光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇一
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹“三個(gè)代表”重要思維,踴躍開展“愛我故鄉(xiāng),建設(shè)北侖”
活動(dòng)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)懂得“三個(gè)代表”的重要思惟,,周密聯(lián)系自身的思想實(shí)際,突起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”主要思想的新熱潮。在實(shí)際中不斷形成新思路,提出新舉措,實(shí)現(xiàn)新沖破,開翻新局面。不斷進(jìn)步廣大教師的任務(wù)感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī),大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳,讓教師看到北侖發(fā)展的渴望,理解家鄉(xiāng)的巨變,熱愛家鄉(xiāng),原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部露面,由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣揚(yáng)部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告,讓老師奇特加入探討。
2、在先生中開座談會(huì),談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心,建設(shè)一支充滿活氣活力的高素質(zhì)的教師步隊(duì)
一個(gè)人,如果不精神,只講金錢,不講空想,不講道德,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo),失去舉動(dòng)的準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們要從基本上提高教師的思想道德素質(zhì),正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生去世觀、自由觀、戀情觀,切實(shí)把老師跟保育員的思想勾引到為幼兒園多做奉獻(xiàn)上來。
1、樹立崗位之星,發(fā)揮榜樣的作用。以園教師提高的工作作風(fēng),進(jìn)步的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高品位發(fā)展。激勵(lì)教師在崗位上當(dāng)真工作,積極專研,努力成才,讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來,幼兒園設(shè)破了月崗位之星,將班級(jí)工作,科研工作,組織活動(dòng),參加競(jìng)賽等,表現(xiàn)凸起的人和事進(jìn)行一月一評(píng),每月選出一個(gè)教職工稱為本月的崗位之星,每月評(píng)比一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。
2、建立教育新理念。以《綱要》為舉動(dòng)指南,指導(dǎo)工作實(shí)際,幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng),根據(jù)園內(nèi)教師年事趨勢(shì)成熟化的條件,領(lǐng)導(dǎo)教師們投言教改、研究型實(shí)際。
3、集中教師看錄象與交談,學(xué)習(xí)身邊的精良教師的優(yōu)秀業(yè)績,分散活動(dòng)出師德作業(yè)題,結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況,從思維上談自己對(duì)幼兒教育的懂得。聯(lián)合師德學(xué)習(xí)懇求教師寫《21世紀(jì)我怎么當(dāng)教師》的報(bào)告稿,而后,通過教師的參評(píng),根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時(shí)間在教師中演講,從中評(píng)比出等次,辨別進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌?jiǎng),既宣傳教師中的優(yōu)秀事跡,又給教師啟示該如何當(dāng)好教師,從而激勵(lì)了老師的踴躍性。
4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵,今年突出了學(xué)習(xí)ppt,一邊學(xué)一邊請(qǐng)求各位老師制作一個(gè)課件,并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)留念品,通過學(xué)習(xí)與自己操作,教師們運(yùn)用打算機(jī)的才干上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開展了評(píng)課、說課等根本功學(xué)習(xí),提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并破項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng),上報(bào)4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”,上報(bào)的計(jì)謀與上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間,老師們利用休息時(shí)光排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在上演中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng),社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作,上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇,實(shí)現(xiàn)了今年規(guī)定的尺度。
6、根據(jù)園內(nèi)為女性發(fā)展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織先生進(jìn)行了烹飪巧手賽運(yùn)動(dòng),規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜,集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜,然落伍行評(píng)選,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用發(fā)展的,最后評(píng)出一、二、三等,并披發(fā)了紀(jì)念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺,閉會(huì)海邊生活的樂趣。6月份組織老師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅,咱們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的,誠然只有短短的2個(gè)小時(shí),老師們豈但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上?!耙淮髸?huì)址”參觀,到東方明珠塔旅行,教師進(jìn)行愛國主義的教育,同時(shí)也增進(jìn)共事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì)、談?wù)劚眮龅淖兏?,進(jìn)行了《21世紀(jì)怎么做教師》的講演。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽,最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)聚圓吃團(tuán)圓飯。
三、一直增強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),健全教代會(huì)各項(xiàng)制度,鼎力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)
我們通過不斷學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會(huì)工作的品德,使各項(xiàng)工作逐步趨勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)化,如每年的工作有盤算、有總結(jié),每項(xiàng)活動(dòng)有記載,留心材料的積累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強(qiáng)了檔案的管理,提高等案的品質(zhì)。
今年8月咱們成功地召開了教代會(huì),會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議,對(duì)幼兒園的重大事件進(jìn)行了探討,會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo),定量評(píng)議全為優(yōu)良,定性評(píng)議中各小組高度斷定了園領(lǐng)導(dǎo)的成就。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主,體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選,通過民主評(píng)議與差額選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。
四、保護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)利,關(guān)心教職工,緊緊依靠教職工鼎力開展送溫暖活動(dòng)
1、關(guān)懷教師。遇到老師生病,工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去探訪,既送去禮物又安慰病人,今年工會(huì)成員慰問了胡蓉、李老師,給病人覺得群體的溫暖。遇到老師坐月子等喜事,老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去慶賀,并送上禮物,今年慰勞了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚,幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的暖和。
2、關(guān)心幼兒:老師為幼兒制造各種區(qū)域活動(dòng)資料,應(yīng)用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、施展“一方有難,八方支援”的精力。我們?cè)M(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動(dòng),9月初,組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng),共捐3400元,11月初,當(dāng)我們聽到各單位在為清苦地區(qū)捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項(xiàng),幼兒園立即發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關(guān)局部的贊美。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生涯的跟蹤報(bào)道,看完報(bào)道后,老師們紛紛念叨要為其獻(xiàn)愛心,于是老師們排起長長的隊(duì)伍,慷慨解囊貢獻(xiàn)本人的愛心,為王劍斌換腎5萬費(fèi)用捐款,共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員盡力下,本著以崗位為依附,以服務(wù)為基礎(chǔ),健全活動(dòng)制度,規(guī)范鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),深刻活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展活動(dòng)范圍,使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇二
以區(qū)教導(dǎo)工會(huì)工作見解為依據(jù),履行工會(huì)的基本職能,全心全意依靠教職工干部,突出維護(hù)教職工民眾的合法權(quán)力,努力先進(jìn)教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),始終加強(qiáng)幼兒園民主速度跟教誨工會(huì)的本身建設(shè),規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)軌制,讓教師參與幼兒園的治理,提高教師的民主意識(shí),增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力,先總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹“三個(gè)代表”重要思維,踴躍開展“愛我故鄉(xiāng),建設(shè)北侖”
