(hù)綠公益勞動、體育藝術(shù)展演、為孤殘老幼做好事等活動，培養(yǎng)學(xué)生熱心公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，自覺服務(wù)社會的公民意識。

3.走進(jìn)工廠、農(nóng)村和軍營。到工廠和農(nóng)村，觀察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，了解科學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際運(yùn)用，感受工人農(nóng)民的工作和生活，體會改革開放給工廠農(nóng)村帶來的巨大變化，加深對知識改變命運(yùn)的理解，增進(jìn)與廣大勞動人民的真摯感情。走進(jìn)軍營，體驗(yàn)軍營生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)韌品質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的職責(zé)感。

4.走進(jìn)大自然。讓學(xué)生接觸自然、親近自然、關(guān)心自然，認(rèn)識自然，加深對人與自然不可分割關(guān)系的理解，樹立人與自然和諧相處的意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為和習(xí)慣，自覺承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。

(二)、學(xué)校組織的三類實(shí)踐活動

1.校本實(shí)踐活動。加強(qiáng)學(xué)?；顒诱n程建設(shè)，開展豐富多彩的校本特色實(shí)踐活動。切實(shí)開展中小學(xué)綜合實(shí)踐課程與高中研究性學(xué)習(xí)的小組實(shí)踐活動。開展崗位體驗(yàn)、社會場景模擬等實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)和實(shí)踐潛力。

2.學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動。結(jié)合“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，廣泛開展人文、管理、科技、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團(tuán)或興趣小組活動。利用課余和周末時(shí)間發(fā)掘興趣潛能，培養(yǎng)個(gè)性特長，提高人際交往潛力。提高自身綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)潛力，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自我成長。

3.專題教育實(shí)踐活動。結(jié)合學(xué)生禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育和生命教育等，開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中自我教育和自我成長。

(三)、參與家庭兩項(xiàng)實(shí)踐活動

1.自我服務(wù)活動。按照初一、初二、初三不同年段，每學(xué)期至少學(xué)會一項(xiàng)基本生活技能、自我保護(hù)的生存技能和待人接物的基本方法，使中小學(xué)生具備獨(dú)立生存、獨(dú)立生活、獨(dú)立處事的基本潛力，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

2.為家人服務(wù)活動。每學(xué)期至少學(xué)會一項(xiàng)為家人服務(wù)的技能，養(yǎng)成為家人服務(wù)的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在家中幫忙父母長輩做力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生主動承擔(dān)家庭職責(zé)，自覺分擔(dān)家務(wù)勞動的習(xí)慣，學(xué)會主動關(guān)心父母長輩，培養(yǎng)感恩父母的情懷。

根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入，透過新建和改建的方式，用心加快物理、化學(xué)、微機(jī)、體育、多媒體、科技、圖書等功能室的建設(shè)，確保學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐活動的正常開展。同時(shí)，加強(qiáng)與村社、社區(qū)的聯(lián)系，挖掘有利于開展學(xué)生社會實(shí)踐活動的可用資源，在村社、社區(qū)的支持和配合下，為學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等，帶給良好的社會實(shí)踐場所，以增強(qiáng)開展學(xué)生校外實(shí)踐活動的針對性和實(shí)效性。我校將把圣水湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、雙河魚鰍養(yǎng)殖基地、何埂鎮(zhèn)石粉廠、何埂鎮(zhèn)敬老院、新建烈士陵園等作為學(xué)生社會實(shí)踐基地和德育基地。

學(xué)校將把學(xué)生社會實(shí)踐教育活動與綜合實(shí)踐課結(jié)合起來，納入課程計(jì)劃，每周安排1節(jié)課程輔導(dǎo)活動，利用課外興趣活動時(shí)間認(rèn)真開展校內(nèi)實(shí)踐活動，每次活動務(wù)必做到“四定三有”(定時(shí)間、定資料、定輔導(dǎo)教師、定場地，有輔導(dǎo)教案、有輔導(dǎo)記載、有活動反思)。7-9年級學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動時(shí)間4—6天，并借助校外社會實(shí)踐基地和德育基地，利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生開展社會實(shí)踐教育活動。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十二

