在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇一

作為一名副鄉(xiāng)長，從以前是“大學(xué)生村官”到現(xiàn)在的副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終感謝組織對我個(gè)人的培養(yǎng)和關(guān)心關(guān)懷，在我入黨時(shí)就認(rèn)真宣誓要“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”的諾言。經(jīng)過自我檢視，對照黨章黨紀(jì)，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政xxxx原則、政xxxx立場、政xxxx觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地貫徹執(zhí)行黨的xxxx、方針、政策，自覺執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委的重大決策部署和區(qū)委的工作安排。存在的問題：

(一)政xxxx理論水平較低，敏銳性不高。政xxxx理論學(xué)習(xí)流于形式，沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓兩不誤”，在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，很多時(shí)候?qū)W習(xí)只看“標(biāo)題”，沒有把自己擺到學(xué)習(xí)中去，總要求別人要認(rèn)真學(xué)，學(xué)深學(xué)透，而自己往往只淺嘗輒止。政xxxx敏銳性不高，對一些傳播的小道消息、政xxxx調(diào)侃等損害黨的形象等現(xiàn)象警惕性不高、制止不得力。有時(shí)在與朋友聚會(huì)、與家人閑聊等場合忘記身份、信口開河，對社會(huì)消極現(xiàn)象、組織紀(jì)律的約束“發(fā)牢騷”。

(二)民主集中制堅(jiān)持不好，決策質(zhì)量不高。在決策一些重大問題上，沒有充分發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)，總想著自己剛進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子，往往都以自己不熟悉這項(xiàng)工作來搪塞，總害怕發(fā)表不同意見而落下鬧不團(tuán)結(jié)的口舌，影響班子及成員對自身的評價(jià)?；蛘咂娴恼J(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)最后要拍板，在發(fā)表意見時(shí)往往避重就輕敷衍了事。如在xxxx新居工程建設(shè)專題會(huì)議上，認(rèn)為自己沒有分管該項(xiàng)工作，不熟悉該項(xiàng)工作，就避重就輕的發(fā)表了些對工作推動(dòng)無成效的意見。

(三)黨建責(zé)任制落實(shí)不力。在抓發(fā)展黨員工作上無力，全鄉(xiāng)黨員老齡化嚴(yán)重，60歲以上的黨員占全鄉(xiāng)黨員總數(shù)的65%，沒有更好的鼓舞和引導(dǎo)鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)大戶和青年創(chuàng)業(yè)人才吸納到黨員隊(duì)伍中去。個(gè)別村的“三會(huì)一課”制度“空轉(zhuǎn)”、組織生活流于形式、陣地建設(shè)滯后。如干溝村、xxxx子居委會(huì)到目前為止都沒有陣地。干部政策執(zhí)行不到位。對干部管理松懈，導(dǎo)致干部開展工作不及時(shí)不認(rèn)真，而自己只重安排部署輕具體落實(shí)。如xxxx年的村(居)“三職”離退職干部補(bǔ)助工作，只是召開了專題工作會(huì)議，但會(huì)后宣傳力度不夠，使部分退職干部沒有充分了解補(bǔ)助政策，造成多次到鄉(xiāng)政府和社保、民政等部門咨詢政策。

(四)精簡文件會(huì)議不夠。自中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我積極響應(yīng)各級黨委號召，不管是在中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上和個(gè)人自學(xué)上，都認(rèn)真全文學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)的結(jié)果都轉(zhuǎn)化到自己的各項(xiàng)工作中去逐一落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委重大決策部署，感恩組織，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和政績觀。在具體貫徹落實(shí)過程中，還存在精簡會(huì)議和文件方面做得不夠，如在黨務(wù)工作中，經(jīng)常是以會(huì)議和下發(fā)文件來要求各黨支部如何做，如何抓，如何推動(dòng)工作，沒有真正研究結(jié)合基層黨支部實(shí)際來推動(dòng)黨務(wù)工作;在安全生產(chǎn)中，逢會(huì)必講，以會(huì)議落實(shí)工作，印發(fā)資料的多，口號喊得響，提出要求多，安排事情多，但經(jīng)常性的深入到一線、到基層檢查督促的少;在年終考核中，為求自己分管工作考核“過關(guān)”、不丟分，準(zhǔn)備大量的文件和簡報(bào)，只圖數(shù)量，不圖質(zhì)量，存在以求考核工作能夠過關(guān)的思想。

(五)干工作有給領(lǐng)導(dǎo)看的心理。自xxxx年8月任副鄉(xiāng)長以來，總希望自己的工作能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，在自己的分管工作中，投入精力得多，而在抓中心工作時(shí)投入精力得少。如皂角產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，認(rèn)為是分管領(lǐng)導(dǎo)的事，而自己就沒有注入更多的精力到皂角產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來。

(六)習(xí)慣以發(fā)文代落實(shí)，落實(shí)要求照抄照轉(zhuǎn)，缺少具體貫徹措施。工作方式方法不對，依葫蘆畫瓢，執(zhí)行政策照搬照抄，機(jī)械執(zhí)行，沒有充分結(jié)合xxxx鄉(xiāng)實(shí)際來制訂措施，往往造成安排工作“空、大”，套話多，具體措施少。如區(qū)委、政府出臺(tái)的部分文件，下發(fā)到鄉(xiāng)的時(shí)候，自己沒有深刻的領(lǐng)會(huì)文件精神，以文件來套文件，照搬照抄，沒有考慮鄉(xiāng)情村情和具體的實(shí)際工作。