活動(dòng)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)懂得“三個(gè)代表”的重要思惟,,周密聯(lián)系自身的思想實(shí)際,突起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”主要思想的新熱潮。在實(shí)際中不斷形成新思路,提出新舉措,實(shí)現(xiàn)新沖破,開翻新局面。不斷進(jìn)步廣大教師的任務(wù)感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī),大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳,讓教師看到北侖發(fā)展的渴望,理解家鄉(xiāng)的巨變,熱愛家鄉(xiāng),原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部露面,由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣揚(yáng)部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告,讓老師奇特加入探討。
2、在先生中開座談會(huì),談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心,建設(shè)一支充滿活氣活力的高素質(zhì)的教師步隊(duì)
一個(gè)人,如果不精神,只講金錢,不講空想,不講道德,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo),失去舉動(dòng)的準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們要從基本上提高教師的思想道德素質(zhì),正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生去世觀、自由觀、戀情觀,切實(shí)把老師跟保育員的思想勾引到為幼兒園多做奉獻(xiàn)上來。
1、樹立崗位之星,發(fā)揮榜樣的作用。以園教師提高的工作作風(fēng),進(jìn)步的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高品位發(fā)展。激勵(lì)教師在崗位上當(dāng)真工作,積極專研,努力成才,讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來,幼兒園設(shè)破了月崗位之星,將班級(jí)工作,科研工作,組織活動(dòng),參加競(jìng)賽等,表現(xiàn)凸起的人和事進(jìn)行一月一評(píng),每月選出一個(gè)教職工稱為本月的崗位之星,每月評(píng)比一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。
2、建立教育新理念。以《綱要》為舉動(dòng)指南,指導(dǎo)工作實(shí)際,幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng),根據(jù)園內(nèi)教師年事趨勢(shì)成熟化的條件,領(lǐng)導(dǎo)教師們投言教改、研究型實(shí)際。
3、集中教師看錄象與交談,學(xué)習(xí)身邊的精良教師的優(yōu)秀業(yè)績,分散活動(dòng)出師德作業(yè)題,結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況,從思維上談自己對(duì)幼兒教育的懂得。聯(lián)合師德學(xué)習(xí)懇求教師寫《21世紀(jì)我怎么當(dāng)教師》的報(bào)告稿,而后,通過教師的參評(píng),根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時(shí)間在教師中演講,從中評(píng)比出等次,辨別進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌?jiǎng),既宣傳教師中的優(yōu)秀事跡,又給教師啟示該如何當(dāng)好教師,從而激勵(lì)了老師的踴躍性。
4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵,今年突出了學(xué)習(xí)ppt,一邊學(xué)一邊請(qǐng)求各位老師制作一個(gè)課件,并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)留念品,通過學(xué)習(xí)與自己操作,教師們運(yùn)用打算機(jī)的才干上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開展了評(píng)課、說課等根本功學(xué)習(xí),提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并破項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng),上報(bào)4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”,上報(bào)的計(jì)謀與上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間,老師們利用休息時(shí)光排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在上演中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng),社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作,上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇,實(shí)現(xiàn)了今年規(guī)定的尺度。
6、根據(jù)園內(nèi)為女性發(fā)展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織先生進(jìn)行了烹飪巧手賽運(yùn)動(dòng),規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜,集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜,然落伍行評(píng)選,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用發(fā)展的,最后評(píng)出一、二、三等,并披發(fā)了紀(jì)念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺,閉會(huì)海邊生活的樂趣。6月份組織老師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅,咱們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的,誠然只有短短的2個(gè)小時(shí),老師們豈但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上海“一大會(huì)址”參觀,到東方明珠塔旅行,教師進(jìn)行愛國主義的教育,同時(shí)也增進(jìn)共事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì)、談?wù)劚眮龅淖兏?,進(jìn)行了《21世紀(jì)怎么做教師》的講演。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽,最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)聚圓吃團(tuán)圓飯。
三、一直增強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),健全教代會(huì)各項(xiàng)制度,鼎力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)
我們通過不斷學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會(huì)工作的品德,使各項(xiàng)工作逐步趨勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)化,如每年的工作有盤算、有總結(jié),每項(xiàng)活動(dòng)有記載,留心材料的積累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強(qiáng)了檔案的管理,提高等案的品質(zhì)。
今年8月咱們成功地召開了教代會(huì),會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議,對(duì)幼兒園的重大事件進(jìn)行了探討,會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo),定量評(píng)議全為優(yōu)良,定性評(píng)議中各小組高度斷定了園領(lǐng)導(dǎo)的成就。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主,體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選,通過民主評(píng)議與差額選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。
四、保護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)利,關(guān)心教職工,緊緊依靠教職工鼎力開展送溫暖活動(dòng)
1、關(guān)懷教師。遇到老師生病,工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去探訪,既送去禮物又安慰病人,今年工會(huì)成員慰問了胡蓉、李老師,給病人覺得群體的溫暖。遇到老師坐月子等喜事,老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去慶賀,并送上禮物,今年慰勞了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚,幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的暖和。
2、關(guān)心幼兒:老師為幼兒制造各種區(qū)域活動(dòng)資料,應(yīng)用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、施展“一方有難,八方支援”的精力。我們?cè)M(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動(dòng),9月初,組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng),共捐3400元,11月初,當(dāng)我們聽到各單位在為清苦地區(qū)捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項(xiàng),幼兒園立即發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關(guān)局部的贊美。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生涯的跟蹤報(bào)道,看完報(bào)道后,老師們紛紛念叨要為其獻(xiàn)愛心,于是老師們排起長長的隊(duì)伍,慷慨解囊貢獻(xiàn)本人的愛心,為王劍斌換腎5萬費(fèi)用捐款,共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員盡力下,本著以崗位為依附,以服務(wù)為基礎(chǔ),健全活動(dòng)制度,規(guī)范鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),深刻活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展活動(dòng)范圍,使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇三
一年來,我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)和園務(wù)會(huì)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用,積極調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,認(rèn)真全面地履行了工會(huì)的基本職能?,F(xiàn)對(duì)一年來的工會(huì)工作自查自評(píng)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高教師法律意識(shí)
一年來,工會(huì)配合黨政對(duì)教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等,并組織了全體會(huì)員參加了普法考試。通過學(xué)習(xí),使全體會(huì)員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質(zhì)。
二、以師德為中心,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南,指導(dǎo)工作實(shí)際,根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》和教師自身特點(diǎn),引導(dǎo)教師投身教改、研究實(shí)踐。
