為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題教育工作方案篇一

1、加強學習教育，認真學習貫徹活動主題：“感恩責任奉獻”

組織學生通過多種渠道、多種活動形式，各班輔導員親自組織主題班會組織學習討論，營造感恩的氣氛，喚醒學生的感恩意識，使學生對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，進而增強學生的責任意識，學會對自己負責、對父母負責、對社會負責；學會珍惜父母的愛，珍惜父母的勞動；學會節(jié)約，避免浪費。

2、加大宣傳力度，使全系師生了解活動安排，統(tǒng)一思想

（1）、號召全校中隊、大隊委成員及全體學生，了解本次活動做具體安排，學習貫徹本次活動的主題，讓“感恩責任奉獻”深入人心，號召人人學會感恩，喚醒他們的責任，增強學生的感恩意識。各支部根據(jù)本班實際情況制定出切實可行的計劃。

（2）、以各種板報、宣傳海報等形式進行宣傳，號召全校學生認真學習貫徹本次活動主題。

扎實有效地開展一系列活動，推動系部各班開展各種“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”主題教育，來建設(shè)我們的文明和諧校園。

具體安排

1、召開主題班會

各班要以“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”為主題，開展主題班會，引導大學生認真學習“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”激發(fā)他們孝敬父母、尊敬師長，成才報國的熱情，召開“讓我們都有一顆感恩的心”主題教育班會。

2、感激父母養(yǎng)育恩學會節(jié)儉

號召各班開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會。計算自己的身價，計算自己投入工作后需要多少年才能還清父母養(yǎng)育恩，倡導節(jié)儉之風，杜絕浪費。

3、感激教師情

組織各班學生向老師獻真情活動，用各種形式來表達對老師的感激之情，比如：（寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心）等等，學生可以以自己的方式來表達對老師的感激之情。

4、牽手同學友誼

開展以“同學情同手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的內(nèi)心交流會，讓同學們敞開心扉，暢所欲言，加強內(nèi)心的交流，增進同班同學之間的感情，號召每位學生為同學做一件有益的事、為班級做一件有益的事。掀起同學之間互幫互助，相互學習，共同進步的熱潮，共同增進彼此的感情。

5、組織觀看感恩影片。時間:（暫定）。地點：暫定。影片：《背起爸爸上學》等

主題教育工作方案篇二

為了給學校廣大師生營造一個無煙、整潔、健康、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，使學生在無污染的環(huán)境里健康成長，提高師生的文明意識，促進師生的身心健康，我校認真開展控煙工作，加大控煙工作力度，本年度計劃做好以下主要工作：

一、明確目標，加強領(lǐng)導

為確保學校控煙工作順利開展，決定成立洛陽希望小學控煙工作領(lǐng)導小組，以校長為組長，下設(shè)控煙工作辦公室，辦公室人員由辦公室主任、德育主任、教務主任和各班班主任組成，并要求學校男教師做好表率，把創(chuàng)建無煙學校作為我校的近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。

二、營造良好的`控煙氛圍

1、為了使控煙活動深入開展，控煙領(lǐng)導機構(gòu)要在辦公室、圖書室、計算機室、實驗室、教師走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標志，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用教職工大會、主題班會、國旗下演講、黑板報等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為師生的自覺行動。

3、利用世界無煙日等主題日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產(chǎn)品的認識，有效降低吸煙率。

4、各班利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草，做一名不吸煙的好學生。

5、讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關(guān)規(guī)定，自覺參與控煙活動。

三、加大控煙工作力度

1、學校利用政治學習時間加強控煙知識的學習，組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》等，讓廣大教職工全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及中英戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大師生控煙的自覺性。

2、利用主題班會，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

控煙工作領(lǐng)導機構(gòu)要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和監(jiān)督，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