為了更好的貫徹《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，落實(shí)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”的精神，立足于為培養(yǎng)社會主義“四有”新人作貢獻(xiàn)的指導(dǎo)思想，圍繞素質(zhì)教育“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造”三大任務(wù)，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，根據(jù)國家課任要求和省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、市區(qū)教育教育行政部門文件通知精神與要求，特組織我校初三年級全體同學(xué)赴社會實(shí)踐基地參加各項(xiàng)實(shí)踐活動，具體方案如下：

在實(shí)踐中鍛煉在實(shí)踐中進(jìn)步在實(shí)踐中成才

1、將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與投身社會實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的`自身素質(zhì)。

2、增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識;提高學(xué)生的獨(dú)立生活潛力;培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力和合作精神，鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐勞動潛力和自我管理潛力。

初三年級全體學(xué)生

科普實(shí)踐、陶藝彩繪、創(chuàng)意沙雕、木工制作、手工串珠、制作絲花、影視欣賞、大隊(duì)聯(lián)歡、燒烤、體育競賽等

20xx年10月12日――14日(第一批)

20xx年10月15日――17日(第二批)

1、指導(dǎo)員認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動，讓學(xué)生學(xué)有收獲。

2、指導(dǎo)老師、工作人員保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時(shí)的絕對安全。

3、學(xué)員務(wù)必認(rèn)真完成指導(dǎo)員和實(shí)踐部門布置的任務(wù)。

4、學(xué)員務(wù)必遵守紀(jì)律，服從組織安排，確保勞動的安全和活動的順利開展。

5、學(xué)員務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，禮貌活動、禮貌就餐、禮貌就寢。

6、學(xué)員務(wù)必愛護(hù)基地的公共財(cái)物，不隨便玩弄和損壞活動器具。

7、學(xué)員要加強(qiáng)自我服務(wù)自我管理意識，培養(yǎng)生活自理潛力，鍛煉實(shí)踐潛力和合作交流潛力。

8、指導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展禮貌寢室以及優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)員等評比。

(1)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：厲佳旭

副組長：xxx

組員：xxx

(2)實(shí)踐活動具體分工

(略)

作息表

6：30起床

6：30-7：00升旗儀式

晨間活動

7：00-7：20早餐

7：20-8：00內(nèi)務(wù)整理

打掃包干場地

8：20-9：20第一節(jié)課

9：20-9：40課間休息

9：40-10：40第二節(jié)課

11：00-11：30午餐

11：30-13：00午休

13：20-14：20第三節(jié)課

14：20-14：40課間休息

14：40-15：40第四節(jié)課

16：00-19：00浴室開放

17：00-17：30晚餐

18：30-20：00晚間活動

20：30-21：00準(zhǔn)備就寢

21：00熄燈

注：燒烤活動前一律不準(zhǔn)洗澡，平時(shí)洗浴注意不和就餐時(shí)間沖突。

1、對學(xué)生進(jìn)行群眾活動的專題教育：安全教育、禮貌言行教育和生活習(xí)慣教育。

2、告知家長，并要求家長共同做好活動前的教育工作。

3、通知學(xué)員帶好必備的生活用品以及適量的食品等。

4、設(shè)立實(shí)踐大隊(duì)以及各中隊(duì)的學(xué)習(xí)、活動、生活等自我管理小干部。

5、各中隊(duì)擬設(shè)立寢室長、膳桌長、勞動小組長等崗位。

6、要求每位學(xué)員在活動前上交一份活動前的計(jì)劃，在活動結(jié)束后上交實(shí)踐總結(jié)。班主任于活動結(jié)束后上交一份本班學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)材料。

