在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

老師的寬容讓我成長(zhǎng)

在初一時(shí)，我的班主任是位語(yǔ)文老師，她很嚴(yán)厲，但也很慈愛(ài)。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來(lái)，心想：反正老師看不見(jiàn)，接著，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現(xiàn)了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我，無(wú)論做什么都不能作弊，背不下來(lái)不要緊，即使對(duì)了，也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過(guò)這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話，老師的寬容讓我成長(zhǎng)。

媽媽的寬容讓我成長(zhǎng)

在四歲時(shí)，媽媽買來(lái)火腿腸給我吃，吃了一半?yún)s吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后，“災(zāi)難”來(lái)臨了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：這下完了，肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“你現(xiàn)在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，你浪費(fèi)了，就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒?！眿寢尩囊环陶d，讓我記住了不要浪費(fèi)，媽媽的寬容，讓我成長(zhǎng)。

陌生人的寬容讓我成長(zhǎng)

之前，每次坐公交車，我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶座兒，后來(lái)有一次，我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐，說(shuō)了句：“你們要上班，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長(zhǎng)。

寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句話，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對(duì)待每一個(gè)人，你也會(huì)在寬容中慢慢成長(zhǎng)。

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

在很多時(shí)候，寬容常會(huì)化解一些矛盾，所謂“大事化小，小事化了”，就是對(duì)寬容的一種最好的詮釋。

生活需要寬容，寬容會(huì)增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。例如，我就是一個(gè)例子。今天去補(bǔ)課，我把書包放在座位上，出去買早點(diǎn)。然后回來(lái)發(fā)現(xiàn)我座位上有人，我再掃視周圍，發(fā)現(xiàn)我的書包扔在地上。一下子，我的血竄到了頭頂，血脈擴(kuò)張，青筋暴起，怒不可遏的沖過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了人家一拳，他還有些蒙，看著我。那無(wú)邪而又有些畏懼的眼神看著我，讓我感到心虛，隨即又想到，我那可憐的書包，就又怒火沖天的說(shuō)，“你為什么要這樣?！蔽抑钢业臅?，他看了我書包好久，瞪大眼睛看著我，“這不是我弄的，我進(jìn)來(lái)它就在地上放著呢。我還以為桌子放不下，專門放在地上的?！?/p>

原來(lái)是我書包在我出去的時(shí)候掉在地上。我不好意思的撓了撓頭，對(duì)他誠(chéng)懇的說(shuō)了句對(duì)不起。他和我認(rèn)真的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。之后我倆關(guān)系一直很密切。這便是寬容，這便是寬容那成熟而不失風(fēng)騷的魅力。

生活需要寬容，會(huì)消除人與人之間的隔膜。就如我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)朋友本來(lái)很要好，結(jié)果因?yàn)橐患∈?。而紛?zhēng)不起，如同敵人一般。最后一位心大的朋友選擇寬容那位心小的朋友，兩人關(guān)系又回到從前。整天形影不離。其實(shí)最后我才知道，是那個(gè)心小的朋友的過(guò)錯(cuò)。

試想一下如果那位比大的朋友不選擇寬容，而是繼續(xù)誰(shuí)也不理誰(shuí)，那么我不用想也知道，他們的友情……可能會(huì)走投無(wú)路了吧。

生活需要寬容，因?yàn)閷捜輹?huì)使你的人脈更廣。在初二的時(shí)候，我一改脾氣，漸漸的，因?yàn)槲业暮闷鈺?huì)原諒一些脾氣不好的朋友，寬容他們的小毛病。也有了以后我的龐大的朋友圈，雖然現(xiàn)在沒(méi)什么用。但我知道，這以后的日子誰(shuí)都可以在我被眾人推的時(shí)候拉我一把。

寬容，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷，滄海桑田而褪了他那閃閃發(fā)光的金色。

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風(fēng)景。

生活中總是處處充滿著美，充滿著寬容。剛上初中時(shí)，有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進(jìn)去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往后退出去。

突然，在人群中不知誰(shuí)撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來(lái)，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說(shuō)什么好，只是輕聲念著：“對(duì)不起，老師對(duì)不起，我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì)在大家面前責(zé)怪我的，說(shuō)不定還會(huì)到班主任那里告我一狀，讓班主任訓(xùn)斥我一頓。沒(méi)想到她什么也沒(méi)做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的，衣服很快就會(huì)干的，不要緊。

”說(shuō)完，她給我一個(gè)真誠(chéng)的微笑，她寬容了我。那個(gè)真誠(chéng)的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤(rùn)了我的心田，讓我有勇氣去面對(duì)新的初中生活，發(fā)現(xiàn)身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑，是最亮麗的風(fēng)景，在那一瞬間被定格。

其實(shí)，自古以來(lái)寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒(méi)有生氣，反而以寬容的心態(tài)避讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，文武聯(lián)合，竟使小小的趙國(guó)無(wú)人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來(lái)無(wú)窮的神力!

泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細(xì)流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話語(yǔ)。讓我們尋找美，發(fā)現(xiàn)美，將這種美麗實(shí)踐到自己生活當(dāng)中來(lái)，我們的人生就會(huì)變得更精彩!

