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2023年小學(xué)思政工作室工作計劃(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:35:34
2023年小學(xué)思政工作室工作計劃(10篇)
時間:2024-03-20 19:35:34     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇一

以《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),按照《湯池中學(xué)班主任工作實施辦法》以及《湯池中學(xué)班級管理月考評方案》為規(guī)定,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

1、以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”“兩個重點(豐富省級示范高中內(nèi)涵、鞏固平安創(chuàng)建成果)”“三個突破(公共衛(wèi)生、文明禮儀、學(xué)風(fēng)班風(fēng))”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展德育工作。

2、落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范(新)》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,豐富德育形式,增強德育工作的針對性和實效性。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①班主任隊伍。努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,繼續(xù)推行量化考核,所有考核力求做到公開、公平、公正。各類政策、評優(yōu)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法

②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,明確學(xué)生干部工作職責(zé),開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責(zé),定時和不定時對校園進行巡邏,嚴(yán)格按照保安各崗位職責(zé)開展工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(二)開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

1、經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具的清理、收繳工作。

2、加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。保安員在中午、下午課外活動以及夜間下自習(xí)后等特殊時間段在校園內(nèi)及校園周邊巡邏,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇二

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間xx年即將過去,而新的一年即將到來。過去的這一年里,思政課部承擔(dān)了全校xx級、xx級共學(xué)生的思想**理論課教學(xué)與研究工作,共開設(shè)了四門公共必修課,分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《軍事理論》、《形勢與**》和《*思想和*特色****理論體系概論》。在學(xué)院*政**無微不至的關(guān)懷下,以及學(xué)院各部門的通力協(xié)作下,思政課全體同仁克服了種種不利因素,在思想上****,在工作上真抓實干,開拓進取,迎難而上,展現(xiàn)了良好的大局意識和團結(jié)精神,有效保證了思政課各項工作的順利進行?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

思想是行動的先導(dǎo),只有樹立先進科學(xué)的思想**教育教學(xué)理念,才能增強思想**教育教學(xué)的有效性。為此,思政課教師多次召開學(xué)習(xí)會議,以加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、形成共識和促進發(fā)展為主線,認(rèn)真**學(xué)習(xí)和研討了**和學(xué)院一系列文件精神:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討**一號文件《****關(guān)于加快水利**發(fā)展的決定》,并**參加“xx年**一號文學(xué)習(xí)和知識競賽”,提高思想認(rèn)識,充分理解在當(dāng)前形勢下,依托行業(yè)和企業(yè)辦學(xué),牢牢把握發(fā)展機遇,有效發(fā)揮學(xué)院各類資源優(yōu)勢,促進學(xué)院各項事業(yè)的新發(fā)展和新跨越的重要性和緊迫性。學(xué)習(xí)和研討了《國家中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》,明確高職思想**教育教學(xué)的工作理念、目標(biāo)、任務(wù)、規(guī)律、模式等,充分認(rèn)識思想**教育對于高職學(xué)生提高思想**素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)以及法律素養(yǎng)等的重要意義。學(xué)習(xí)和研討了《***、*關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想**教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)、《******教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想**理論課的意見》(教社政〔2005〕5號)精神,進一步明確加強和改進思想**理論課教育教學(xué)工作的緊迫性和必要性,明確思想**理論課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和總體目標(biāo),并從教學(xué)科研**建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、**和**保障等方面對下一步工作以及如何增強高職思想**教育的實效性達成重要共識。

在科學(xué)調(diào)研和集思廣益的基礎(chǔ)上,我們對部門**、教研室以及每位任課教師的工作都作了細(xì)化,為全面落實各項**,我們做了以下工作:

1、認(rèn)真落實聽備課**。備好課是提高教學(xué)水*的關(guān)鍵。每學(xué)期放假前一個月,我們就科學(xué)分解和安排好下學(xué)期的授課任務(wù),以便老師們做好充分的備課準(zhǔn)備工作,開學(xué)后第一次會議檢查教案。在教*行過程中,認(rèn)真開展教師相互聽課評教活動。本學(xué)期,思政部按照學(xué)校的總體要求,進一步加大教師相互聽課與評教的力度。通過相互聽課與評教,切實達到了以評促教的目的。

