每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論的常用技巧有篇一

停頓有三種：

1、邏輯停頓

根據(jù)邏輯關(guān)系，為突出強調(diào)某種重要語意而安排的停頓，叫邏輯停頓。邏輯停頓以語法停頓為基礎(chǔ)，配合重音，從辯者的意圖、情緒出發(fā)，去安排適當時間的停頓。安排好這種停頓，可以使語意明確，重點突出。

2、心理停頓

以說者和聽者心理活動的需要而安排的停頓，叫心理停頓。它是以前兩種停頓為基礎(chǔ)來安排的。這種停頓運用得恰當，可以使說者能更好地表情達意，并造成對聽者(對手、。受眾)的心理刺激，并造成懸念以激起其好奇心，或強調(diào)某種語意以引起其密切注意，或故意等待延宕，以便更好地控場等等。

3、語法停頓

根據(jù)語法根據(jù)而安排的停頓，就是語法停頓。一般地說，較短的單句，語意確定、簡單，說完一句以后就可停頓。較長的單句，成分比較復(fù)雜，就要以明確表達語意為前提，根據(jù)句子成分，只要能說清明確語意的地方，便可適當停頓。復(fù)句和句群，都是在說完一個分句后再停頓，倘這個分句較長，成分復(fù)雜，就可按照前面所說的較長分句那樣處理停頓。安排好語法停頓，可以使語意清楚明白，語氣流暢貫通。

在舌戰(zhàn)中，辯者為增強語言的雄辯力量，可以使用一些技巧，來對這幾種停頓巧作安排：

1、欲說未說先停頓。說前先環(huán)顧四周，停頓中亮相，一是吸引聽者(對手、受眾)的注意力，再是表現(xiàn)自己的自信和威懾力，還可控制辯論現(xiàn)場的秩序。

2、激人贊賞的停頓。內(nèi)容精彩、技巧高超、辯詞巧妙的地方都可適當安排停頓，給聽者留有時間，回味思索，促其贊賞稱道。這可令對立方欽佩贊許，動搖其戰(zhàn)斗的信心;這也可令受眾產(chǎn)生好感，誘使支持。

3、造成懸念的停頓。辯論發(fā)言的關(guān)鍵處，安排停頓，就會造成懸念，使聽者產(chǎn)生迫切的期待感，引發(fā)他們的好奇心，停頓后再抖出“包袱”，這就會加深聽者的印象，增強表達效果，獲取大家贊譽，充分表現(xiàn)舌戰(zhàn)的引人人勝的藝術(shù)特色。

4、說的中間停頓。這有許多情況：擺出己論后停頓，擺出“敵”論后停頓，運用某種修辭手段(設(shè)問、反問、排比、雙關(guān)等)的停頓，語意告一段落后的停頓等等。這些停頓都可以引人思考，使其領(lǐng)會辯者的觀點和意圖;也可以吸引聽者的注意力，加深印象，以增強表達效果;還可以給辯者機會來觀察聽者的反應(yīng)，以便及時調(diào)整辯論策略。

辯論的常用技巧有篇二

語調(diào)就是說話聲音的高低強弱，疾緩張弛，抑揚錯落，它與重音、停頓密不可分。語調(diào)在口頭辯論中非常重要。相同的內(nèi)容，運用不同的語調(diào)來表達，可以表現(xiàn)出不同的情感、態(tài)度和傾向。所以，語調(diào)在口頭辯論中可以增強抗爭的表達效果。鏗鏘有力、貫流直瀉的語調(diào)可以表現(xiàn)出理直氣壯、咄咄逼人的氣勢;抑揚頓挫、涓涓細流地娓娓道來，也可表現(xiàn)出思維敏捷、對答從容的機巧;雙方的語調(diào)都突轉(zhuǎn)高亢，總能傳達出舌戰(zhàn)正酣;雙方的語調(diào)漸趨徐緩，大多能表現(xiàn)出攻伐的稍緩或已形成巧妙的智斗……總之，語調(diào)的變換轉(zhuǎn)化，特別能烘托舌戰(zhàn)的氣氛，增強辯論表情達意的效果，體現(xiàn)出辯論語言的雄辯美。