2、開展師德活動(dòng),努力提高教師修養(yǎng)。一年來,組織教師深入學(xué)習(xí)了“黨的xx大精神”、“科學(xué)發(fā)展觀”等,并結(jié)合自己的教育體驗(yàn)進(jìn)行反思,使每位教師對(duì)xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解,形成了正確的人生觀,價(jià)值觀,紀(jì)律不散、工作不松、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)拼搏。
3、開展教育教研活動(dòng),提高教師教育水平。配合園內(nèi)開展了語言教學(xué)比武、《幼兒良好行為習(xí)慣的研究》活動(dòng)觀摩、五項(xiàng)全能基本功比賽等活動(dòng),從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動(dòng),分獲省一、二、三等獎(jiǎng)。
4、開展豐富的娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師活力。組織會(huì)員進(jìn)行了“慶五一”聯(lián)歡晚會(huì)、“慶祝建國六十周年紅歌會(huì)”活動(dòng),平時(shí)組織教師進(jìn)行聚會(huì)、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動(dòng),愉悅了教師身心,提高了工作效率,突出了工會(huì)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的作用。
三、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能
我園工會(huì)注重增強(qiáng)教師的主人翁精神,鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員參與學(xué)校的民主管理。5月份,我園召開了第三屆教代會(huì),就“藝術(shù)中心的承包問題”和“借調(diào)老師參與集資門店分紅的問題”進(jìn)行了討論。11月份,組織全體工會(huì)會(huì)員對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評(píng)議。
幼兒園工會(huì)根據(jù)上級(jí)部門“園務(wù)公開”的意見精神,通過會(huì)議公開、園務(wù)公開欄公開等形式,在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對(duì)幼兒園財(cái)務(wù)工作進(jìn)行公開。平時(shí)不定期的對(duì)幼兒園建設(shè)、活動(dòng)、制度等進(jìn)行公開。通過園務(wù)公開的組織實(shí)施,使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí)。
四、維護(hù)教職工合法權(quán)益,大力開展送溫暖活動(dòng)
1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時(shí),工會(huì)委員與園領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望,全年慰問20余人次。一月份,工會(huì)走訪了幼兒園特困教師廖明英,并送去過年物資及慰問金。教師節(jié)與重陽節(jié),分別走仿慰問了8位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工兩癌保險(xiǎn)。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個(gè)健康的身體,5月份組織教職工進(jìn)行了體檢,受到了教職工的好評(píng)。暑期配合園務(wù)會(huì)組織教職工到云南、貴州參觀學(xué)習(xí)。
3、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學(xué)患白血病的李春燕老師捐款3692元,十月份發(fā)動(dòng)教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
一年的工會(huì)工作即將結(jié)束,對(duì)照評(píng)分細(xì)則,自查自評(píng)為:“較好”,在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,健全活動(dòng)制度,深化活動(dòng)內(nèi)容,我們將再接再厲,使我園工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇四
20xx年,我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,動(dòng)員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園,較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。
一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動(dòng),提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會(huì)圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻(xiàn)愛心送溫暖等教育活動(dòng),使教職工在活動(dòng)中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí),每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí),將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中,堅(jiān)持以法治教,以法治園,組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養(yǎng)的保障。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動(dòng),在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實(shí)地考察;收看了有關(guān)錄像片,以生動(dòng)的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會(huì)、相互談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
二、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全面貫徹上級(jí)工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神,全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、家長會(huì)等形式,向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),并設(shè)立意見箱,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識(shí),使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的維護(hù)。我們每月召開教職工大會(huì),全體教工以主人翁的姿態(tài)對(duì)幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。
三、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、好事
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會(huì)的重要職能,也是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會(huì)從百忙中抽時(shí)間探望,送去一份心靈上的安慰,特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會(huì)都會(huì)組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日,工會(huì)會(huì)為她們準(zhǔn)備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨、學(xué)期結(jié)束之際,工會(huì)會(huì)給每位教工送上賀卡,幾句溫馨的祝福,使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、積極做好教職工體檢工作,積極為全園教職工辦理婦女安康保險(xiǎn)、重大醫(yī)療保險(xiǎn),組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,保障教職工的身體健康。
四、開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活
為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會(huì)開展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng),如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察等一系列的活動(dòng),使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng),集體凝聚力增強(qiáng)了。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)的整體水平
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會(huì)委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì)成員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等法律法規(guī),提高工會(huì)委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會(huì)與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時(shí)能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好幼兒園工作,工會(huì)干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財(cái),堅(jiān)持按上級(jí)工會(huì)的要求,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
總之,工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在本學(xué)期里,我園全體教師在工會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的創(chuàng)建了“市級(jí)教書育人示范崗”、“區(qū)級(jí)十佳巾幗文明示范崗”、“市級(jí)校本培訓(xùn)示范?!?、“區(qū)級(jí)先進(jìn)黨基層”、“區(qū)級(jí)文明單位”。在今后的工作中,我園工會(huì)將繼續(xù)努力進(jìn)取,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會(huì)工作。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇五
20xx年克拉瑪依區(qū)教育工會(huì)的的指導(dǎo)思想是:以黨的精神統(tǒng)領(lǐng)教育工會(huì)工作,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,以發(fā)展和諧人事勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)教職工合法權(quán)益為重點(diǎn),以建立健全服務(wù)教職工長效機(jī)制為抓手,充分發(fā)揮教職工在全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員各族教職工,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗。
20xx年光華幼兒園工會(huì)根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的安排,在教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園黨支部的大力支持下,全面認(rèn)真的開展工會(huì)各項(xiàng)工作,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
一、以黨的精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育工會(huì)工作
1.學(xué)習(xí)貫徹精神是我區(qū)教育工會(huì)的首要政治任務(wù)。幼兒園工會(huì)將結(jié)合本單位實(shí)際,組織多種形式的精神學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動(dòng),緊緊圍繞的主題,牢牢把握的靈魂,始終抓住的精髓,全面推進(jìn)我區(qū)教育工會(huì)工作的新發(fā)展。?