2、加強教學(xué)**與檢查,保持了良好的教學(xué)秩序。本學(xué)期,我們積極配合學(xué)院期中教學(xué)**檢查小組,加大了**、檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持了良好的教學(xué)秩序。

3、**教師參與和召開“雙訪雙談”活動以及學(xué)生座談會,廣泛征求學(xué)生對思想**理論課教學(xué)的意見和建議,并作了詳細(xì)記錄,及時把相關(guān)意見與建議反饋給各任課教師,有效促進了教學(xué)相長。

4、認(rèn)真開展教研活動,以教研促教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格保證每兩周**一次的教研活動不走過場、不搞形式。

思想**教育教學(xué)是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的一個重要環(huán)節(jié),部門所有工作必須服從學(xué)院各項事業(yè)建設(shè)的大局、服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提高、服務(wù)地方經(jīng)濟社會建設(shè)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展的全局。日常教學(xué)管理工作是思政課部的經(jīng)常性工作。為了保證正常的教學(xué)秩序,思政課部從專職教師的培訓(xùn)交流、兼課教師的遴選、教學(xué)任務(wù)的落實、課表的排定,到正常教學(xué)過程中的教案檢查、作業(yè)布置與檢查,再到期中教學(xué)檢查,以及期末時的出卷工作、閱卷評分登分工作等方面,對每一步工作都作出了科學(xué)合理的安排部署,并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。一年來,各位教師嚴(yán)格按照規(guī)章**開展工作,未發(fā)生任何教學(xué)事故,教學(xué)工作正常,保證了思政課教學(xué)秩序,有力地配合了學(xué)校的整體運行。第一,教研室建設(shè)有待加強。教研室的**建設(shè)、工作條件和激勵機制還需進一步完善,教師的工作積極性也需進一步調(diào)動。

第二,課程建設(shè)有待加強。與兄弟院校的交流不夠深入,對高職思想**教育教學(xué)的理念和信息掌握不夠,課程建設(shè)方面也沒有足夠的經(jīng)驗可以借鑒。

第三,教育教學(xué)效果還有待提高,思想**理論課課教學(xué)較為側(cè)重理論教學(xué)這一塊,而對實踐教學(xué)的重視還不夠,對實踐教學(xué)開展的條件保障投入也遠沒達到要求。

第四,科研課題申報少,科研成果較為分散,研究方向還需進一步凝練。

總之,一年來,我部工作在學(xué)校*政**下,在****的指導(dǎo)和幫助下,遵循夯實基礎(chǔ)、聯(lián)系實際、重點突出、服務(wù)社會的基本思路,以課程建設(shè)為依托,以學(xué)術(shù)研討為抓手,以團隊攻關(guān)為重點,以理論與實際的結(jié)合、科研與教研的結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑,以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為主要目標(biāo),建立和完善教學(xué)科研工作管理機制,貫徹落實有關(guān)激勵**和激勵措施,逐步推進我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化,取得了一些顯著成果。xx年是緊張的一年、充實的一年,同時也是取得了極大進展的一年、收獲頗豐的一年,但與院**、老師、學(xué)生的要求相差甚遠,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗,將教學(xué)及各項工作做得更好。希望我們能在即將到來的xx年,乘著勝利的步伐,取得更大的進步!

——思政課個人教學(xué)工作總結(jié)3篇

小學(xué)思政工作室工作計劃篇三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

在11月份期間開展安全教育月活動。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、為促進學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。

3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),強化全員育人機制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。

2、加強少先隊建設(shè),認(rèn)真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。

3、加強學(xué)生社團建設(shè),成立?;@球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。

(四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

作為一名從事思想**教學(xué)的教師*員、我認(rèn)真學(xué)**和國家有關(guān)思想**建設(shè)所取得的各項成果,積極參加**學(xué)習(xí),學(xué)***。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水*、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師,讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì),對社會、人生形成正確和深刻的認(rèn)識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索落實素質(zhì)教育的方法及**,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水*及教學(xué)管理水*。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。*時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水*,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