(七)不愿到矛盾突出的村去，怕惹麻煩上身。群眾意識不強(qiáng)，對矛盾多、復(fù)雜的村，心里總有矛盾突出村的群眾是典型的“窮山惡水多刁民”現(xiàn)象，認(rèn)為群眾是無理取鬧，文化水平低，素質(zhì)不高，不容易接觸，時(shí)常有“出了事惹麻煩，還是穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)好”的思想。如茅埡村社情民意復(fù)雜就不愿意到該村去開展工作。

(八)上下班和開會(huì)遲到早退。主觀原因是放松了對自己的嚴(yán)格要求，客觀原因是家中事務(wù)多，而自己分管工作多?？傮w來說就是時(shí)間觀念不強(qiáng)，有時(shí)就存在上下班有遲到早退現(xiàn)象。

(九)對浪費(fèi)水電和辦公耗材現(xiàn)象熟視無睹、不以為然。節(jié)儉意識不強(qiáng)，無艱苦樸素之風(fēng)，對低碳節(jié)約只停留在嘴上，有時(shí)看到機(jī)關(guān)辦公樓走廊燈開著、廁所水龍頭沒關(guān)認(rèn)為不是自己家里，熟視無睹，不以為然。

(十)中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，有接受吃請、迎來送往現(xiàn)象。剛到xxxx工作時(shí)，有時(shí)有村社干部和單位部門請吃飯，礙于面子，覺得通過吃請能夠增進(jìn)友情，促進(jìn)工作得交流，偶爾參加，在一些領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和檢查指導(dǎo)工作時(shí)，從心里認(rèn)為要“提前迎走后送”的思想。

(十一)安全生產(chǎn)監(jiān)管不到位。安全生產(chǎn)工作責(zé)任重于泰山，雖然自己一直牢記習(xí)近平總書記講的：“發(fā)展不能以犧牲人的聲明為代價(jià)”這句話，重視安全生產(chǎn)工作，常監(jiān)督常檢查，但由于監(jiān)管不力，造成去年11月27日在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生了較大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

需要說明的問題：自xxxx年8月到xxxx鄉(xiāng)任黨委委員、副鄉(xiāng)長以來，從沒有過“三公”經(jīng)費(fèi)支出，從沒利用職務(wù)之便進(jìn)行職務(wù)消費(fèi)和人情消費(fèi)，在公務(wù)用車上，開會(huì)辦事只座車，從未有過包車行為，在辦公用房方面，我一直與建管站長張生在一間辦公室合署辦公，在住房方面，在巴中城區(qū)后河橋租房居住，家屬xxxx，屬巴中市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)興文街道辦事處合同工，女兒陳蕓萱，剛剛滿100天。

通過這次黨的xxxxxxxx活動(dòng)的深入開展，我認(rèn)識到“xxxx”問題表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個(gè)人來講，雖然找出了些“xxxx”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識不強(qiáng)的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題，是服務(wù)群眾意識不強(qiáng)的問題。具體說來主要有以下4個(gè)方面：

(一)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政xxxx理論修養(yǎng)有待提高

一是沒有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，重日常工作，輕學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)上存在著一知半解，缺乏對系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的研究和深刻理解。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政xxxx理論的精神。三是在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。四是學(xué)習(xí)的廣度不夠，僅停留于一些涉及自己分管行業(yè)的事。五是向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)不夠。

(二)沒有充分認(rèn)識群眾工作得重要性，宗旨意識有所淡化

自己剛剛步入領(lǐng)導(dǎo)崗位，對黨的群眾xxxx認(rèn)識不深刻，理解不透徹，在工作中深入基層密切聯(lián)系群眾不夠，對群眾所需所求所盼理解不深刻，服務(wù)意識少;與群眾在思想上溝通不足，在行動(dòng)上還沒有完全打成一片，思其所思，想其所想;同時(shí)還缺乏虛心向群眾學(xué)習(xí)的精神，總認(rèn)為群眾的有些需求過于無理取鬧，群眾的素質(zhì)低，文化水平低，不想面對群眾的老難問題。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神;心里裝的群眾利益少了，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，形式主義成份多，為群眾想的少，服務(wù)群眾的也少了。

(三)工作創(chuàng)新不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，黨性修養(yǎng)有所減弱

到xxxx工作以來，雖然自己一直有激情，有拼勁，但由于創(chuàng)新工作方式方法不足，在工作中方式方法古板老套，沒有采用統(tǒng)籌的方式來開展工作，工作沒有仔細(xì)深入的研究，一直抱著過關(guān)思想，對工作得方式方法沒有進(jìn)行系統(tǒng)的探索，有時(shí)造成工作拖沓，往往以事務(wù)性工作代替黨性修養(yǎng)鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所減弱，對自己要求有所放松，導(dǎo)致在工作中考慮自己的方方面面多了些，考慮群眾利益和全局的利益少了些;多滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于表面上不出問題，創(chuàng)新意識不足，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(四)缺乏艱苦奮斗的精神，理想信念松懈

作為80后，在成長的道路上不像先輩先烈那樣經(jīng)歷過炮火的洗禮，經(jīng)歷過那陰暗的十年，對艱苦奮斗僅浮現(xiàn)在自己的腦中，在物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)中，只局限于看到社會(huì)的陰暗面，沒有看到社會(huì)的大轉(zhuǎn)變，作為共產(chǎn)黨員的理想信念有一定的松懈，缺乏艱苦奮斗的精神。認(rèn)為人雖然是平等的，但社會(huì)有太多的不公平不公正，有些人一出生就是“富二代”、“官二代”，而自己也幻想著自己那一天也能夠不用奮斗都能夠過上富足的日子。