2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)推進(jìn)教育工會(huì)工作。堅(jiān)定不移地依靠廣大教職工,推動(dòng)我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展,依法履行、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,把教育工會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在維護(hù)教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到教職工的滿意和認(rèn)可。
二、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》,依法維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益
1.進(jìn)一步完善幼兒園教代會(huì)制度。認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》,加快我園工會(huì)組織的建設(shè),進(jìn)一步提高幼兒園民主管理的實(shí)效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,都要提交教代會(huì)審議通過后方可執(zhí)行。堅(jiān)持一年至少召開一次教代會(huì),不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。
2.堅(jiān)持幼兒園園務(wù)公開制度,拓寬公開范圍和渠道,鞏固園務(wù)公開工作的成果,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照《自治區(qū)校務(wù)公開考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的具體內(nèi)容,規(guī)范運(yùn)作,切實(shí)推進(jìn)民主政治建設(shè),真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3.發(fā)揮教育工會(huì)的監(jiān)督和參與機(jī)制,做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合理的修改意見,使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿,并經(jīng)過教代會(huì)審議后實(shí)施。
4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅(jiān)持送溫暖活動(dòng),積極組織對(duì)因病、困、貧等教師進(jìn)行慰問,增強(qiáng)對(duì)廣大教職工的人文關(guān)懷,做教職工的貼心人。
三、以幼兒園工會(huì)規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的戰(zhàn)斗力
1.廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動(dòng)。把建家活動(dòng)與幼兒園民主政治建設(shè)、開展“三育人”等活動(dòng)結(jié)合起來,做好“先進(jìn)職工之家”、“先進(jìn)工會(huì)工作積極分子”的評(píng)比。
2.努力提高幼兒園工會(huì)干部的自身素質(zhì)。工會(huì)干部要密切聯(lián)系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標(biāo)準(zhǔn),配好配強(qiáng)工會(huì)班子,加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工會(huì)的綜合素質(zhì),做好幼兒園園務(wù)公開的監(jiān)督工作、評(píng)估檢查工作和考核工作。
四、進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性
1.開展勞動(dòng)競(jìng)賽,提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進(jìn)一步開展好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來,把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,制定詳細(xì)的競(jìng)賽方案,開展形式多樣勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。
2.開展各類文體活動(dòng),增強(qiáng)教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)。
五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)改革中的作用
我園工會(huì)要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;切實(shí)幫助解決教職工的實(shí)際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性,使她們?cè)诮逃虒W(xué)改革中作出重大的貢獻(xiàn)。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇六
轉(zhuǎn)眼間,20__已將近過去,在過去的這一年中,我園工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將__年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制。
(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(3)、開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展 。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動(dòng),特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;_和老師順利的通過評(píng)審、上課一系列的考核,通過幼兒高級(jí)職稱的評(píng)定。
(3)此外,教師們積極參與_市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng)。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對(duì)幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
3、推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實(shí)踐我們深深感到,它確確實(shí)實(shí)是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,也能給社會(huì)、給教師一個(gè)明白,有利于消除教職工和社會(huì)對(duì)校務(wù)工作的種種疑慮和猜測(cè),有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動(dòng)社會(huì)支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會(huì)之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機(jī)活力,主動(dòng)為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)、如_月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)開展了,大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計(jì)好策貢獻(xiàn)出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計(jì)策,活動(dòng)后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計(jì)策。
(2)、_月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起。
(3)、_月_日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng),此次活動(dòng)你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會(huì)特組織了此次活動(dòng),活動(dòng)前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點(diǎn)多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面。
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學(xué)年通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊變簣@工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以局工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為指南,以表達(dá)維護(hù)教職工合法權(quán)益為重點(diǎn),以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞幼兒園工作大局,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。為幼兒園的長足發(fā)展,為幼兒教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、工作要點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員組織廣大教職工為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè),積極引導(dǎo)廣大教職工把思想、認(rèn)識(shí)、智慧、力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)上來。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)全總工會(huì)決議,按照上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大學(xué)習(xí)型組織理論宣傳,引導(dǎo)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。使教職工不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),進(jìn)而不斷引導(dǎo)廣大教職工勤學(xué)習(xí),提技能、強(qiáng)素質(zhì)、作貢獻(xiàn)。
3、開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)教職工職業(yè)道德建設(shè)。全體教職工謹(jǐn)記“一切為了孩子”的園訓(xùn),大力弘揚(yáng)為民、求實(shí)、清廉的作風(fēng),在志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與進(jìn)俱進(jìn)等方面發(fā)揮表率作用。
4、加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,加強(qiáng)源頭參與機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步完善工會(huì)向同級(jí)黨組織匯報(bào)工作的制度、工會(huì)與同級(jí)行政聯(lián)席會(huì)議的制度。堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)在幼兒園人事制度改革中的作用,全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。進(jìn)一步深化政務(wù)、園務(wù)公開工作,著力推動(dòng)政務(wù)、園務(wù)公開的民主管理控制程序、長效機(jī)制和責(zé)任追究制度的建立健全,不斷深化幼兒園民主政治建設(shè)。
5、深入開展“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮好黨組織聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,及時(shí)向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求,要把黨組織和行政對(duì)教職工的關(guān)心、關(guān)愛,通過工會(huì)工作,送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
6、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作的能力和水平。加強(qiáng)幼兒園工會(huì)的自身建設(shè),使園工會(huì)組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè),一支密切聯(lián)系教職工群眾,一支業(yè)務(wù)精通、銳意進(jìn)取、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍。
7、關(guān)心廣大教職工身心健康,認(rèn)真貫徹《教師法》的有關(guān)規(guī)定,在園行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極動(dòng)員、組織、開展教職工的文娛、體育活動(dòng)。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動(dòng)。組織女工到指定醫(yī)院進(jìn)行健康體檢。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇八
在區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園黨政的支持下,以“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)緊緊圍繞幼兒園中三年規(guī)劃,切實(shí)行使工會(huì)建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,全心全意依靠全體教職工,加強(qiáng)民主管理,民主監(jiān)督,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),全面提升工會(huì)工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是上半年的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和師德水平。
本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)了xx大知識(shí)〈中國改革的八條基本經(jīng)驗(yàn)〉,邀請(qǐng)鄞縣黨校鄭繼光教授作〈用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己的頭腦〉講座,深刻領(lǐng)會(huì)xx大的精神,并進(jìn)行xx大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),為迎接文明城市的檢查,我們學(xué)習(xí)“寧波市創(chuàng)建全國文明知識(shí)手冊(cè)”,學(xué)習(xí)“社會(huì)主義榮辱觀”,通過學(xué)習(xí)促使了教師整體素質(zhì)不斷提高,樹立了良好師德的形象。