口頭辯論形勢變化迅速，所以語調(diào)也變化多、變化快。交替展現(xiàn)出高低、疾徐、抑揚、升降、張弛、強弱，顯得錯落有致，表現(xiàn)出辯論語言的聲音美;而且這語調(diào)的快速變化，也能傳達辯者的喜、怒、哀、樂、憂、敬、愛、恨……情緒不斷變化，使得整個辯論過程有聲有色，綽約多姿，同時表現(xiàn)出辯論的突出特點，立論嚴謹，駁論遒勁，這樣充分顯示出舌戰(zhàn)語言的雄辯。

我們這里談的語調(diào)，主要是指口語的句調(diào)，我們平時所說的四聲，指的是字調(diào)。句調(diào)是指整個句子的音調(diào)高低的變化，字調(diào)放在句子中，就隨著句調(diào)的影響而產(chǎn)生變化，它是服從句調(diào)的需要的。所以我們談?wù)Z調(diào)，主要談句調(diào)。句調(diào)的變化多種多樣，最基本的有四種：

1.升調(diào)。調(diào)子由平升高。常以此表示疑問、反問、設(shè)問、驚訝、號召、鼓動、命令等語氣。

2.降調(diào)。調(diào)子由平降低。常以此表示肯定、感嘆、請求、堅決、自信、贊祝、祈使或心情沉重等語氣。

3.平調(diào)。調(diào)子平穩(wěn)，沒有高低變化。常以此表示敘述、說明、解釋、莊重、嚴肅、悲痛、冷漠、平靜等語氣。

4.曲調(diào)。調(diào)子高低變化曲折，先升后降或降后再升，常以此表示感嘆、含蓄、諷刺、幽默、憤慨、思索、意在言外、正話反說等語氣。

不同的語調(diào)，要運用不同的聲音來表現(xiàn)。要想使各種語調(diào)獲得預(yù)期的效果，就必須恰如其分地處理好聲音。首先辯者要善于控制自己的聲音，使之可高可低，可直可曲，變化多端，運用自如;其次，要善于根據(jù)思想感情的變化隨時變換語調(diào);再次，辯者還要善于從實際需要出發(fā)，交替使用各種語調(diào)，而且要自然流暢，使說話抑揚頓挫，聲情并茂，切不可矯揉造作，生硬煩人。

辯論的常用技巧有篇三

1. 正方一辯的發(fā)言時間控制

正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿 子認認真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，在我看過的幾十場辯論賽中，只有兩人能做到，而且也純屬運氣，所以不必強求。

正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉€問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于將由我方二辯、三辯作進一步的闡述?！边@種做法優(yōu)點是在配合上顯得連 貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復(fù)一遍，然后坐下。

2. 控制駁論的的比例

除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯 的毛?。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪?，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應(yīng)該注意的問題是：

①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反，都應(yīng)該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來不及組織語言;

③反駁的對象不要太過分散，不超過3點;

④最好是針對前一個發(fā)言者進行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點、論據(jù)例外;

⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。

3. 語言通俗化、口語化

初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰 相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論。

4. 概念的模糊和清晰

其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。 舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓(xùn)練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。

可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義 精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現(xiàn)象為零，這樣才能加強進攻的力度。

5. 煽情

煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多，但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短 ，使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之后，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

6. 豹尾

以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點重復(fù)一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后， 很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來說。

辯論的常用技巧有篇四

煽情：煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。 煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之后，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

一、反推法

把對方分析推理的邏輯，反過來應(yīng)用于對方，“以其人之道還治其人之身”，以突出對方論點的荒唐，對方很難再有還手之力。

1991年底，中美知識產(chǎn)權(quán)談判開始。時任外經(jīng)部副部長的吳儀，是中方代表團團長。她的對手、美方代表團團長是部長級貿(mào)易代表卡拉·希爾斯，號稱“國際貿(mào)易談判圈中的鐵女人”。這個鐵女人果然厲害，一上來就揮舞“鐵拳”，來個下馬威，揚言：“我們是在和小偷談判!”企圖鎮(zhèn)住吳儀，占據(jù)上風。吳儀毫不示弱，立即針鋒相對地回敬以“鐵掌”：“我們是在和強盜談判，請你看看你們博物館里的展品，有多少是從中國搶來的!”