這次黨的xxxxxxxx活動(dòng)關(guān)鍵是落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實(shí)整改方案;通過對照檢查，找準(zhǔn)問題，和問題根源的深入剖析，確定今后努力方向，制定行之有效措施，虛心誠懇地接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)各方面的不足。

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政xxxx理論學(xué)習(xí)和向先輩先進(jìn)典型學(xué)習(xí)

古人云：“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。政xxxx上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政xxxx信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的基層黨員干部，把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對新時(shí)期下的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。一是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)總書記一系列講話精神，以及中央、省、市、區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)精神以及中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定等文件精神，通過理論聯(lián)系xxxx，不空談，不妄談，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的系統(tǒng)性、和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想xxxx，更新觀念，勇于創(chuàng)新。二是向先輩先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、蘭輝，近學(xué)張雪梅、楊彬，以他們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿，牢記宗旨，心系群眾，勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)，敢為人先的精神。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政xxxx修養(yǎng)，又是個(gè)人品行修養(yǎng)。開展第二批黨的xxxxxxxx活動(dòng)，主要就是要求我們黨員要進(jìn)行自我凈化，自我革新，自我完善、自我提高，通過黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界和思想境界。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以，除“xxxx”之垢，補(bǔ)精神之鈣，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一是要堅(jiān)定理想和信念，要有事業(yè)心和責(zé)任心，不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動(dòng)作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。

(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入基層實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，與群眾建立起水乳交融的關(guān)系;努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政xxxx、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(四)要進(jìn)一步抓好分管工作

一是抓好黨務(wù)工作，努力發(fā)展普通黨員，將產(chǎn)業(yè)大戶和優(yōu)秀青年吸納到黨員隊(duì)伍之中，為黨員隊(duì)伍注入新鮮血液，針對干溝村無陣地建設(shè)問題，積極配合書記聯(lián)系區(qū)委組織部，爭取資金及早解決;二是安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任和監(jiān)管力度，以人為本，牢記歷史教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化宣傳，認(rèn)真排查整xxxx各類安全隱患，加大檢查力度，對違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的企業(yè)和個(gè)體，加大執(zhí)法和處罰力度，確保轄區(qū)安全“零事故”。三是計(jì)生工作，積極宣傳二胎政策和計(jì)生法律法規(guī)知識，引導(dǎo)群眾遵守計(jì)劃生育法律法規(guī)。四是文化工作，以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“xxxx背二歌”為載體，全覆蓋傳唱“xxxx背二歌”，全力打造四川省文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。五是其他分管工作，建立健全相關(guān)管理制度，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保年終各類考核走在全區(qū)前列。

(五)要進(jìn)一步保持清正廉潔

要以到市紀(jì)委法紀(jì)教育基地接受黨的革命傳統(tǒng)和廉政教育為警鐘，始終做到警鐘長鳴，在工作中以黨的紀(jì)律和黨員干部各項(xiàng)規(guī)定為“鏡子”，做到抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，堅(jiān)決反對享樂主義和奢靡之風(fēng)，強(qiáng)化“兩個(gè)務(wù)必”意識，保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，拒絕一切不必要的宴請，樹立艱苦樸素、清正廉潔的工作作風(fēng)。

總之，在區(qū)委督導(dǎo)組同志的幫助下，在鄉(xiāng)黨委班子成員的幫助下，在群眾們的支持下，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)中，找出了自己的不足，查出了自身存在的突出“xxxx”問題，在下一環(huán)節(jié)，我將對照自己存在的“xxxx”突出問題，嚴(yán)格遵守黨的政xxxx紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記在蘭考縣民主生活會(huì)上的講話精神，對照黨章黨紀(jì)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這六個(gè)字，結(jié)合自身工作實(shí)際，全力以赴為打造大xxxx，構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也請求區(qū)委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)指出我在“xxxx”方面存在的突出問題，這既是對我的幫助，也是對我個(gè)人成長上的幫助。

謝謝大家!

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇二

根據(jù)校黨委“不忘初心，牢記使命”主題教育工作要求，在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。

1、黨員干部勇?lián)姑?。牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

2?、堅(jiān)定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！弊鳛橐幻h員，作為高?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部，就要永遠(yuǎn)沿著黨的根本思想路線，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為中國人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國富民夢想砥礪奮進(jìn)，努力潛行。

3、學(xué)好用好?！读?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要綱要》。對于我們進(jìn)一步掌握這一思想武器的性能、強(qiáng)化指導(dǎo)思想的功能、提升武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

自已對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，基層師生反映的問題，談心談話指出的問題，市委在巡視巡察、思政專項(xiàng)督查、市教衛(wèi)工作黨委“三大主體責(zé)任”落實(shí)情況調(diào)研檢查中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問題，等7個(gè)方面問題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問題4個(gè)。

1、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)

已整改措施：

（1）進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識；??