二、學(xué)習(xí)貫徹《勞動(dòng)合同法》,構(gòu)建和諧勞動(dòng)人事關(guān)系。
為了學(xué)習(xí)貫徹好《勞動(dòng)合同法》,促進(jìn)幼兒園依法辦園,依法辦事,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,我們組織全體教師學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》,使教師們對(duì)新的〈勞動(dòng)合同法〉有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使大家對(duì)自身的合法利益感到有更加堅(jiān)實(shí)的保障。
三、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
通過去年上級(jí)工會(huì)對(duì)園務(wù)公開的檢查,今年我們的這項(xiàng)工作做得更加規(guī)范到位。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,不斷豐富園務(wù)公開的內(nèi)容,公開幼兒園黨建財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、總務(wù)等情況,切實(shí)完善園務(wù)公開的形式,確保了園務(wù)公開的質(zhì)量和效果,最大限度地維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)了我園兩個(gè)文明的健康發(fā)展。教職工對(duì)幼兒園的園公開工作比較的滿意。
四、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。
今年我們的領(lǐng)導(dǎo)干部民主考評(píng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下也順利的完成。7月4日,我們召開每年一次的全體教職工代表大會(huì),本次大會(huì)中心議題《落實(shí)三年規(guī)劃,抓可持續(xù)發(fā)展》在大會(huì)召開前,人手一份的幼兒園三年規(guī)劃,并組織教師學(xué)習(xí)討論,鼓勵(lì)教師們積極的寫提案,我們對(duì)每個(gè)提案都做認(rèn)真的答復(fù),并將提案答復(fù)向教師們匯報(bào)。共同的關(guān)心幼兒園的發(fā)展,做真 正的幼兒園的主人,最后還評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀提案獎(jiǎng)。我們多次的召開教職工大會(huì),教師們參與幼兒園的大事,如完善幼兒園的獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬制度評(píng)聘分離等。
五、關(guān)注我們幼兒的“弱勢(shì)群體”,營造和諧校園。
在幼兒園保育員以外聘老師為主,我們幼兒園也如此,而且相對(duì)來說一向來比較重視教師隊(duì)伍的建設(shè),他們又是外聘,所以她們自稱是“弱勢(shì)群體”,為了充分調(diào)動(dòng)她們的積極性,激發(fā) 她們的主人翁的激情,我們除了平時(shí)的關(guān)懷外(住院保險(xiǎn)等),對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),樹立她們的信心,提高她們的專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升幼兒園的品質(zhì),使教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,不僅是保育知識(shí)學(xué)習(xí),還帶她們到杭州幼兒園實(shí)地的觀摩取經(jīng),得到很好的效果,保育員們感觸很多,她們說,這次活動(dòng)不僅學(xué)到保育教育的新理念,更讓她們感到被尊重,被重視,真正的感到自己是幼兒園的一員。使他們愛幼兒園就象愛自己的家。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇九
轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去,在過去的這一年中,我園工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),進(jìn)一步提升了我園工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將2020xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制。
2.廣泛宣傳,開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開展,認(rèn)真對(duì)照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,開展自查自糾,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等,通過深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
3.嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
1.以教研為手段,積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。
每周一集中集體備課,隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們邀請(qǐng)了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對(duì)我園課程游戲化建設(shè)的工作進(jìn)行指導(dǎo),并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實(shí)際問題。
2.學(xué)會(huì)觀察,為指導(dǎo)游戲提供保障。
小班組對(duì)全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動(dòng);中班年級(jí)組對(duì)全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性”觀察案例分享與研討活動(dòng);大班年級(jí)組對(duì)全園開展了“正確解讀與評(píng)價(jià)兒童行為和發(fā)展”觀察案例分享與研討活動(dòng),這些活動(dòng)的開展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級(jí)組為學(xué)習(xí)共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長。
3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。
本學(xué)期,我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們?cè)谇捌趯W(xué)習(xí)了《0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上,我園各年級(jí)組又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對(duì)于戶外活動(dòng)場(chǎng)地的要求,并結(jié)合孩子們的需求,對(duì)幼兒園的戶外操場(chǎng)進(jìn)行了規(guī)劃與改造,各年級(jí)組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討,園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲(chǔ)物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
4.積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),幫助青年教師提高思想認(rèn)識(shí),我園開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競(jìng)賽活動(dòng)。
1.堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。我園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對(duì)幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時(shí)在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會(huì)之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動(dòng)為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
2.參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3.廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下。盡情娛樂,展示自己。
(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
(3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動(dòng)。青年教師積極參與,取長補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗(yàn)到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個(gè)人風(fēng)采,我園開展廚藝爭(zhēng)霸賽,邀請(qǐng)家委會(huì)代表和小朋友共同擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出自己喜歡的廚藝之星。
(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展,提升老師們的建構(gòu)游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。
一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,幼兒園工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十
轉(zhuǎn)眼間,已將近過去,在過去的這一年中,我園工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制。
(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(3)、開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展 。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動(dòng),特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評(píng)審、上課一系列的考核,通過幼兒高級(jí)職稱的評(píng)定。
(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng)。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對(duì)幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
3推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實(shí)踐我們深深感到,它確確實(shí)實(shí)是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,也能給社會(huì)、給教師一個(gè)明白,有利于消除教職工和社會(huì)對(duì)校務(wù)工作的種種疑慮和猜測(cè),有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動(dòng)社會(huì)支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會(huì)之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機(jī)活力,主動(dòng)為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)、如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)開展了,大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計(jì)好策貢獻(xiàn)出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計(jì)策,活動(dòng)后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計(jì)策。
(2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起。
(3)、10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng),此次活動(dòng)你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會(huì)特組織了此次活動(dòng),活動(dòng)前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點(diǎn)多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面。……
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一
20xx年的鐘聲已敲響,20xx年我們的工會(huì)工作在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教職工積極參與下,各項(xiàng)工作按計(jì)劃開展,現(xiàn)將20xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、有序推進(jìn)校園文化建設(shè)
1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會(huì)活動(dòng)相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識(shí))、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會(huì)活動(dòng))等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設(shè)的平臺(tái),有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、積極開展有益教職工身心健康的活動(dòng),活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動(dòng),分四批進(jìn)行,與行政協(xié)調(diào)班級(jí)帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動(dòng),從初期策劃,到活動(dòng)形式的討論,再到制定活動(dòng)計(jì)劃,最后活動(dòng)的圓滿結(jié)束,大家都非常積極。