面對對方的無理攻擊，吳儀部長堅決予以回擊，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，使卡拉·希爾斯想一上來就占上風的企圖落了空。吳儀用的就是反推法：如果說我們是“小偷”，那么你們就是十足的強盜!對方攻擊我們是“小偷”，意為中國人侵犯了美國的知識產(chǎn)權(quán)(如盜版)。這顯然是以偏概全的手法，吳儀用同樣的推理方法，指出對方是“強盜”，并提出了鐵證———博物館里把從中國搶來的國寶作為展品!駁得妙極了!“鐵拳”與“鐵掌”相碰，迸出火花。真可謂不打不相識，幾個回合下來，吳儀在談判中表現(xiàn)出來的堅毅、靈活與智慧，贏得了對手的尊重，兩人竟成了好朋友。

二、反嘲法

生活中常有這樣的情況，有些人無法用常理去和他們對話，他們蠻不講理、胡攪蠻纏，此時，你往往不能在他們面前示弱，否則，他們就更來勁。面對這些人的無理取鬧，最好的辦法就是用嘲笑、諷刺去回擊對方的挑釁，反駁對方的謬論，捍衛(wèi)自己的尊嚴，維護本方的權(quán)益。

西方某國一個機場售票廳里，許多游客正秩序井然地排隊購買飛機票。突然，一個穿著豪華、手拄“司的”的男士，擠到最前邊，粗暴地指責售票工作效率太低，耽誤了他的寶貴時間。他唾沫四濺大聲嚷道：“你們知道我是誰嗎?”顯出一副唯我獨尊的姿態(tài)。

售票員平靜地對票房里的工作人員說：“這位先生需要我們幫助回憶，他有些健忘，已經(jīng)不知道自己是誰了!”接著，售票員又對排隊買票的旅客說：“你們有誰能幫助這位先生回憶一下嗎?他已經(jīng)忘掉自己是誰了!”

大家不約而同地哄堂大笑，那位男士羞得滿臉通紅，嘴角哆嗦著，想說什么又說不出來，只得悻悻地回到最后，依次排隊。

在上述對話中，售票員對蠻不講理的男士巧妙地運用反嘲法平息了事端，維持了秩序，顯示了較高的反擊技巧。

當然，運用反嘲法，要掌握分寸，即使在遭到攻擊為了擺脫困境不得已而為之的情況下，你的反嘲也不能過分，“過猶不及”，過分的嘲笑、諷刺，會顯得你“無理無節(jié)”，會失去他人的同情和支持，不僅不能取得預(yù)想的結(jié)局，還可能使自己處于尷尬境地。

三、反語法

表面上贊同對方的觀點，使對方無法辯駁，實際上說的是反話，是否定對方的觀點，這種反駁方法可以稱之為反語法，用反語法反駁，形式上較為委婉、客氣，容易被人接受，所以在下級對上級、晚輩對長輩的辯駁中運用較多。

某縣地處偏僻山區(qū)，縣城人口不到6萬人，去年，王縣長新官上任，雄心勃勃大搞形象工程：建一個可容萬人的大廣場，修一條寬百米長5000米的大街道，搞一個比縣城大兩倍的工業(yè)開發(fā)區(qū)，在征地拆遷座談會上，王縣長作了動員報告，請大家發(fā)言，會上大家沉默了許久，農(nóng)民代表、六十多歲的許大爺說話了：“縣里搞大工程，俺農(nóng)民沒啥說的，把全縣的田地都鋪成水泥地，領(lǐng)導(dǎo)的小車直來直去彎都不要拐的，多方便哦!俺農(nóng)民也用不著種田辛苦，天天在大馬路大廣場上溜達，餓了喝西北風不用掏錢，多愜意哦!別說小康，就是大康生活俺農(nóng)民也能過上了!”