（2）進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

主題教育期間跟進(jìn)措施：

（1）學(xué)原著、學(xué)原話；

（2）開展學(xué)習(xí)研討和交流活動(dòng)；

（3）在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上上好書記黨課。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)有待強(qiáng)化

主題教育期間跟進(jìn)措施：

（1）完善《關(guān)于加強(qiáng)休閑學(xué)院本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等制度文件；

（2）構(gòu)建以社團(tuán)為平臺(tái)、以“雙創(chuàng)”比賽為契機(jī)的人才培養(yǎng)新機(jī)制。

需要長期跟進(jìn)整改措施：

（1）抓好黨員教師的模范帶頭作用；

（2）形成休閑學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌工作特色；

（3）切實(shí)形成人才培養(yǎng)工作的合力。

3、導(dǎo)師制度有待夯實(shí)

已整改措施：

（1）修訂《休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)條例》；

（2）實(shí)施《體育人文社會(huì)學(xué)博士生讀書報(bào)告會(huì)制度》。

需要長期跟進(jìn)整改措施：

（1）做實(shí)休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不走過場；

（2）強(qiáng)化研究生導(dǎo)師責(zé)任，完善獎(jiǎng)懲辦法；

（3）充分調(diào)動(dòng)校外資源和平臺(tái)，形成多方育人的新舉措。

4、調(diào)查研究有待深入

主題教育期間跟進(jìn)措施：

（1）召開學(xué)生和教師兩場座談會(huì)、征集意見；

（2）完成基層黨建調(diào)研報(bào)告。

1、在思想方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入

（1）自己投入工作精力較多，對學(xué)習(xí)的精力相對較少，沒有很好的處理工學(xué)矛盾，同時(shí)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)還停留在一知半解的層面。

（2）對理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢下，如何將習(xí)近平總書記提出的理論、要求與自己分管的課程思政、研究生培養(yǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來，提升工作效率的方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

2、在政治方面，放松了理想信念追求

本人深受黨的教育多年，始終堅(jiān)持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認(rèn)識到自己在堅(jiān)定理想信念方面，做得還不夠。比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對身邊教師的教育和引導(dǎo)，沒有充分認(rèn)識到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。

3、在作風(fēng)方面，抓工作落實(shí)力度不夠

能夠充分認(rèn)識到“四風(fēng)”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭作用，但仍存在一定的官僚主義，布置工作多，具體檢查落實(shí)少，能經(jīng)常指出研究生培養(yǎng)、導(dǎo)師制建設(shè)、課程思政等本職工作上存在的問題，但在事后整改上，缺乏有效指導(dǎo)檢查監(jiān)督，抓工作落實(shí)力度不夠強(qiáng)。

4、在能力方面，創(chuàng)新意識不強(qiáng)

能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在所分管的學(xué)院教學(xué)、研究生培養(yǎng)體系完善、領(lǐng)航學(xué)院建設(shè)等工作方面，在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”，但在具體工作中，開展工作的方式過于保守，對于院領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但缺乏創(chuàng)新意識，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。有時(shí)雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法。

5、在廉政方面，引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)

能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以上率下，著力糾正形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。今后工作中，將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織、廣大師生的監(jiān)督。

重點(diǎn)在以下4個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。按照校黨委“不忘初心、牢記育安排部署，積極參加集體學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性。加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際努力做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面"，切實(shí)增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力。

2、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。近期，自己因科研和教學(xué)工作等原因，與基層教師深入溝通交流較少。以后將在學(xué)院工作安排后，主動(dòng)詢問進(jìn)展情況，了解存在的問題和困難，為基層教師想辦法、出主意，共同研究解決。

3、認(rèn)真履職盡責(zé)。作為學(xué)院副院長，要學(xué)習(xí)新思想，學(xué)習(xí)高校工作新知識，活學(xué)活用，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新，始終做到盡心盡力、大膽嘗試，為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展做出積極努力。

4、落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，帶頭嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)院黨員師生的監(jiān)督管理，對不良行為和作風(fēng)及時(shí)指出、嚴(yán)肅批評、嚴(yán)格處理，自覺維護(hù)黨員干部隊(duì)伍的純潔性。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇三

不忘初心，牢記使命是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命，那作為教師的我們，初心和使命又是什么呢？我認(rèn)為初心就是教書育人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人；使命就是實(shí)現(xiàn)我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給的目標(biāo)，如“興?！薄２煌跣?、牢記使命”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶，對于我們教者來說這更是我們實(shí)現(xiàn)我們在校目標(biāo)的制勝法寶。那么我們應(yīng)如何做呢？

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個(gè)富有責(zé)任感，一個(gè)對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會(huì)經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會(huì)學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”；關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動(dòng)上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”；?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動(dòng)，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”；?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)，又允許學(xué)生改正錯(cuò)誤。同時(shí)要知道改正錯(cuò)誤不可急于求成，它是一個(gè)漸變的過程，循序漸進(jìn)，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細(xì)心，細(xì)致，不懈的扶持，學(xué)生就會(huì)向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動(dòng)之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，牢記使命。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員：

自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，根據(jù)局黨組和機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，我支部緊緊圍繞主題教育要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)和十九屆四中全會(huì)精神，通過開展談心談話、廣泛征求意見建議，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺在組織開展主題教育、嚴(yán)格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的原因，明確今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：

(一)在組織開展主題教育方面存在的問題

1.深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不夠。主要表現(xiàn)在：雖然通過“三會(huì)一課”組織黨員干部集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等方式，對黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》進(jìn)行原文學(xué)習(xí)，但大多停留于表面，在深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)得還不夠。比如，在學(xué)習(xí)時(shí)，有單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向，習(xí)慣于照本宣科、寫寫體會(huì)、查看學(xué)習(xí)筆記等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對如何結(jié)合工作崗位學(xué)習(xí)得還不夠好，在一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

2.對“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”的標(biāo)準(zhǔn)掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠全面。主要表現(xiàn)在：全局觀念和大局意識不夠。比如，一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來，存在重業(yè)務(wù)工作，輕黨建工作情況;有時(shí)沒能站在全局整體的高度看待和處理一些問題，從而導(dǎo)致有的工作成效不明顯。