通過本次活動(dòng),豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識(shí),樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。8月,工會(huì)活動(dòng)——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動(dòng),組織了全體教師的聚餐活動(dòng),大家的話題沒有離開過班級(jí)環(huán)境、星級(jí)教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。
為新教師與老教師提供了交流的平臺(tái),增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝制作”活動(dòng), 教師們利用廢舊的材料,各種材質(zhì)不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時(shí)裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識(shí),還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺(tái)。
二、扎實(shí)加強(qiáng)工會(huì)職能建設(shè)
1、充分發(fā)揮了工會(huì)的監(jiān)督職能,積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營造良好的校園民主氛圍,真正實(shí)現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義,使教職工各盡所能,各得其所,和諧相處。
2、發(fā)展和完善了教職工大會(huì)制度,積極推進(jìn)校園民主政治建設(shè)。工會(huì)充分利用教職工大會(huì)這一維權(quán)機(jī)制,發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用,既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,又維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
3、召開第三屆第二次教職工大會(huì),會(huì)議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決,通過了《黎安實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》,并于20xx年開始實(shí)施。
三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益
1、送溫暖工作:協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對(duì)生病在家的教職工進(jìn)行慰問拜訪,。對(duì)教職工的家庭變故進(jìn)行及時(shí)了解,對(duì)教職工進(jìn)行及時(shí)開導(dǎo),讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí),提高其業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作做份,提高工作效率,為教職工排憂解難。
4、加強(qiáng)工會(huì)信息收集和檔案整理工作,及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作檔案,提高檔案質(zhì)量。
四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)
1、以師德建設(shè)為核心,組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動(dòng)教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
2、鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)改革,不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè)。
3、全面推進(jìn)開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(dòng)(美術(shù)、計(jì)算),提高教師綜合素養(yǎng),培育學(xué)校文化品牌。
4、配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng),為教師搭建展示才華的舞臺(tái),使更多的青年教師脫穎而出。
在20xx年的工會(huì)工作中,我們將把工會(huì)工作做得更豐富、更細(xì)致,更務(wù)實(shí),帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓!
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二
我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長委員會(huì)、家長會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三
指導(dǎo)思想:以區(qū)教育工會(huì)工作意見為依據(jù),履行工會(huì)的基本職能,全心全意依靠教職工群眾,突出維護(hù)教職工群眾的合法權(quán)益,努力提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),不斷加強(qiáng)幼兒園民主速度和教育工會(huì)的自身建設(shè),規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)制度,讓教師參與幼兒園的管理,提
高教師的民主意識(shí),增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力,先總結(jié)如下:
。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想,,緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際,興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。在實(shí)踐中不斷形成新思路,提出新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī),大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳,讓教師看到北侖發(fā)展的希望,了解家鄉(xiāng)的巨變,熱愛家鄉(xiāng),原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部出面,由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告,讓教師共同參與討論。
2、在教師中開座談會(huì),談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
一個(gè)人,如果沒有精神,只講金錢,不講理想,不講道德,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo),失去行為的正確規(guī)范。因此,我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì),正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀,切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來。
1、樹立崗位之星,發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng),先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作,積極專研,努力成才,讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來,幼兒園設(shè)立了月崗位之星,將班級(jí)工作,科研工作,組織運(yùn)動(dòng),參加比賽等,表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng),每月選出一個(gè)教職工稱為本月的崗位之星,每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。
2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南,指導(dǎo)工作實(shí)際,幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng),根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件,引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐。
3、集中教師看錄象與交談,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡,分散活動(dòng)出師德作業(yè)題,結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況,從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿,然后,通過教師的參評(píng),根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時(shí)間在教師中演講,從中評(píng)選出等次,分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡,又給教師啟示該如何當(dāng)好教師,從而激勵(lì)了老師的積極性。
4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵,今年突出了學(xué)習(xí)ppt,一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件,并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品,通過學(xué)習(xí)與自己操作,教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開展了評(píng)課、說課等基本功學(xué)習(xí),提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng),上報(bào)4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”,上報(bào)的計(jì)策與上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間,老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在演出中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng),社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作,上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇,完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
6、根據(jù)園內(nèi)為女性開展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動(dòng),規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜,集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜,然后進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用展開的,最后評(píng)出一、二、三等,并分發(fā)了紀(jì)念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺,體驗(yàn)海邊生活的樂趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅,我們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的,雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上?!耙淮髸?huì)址”參觀,到東方明珠塔游覽,教師進(jìn)行愛國主義的教育,同時(shí)也增進(jìn)同事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì)、談?wù)劚眮龅淖兓?,進(jìn)行了《21世紀(jì)怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽,最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)圓圓吃團(tuán)圓飯。
我們通過不斷學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量,使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化,如每年的工作有計(jì)劃、有總結(jié),每項(xiàng)活動(dòng)有記載,注意材料的積累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強(qiáng)了檔案的管理,提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開了教代會(huì),會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議,對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論,會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo),定量評(píng)議全為優(yōu)秀,定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主,體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選,通過民主評(píng)議與差額選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病,工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望,既送去禮物又安慰病人,今年工會(huì)成員慰問了胡蓉、李老師,給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事,老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀,并送上禮物,今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚,幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒:老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料,利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神。我們?cè)M(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動(dòng),9月初,組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng),共捐3400元,11月初,當(dāng)我們聽到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項(xiàng),幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關(guān)部門的贊揚(yáng)。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),我們先組織老師觀看柴橋王劍斌