全場一陣哄笑，王縣長無言以對，相當尷尬，不久，他的形象工程方案，就在各方面的強大反對聲中夭折了。

在這件事里，許大爺運用反語，巧妙地駁斥了王縣長勞民傷財?shù)男蜗蠊こ谭桨?，他表面上肯定這個工程，實際上把它的荒唐之處凸現(xiàn)出來，使對方進退兩難，無法反駁。這是說辯中用反語法反擊的成功例子。

四、反問法

反問法是針對對方的謬論，反過來提出一個問題，這個問題充分顯示對方論點的荒謬性，使對方的立論不攻自破。

老陳喜愛喂養(yǎng)鴿子，在自家的陽臺上搭起鴿舍精心喂養(yǎng)，鴿子越養(yǎng)越多，兩年工夫鴿子已超過百只，鴿子咕咕的叫聲，吵得左鄰右舍不得安寧;鴿子的糞便滿天飛，弄臟了各家各戶的窗臺陽臺，還常撒落到行人的身上。

小區(qū)物業(yè)管理員小歐登門勸老陳，要求他不要在陽臺上養(yǎng)那么多鴿子，老陳振振有詞地說：“在我自家的陽臺上養(yǎng)鴿，是我的自由，誰也無權(quán)干涉!”

小歐反問道：“如果你的鄰居也在陽臺上喂一大群雞，或者喂幾頭豬，弄得糞便橫流、臭氣熏天、聲音吵人，你也沒有意見，不加干涉嗎?”

老陳被問得理屈詞窮、啞口無言了，他終于答應(yīng)迅速減少鴿子的數(shù)量，只養(yǎng)兩只作為休閑的樂趣。

這一反問擊中了對方的要害。個人的自由如果影響到他人的利益，是要受到道德的約束甚至法律的干涉的，所有人情、法理都體現(xiàn)在這個反問當中，無須多作陳述了。

五、反證法

先假定對方的觀點是正確的，然后對這一觀點作適當?shù)囊辏贸鲲@而易見的荒唐的結(jié)論，使對方的立論站不住腳，敗下陣來，反證法用的是邏輯上的歸謬反駁法，生動有力、幽默風趣。

某地農(nóng)村有嫁女收彩禮的習(xí)俗，佟家有個姑娘叫芳芳，今年23歲，已到了談婚論嫁的時候，佟大媽沒文化、見識短淺，放出話來：“俺養(yǎng)活閨女20xx年，得收2300元彩禮，少一分也不行!”

佟芳芳的對象家境貧寒，拿不出這筆彩禮，托鄰居劉嬸去做佟大媽的勸說工作。

劉嬸：“芳芳她娘，芳芳今年出嫁只能收2300元彩禮，過一年多收100元，過幾年再嫁更劃得來嘛!”

佟大媽：“可不?我才不急呢。”

劉嬸：“再過20xx年，彩禮能收到4300元，可那時芳芳43歲了，誰還要她呢?”

佟大媽無話可說，明白了自己的糊涂，劉嬸又因勢利導(dǎo)，終于說服佟大媽少要彩禮，高高興興地把芳芳嫁了出去。

劉嬸沒有直接指出佟大媽的錯誤，而是假設(shè)其正確，引申推理，引出荒唐的結(jié)果，使對方認識并改正錯誤，在風趣幽默中完成反擊，非常巧妙。

以上是最常見的五種說辯反擊技巧，在說辯中，如果我們立論正確、真理在手，又游刃有余地運用一些反擊技巧，就能以三寸之舌應(yīng)對百萬之師，立于不敗之地。