7、各中隊(duì)上報(bào)準(zhǔn)確的學(xué)員人數(shù)以及名單，學(xué)校匯總上報(bào)實(shí)踐基地。

8、各中隊(duì)自帶象棋、軍棋等學(xué)生喜歡的小型活動器具，小干部事先設(shè)計(jì)些安全、健康的中隊(duì)小型活動，可在群眾活動之余開展中隊(duì)活動。

9、各班由文宣委員組織并向大隊(duì)部的文宣部長上報(bào)大隊(duì)部聯(lián)歡活動的節(jié)目(每班2――4個(gè))，并做好準(zhǔn)備。文宣部長在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下做好聯(lián)歡活動的準(zhǔn)備。

1、大隊(duì)指導(dǎo)員：全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)整個(gè)大隊(duì)的實(shí)踐工作。

2、大隊(duì)長：協(xié)助大隊(duì)指導(dǎo)員做好大隊(duì)部的日常事務(wù)工作。組織好每一天早上的升旗儀式。

3、文宣活動部長：做好整個(gè)大隊(duì)的文化宣傳工作，營造活動氣氛。組織好大隊(duì)部的聯(lián)歡活動、篝火晚會。

4、體育部長：協(xié)調(diào)安排大隊(duì)部的體育活動、比賽活動、集合整隊(duì)。

5、生活部長：全面負(fù)責(zé)管理大隊(duì)的生活飲食、起居工作，發(fā)現(xiàn)狀況，如隊(duì)員生病、生活區(qū)的不禮貌、不安全行為等，要立刻和老師取得聯(lián)系。

6、安全部長：負(fù)責(zé)大隊(duì)的安全，在活動、勞動、生活中隨時(shí)注意有無危險(xiǎn)事故隱患，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)和老師取得聯(lián)系。

7、衛(wèi)生部長：全面負(fù)責(zé)基地的衛(wèi)生包干區(qū)的督促打掃和檢查評比工作。

8、中隊(duì)指導(dǎo)員：全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)本中隊(duì)的實(shí)踐活動。

9、中隊(duì)長：協(xié)助中隊(duì)指導(dǎo)員全面做好本中隊(duì)的日常事務(wù)。

10、文宣活動委員：負(fù)責(zé)本中隊(duì)的文宣活動，并在活動之余組織小型的游戲活動，豐富隊(duì)員生活。

11、體育委員：負(fù)責(zé)中隊(duì)隊(duì)員的體育活動以及比賽活動。

12、生活委員：負(fù)責(zé)中隊(duì)學(xué)員的生活飲食、起居的安排和檢查工作。

13、安全委員：負(fù)責(zé)中隊(duì)學(xué)員的安全，發(fā)現(xiàn)狀況和老師聯(lián)系。

14、衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)本中隊(duì)的衛(wèi)生打掃和檢查工作。

15、寢室長：負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生和就寢紀(jì)律的管理和檢查工作。

16、膳桌長：管理好本膳桌學(xué)員的就膳紀(jì)律。

17、勞動小組長：負(fù)責(zé)本小組學(xué)員勞動時(shí)的協(xié)調(diào)、管理工作。

(一)陶藝、泥塑、雕刻制作課學(xué)員守則：

1、尊重老師，和同學(xué)互相協(xié)作。

2、持續(xù)教室內(nèi)的安靜，用普通話交流。

3、節(jié)約使用原料，廢棄物不亂丟，放到指定的地點(diǎn)回收。

4、按照老師指導(dǎo)正確使用各種器具，規(guī)范操作，以免發(fā)生事故。

5、愛護(hù)設(shè)施以及制作工具，使用后洗清放回原處。

6、活動結(jié)束后，學(xué)員應(yīng)打掃好自己所在的區(qū)域，保證下一批學(xué)員的學(xué)習(xí)。

(二)體育活動或體育競賽要求：

1、活動或比賽前，認(rèn)真聽取指導(dǎo)員對規(guī)則、操作方法等的介紹，不明白舉手提出問題。

2、活動中，要牢記禮貌和安全，避免自己和他人的危險(xiǎn)事故發(fā)生。

3、活動中，要愛護(hù)活動器具。

4、活動中，講究禮貌禮貌，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、活動結(jié)束后，不能一哄而散，應(yīng)靜下來聽指導(dǎo)員的安排。