患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道,看完報(bào)道后,老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛心,于是老師們排起長長的隊(duì)伍,慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛心,為王劍斌換腎5萬費(fèi)用捐款,共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下,本著以崗位為依托,以服務(wù)為根本,健全活動(dòng)制度,規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),深化活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展活動(dòng)范圍,使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四
本年度幼兒園工會(huì)工作在公司工會(huì)和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級(jí)工會(huì)的工作部署,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,本學(xué)期,主要抓以下幾項(xiàng)工作:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合幼兒園教研組開展了一系列活動(dòng)。
1、組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),組織教職工們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,從而大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實(shí)創(chuàng)新的精神,促進(jìn)了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。
2、與爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,增強(qiáng)班組員之間的凝聚力。各班老師以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評(píng)選活動(dòng)中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識(shí),全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共進(jìn)、勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力。
在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。另外我們還針對(duì)園內(nèi)班級(jí)中新老教師搭配的情況,組織老教師對(duì)青年教師開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),定任務(wù)、看成績,從而提高了新老師的教學(xué)水平,也營造出全園教師講正氣,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
3、開展“扶貧幫困”的活動(dòng),在工會(huì)的組織發(fā)動(dòng)下全園教職工都積極參與,通過開展活動(dòng),在教職工中宏揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,團(tuán)結(jié)友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時(shí)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量。
二、堅(jiān)持幼兒園務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會(huì)長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會(huì)代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。
2、堅(jiān)持幼兒園務(wù)公開。幼兒園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行公司工會(huì)關(guān)于“廠務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行幼兒園幼兒園務(wù)公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會(huì)議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務(wù)公開使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí),加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助幼兒園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
三、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高幼兒園工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
我園工會(huì)積極配合公司工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:幼兒園教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)、教職工療養(yǎng)活動(dòng)、青年教師評(píng)教活動(dòng)、“安康杯”安全競(jìng)賽活動(dòng)、交際舞學(xué)習(xí)等。在幼兒園園舍困難的條件下,我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室,便于工會(huì)開展活動(dòng)。同時(shí),工會(huì)堅(jiān)持“一了解,二談話,三走訪”制度,深入調(diào)查,了解民情,努力為教職工排憂解難,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假,工會(huì)都組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng),如:三八婦女節(jié)我們召開座談會(huì),送上對(duì)老師們的節(jié)日祝福;教師節(jié),我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共舉杯,共暢談?dòng)變簣@的美好前景……
針對(duì)幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護(hù)女職工權(quán)益,堅(jiān)持依法維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益。如:積極引導(dǎo)女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;建立健全女職工保護(hù)制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。
回顧一年來,我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足幼兒園實(shí)際,發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì),為教職工辦了一些實(shí)事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會(huì)的檔案、信息工作有待加強(qiáng);文體活動(dòng)的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會(huì)法》為契機(jī),大力推進(jìn)幼兒園務(wù)公開工作,加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;通過建制“工會(huì)專欄”、“工會(huì)崗位職責(zé)標(biāo)牌”、制定各類工會(huì)會(huì)制度等,營造“家”的建設(shè)氛圍,規(guī)范工會(huì)工作,繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實(shí)事,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力開創(chuàng)幼兒園工會(huì)工作新局面。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會(huì)工作方針。在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、具體工作:
(一)努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦,組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議上通過的《關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》,觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次,配合幼兒園黨政,認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會(huì)、教師間談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時(shí)了解和分析,并做好疏導(dǎo)工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強(qiáng)化角色意識(shí),正確對(duì)待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級(jí)組為單位,開展創(chuàng)建“模范小家”、爭(zhēng)做文明職工活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng),配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動(dòng),教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù),幼兒園開設(shè)親子園,免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高
工會(huì)要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng),使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。
一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。
二要針對(duì)教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動(dòng),包括9月份的教科研知識(shí)講座,10月份的“教師博客”制作培訓(xùn),11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。
三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師的培訓(xùn);針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。
四要開展各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
(二)建立機(jī)制,落實(shí)措施,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
貫徹落實(shí)工會(huì)十四大的精神:要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù);在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù);在積極參與中搞好維護(hù);在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),向教職工、家長和社會(huì)公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動(dòng),采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2、召開二屆四次教職工代表大會(huì),保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好教代會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,特別是教師提案征集工作,對(duì)工會(huì)會(huì)員進(jìn)行有關(guān)提案征集的培訓(xùn),引導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識(shí),使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì)上審議并民主表決通過的改革方案,要及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實(shí)渠道的暢通。
3、以人為本,關(guān)心教職工生活。
做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng);堅(jiān)持探望慰問制度,對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問;對(duì)過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,主動(dòng)和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
(三)建設(shè)積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。
今年,我園被評(píng)為省“巾幗示范崗”,我們引導(dǎo)教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。發(fā)揮“青藍(lán)文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭(zhēng)我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動(dòng),包括以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外野餐活動(dòng),開展“”主題的教師演講比賽,各年級(jí)組之間的聯(lián)誼活動(dòng),教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng);下班后的跳健身操活動(dòng)等。力爭(zhēng)為全園教職工營造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