因為*時課時任務(wù)較重,對科研工作確實有所影響,但是我還是盡可能克服了種種困難,本學(xué)年在《**法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇,我還積極投身地方社會建設(shè),參與麗水市***等部門負(fù)責(zé)的課題研究,參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實踐》、《麗水,建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進展,20xx年11月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時,作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人,我積極**開展教研工作,為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年以來,我一直都擔(dān)任社會工作06(高)的班**工作,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這一學(xué)年,我班取得了較好的成績,并沒有因為是高職班而成為學(xué)校的工作難點。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的`提高。但我*時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,主要表現(xiàn)有:(一)學(xué)習(xí)不夠,**學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù),但還遠不夠,思想認(rèn)識還有待進一步提高。(二)工作積極性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想**教學(xué)的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進步。(三)與同事的溝通交流待加強,因為工作特點決定*時與同事接觸的機會不多,加上性格原因,使得不僅是外分院的教師,哪怕是本院本部門的教師,許多與我的間溝通交流都不夠,也有待今后改善。

本學(xué)年,是我院發(fā)展變化較大的一年,也是我進步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中我將揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作,通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水*,以出色的工作業(yè)績證實自己的能力,創(chuàng)造更好業(yè)績。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇五

今年,我擔(dān)任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作。

一、在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備學(xué)案,積極參加課程培訓(xùn)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。

我一直堅持四項基本原則,堅持*的基本路線,忠誠*的教育事業(yè),加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高**思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應(yīng)上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學(xué)習(xí),以身作則,團結(jié)關(guān)心他人,助人為樂。 做為一名**教師,在教學(xué)實踐中,注重從本學(xué)科思想性強的特點出發(fā),結(jié)合初中學(xué)生的特點,充分發(fā)揮**學(xué)科在愛國**教育中的重要作用,根據(jù)學(xué)科特點,積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個好人,如何做一個有用的人。

二、我認(rèn)真寫工作心得體會,專門對教學(xué)中的整體、個別現(xiàn)象進行總結(jié)。通過反思了解學(xué)生存在的問題。作為任課教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動,上好公開課,經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水*。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想**課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。作為教初一**課的老師,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還充分采用多**教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)**的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水*的同時,還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國**情感,使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,提高學(xué)生認(rèn)識和分析問題的能力,充分發(fā)揮**課的德育功能作用,做到既教書又育人。

三、以一顆*常的心態(tài)誠懇的對待工作

在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從**安排,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章**,為學(xué)校做貢獻。

總之,在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水*和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法 ,提高效率,加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇六

本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

本班共計19名學(xué)生,***男同學(xué)9人,女生10人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊**都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時向任課教師請假。

4、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

5、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

6、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

7、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項要點經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。

小學(xué)思政課教師工作計劃 (菁選2篇)擴展閱讀

小學(xué)思政課教師工作計劃 (菁選2篇)(擴展1)

——小學(xué)思政課教學(xué)工作計劃 (菁選5篇)

小學(xué)思政工作室工作計劃篇七

如此規(guī)模龐大的培訓(xùn),讓我切身感受到新形勢下國家對思政課教師的重視,對提升思政課教師職業(yè)能力傾注的財力和心血,重拾了作為一位思政課教師的榮耀和自信,收獲了滿滿的幸福感。同時也激發(fā)了我努力工作和學(xué)習(xí)的動力,立志向一位**強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師目標(biāo)不斷邁進。

12位專家、教授的精彩講學(xué),使我從教學(xué)體系、教學(xué)理念、技能競賽、科研能力等方面都得到了全新的洗禮,提升了認(rèn)識,厘清了思路,也明確了自己需要努力提升的目標(biāo)。2場實地研修,擴充了我的視野,增長了我的見識,也讓我看到了自己學(xué)校的差距和不足,同時也確定了我學(xué)成回去后要帶領(lǐng)團隊努力的方向。2場與專家面對面的實操演練,讓我破解了教育教學(xué)過程中的迷霧,明白了如何靈活、貼切地運用案例教學(xué),也讓我了解了微電影、教案設(shè)計、慕課建設(shè)中的一些規(guī)律和技巧,切實提升了教學(xué)能力和水*。