主題教育工作方案篇三

在_新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展之時，在中國_執(zhí)政70年之際，在兩個百年奮斗目標的歷史交匯期，_在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當其實。---黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，以主題教育為抓手，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，切實通過學習教育，筑牢忠誠根基;通過調(diào)查研究，補齊發(fā)展短板;通過檢視問題，改進工作作風;通過整改落實，推動跨越發(fā)展，始終與_和上級黨委同向同行、同頻共振，做到了謀實事、出實招、做實功、求實效，取得了階段性成效。下面我從三個方面匯報：

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領(lǐng)導為關(guān)鍵，突出頂層設(shè)計，切實做好主題教育的思想發(fā)動

起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效。黨委從活動一開始，就注重強化組織領(lǐng)導，優(yōu)化頂層設(shè)計，強力推動落實。一是以更高站位把牢方向。---主題教育部署會后，黨委迅速傳達學習會議精神，深刻領(lǐng)會精神，吃透了上情。組建了主題教育領(lǐng)導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領(lǐng)導。黨委理論中心組召開了專題學習會，黨委常委逐一進行了交流發(fā)言，做到了先學一步，深學一層。二是以更高起點謀劃布局。在認真學習領(lǐng)會基礎(chǔ)上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，黨委常委主動認領(lǐng)任務，帶頭參與活動。結(jié)合工作實際，進一步完善了學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。三是以更高效率推動落實。召開了動員部署會，制定下發(fā)了學習教育工作安排，匯總編印了理論學習資料匯編，做好了學習準備。舉辦了第二期處級以上干部理論培訓班，邀請駐地黨校和高校教授進行了系統(tǒng)輔導，并對_重要講話精神進行了專題輔導。召開了專題研討交流會，精心組織了“黨委書記主題宣講”活動，進一步統(tǒng)一了思想，凝聚起共識，迅速掀起了活動熱潮。

(二)以精準定位為先導，突出自身特色，切實找準主題教育的發(fā)力點

作為-發(fā)展的前沿陣地，我們始終把忠誠擺在首位，把忠于核心、擁戴核心作為隊伍建設(shè)的重中之重，持續(xù)抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來，黨委在深刻領(lǐng)會上級有關(guān)指示要求基礎(chǔ)上，精確把握自身定位，找準主題教育的發(fā)力點，切實做到了定位準、步子實、開局穩(wěn)。一是依托主題教育，全面筑牢對黨忠誠的思想根基。我們的政治區(qū)位決定著這支隊伍務必要把對黨絕對忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來，黨委第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實。常委同志們帶頭談體會、談認識，帶頭搞調(diào)研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據(jù)統(tǒng)一部署安排，迅速掀起活動熱潮，用實際行動彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。二是依托主題教育，不斷夯實衛(wèi)士精神、斗爭精神。今年，是建國70周年，今年的任務政治要求高于往年、時間跨度大于往年、標準質(zhì)量嚴于往年。黨委主動把主題教育作為提升政治站位、激勵隊伍士氣、催生戰(zhàn)斗能力的重要抓手，對“踐行新使命、忠誠保大慶”主題實踐活動進行部署，連續(xù)召開-次調(diào)度會，做好了思想發(fā)動和前期準備。接續(xù)對實戰(zhàn)階段任務、思想教育工作進行了部署，--名黨員以對黨絕對忠誠、精力高度集中、時刻準備戰(zhàn)斗的工作狀態(tài)，奮戰(zhàn)在工作一線，彰顯出主題教育的成效。三是依托主題教育，全力推動--事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨委把學用新思想、指導新實踐作為檢驗教育效果的重要標準，主動更新思維、創(chuàng)新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全過程，貫穿到隊伍建設(shè)的各環(huán)節(jié)。部署開展了“維護安全、服務發(fā)展”課題攻關(guān)活動，加快推進“三道防線”項目，全面啟動黨建共建活動，創(chuàng)新開展“大學習大培訓”活動，一系列舉措抓住了事業(yè)發(fā)展的牛鼻子，彰顯了主題教育的活力。