(三)影視欣賞紀(jì)律：持續(xù)室內(nèi)安靜講究禮貌禮貌有事報(bào)告老師

(四)住宿區(qū)守則

(a)紀(jì)律

1、遵守作息時(shí)間，早上按時(shí)起床、出操，晚上按時(shí)熄燈。

2、不在走道內(nèi)奔跑、喧嘩，持續(xù)住宿區(qū)安靜。

3、熄燈后，一律不準(zhǔn)講話、走動、洗衣服、以及其它影響他人休息的事。

4、嚴(yán)格按學(xué)校安排的宿舍和鋪位就寢，不得擅自調(diào)動。

5、上課時(shí)間進(jìn)寢室要向教師說明原因，就寢時(shí)間不得擅自離開住宿樓。

6、不得在住宿區(qū)搞賭博等不符學(xué)生身份的活動。

(b)衛(wèi)生

1、每一天清掃寢室、走廊，持續(xù)地面干凈，垃圾入桶。

2、床上被子、枕頭等疊放整齊，鞋子放在床下指定位置。

3、不亂倒水，不在室內(nèi)涼衣，

4、持續(xù)室內(nèi)墻體整潔，不亂貼、亂畫。

1、盥洗處臉盆放齊，牙膏、牙刷放入口杯內(nèi)，毛巾疊成方形掛在臉盆沿上。

(c)水電

1、節(jié)約用電、節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)水龍頭、電燈。

2、學(xué)員不得擅自接電線、插頭，不自帶電器。

3、愛護(hù)公共設(shè)施，損壞公物要酌情賠償。

(d)安全

1、不擅自出基地大門，有事外出要寫請假條，寫明外出原因和回到時(shí)間。

2、外來人員來訪，需進(jìn)寢室會客的，要經(jīng)得教師同意。外來人員一律不留宿。

3、男、女生不隨意出入彼此寢室。

4、如有意外狀況發(fā)生，及時(shí)向老師報(bào)告。

5、不在宿舍區(qū)搞有安全隱患的活動。

(五)學(xué)生食堂就餐紀(jì)律

1、按時(shí)就餐，不提前，不拖延，注意安全，就餐前后不奔跑。

2、按統(tǒng)一排定的餐桌用餐，不擅自調(diào)換。

3、就餐過程中不高聲喧嘩、嬉鬧。

4、節(jié)約糧食，養(yǎng)成盛飯時(shí)“細(xì)心一點(diǎn)，不掉一粒”，“少盛一點(diǎn)，多盛一次”的習(xí)慣。就餐時(shí)，堅(jiān)持“留意一點(diǎn)，不掉一?！?，“多吃一口，不剩一粒”。

5、講衛(wèi)生，禮貌就餐，不往地上吐飯菜，不亂倒殘?jiān)?/p>

6、洗手、洗餐具到水槽，節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)水龍頭。

7、愛護(hù)餐具桌凳，不亂丟餐具，用餐完畢，把凳子放回原位。

8、尊重食堂工作人員、教師、值日生的管理和督促。

優(yōu)秀學(xué)員評比條件

1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，認(rèn)真參加各項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)并出色的完成任務(wù);

2、尊敬基地老師，遵守課堂紀(jì)律;

3、用心參加寢室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的打掃和保潔;

4、禮貌就餐，光盤行動，不浪費(fèi)糧食;

5、熱心為班級同學(xué)服務(wù)，用心參加各項(xiàng)活動;

6、禮貌禮貌，寬宏超多，服從管理，顧全大局。

評比辦法：各班提名候選人，由學(xué)生投票產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員。

禮貌寢室評比條件

1、寢室成員團(tuán)結(jié)一致，禮貌相處，合理分工;

2、寢室成員，按時(shí)起床，聽到哨聲或廣播后立即全體前往操場集合;