此次培訓(xùn)不僅是思想的洗滌、知識的領(lǐng)悟和技能的提升,更是我們70余所兄弟院校同仁友誼橋梁的搭建。在這短暫的十來天中,我們一起聆聽專家講學(xué)、開展團隊建設(shè)活動、實地研學(xué)、共同完成作業(yè),甚至一起吃飯,一起散步……大家從不熟悉,到熟悉,再到變成了無話不說的好朋友,這都得益于國家為我們鋪設(shè)的*臺,讓我們有機會相聚一起互相交流學(xué)術(shù)、建立友誼,形成思政課教師共同體。

總之,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,厘清了思路,找到了自身的不足與差距,也明確了今后努力的方向。我將以此次培訓(xùn)為契機,不斷梳理和反省自身,督促自己不斷學(xué)習(xí)進步,努力成長為一位受學(xué)生歡迎、對社會有為的思政課好老師。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇八

三年來,本人立足自身教學(xué)工作崗位,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,**教學(xué),認(rèn)真履行教研室**職責(zé),做好個人教學(xué)工作,各項工作取得了長足的進步。

本人積極響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校**的各項活動,注重**理論的學(xué)習(xí),思想始終和學(xué)院*委保持一致。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。工作兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,各項工作認(rèn)真去做,力求完美。在實際教學(xué)中既教書又育人,耐心而深入開展學(xué)生思想**工作,是深受學(xué)生喜愛和尊敬的教師。

三年來,我從事過《*思想、*理論和“*”重要思想概論》、、《經(jīng)濟基礎(chǔ)》等學(xué)科教學(xué),擔(dān)任過高中高職、中職高職、初中中專和警銜培訓(xùn)班等四個層次的教學(xué)工作任務(wù),累計授課四百余課時,編寫修訂教學(xué)大綱三個,編寫試題三十余套,批改作業(yè)近千次。在做好教學(xué)工作的同時,我積極參與科研工作,三年來,在省級雜志發(fā)表論文五篇,編寫教材一部,主持省級課題一項,參加課題研究四個,論文多次在省級論文評比中獲獎。在教學(xué)中,我始終做到一下幾點:

(一)把握時代脈搏,使**課永遠充滿濃郁的時代氣息

**課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。脫離時代的**課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認(rèn)為時事**教育可以水**融地“化”時政知識于**課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地**起來。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。

(二)以學(xué)生為主體,實施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合學(xué)生實際的教學(xué)方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的**探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,**學(xué)生開展了系列活動,如:辯論賽、專題討論、開辟“時事論壇”每堂課3分鐘等,并取得了很好的教學(xué)效果。在教學(xué)中,我從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水*,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向45分鐘要效益。

在整個教學(xué)中我課前精心備課,撰寫教案,課堂教學(xué)實施以后回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,在教學(xué)中我常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

近三年來,本人始終堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),以嚴(yán)謹(jǐn)、求實的作風(fēng)開展各項教學(xué)科研工作,順利完成每個年度的教學(xué)工作任務(wù),多次基礎(chǔ)部**的表揚。主要做好一下幾項工作任務(wù):

(一)抓好日常教學(xué)管理

積極配合學(xué)院和本系部**做好教研室日常教學(xué)管理工作。**教研室承擔(dān)著全院的思想**理論教育教學(xué)工作,我經(jīng)常性的通過教科研活動、集體備課、研討、學(xué)生座談、教師座談會等活動**教研室教師進行學(xué)習(xí),同時通過自查和互查等多種檢查方式,保證教研活動正常、有序進行,努力提高教師的教學(xué)水*,加強教師之間尤其是新教師與老教師之間的教學(xué)教研的交流,認(rèn)真探討教學(xué)**與創(chuàng)新,及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和存在的不足,及時解決問題,提高教學(xué)水*,致力于將思想**理論課建設(shè)與高職學(xué)生成長成才結(jié)合起來,充分發(fā)揮思想**教育主渠道作用。