(三)以落實決策部署為重心，突出質(zhì)量標準，切實彰顯主題教育的實效

主題教育活動中，黨委主動對照目標要求，做到以“四心”抓落實，強力推動主題教育落地見效。一是學習教育煉忠心。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，始終把學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想作為錘煉忠誠靈魂的重要理論武器。積極創(chuàng)新學習形式，“七一”前，召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會，在---紀念館開展主題黨日活動，組織各級領(lǐng)導干部瞻仰先烈事跡、感悟初心力量，重溫入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓寬教育渠道，與省委黨校建立共建協(xié)作關(guān)系，組織黨員代表旁聽優(yōu)秀黨課，與共建單位開展了主題教育知識競賽，在共建交流中深化了學習教育效果。應該說，經(jīng)過主題教育的洗禮，各級對新思想的把握和認識更加深入透徹，運用理論指導實踐、推動工作的能力明顯提升。二是調(diào)查研究見真心。黨委始終把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道，作為弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，更作為開展主題教育的方法論，一以貫之抓出成效。緊扣-個方面課題，制定了調(diào)查研究工作方案和任務推進表，明確了責任分工，黨委常委主動認領(lǐng)調(diào)研任務，主動開展專題調(diào)研。制定并下發(fā)了主題教育調(diào)查問卷，形成了量化分析報告，對開展好主題教育，重點課題，提供了基礎(chǔ)依據(jù)。黨委常委帶頭深入基層就機構(gòu)改革、黨員思想狀況、基層黨建、后勤保障等工作進行專題調(diào)研，發(fā)放調(diào)查問卷-份，走訪基層單位-個，召開意見征求會-次，分類別形成調(diào)研報告-件，著力推動各項決策部署落地落實。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念，將檢視自身存在的問題，作為主題教育的“動員令”和“風向標”，按照“五個對照”的要求，深刻檢視剖析。下發(fā)了對黨委及班子成員征求意見建議的通知，以走訪調(diào)研、座談交流等形式，廣泛聽取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見建議。廣泛開展“三級談心”活動，聚焦“四個對照”和“五個差距”，細化了談心提綱。將問卷調(diào)查收集到的問題、談心談話中匯總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強烈的問題，一并匯總整理，并召開專題會議嚴肅檢視剖析問題原因，從黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)上找根源，切實以“刀口向內(nèi)”的勇氣，抓好了自我革命。四是整改落實有恒心。黨委堅持把現(xiàn)實問題的整改率、推動發(fā)展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認真落實黨委為基層辦實事項目，為基層提供文化建設(shè)經(jīng)費-萬元，新建改建數(shù)字影院-個，著力解決了基層黨員警文化生活單調(diào)問題。為基層配備---辦公裝備-件，下發(fā)了---作風建設(shè)意見，整合會議-個，精簡文件-份，進一步減輕了基層負擔。

二、存在的問題

主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，我們認為還存在以下三個方面的不足：

(一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調(diào)查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在“讀”的層面，學思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經(jīng)濟社會發(fā)展還有一定差距。調(diào)研成果的運用還不夠精準有效，比如長時間、高強度、超負荷任務條件下的黨員工作生活機制還不夠健全，解決方法還不夠靈活有效。再比如，黨委出臺的暖心工程具體舉措與基層黨員的實際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工作機制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。

(三)改革創(chuàng)新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要，但是中心工作的任務量相對較小，如何做好做精中心主業(yè)，對于我們來說是一篇大文章。從現(xiàn)實來看，我們的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，引用大數(shù)據(jù)、新科技解決突出矛盾的意識還不強。我們在落實_提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段，如何夯實工作基礎(chǔ)、鍛造過硬隊伍、積蓄發(fā)展力量等關(guān)鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準。