(二)在嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題

3.黨員教育形式單一。主要表現(xiàn)在：對支部黨員教育培訓(xùn)的方法老套，形式單一。比如，在支部學(xué)習(xí)中，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是讀書本、學(xué)文件、看視頻錄像簡單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力。

4.對黨員教育的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)安排。主要表現(xiàn)在：往往是上級安排什么就學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育內(nèi)容的時(shí)候不多。比如，在安排支部集中學(xué)習(xí)時(shí)，局限于局機(jī)關(guān)黨委的要求來安排，沒有結(jié)合工作實(shí)際，安排其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(三)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題

5.為民服務(wù)的宗旨意識還有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度。比如，在“窗口”工作中，辦事群眾多，工作比較繁忙是常態(tài)，有時(shí)當(dāng)遇到辦事群眾反復(fù)詢問一個(gè)問題時(shí)，有時(shí)有缺乏耐心，沒有合理調(diào)整情緒，對當(dāng)事人微笑服務(wù)。

6.主動(dòng)參加所在社區(qū)的活動(dòng)不夠多。主要表現(xiàn)在：主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)服務(wù)的情況少。比如，雖然全體黨員能積極主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)到，也能按照社區(qū)的安排完成好治安巡查、入戶宣傳等工作，但在社區(qū)沒有對工作進(jìn)行安排的時(shí)候，黨員自己主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，主動(dòng)幫助社區(qū)群眾服務(wù)的情況少。

(四)在改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題

7.工作作風(fēng)不實(shí)。主要表現(xiàn)在：工作思路、方法措施有時(shí)難以適應(yīng)新形式下工作的需要，怕出問題，怕?lián)?zé)任，工作放不開手腳，謹(jǐn)慎有余。比如，面對繁重的工作任務(wù)，對新形勢下工作缺少研究，有急于求成情緒，以完成“任務(wù)”為目標(biāo)，而缺乏追求工作效率和高標(biāo)準(zhǔn)完成的信心。

8.解決實(shí)際問題的方法不多。主要表現(xiàn)在：支部工作按部就班。比如，思路不夠開闊，辦法不夠多，以學(xué)習(xí)代替支部其他工作，沒有在促進(jìn)業(yè)務(wù)工作上下功夫，黨員示范和黨建引領(lǐng)工作特色不明顯，黨員先鋒模范帶動(dòng)作用效果不顯著。

(五)在堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面特別是基層治理方面存在的問題

9.貫徹落實(shí)上級黨組織有關(guān)規(guī)定有差距。主要表現(xiàn)在：執(zhí)行有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)和上級規(guī)定時(shí)“上下一般粗”，與實(shí)際工作結(jié)合不夠。比如，支部研究相關(guān)工作時(shí)不深不細(xì)，有時(shí)以“點(diǎn)到”代替研究。

10.在理解、執(zhí)行中央和上級部署上有差距。主要表現(xiàn)在：在學(xué)習(xí)上，對新發(fā)展理念學(xué)習(xí)不夠，特別在十九屆四中全會(huì)閉幕后，沒有及時(shí)組織支部黨員對全會(huì)精神進(jìn)行學(xué)習(xí);在工作中，缺少“時(shí)不我待、只爭朝夕”的使命感和危機(jī)感，在行動(dòng)上執(zhí)行上級部署不夠迅速，成效不夠明顯。

(六)在肅清__惡劣影響和____、王立軍流毒方面存在的問題

11.堅(jiān)決肅清__惡劣影響和____、王立軍流毒存在差距。主要表現(xiàn)在：政治敏銳性不強(qiáng)。比如，個(gè)別黨員干部對肅清工作的艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識不夠，錯(cuò)誤的認(rèn)為孫、薄、王違紀(jì)違法行為離自己很遠(yuǎn)、與己無關(guān)，有的停留在管住自己和身邊的人就行，在工作和生活中聽到個(gè)別群眾某些不良言論時(shí)，不能及時(shí)、有效地制止有損我黨形象的負(fù)面言論，而是存在“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”的旁觀者心態(tài)。

經(jīng)過深刻剖析，認(rèn)為產(chǎn)生以上問題的原因是多方面的，主要是缺乏黨性鍛煉，對新形勢下新要求新?lián)?dāng)新作為理解不深，黨員在價(jià)值觀念、宗旨意識、黨性錘煉等方面還不同程度的存在差距。

(一)學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。對支部黨員干部的政治思想教育方法不多，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺，政治理論水平不高，忽視了“學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐”的實(shí)踐理論要求，因認(rèn)識不到位導(dǎo)致工作具有盲目性。

(二)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。一切為了群眾，一切依靠群眾，全心全意為人民服務(wù)，群眾的利益高于一切。這是我們黨的群眾路線，也是我們黨的生命線。雖然現(xiàn)在杜絕了門難進(jìn)、臉難看、話難聽等情況，但是，在堅(jiān)持迎難而上、主動(dòng)服務(wù)、大膽創(chuàng)新上干勁不足，部分同志缺乏“能干事善干事干成事”的勇氣，為求安穩(wěn)，干事縮手縮腳，不敢冒風(fēng)險(xiǎn)。說到底這都是宗旨觀念淡化的表現(xiàn)，也是工作作風(fēng)不實(shí)的重要原因。

(三)理想信念不夠堅(jiān)定。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。面對新時(shí)期新?lián)?dāng)新作為的具體要求，個(gè)別黨員在自覺提升思想覺悟上沒有真正起不到帶頭作用，缺乏創(chuàng)新意識，隨大流，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用;對“放管服”、“質(zhì)量提升”等重大決策部署思考不多，行動(dòng)遲緩，有“等靠要”思想。