(二)積極開展**理論學(xué)習(xí)活動,提高教師的**理論水*

幾年來,我始終認(rèn)真**廣大教師進行**理論學(xué)習(xí)活動,讓廣大**教師跟住形勢,把握時代脈搏,提高自身理論素養(yǎng)。

(三)思想**課教學(xué)與科研工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行巡查、聽課**

配合學(xué)院教務(wù)處建立巡查、聽課**,按學(xué)校相關(guān)**要求結(jié)合本系部實際情況,堅持抽查式巡查、聽課,力求做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,既保障了教學(xué)秩序,又對任課教師教學(xué)態(tài)度起到了促動作用,提高了教學(xué)水*和效果。

2、重視教師的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

每個開學(xué)初制定教師培訓(xùn)計劃,通過培訓(xùn),教研室思想**理論課教師的思想認(rèn)識得到了提高,對教材的理解更加深入,對開好新課程更有信心,為在我院順利進行思想**理論課教學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量

《概論》課教材在教學(xué)內(nèi)容上具有鮮明的主導(dǎo)性和權(quán)威性,必須嚴(yán)格遵循。因此,提高教學(xué)質(zhì)量主要是在教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)方法創(chuàng)新上下功夫。我們在以啟發(fā)式為主導(dǎo)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,采取了以下教學(xué)方法進行教學(xué):

(1)突出學(xué)生主體地位,開展參與式教學(xué)。通過討論法、辯論法、演講法情景體驗法等多種教學(xué)形式使學(xué)生參與到教學(xué)中來,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉學(xué)生的能力。

(2)理論聯(lián)系實際,開展案例式教學(xué)?!陡耪摗氛n教學(xué)中基本上每節(jié)課都要涉及案例教學(xué)。我們要求教師要選擇經(jīng)典案例,鮮活事例,及時進行溝通和交流,對這些案例進行深入剖析、分析論證,從而增強理論的說服力和感染力。

(3)尊重學(xué)生情感需求,開展咨詢式教學(xué)。思政課教學(xué)效果有時不好,一個重要原因就是教師離學(xué)生太遠,深入學(xué)生不夠。我要求**課教師要了解學(xué)生的思想狀況,有針對性地進行教學(xué)。

(4)充實備課資料。任課教師人手一套《概論》課教輔資料(教師參考書、教學(xué)案例解析、疑難問題解析、學(xué)生輔學(xué)讀本),訂閱和購買了有關(guān)的專業(yè)理論圖書資料、教學(xué)影片,以及與本課程密切相關(guān)的資料。

4、教學(xué)效果評價

通過學(xué)生**座談、學(xué)生問卷反饋、教學(xué)督導(dǎo)聽課等環(huán)節(jié),《概論》課、教學(xué)收到較好效果,得到了學(xué)生和學(xué)院相關(guān)**的認(rèn)可。

(四)嚴(yán)格管理、加強隊伍

由于**教研室承擔(dān)的是全校學(xué)生的**理論課,因此從學(xué)校和教研室長期發(fā)展的要求考慮,必須建立一支人員精干、素質(zhì)較好、相對穩(wěn)定的教師隊伍。通過教師培訓(xùn)、教師外出學(xué)習(xí)等活動,提高教師素質(zhì),加強思想**課教師隊伍建設(shè)。同時針對個別教師,經(jīng)常做思想工作,提高認(rèn)識確保各項工作的順利開展。

一份耕耘,一份收獲。自身的教學(xué)工作和教研室**工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

小學(xué)思政課教師工作計劃 (菁選2篇)(擴展7)

——思政課教師集體備課** (菁選3篇)

小學(xué)思政工作室工作計劃篇九

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

作為一名從事思想**教學(xué)的教師*員、我認(rèn)真學(xué)**和國家有關(guān)思想**建設(shè)所取得的各項成果,積極參加**學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)*。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水*、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師,讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì),對社會、人生形成正確和深刻的認(rèn)識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索落實素質(zhì)教育的方法及**,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水*及教學(xué)管理水*。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。*時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水*,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