三、下步工作打算

“不忘初心、牢記使命”主題教育是一個完整的工作“閉環(huán)”，需要四項重點工作協(xié)調(diào)推動、同頻共振，才能確保主題教育取得實效。因此，下一步工作中，我們將堅持從三個方面入手，具體做到“三個同步”

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統(tǒng)學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結(jié)合黨委部署的“七個專題”學習內(nèi)容，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果?；I備召開先進典型工作座談會，部署開展先進典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎(chǔ)上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅決做到調(diào)研與實踐同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研，針對六大調(diào)研課題，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎(chǔ)調(diào)研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調(diào)研，針對改革期間隊伍教育管理、隊伍素質(zhì)提升等重點內(nèi)容，廣泛開展重點課題攻關(guān)，著力形成一批實用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，深入分析調(diào)研成果，并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

(三)堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內(nèi)容，認真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質(zhì)量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育活動期間，力爭整改解決一批現(xiàn)實問題，對于制度性、基礎(chǔ)性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。

主題教育工作方案篇四

按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導，確保“三新”主題教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。

成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動督查小組。

督查小組成員：張建強、時小軍

（一）2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。

1、是否召開專題會議研究部署，查看會議記錄；

2、是否成立領(lǐng)導和工作機構(gòu)，是否落實辦公室工作人員，查看文件；

3、是否制定活動實施方案；工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定，并且細化具體職責和工作要求；

4、活動載體設(shè)計是否科學，查看結(jié)合各中心辦實際是否緊密；

5、每3天是否向縣領(lǐng)導小組辦公室報送一條信息。

（二）3月5日---3月8日，督查集中學習階段情況。

1、查看學習資料是否發(fā)放到位；

2、是否開展報告會、輔導會、專題講座、集中學習、座談研討、知識競賽、學習考察等活動情況；

3、是否學完了規(guī)定的學習篇目，查看個人筆記和集體學習記錄，統(tǒng)計筆記字數(shù)；檢查個人心得體會，統(tǒng)計體會篇數(shù)；

4、查看領(lǐng)導輔導講稿；

5、是否組織統(tǒng)一考試，匯總考試情況。

（三）3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。

1、圍繞“七個如何”是否都進行了認真討論，查看討論記錄；

2、是否開展“五看五增強”活動，逐條對照檢查，找準存在的問題，查看有關(guān)記錄、資料；

3、開展“融入大都市、我來獻一策”活動，查看匯總梳理的情況；

4、中心辦目標任務是否層層分解落實到人，個人承諾是否公開，查相關(guān)文件和個人承諾；

5、查各中心辦履行職責的承諾是否報鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開承諾；

6、領(lǐng)導班子成員在全體干部職工大會上作出承諾，查看會議記錄；

7、干部個人在“三新”主題教育活動中存在的問題是否向本人如實反饋，查看相關(guān)資料；

8、干部個人承諾是否在相應范圍內(nèi)公開，查看有關(guān)資料；

9、“三新”主題教育活動總結(jié)。

1、要嚴格按照督查工作方案的要求，在黨委的領(lǐng)導下開展工作，全面了解掌握情況，有針對性地進行督查，尤其要對重點工作、重點環(huán)節(jié)認真檢查，確?！叭隆敝黝}教育活動各階段工作任務按時完成。

2、在檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時糾正，在加強督查的同時，提出整改意見或建議，搞好跟蹤督辦。

3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗。

主題教育工作方案篇五

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。某某年度學校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設(shè)。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

教育局已與我校簽訂了《中小學安全工作責任狀》，明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓

學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領(lǐng)導，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學校穩(wěn)定、師生平安.