(四)工作上要求不高。面對新時(shí)期新?lián)?dāng)新作為具體要求，個(gè)別同志顯得不適應(yīng)，思想上抱守舊觀念，工作上沿襲老辦法，存在著“穿新鞋，走老路”的現(xiàn)象。少數(shù)同志更是在工作上降低標(biāo)準(zhǔn)要求，不求過得硬，只求過得去，遇困難繞道走，怕?lián)?zé)，不碰硬。致使業(yè)務(wù)工作一般化，跟不上新形勢發(fā)展的要求。

(五)執(zhí)行黨的紀(jì)律有差距。對黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉工作抓得還不夠緊。尤其是對于抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、艱巨性和長期性認(rèn)識不足，片面認(rèn)為只要本支部干部不發(fā)生違紀(jì)違法行為就行了。主動(dòng)接受監(jiān)督不夠，個(gè)別同志個(gè)人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。

針對本支部存在的不足，將著重從以下幾個(gè)方面整改，讓支部真正的起到基層堡壘的作用。

(一)堅(jiān)定正確方向，始終做到政治合格。增強(qiáng)政治定力，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持“三會(huì)一課”，督促支部全體黨員干部用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app、“**干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”“總局行政學(xué)院”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)抓好日常學(xué)習(xí)，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，促進(jìn)黨員干部政治理論水平不斷提高。同時(shí)，還要加強(qiáng)對市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識和與市場監(jiān)管業(yè)務(wù)有關(guān)的前沿知識的學(xué)習(xí)。

(二)嚴(yán)守底線紅線，樹立廉潔形象。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”重要批示精神，深入學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，切實(shí)做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，切實(shí)把各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到具體行動(dòng)中。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法治思維和底線思維，堅(jiān)持依法行政、秉公用權(quán)，自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

(三)增強(qiáng)宗旨意識，自覺踐行群眾路線。自覺牢固樹立群眾觀念，在作決策、辦事情、抓工作時(shí)，自覺把上級的要求與基層的需求、群眾的訴求相結(jié)合，真正做到讓組織放心，讓群眾滿意。用好談心談話制度，支部委員成員與黨員之間、科室負(fù)責(zé)人與本科室其他工作人員之間，每年至少開展1次談心談話，通過談心談話及時(shí)了解掌握干部職工思想政治動(dòng)態(tài)，努力踐行群眾路線的新方式新方法。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化履職盡責(zé)能力。牢固樹立正確的政績觀，既保持“功成不必在我”的境界好韌勁，按照“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)習(xí)“吃苦在前、享樂在后、勤政為民、扎實(shí)工作”的精神，以時(shí)不待我、只爭朝夕的精神投入工作，堅(jiān)決摒棄求穩(wěn)避險(xiǎn)的私心雜念，始終保持奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和工作激情，做到“盡心、盡力、盡責(zé)”。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇五

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》，在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”，各基層黨組織直面問題，充分用好批評和自我批評的銳利武器，將專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。

在日常的工作中，我們聽到最多的是民主生活會(huì)，那是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開展批評與自我批評的組織生活制度，關(guān)于組織生活會(huì)，這是黨支部(黨小組)組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織生活制度。不可忽視的是，基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現(xiàn)象，對于如何開展、怎樣開展并不是很清楚，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也存在輕視組織生活會(huì)，重視民主生活會(huì)的現(xiàn)象。面對這種情況，基層黨組織要發(fā)揚(yáng)自我革命精神、以刀刃向內(nèi)的勇氣開展好專題組織生活會(huì);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)作為普通黨員參加專題組織生活會(huì)，帶領(lǐng)普通黨員開好組織生活會(huì)，認(rèn)真檢視關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題，保證高質(zhì)量開展組織生活會(huì)。

黨組織書記要做好“領(lǐng)頭羊”，讓專題組織生活會(huì)“有模樣”。要切實(shí)發(fā)揮頭雁作用，規(guī)范開展專題組織生活會(huì)，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，深入對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)，對照群眾提出的問題，逐條、逐項(xiàng)查改是否解決，帶頭開展自我批評，重點(diǎn)檢視工作中存在的問題，尤其是在主題教育期間，對于群眾反應(yīng)的問題有沒有有效的解決，問題清單和整改清單有沒有很好的落實(shí)，都需要黨組書記帶頭開展自我批評。此外，組織生活會(huì)能否開出好的效果，黨組織書記在里面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，切勿讓組織生活會(huì)變成“沉默會(huì)”，無人敢講、無人敢說。黨組織書記要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，引導(dǎo)廣大基層黨員學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，將批評和自我批評變成“家常菜”，大家都能談一談、說一說，讓專題民主生活會(huì)“有模樣”。

領(lǐng)導(dǎo)干部要作為“掌舵者”，讓專題組織生活會(huì)“有聲音”。領(lǐng)導(dǎo)干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會(huì)，參加更要參與其中，要堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義、形式主義，認(rèn)為只要人到場，聽上幾句，就算是參與了。同時(shí)，也要杜絕專題組織生活會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的到來，讓基層黨員群眾有話不敢說，有事不敢講，氣氛一片尷尬。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識到，作為一名普通黨員參加組織生活會(huì)的重要意義，要仔細(xì)傾聽基層黨員群眾反應(yīng)的問題，把問題帶上了，將對策帶下去，主動(dòng)活躍氣氛，鼓勵(lì)基層黨員表達(dá)自己觀點(diǎn)，讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài)，讓組織生活會(huì)開的“有聲音”。