因為*時課時任務(wù)較重,對科研工作確實有所影響,但是我還是盡可能克服了種種困難,本學(xué)年在《*法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇,我還積極投身地方社會建設(shè),參與麗水市***等部門負(fù)責(zé)的課題研究,參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實踐》、《麗水,建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進展,20xx年11月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時,作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人,我積極**開展教研工作,為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年以來,我一直都擔(dān)任社會工作06(高)的班**工作,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這一學(xué)年,我班取得了較好的成績,并沒有因為是高職班而成為學(xué)校的工作難點。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的`提高。但我*時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,主要表現(xiàn)有:(一)學(xué)習(xí)不夠,**學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù),但還遠不夠,思想認(rèn)識還有待進一步提高。(二)工作積極性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想**教學(xué)的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進步。(三)與同事的溝通交流待加強,因為工作特點決定*時與同事接觸的機會不多,加上性格原因,使得不僅是外分院的教師,哪怕是本院本部門的教師,許多與我的間溝通交流都不夠,也有待今后改善。

本學(xué)年,是我院發(fā)展變化較大的一年,也是我進步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中我將揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作,通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水*,以出色的工作業(yè)績證實自己的能力,創(chuàng)造更好業(yè)績。

小學(xué)思政工作室工作計劃篇十

認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,樹立育人為本思想,以培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生為目標(biāo),繼續(xù)堅持“成功教育”的先進理念,繼續(xù)堅持創(chuàng)新與完善學(xué)生“自主管理模式”,在創(chuàng)辦“特色學(xué)校”的背景下,以“特色班級創(chuàng)建活動”為新的突破口,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)。

進一步強化行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育。依靠全體教職工的通力協(xié)作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,力爭使學(xué)校政教工作再上新臺階。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí),進一步加強班主任隊伍建設(shè),努力打造學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的班主任群體;強化學(xué)生行為規(guī)范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行為規(guī)范的學(xué)生群體。

1、德育工作

(1)全面貫徹學(xué)校工作計劃,堅持“德育為先”的教育理念,以學(xué)校申報省級示范性高中為契機,力爭把德育工作和日常教育工作緊密地結(jié)合在一起,充分利用班會等陣地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境。

(2)充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用,通過召開全校及各年級、班級、學(xué)生會等形式,采取措施,加大思想政治教育的力度,分解目標(biāo),責(zé)任到人,保證德育工作落到實處。

(3)轉(zhuǎn)變德育觀念,完善德育常規(guī)管理制度,提高工作實效性。尊重學(xué)生主體地位,及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)困生、問題生的個性和特點,開展靈活性幫教和轉(zhuǎn)化活動,做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生、問題生工作;定期召開受處分學(xué)生的會議,促進他們的轉(zhuǎn)化。

(4)加強德育科研工作,不斷提高德育水平和德育效益。

(5)充分利用社區(qū)德育資源開展教育活動。組織學(xué)生到社區(qū)開展社區(qū)社會實踐活動,充分發(fā)揮社區(qū)與家庭教育的功能,開展軍民共建、警校共建,形成齊抓共管的德育工作合力。

2、班主任工作

(1)依據(jù)自覺自愿、擇優(yōu)聘用的原則聘任班主任,鼓勵教師自覺申請擔(dān)任班主任。

(2)抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。班主任要在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計劃,期末完成工作總結(jié),各班級細(xì)化管理措施。

(3)班主任工作的開展要有計劃,有記錄,有總結(jié)。不懂之處及時請教老班主任和政教處。

(4)加強對班會課的管理。各年級班會課要做到每周有固定時間,每周明確一個主題,師生互動。校長室、政教處隨機聽取班會課。本學(xué)期,高一年級選4個班舉辦一次校內(nèi)示范性班會公開課。

3、常規(guī)管理工作

(1)大力開展“法制進課堂”活動,在校園中開展形式多樣、富有成效的法制教育活動,讓全體師生都參與到法律知識的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的`教育形式,增強師生法制意識,確保師生犯罪率為0。

(2)加強生命安全教育,教會學(xué)生學(xué)會自我保護和安全自救,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

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