六、進一步加強學校安全工作過程管理

學校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求，認真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè)，規(guī)范學校安全工作臺帳，對學校安全領(lǐng)導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

主題教育工作方案篇六

認真落實學校關(guān)于加強學生思想教育工作的意見精神，堅持以學生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務社會，忠于祖國，道德高尚的有用之才。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育“是通過社會，家庭和學校培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對學生實施的識恩，知恩，感恩，報恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理，動之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要；也是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

通過開展“感恩教育“，提高學生“感恩“素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進平安校園建設(shè)。

要求學生懂得“知恩圖報“和“施恩應當“的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：

1、感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩；

2、感恩社會，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情，增強社會責任意識，長大后報效祖國；

3、感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長，樹立“一日為師，終身為父“的觀念；

4、感恩他人，就是要感謝同學，朋友的真切關(guān)愛相助，促進互助互愛。

5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛一草一木，增強環(huán)保意識。

1、七年級：各班級開展一次“感恩“主題班會，并推薦幾名班主任在學校開班會展示課。

2、八年級：布置愛心家庭作業(yè)。

3、九年級：開展一次“我為老師，同學做一件好事“的活動：老師，同學是學子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。在這畢業(yè)前夕通過活動，使同學們學會感謝老師，同學，學會表達對老師，同學的感謝之情。

主題教育工作方案篇七

一、將環(huán)保教育滲透各科教學。

為了加強師生環(huán)保意識，學校將環(huán)保教育列入學校教育內(nèi)容，每兩周由思品教師組織學生上一節(jié)環(huán)保課，教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供，教師必須有教案上課，教學內(nèi)容必須循序漸進、科學規(guī)范，由教導處檢查后進行授課，每次授課后教師寫出詳細的教學后記。本學期學校共對學生授課十余節(jié)，使學生對環(huán)保有了一定的認識，并養(yǎng)成了自覺進行環(huán)保的意識。

二、寓環(huán)保教育于豐富的活動中。

為了激發(fā)學生進行環(huán)保的興趣，學校組織了豐富多彩的活動，學校由科學老師為環(huán)保輔導員，給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識，帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠，環(huán)保興趣小組同學走上街頭義務向市民宣傳環(huán)保知識，利用節(jié)假日由學校教師帶領(lǐng)學生義務勞動，清潔衛(wèi)生，美化環(huán)境以上活動激發(fā)了學生主動參與環(huán)保的積極性。

為了擴大環(huán)保教育效應，學校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料，動員社區(qū)及學生家長積極參與環(huán)保，學校在社區(qū)張貼“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標語，動員學生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生，守秩序講公德，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動，是我們每一個公民應有的美德，良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件，保護環(huán)境，功在當代，利在千秋，，共建美好家園，讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動，促進學校環(huán)境教育的深入開展。

各中隊在少先隊組織下開展了各項創(chuàng)新主題活動，特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動中，各中隊能圍繞活動主題根據(jù)學生的年齡特點，興趣愛好，有針對性的開展非常豐富的教育活動。學校并組織環(huán)保宣傳活動，在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫，各班出刊專題黑板報進行宣傳，如我們曾經(jīng)舉辦過以“我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

在平日的教育活動中，學校大隊部還下發(fā)了“減少白色污染，使用紙袋”的倡議書，組織隊員向全校家長和周邊社區(qū)居民發(fā)放;還有針對學生互送賀卡現(xiàn)象，開展“少送一張賀卡，多留一片綠色”活動。倡議學生通過繪畫或寄語等形式來表達祝福。學校為了將活動堅持搞好，使學生受到潛移默化的教育，各班建立了廢品回收箱，學校成立了“愛心獻給你我他”行動小組，建立了“綠色基金”，將回收廢品的款項捐給特困家庭的學生。使他們感受學校大家庭的溫暖。

五、學校加大投入，努力改造辦學環(huán)境和條件。

1、學校分片包干管理校園里的花壇樹木，并為花草樹木掛上名片，使學生認識了這些植物，了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗，全校班班有綠色監(jiān)督員，掛牌上崗。

2、學校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資，今年來學校投資進行校園建設(shè)，現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里，校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達數(shù)十塊，學校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗，由學?；虬嗉壝恐芨鼡Q。另外，學校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花，以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識學習與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。