3、除就寢時(shí)間外，寢室里被子務(wù)必疊成方構(gòu)成一條直線放于床頭，枕頭放在被子上，床單拉直，床上、窗臺上沒有任何雜物;

4、衣物、箱包整齊的放于床下面的柜子中，放不下的箱包等物品務(wù)必統(tǒng)一整齊的排列在墻邊;

5、能及時(shí)打掃寢室衛(wèi)生，隨時(shí)持續(xù)寢室整潔;

6、按規(guī)定時(shí)間就寢，熄燈，不吵鬧，不玩電子產(chǎn)品。

評比辦法：

1、衛(wèi)生老師和指導(dǎo)員將在學(xué)生上課期間三次不定期抽查;

2、夜間將組織老師進(jìn)行寢室就寢紀(jì)律檢查;

3、有實(shí)踐活動指導(dǎo)員綜合以上檢查數(shù)據(jù)評價(jià)，每批男女寢室各推薦3間寢室。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十三

20xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案。

1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可不按班級組織）

2、活動內(nèi)容：

（1）社會參觀活動

參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。

（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂的寒假，充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告（現(xiàn)狀、原因、建議）

現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報(bào)告

新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施課程改革，我對教材的認(rèn)識，對教育教學(xué)的建議。）

盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）

挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生

今天中學(xué)生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費(fèi)之我見；個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）

“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

關(guān)于“親情假日，回報(bào)父母“感恩教育社會實(shí)踐活動

農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

（3）科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。

3、注意事項(xiàng)

（1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進(jìn)，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

（4）參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會形象。

1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評選；

2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時(shí)交給政教處；

3、第三周展覽、頒獎。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十四

20xx年1月—20xx年3月

除08秋外全體在校學(xué)生

每個(gè)學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個(gè)方面張開社會實(shí)踐活動。同時(shí)，結(jié)合三個(gè)主題深化思考，每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實(shí)踐內(nèi)容如下：

1、公益活動

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時(shí)深化社會，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個(gè)中國人都會過的一個(gè)節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙?，讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價(jià)上漲

近日來，“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)， 放眼未來，我們應(yīng)做些什么呢？

詳細(xì)要求：

（1）工夫：8—10分鐘。

（2）每個(gè)頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級評比階段

20xx年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初，各班級上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手， 同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品，以資鼓勵(lì)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十五

20xx年10月28日

惠澤公園

1、活動對象：小班四個(gè)班級所有幼兒

2、教師安排：幼兒排隊(duì)分兩組，每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機(jī)會，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識，體驗(yàn)勞動的快樂，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點(diǎn)，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自揀拾扔棄物。

一、活動目的：

1、通過親自揀拾扔棄物，體驗(yàn)勞動的快樂。

2、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感。

3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

4、提高幼兒的社會實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

二、活動行徑：

紅星幼兒園步行經(jīng)過政府——穿過馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù)，返回幼兒園

三、活動需求及準(zhǔn)備工作：

每班安排兩名幼兒家長跟隊(duì)，協(xié)助本班教師。

教師：畢婧鈺邢麗君吳雅妮燕亞妮趙麗麗白羚原喆芳崔曉瑜

主要負(fù)責(zé)人：畢婧鈺吳雅妮白羚原喆芳

1、活動前做好動員工作，并將路線設(shè)計(jì)好。

2、準(zhǔn)備物品：每人帶一個(gè)垃圾袋相機(jī)旗一面

四、延伸活動：

要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十六

同學(xué)們即將迎來快樂的假期，有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松，這是漫長的學(xué)習(xí)成長過程中有益的調(diào)劑，為了使同學(xué)們度過一個(gè)有意義的假期，學(xué)校號召同學(xué)們在假期期間，以“平安、和諧、快樂、文明”為主題，積極參加學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動。

1、在假期里繼續(xù)做好h1n1甲型流感的預(yù)防工作，盡量少去人群密集的場所，外出要注意保暖，室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開展“陽光體育”活動，每天在社區(qū)、廣場等場所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí)，增強(qiáng)體魄、磨練意志，快樂成長。