(五)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),提高能力,改進(jìn)作風(fēng)。
要定期召開工會(huì)委員例會(huì),進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn),幫助大家確立清醒的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí),使工會(huì)干部和委員在思想上創(chuàng)新,在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu),在工作上創(chuàng)先,全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(六)抓好工會(huì)日常工作。
做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會(huì)資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認(rèn)真做好教職工的來信來訪工作;做好工會(huì)臺(tái)帳資料的收集、記錄、整理工作,按時(shí)對(duì)工會(huì)工作做好總結(jié)。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六
歲月如梭,日轉(zhuǎn)星移,我已經(jīng)在幼兒教育單位工作了一年。在新學(xué)期開始的日子里,回顧這一年,心里總是有一種難以表達(dá)的感覺,三百多天日夜來來,有喜悅,有收獲,有淚水和挫折,但幸福給我?guī)硇腋:统鋵?shí),挫折給我?guī)砹俗允『统了肌?/p>
在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,我在剛剛踏上職場(chǎng)的人生歷史中有了正確的指導(dǎo),在幼兒教育事業(yè)廣闊的天地中引導(dǎo)我前進(jìn),我有這么多好師益友,無私地傳授了經(jīng)驗(yàn)。我作為幼兒園教師團(tuán)隊(duì)中的兵,總結(jié)了一年的工作學(xué)習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我更多的指導(dǎo)和鞭策。
一、心靈方面。
我認(rèn)為一個(gè)好的幼兒教師,首先應(yīng)該為孩子奉獻(xiàn)所有的愛,因?yàn)槊總€(gè)人都需要愛,更何況孩子,愛對(duì)孩子來說是心理需求,是天性的渴望,所以愛孩子會(huì)成為我工作的動(dòng)力,它會(huì)驅(qū)使我發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點(diǎn)。其次,對(duì)孩子要有耐心,表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每個(gè)孩子,平等對(duì)待每個(gè)孩子,為孩子提供最好的教育,為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。這樣,每個(gè)孩子都有才能,每個(gè)孩子的身心都能健康成長,每個(gè)孩子每天都有好的感覺,每個(gè)孩子都能成功。
二、思想道德方面。
作為幼兒教育工作者,要教育者的責(zé)任,首先要具備良好的政治思想素質(zhì),確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的,作為年輕教師,我工作中沒有最大的弱點(diǎn)是考慮不周,看起來粗糙,不妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面對(duì)我提出了中肯的意見,我也虛心接受,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我作為年輕教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任。今年,我積極參加各種時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從我開始,從身邊的小事開始,以正確的思想引導(dǎo)幼兒,做保教工作。在教育孩子的過程中,我也不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己的修養(yǎng),不斷吸取教育經(jīng)驗(yàn)。我總是嚴(yán)格要求自己,把理論知識(shí)變成實(shí)踐,努力應(yīng)用于教育活動(dòng)!我不聰明,也做不到。但是,為了成為好的幼兒教師,我在努力。
三、在日常工作方面。
在日常的教育教育工作中,為了提高自己的教育水平,我把每天視為新的一天,我把所有的活動(dòng)視為公開課,認(rèn)真設(shè)計(jì),認(rèn)真準(zhǔn)備課程。在教育崗位上,我不斷吸收消化新知識(shí),工作扎實(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí),虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的教育教育方面,以一切為孩子為指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好教育工作,努力學(xué)習(xí),有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,尊重幼兒,以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展,嚴(yán)格遵守幼兒園教育的常規(guī)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備課程,從幼兒興趣出發(fā),認(rèn)真做好所有課程,及時(shí)做好課后分析。我也以高度的責(zé)任感對(duì)待教育,不斷提高自己的教育教育水平。
在遵守規(guī)章制度方面,我可以遵守紀(jì)律,遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度,不遲到,不早退??梢院桶嗉?jí)兩位老師協(xié)調(diào)合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級(jí)工作。
四、父母的工作。
為了更好地做好父母的工作,在早上的接待和離開公園的活動(dòng)中,我和其他老師及時(shí)向父母反饋幼兒園的各種表現(xiàn)。個(gè)別幼兒發(fā)生特殊情況時(shí),立即給家長打電話,了解幼兒情況,盡快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內(nèi)有一定的進(jìn)步時(shí),我們會(huì)立即聯(lián)系家長,請(qǐng)家長協(xié)助,使幼兒能夠繼續(xù)進(jìn)步。
以上就是我對(duì)一年工作中各方面的總結(jié)。通過這一年的工作,我幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,業(yè)務(wù)也很成熟。我盡了最大的努力,但在教育中有時(shí)感到力量不足。這主要表現(xiàn)在課程經(jīng)驗(yàn)不足,無法在緊急問題上靈活解決。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多知識(shí),也有很多能力,我努力學(xué)習(xí),聽,寫,思考,反省,不斷完善自己,提高自己,努力成長為研究型幼兒教師。
我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園,用愛支撐祖國二十一世紀(jì)的未來。我想和老師們一起畫實(shí)驗(yàn)幼兒園的美好明天。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會(huì)”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動(dòng),六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識(shí),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)”主題演講活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),三月份召開家長會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
(二)開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長
本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時(shí),注意激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我成長和自我完善意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì),開展班級(jí)特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長,以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。
堅(jiān)持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次,強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量
1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢(shì),制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動(dòng),并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動(dòng),通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請(qǐng)有特長的家長參與“親子同心”主題活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動(dòng)的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請(qǐng)到幼兒園,幼兒園提供活動(dòng)場(chǎng)地、器材,并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng),使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭(zhēng)取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),最終達(dá)到家園共育的目的。開學(xué)初,我園召開家長會(huì),舉辦家教知識(shí)講座;五月份舉辦家長半日開放活動(dòng)。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,體檢率達(dá)100%。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。六月份,對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。
幼兒園工會(huì)年終工作總結(jié) 幼兒園工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十八
今年,我園工會(huì)在教體局工會(huì)及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我園工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將今年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。
(1)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(2)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
(3)、開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐”和“培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀”活動(dòng)。成立了以園長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組,召開了動(dòng)員大會(huì),制定活動(dòng)方案,開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),召開了組織生活會(huì)。集中組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和先進(jìn)人物事跡等,書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。查看自身行為和實(shí)際工作,找差距,找不足,認(rèn)真查擺,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。通過認(rèn)真總結(jié),促進(jìn)了全體黨員和教師的師德師風(fēng)建設(shè)的全面提高。
2、積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,全員觀摩,區(qū)角制作活動(dòng)比賽等所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)11月份在全園開展了師德師風(fēng)演講比賽,加深了各位教師對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了每位教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信心;結(jié)合奉獻(xiàn)日、七一和義務(wù)勞動(dòng)對(duì)全體黨員進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的教育。
二、堅(jiān)持園務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持園務(wù)公開,實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開。通過召開家長會(huì)、園務(wù)會(huì)、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對(duì)幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“園務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作,讓她們感受到幸福、感受到關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
今年通過大家的共同努力,工會(huì)工作取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,幼兒園工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用,再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。