基層黨員要爭做“排頭兵”，讓專題組織生活會(huì)“有色彩”。基層黨員作為組織生活會(huì)的主體，是開好專題組織生活會(huì)的關(guān)鍵因素，對于主題教育開展以來，學(xué)習(xí)效果如何、檢視問題如何、整改問題如何，是最有發(fā)言權(quán)的，基層黨員要擺正自身的心態(tài)，克服一些畏難情緒，主動(dòng)將問題講出來，將想法說出來，不能作為基層黨員自身對于組織生活會(huì)不重視，認(rèn)為也是走過場，那必定開不好組織生活會(huì)。要充分認(rèn)識到此次專題組織生活會(huì)，是黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐，是在檢驗(yàn)主題教育開展以來取得的成果，一定要嚴(yán)肅指出違背初心和使命存在的問題，嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)，關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題有沒有解決，才能真正將組織生活會(huì)開得“有色彩”。

“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，如何最終取得主題教育過硬成果，開好專題組織生活會(huì)至關(guān)重要，各基層黨組織要切實(shí)提高政治站位，扛起責(zé)任，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)以普通黨員身份參與專題組織生活會(huì)，讓批評和自我批評取得實(shí)效，查擺的問題能夠有效解決，最終確保專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇六

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認(rèn)真對照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，我認(rèn)真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下：

(一)強(qiáng)化理論武裝，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一方面

理論武裝有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)積極參加黨的理論學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，但有時(shí)客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多，政治理論學(xué)習(xí)不能持之以恒，或者由于自己的政策理論水平所限，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，對其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

(二)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，但對標(biāo)反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密，在貫徹落實(shí)中央的決策部署和集團(tuán)、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件及會(huì)議精神，但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上，還存在著用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情況。這段時(shí)間，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的事跡，發(fā)覺自己的政治站位離先進(jìn)典型還存在一定差距，還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定理想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，狠抓工作落實(shí)，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績方面

在工作中，我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實(shí)。但也存在一些問題：一是在推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于按經(jīng)驗(yàn)、按習(xí)慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進(jìn)，但從制度層面和建立長效機(jī)制方面并沒有做到位。二是對紀(jì)檢監(jiān)察工作人員培訓(xùn)工作做的不扎實(shí)、不到位，使個(gè)別同志缺少系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，影響公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的推進(jìn)。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面

我能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在思想和行動(dòng)上自覺抵制“四風(fēng)”，“四風(fēng)”問題大多得到了整改。但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，對照形式主義和官僚主義的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風(fēng)還不夠?qū)?，有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)效”的現(xiàn)象，有些部署停留在會(huì)議、文件層面上，督促不夠，導(dǎo)致一些決策落實(shí)的效果不夠好。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，保持政治本色，堅(jiān)持清正廉潔，堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗方面

在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任上跟蹤問效還不夠，對公司黨員干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導(dǎo)還有差距，對如何有效調(diào)動(dòng)普通黨員的主動(dòng)性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強(qiáng)。

(一)理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底，進(jìn)而導(dǎo)致理想信念的底子沒有打牢，沒有學(xué)深悟透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，沒有認(rèn)真解決好政績觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅(jiān)持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，形成了一定的依賴心理，對自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我錘煉、自我提高時(shí)松時(shí)緊，沒有做到時(shí)刻警醒、事事反思。

(三)紀(jì)律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些細(xì)枝末節(jié)上，紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格，沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則，只把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不碰紅線上，沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴(yán)格要求，恪守職責(zé)，全力以赴完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律。堅(jiān)持把廉潔自律作為一種責(zé)任和使命，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，積極推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，明確工作職責(zé)，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇七

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于開好**年度縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新黨章以及《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》和省、市有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定等材料，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，認(rèn)真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的突出問題，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題，并結(jié)合自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析自身存在的問題。請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

本人能夠始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)定，特別是能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，本人都能自覺遵照執(zhí)行，尤其是在公款吃請、私請、鋪張浪費(fèi)、公款出國旅游、超標(biāo)準(zhǔn)配車坐車及公車私用、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公房等方面，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，沒有違犯情況。

1.學(xué)習(xí)不夠自覺。

存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，自覺性不夠，應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯。結(jié)合工作和思想深入思考少，學(xué)習(xí)呆板、不系統(tǒng)、不深入、學(xué)習(xí)效率低。

2.在形式主義方面。

存在主動(dòng)謀劃全局工作少，被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏計(jì)劃性，工作效率不高。有時(shí)接到上級布置的工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有應(yīng)付過關(guān)的想法，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過且過，工作方法較簡單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。

3.在官僚主義方面。

調(diào)查研究少，坐機(jī)關(guān)多。主動(dòng)下基層到企業(yè)到農(nóng)村調(diào)研較少，主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，真正沉下去蹲上幾天深入了解情況，和群眾拉家常，體察群眾疾苦、了解群眾所思所盼所需所怨不多。對基層的情況、群眾的愿望和要求的了解主要是通過看材料、聽匯報(bào)，沒有準(zhǔn)確掌握所需要的社情民意。

4.在享樂主義方面。

隨著年齡的增長、工作經(jīng)歷的豐富和職務(wù)的變化，過去那種與群眾打成一片，撲下身子為群眾為基層做實(shí)事好事腳踏實(shí)地的作風(fēng)淡化了，勁頭不足了，存在出門就想坐車，辦事就想用車的現(xiàn)象，艱苦奮斗意識保持的不夠，攻堅(jiān)克難的勁頭減弱，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庀?，一以貫之地?jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不夠。

5.在奢靡之風(fēng)方面。

主要存在于八項(xiàng)規(guī)定以前。有禮尚往來隨大溜思想，也存在公款請吃和吃請以及朋友之間的相互吃喝問題，總覺著別人請吃自己不參加或者不回請，怕說是自恃清高不入群等等，一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題。