2、自覺增強(qiáng)法律意識、安全意識、自護(hù)意識，做到“六防”（防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故），一人在家時(shí)，千萬要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出，自覺遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的安全行為，為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人（父母）在場，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游，注意網(wǎng)絡(luò)交友安全，不和陌生網(wǎng)友見面。

1、為創(chuàng)建和諧家庭，使同學(xué)們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“我愛我家”活動：

（1）學(xué)做家務(wù)，做父母的好幫手，學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會理財(cái)，合理使用壓歲錢；

（2）學(xué)會文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀；

（3）每天和父母交流，主動匯報(bào)自己一天的生活；

（4）制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎(chǔ)上，每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè)；

（5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時(shí)間不宜過長；

（6）積極參加社區(qū)服務(wù)，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等，爭做社區(qū)“小主人”，強(qiáng)化公民意識。

2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“家庭環(huán)保行動”，了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會節(jié)約能源，自覺進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育，堅(jiān)持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費(fèi)，過綠色生活”等，真正做到“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)”。

1、積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐調(diào)查活動，走進(jìn)“社會大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對社會生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告，開學(xué)后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團(tuán)委。

2、為了豐富校園文化，充分展示每位學(xué)生的個(gè)性和才華，要求各位同學(xué)制作專題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份，主題包括：科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等，報(bào)紙名稱可自擬，規(guī)格a4，開學(xué)后每班推選各個(gè)專題的電腦報(bào)3份，共18份，上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評。

1、為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團(tuán)委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著，爭做文明好少年”讀書活動，每天堅(jiān)持讀書、讀報(bào)1小時(shí)，做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、人生是條路，漫長而曲折，中學(xué)階段啟動自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題，寫一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上，文稿需a4紙打印（或用正楷字在方格稿紙書寫），注明班級、姓名，返校后每班評出5份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委?！跋Ｍ蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱，其它同學(xué)自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。

一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)歡樂、難忘的寒假！

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十七

秋天以其陽剛之美已姍姍走來，不論是秋風(fēng)、秋雨，還是飛花、落紅，不論是金色的田野，還是染紅的楓葉，不論是飄香的水果，還是怒放的秋菊，抑或高遠(yuǎn)的藍(lán)天、飄動的白云，都能給我們帶來一番感慨，一番感悟，甚至思索。

1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛動物的情感。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)生生、師生間的情感交流。

“xx野生動物園一日游”

暫定于xx月26日(周三)，如遇雨天或改期將另行通知。

8：00來園到各班教室集合

8：30準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

9：15購票入園，車覽猛獸區(qū)，參觀珍稀白虎，白獅，狼等動物。

10：00到海豚館，觀看海豚明星表演。

11：00用午餐

12：00參觀美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲長頸鹿等和小動物零距離接觸。

13：30快樂游戲時(shí)間。

15：00返回幼兒園

溫馨提示：

這是我們小朋友第一次秋游，也是孩子們來幼兒園后第一次外出游玩，所以，小班的家長一定有點(diǎn)擔(dān)憂吧。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次秋游活動，老師和家長要積極配合，充分做好秋游前的準(zhǔn)備工作，希望家長朋友做好以下準(zhǔn)備：

1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;請告訴孩子不要離開老師或群體。

2、在秋游活動中，可以帶少許的零食使孩子樂于與同伴分享，增進(jìn)同伴間的友情，幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。

3、建議為孩子準(zhǔn)備一個(gè)堅(jiān)固的雙肩小包，鼓勵(lì)孩子自己保管，包內(nèi)放置一些必須品，如：餐巾紙(干濕兩種)、水、小零食。(切記：不要放得過多過重。)

4、建議家長為孩子穿著舒適的服裝(建議是開衫)，穿著便于活動合腳的鞋子。(因?yàn)槲覀兪茄芈沸蕾p風(fēng)光的，我們要用雙腳步行哦。所以一雙輕便的鞋和寬松的衣服能使我們的孩子減輕疲勞。)

5、最近一段時(shí)間內(nèi)，身體不適或體質(zhì)較弱的孩子，家長可酌情不予參加。

活動費(fèi)用：80元

(要參加秋游活動的孩子，請?jiān)谥芤环艑W(xué)之前把錢交給班主任，謝謝大家的配合!)

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十八

寒假期間，同學(xué)們可采用個(gè)人返鄉(xiāng)實(shí)踐的形式，立足各地特色與社會環(huán)境特點(diǎn)，自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗(yàn)、志愿服務(wù)等形式多樣的社會實(shí)踐活動。同時(shí)，校團(tuán)委也鼓勵(lì)同學(xué)們在時(shí)間充裕、確保安全的前提下，組建團(tuán)隊(duì)開展各類型社會實(shí)踐活動。

本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)、國家戰(zhàn)略、社會需求，設(shè)立三個(gè)重點(diǎn)主題，希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣，積極報(bào)名參與，立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng)，設(shè)計(jì)開展特色鮮明、亮點(diǎn)突出的社會實(shí)踐活動。

（一）致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動

今年是改革開放40周年。12月17日，習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大，正是這個(gè)偉大推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就，也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時(shí)代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。

（二）嘉年領(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母校回訪宣講活動

今年教師節(jié)，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。利用寒假時(shí)間和新年的契機(jī)，回訪母校開展宣講，既是感恩之行，也是興教之舉。同學(xué)們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況，激勵(lì)家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才。本主題也鼓勵(lì)同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié)，開展相關(guān)實(shí)證調(diào)研活動，并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

（三）志愿點(diǎn)亮青春奉獻(xiàn)寫入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動

今年是中國青年志愿者行動25周年，研究生支教團(tuán)項(xiàng)目實(shí)施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機(jī)會，在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動，關(guān)愛身邊需要幫助的人群，傳遞愛心和溫暖，將志愿服務(wù)融入假期生活；也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研，知行并進(jìn)，在服務(wù)中學(xué)習(xí)。

1.網(wǎng)上立項(xiàng)與審核

即日起，有意以個(gè)人或院系指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的形式參加此次活動的同學(xué)，請于20xx年1月5日（周五）前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐立項(xiàng)平臺（xx，需校園網(wǎng)登錄）完成活動立項(xiàng)，并打印簽署紙質(zhì)版立項(xiàng)表及《xx大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐安全責(zé)任書》（附件一）提交至學(xué)院團(tuán)委（英杰交流中心349s）審核。

以社團(tuán)名義開展實(shí)踐的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，需同樣在20xx年1月5日（周五）前完成網(wǎng)上活動立項(xiàng)，同時(shí)將紙質(zhì)版立項(xiàng)表、安全責(zé)任書及《xx大學(xué)學(xué)生（社團(tuán)）離京活動登記備案表》（附件二）交至校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體部（新太陽學(xué)生中心104-c室）。

各院系實(shí)踐委員請于20xx年1月8日（周一）前完成審核，并以院系管理賬號登錄立項(xiàng)平臺將本院系審核通過的實(shí)踐活動標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)。

參與寒假社會實(shí)踐活動的同學(xué)，請持續(xù)關(guān)注xx社會實(shí)踐微信平臺發(fā)布的后續(xù)信息，并同時(shí)結(jié)合本院系有關(guān)寒假實(shí)踐的要求有序開展活動。

2.領(lǐng)取實(shí)踐地聯(lián)系證明

需要《實(shí)踐地聯(lián)系證明》的同學(xué)，可到校團(tuán)委社會實(shí)踐（志愿者工作）部（新太陽學(xué)生中心104-a室）領(lǐng)取，填寫好相應(yīng)信息后，發(fā)送至實(shí)踐地聯(lián)系單位。

3.提交活動成果

參與寒假社會實(shí)踐活動的同學(xué)請于20xx年2月23日（周五）之前將word版實(shí)踐報(bào)告、個(gè)人總結(jié)和5張?bào)w現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱xx，并請抄送xx。