一是宗旨意識淡化。隨著年齡的增長、退休的臨近、身在虛職上，思想上產(chǎn)生過“船到碼頭、車到站”和松口氣的想法，在思想、政治、紀(jì)律、工作等方面出現(xiàn)退位滑坡現(xiàn)象，比如：認(rèn)為職務(wù)上已經(jīng)到頂，在思想和政治上很少要求積極上進(jìn);在業(yè)務(wù)上不求有功，但求無過，工作激情和動(dòng)力減退。

二是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

三是放松了對學(xué)習(xí)的要求。主要是覺得受黨的教育多年，有一定的思想政治理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上有些放松，自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有把學(xué)風(fēng)問題上升到黨風(fēng)問題去看待。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒有擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也深不進(jìn)去。理論素養(yǎng)比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，存在急用現(xiàn)學(xué)、用啥學(xué)啥的情況，全面性、系統(tǒng)性、深刻性不夠。

1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。強(qiáng)化習(xí)近平總書記一系列重要講話、中央《八項(xiàng)規(guī)定》、《六項(xiàng)禁令》和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定禁令，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立密切的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3.要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市有關(guān)黨的紀(jì)律和廉潔自律有關(guān)政策和規(guī)定。二是樹立廉政就是政績的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。三是自覺接受干部群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。四要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定和廉政承諾。做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公。五要嚴(yán)格抵制“四風(fēng)”，踐行求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

4.要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我縣的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，貫徹和落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

小學(xué)教師不忘初心個(gè)人剖析材料篇八

“不忘初心方得始終”講的是夢想與堅(jiān)持，而人最難的就是堅(jiān)持最初的夢想。生活中充滿了許多誘惑與困難，冬日里不想起床時(shí)的懶蟲，午后慵懶時(shí)光的無所事事，遇到挫折后的氣餒與放棄。而不忘初心則需要我們克服所有困難心無旁騖的堅(jiān)持下去。

汪國真曾說過：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。夢想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都只是一步之差，一念之間?，F(xiàn)實(shí)是一條痕跡，一路向前，卻一成不變。夢想是一種選擇，一路孤獨(dú)，但也會(huì)是一路賞不完的亮麗風(fēng)景。如果，上天注定要讓磨難來歷練我，那么就讓一路的風(fēng)雨成為我最亮麗的風(fēng)景線吧。

不知你是否有過這樣的體驗(yàn)，新的一年定好所有計(jì)劃，用一個(gè)精致的本子寫下所有的年度目標(biāo)，自信滿滿與朋友分享并聲稱要達(dá)成。下定決心要認(rèn)真過日子，早睡早起，不再熬夜，奮戰(zhàn)職業(yè)資格證書考試，讓日子充實(shí)起來，規(guī)劃著美好的未來。但所有的所有，都隨著時(shí)間的流逝，也就沒有然后了…也許你會(huì)因?yàn)橐淮未蔚氖《载?zé)糾結(jié)一段時(shí)間，也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交而無法兼顧學(xué)習(xí)，一次又一次，所有的堅(jiān)持與努力也被拋在了腦后。

在這個(gè)烈日炎炎的夏季，朋友毅然決然的放棄了一個(gè)舒適又穩(wěn)定的國企工作，踏上了充滿挑戰(zhàn)與未知的征程，朋友在去新公司報(bào)道的前一天晚上凌晨兩點(diǎn)給我打電話告訴我：要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充實(shí)，但又很辛苦，堅(jiān)持不易，每天早上六點(diǎn)多起床擠地鐵更是勞累至極，熱愛也只是熱情加新鮮感，總有消散的時(shí)候，每當(dāng)熱情不再，就回過頭去看一看，找回初心，繼續(xù)前行。

人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象，當(dāng)你覺得自己快要堅(jiān)持不下去，就快要放棄了的時(shí)候，你再往回看會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)自己咬著牙也堅(jiān)持了好一段時(shí)間。那么你現(xiàn)在不妨歇一會(huì)停下來安靜下來，想想自己前行的初心，是什么信仰支撐著你走到現(xiàn)在，繼而也就會(huì)有了繼續(xù)跋涉的勇氣。艱難困苦，玉汝于成。

追夢的路上，誰都難免有苦痛彷徨，難免遇見黑夜的忐忑和迷茫。相信走過今夜的黑暗，一定是朝陽升起的明天。因?yàn)闀r(shí)間一直在流轉(zhuǎn)，陽光和美好都會(huì)如期而至。

追夢的路上要不忘初心，生活的路上也要不忘初心。所有的決定跟隨自己的內(nèi)心，做一個(gè)思想獨(dú)立的人，聽似很簡單，實(shí)則不然。我們太容易被別人的意見左右，在別人的勸誡下放棄自己的想法與目標(biāo)。你是你自己，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。就像電影里面的一句經(jīng)典臺(tái)詞:你這輩子不用對任何人證明自己，除了對你自己。那些冷眼嘲笑你夢想的人，說不定就是吃不到葡萄還說葡萄酸的那一類，自己達(dá)不到，也想把你也拉下為伍。

真正的敗者是那種連嘗試都不敢的人。路就擺在眼前，走哪里，怎么走，其實(shí)都只在于我們自己，因?yàn)槟_就長在我們自己的身上，每一條我們自己選擇的人生之路都需要自己一步一個(gè)腳印地走出來。若你心中有路，那么無論走到哪里都不必害怕，更不必迷茫彷徨。