活動報(bào)告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系，要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，突出活動成果及思考，體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上，可分為調(diào)研報(bào)告、志愿服務(wù)報(bào)告、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告等。

個(gè)人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過程，側(cè)重個(gè)人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下，體裁與風(fēng)格可靈活選擇。

寒假結(jié)束后，校團(tuán)委將于春季學(xué)期組織實(shí)踐成果評優(yōu)表彰，以展示風(fēng)采，激勵(lì)先進(jìn)。提交的各項(xiàng)成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù)，望各位同學(xué)積極參與、扎實(shí)總結(jié)，提交優(yōu)秀活動成果。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案 幼兒園社會實(shí)踐活動方案篇十九

全面落實(shí)中小學(xué)生的社會實(shí)踐工作是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹課程改革要求、實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會實(shí)踐的工作，特制定本實(shí)施方案。

為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要，等文件精神為指導(dǎo)，遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念，挖掘周邊社會資源，整合校內(nèi)、外教育資源，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會資源利用項(xiàng)目的實(shí)踐研究，逐步建立健全社會實(shí)踐工作機(jī)制，確保學(xué)生社會實(shí)踐的時(shí)間和空間，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會實(shí)踐工作。

(一)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長擔(dān)任組長，分副校長擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)對社會實(shí)踐活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實(shí)施，學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā)，后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。

(二)活動形式

社會實(shí)踐以班級或小隊(duì)為單位，在校外實(shí)踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級集體組織的實(shí)踐活動由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé);以年級、班級為單位的社會實(shí)踐活動由年級組長及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理;學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的實(shí)踐活動由團(tuán)總支、大隊(duì)部、指導(dǎo)教師和小隊(duì)長負(fù)責(zé);家長自愿組織的實(shí)踐活動由參與教師和家長義工負(fù)責(zé)。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組 長：xx

副組長：xxx

主要負(fù)責(zé)部門：教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部

1、教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會實(shí)踐課程的落實(shí)。

2、學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，組織、指導(dǎo)開展社會實(shí)踐活動。

3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會資源有效整合，開發(fā)實(shí)踐活動項(xiàng)目。

(二)實(shí)施主要內(nèi)容

社會實(shí)踐活動包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分，主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動、社會調(diào)查和社團(tuán)活動等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會、感受生活，增強(qiáng)對社會的認(rèn)識與理解、體驗(yàn)與感悟，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

1、校內(nèi)實(shí)踐活動

學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)實(shí)踐活動，以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)其 健康成長，這是學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容的重要來源。具體包括以下幾類： 課程類實(shí)踐活動：拓展選修課程、探究課程等。

學(xué)校主題實(shí)踐活動：愛國主義感恩等主題活動。

其他實(shí)踐活動：少先隊(duì)活動、團(tuán)支部活動、校內(nèi)公益勞動等。

2、校外實(shí)踐活動

組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，通過實(shí)踐、觀察與思考，進(jìn)一步開闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會的認(rèn)識和理解。具體包括以下幾類：

節(jié)假日實(shí)踐活動：國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動：雛鷹假日小隊(duì)活動、志愿者服務(wù)活動等。

參觀考察實(shí)踐活動：參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動等。

社會體驗(yàn)性活動：軍訓(xùn)、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會。

社會實(shí)踐活動的評價(jià)應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā)，要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評價(jià)的目的在于推動每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步，應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評定，多給予肯定與鼓勵(lì)。

根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐活動的情況，給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。

評價(jià)方法：

班級集體活動：由學(xué)生自評、互評、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。

小隊(duì)自主活動：由學(xué)生分別進(jìn)行組內(nèi)互評和全班交流、展示、互評，指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評定過程。

學(xué)生實(shí)踐情況詳細(xì)記錄在《學(xué)生成長記錄手冊》中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核，并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會實(shí)踐內(nèi)容與評價(jià)情況。