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。在生活中，我們都應(yīng)該寬容處世，而在我們的生活中，就有許多這方面的例子。如果你不信，就隨我的鏡頭來(lái)看一看吧。

鏡頭一：公交車站

隨著上午九點(diǎn)的鐘聲敲響，路上的行人越發(fā)的急躁。此時(shí)，車站上已聚集了許多人。公交車終于在大家的焦躁不安的等待中姍姍而來(lái)。大家這時(shí)也顧不得什么，一窩蜂地?fù)涞杰囬T前，拼命向車上擠，瞬間車內(nèi)無(wú)了立錐之地。車子終于開動(dòng)了，喘息著駛出車站。在車上，一位年紀(jì)大的老爺爺沒(méi)有座位，只好站在那里。這時(shí)，車子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，老爺爺一下子撲到一個(gè)中年男人的身上。這位老人忙給他賠不是，那個(gè)中年人反到有些不好意思，而是寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是碰一下，更何況你年紀(jì)大，這位子該你老人家來(lái)座。”

因?yàn)樗麄兌贾t讓，都有一顆寬容的心才沒(méi)有釀成糾紛。而我們的生活中不正需要一顆寬容的心嗎？

鏡頭二：某菜市場(chǎng)

就在過(guò)年了，人們都在準(zhǔn)備著年貨。市場(chǎng)里車水馬龍，人頭攢動(dòng)，這時(shí)一個(gè)年青人，不小心踩了一個(gè)中年人的腳，把那個(gè)中年人的皮鞋踩臟了。中年人并沒(méi)有生氣，那個(gè)青年說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”中年人回了一聲：“沒(méi)關(guān)系。人那么多，你又不是故意的。”說(shuō)完，給了一個(gè)寬容的微笑。常見(jiàn)的大吵大鬧場(chǎng)面沒(méi)有出現(xiàn)。

（觀后感：“退一步海闊天空”，這一句一點(diǎn)不假，我們一定要寬容別人犯下的錯(cuò)，理解別人，這個(gè)社會(huì)將是和諧美好了。）

鏡頭三：學(xué)校教室

值日生正在打掃衛(wèi)生。由于一個(gè)同學(xué)不小心，弄了那位值日同學(xué)一腳垃圾?？赡莻€(gè)值日生并沒(méi)有生氣。那位同學(xué)說(shuō)：“妨礙你值日了。”值日生風(fēng)趣地說(shuō)：“妨礙你踩地球了?！眱蓚€(gè)人相視而笑。

（我們生活中是多么需要寬容呀。而生活中的寬容是雙向的，你對(duì)他好，他就會(huì)對(duì)你好。生活中有了寬容，人與人之間就能很好相處，社會(huì)才能更加和諧。讓寬容充滿我們每個(gè)人的心。

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

常言道：“退一步海闊天空；忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”

在我們校園生活中，常見(jiàn)有些同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，為什么為出現(xiàn)這種情況呢，一句話，就是缺少寬容，我以前也是這樣，但經(jīng)歷過(guò)那件事情后，就徹底改變了我自己。

那是四年級(jí)是的一個(gè)炎熱的中午，我們正在吃飯，我上去添湯，沒(méi)想到下來(lái)時(shí)，卻撞到了我后面的朱瑜，把湯潑到了她的身上。那可是她第一天菜穿的呀，雪白的衣服上北潑上了渾濁額湯汁，像被話上了臟兮兮的“地圖”，很是難看。哎呀！這下慘了，心想：“她會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)說(shuō)我……我都不感往下想了?！睕](méi)想到她像個(gè)沒(méi)事人兒是的，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，人總是會(huì)犯錯(cuò)的，電視廣告不是說(shuō)有汰漬，沒(méi)污漬嗎，會(huì)去洗洗就好了。

?。课也皇窃谧鰤?mèng)吧，怎么可能呢，他的'手臂都燙出一條紅紅的印了，還說(shuō)沒(méi)事情。我連忙感激的說(shuō)了聲：“謝謝你，謝謝你！”

在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會(huì)有一些摩擦，這時(shí)候就需要寬容來(lái)調(diào)解。有時(shí)，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠(chéng)的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對(duì)方體面收?qǐng)觥?/p>

寬容是冬天里的一把火，溶解千年積雪。

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因?yàn)閷捜荻兊锰谷?；?ài)，因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>

寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界；它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時(shí)，對(duì)自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅(qū)散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會(huì)少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的安慰，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實(shí)；相反刻薄則是斤斤計(jì)較，不但傷害了他人，對(duì)自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而對(duì)雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對(duì)方設(shè)身處地地想想，相信你一定能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己，此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí)，當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實(shí)際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自己什么。幫別人開啟一扇窗，其實(shí)也就是為了讓自己看到更完整的天空。

寬容是一顆感化石，“惟寬可以得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒(méi)有人能夠抗拒，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。

人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章，譜奏出動(dòng)人的旋律。

寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術(shù)，一股無(wú)形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠(yuǎn)。

寬容需要我們?cè)趺醋銎?/h3>

你愛(ài)吃魚，我愛(ài)吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。

如果我們能承認(rèn)品質(zhì)各有差異的客觀存在，便會(huì)對(duì)彼此的差異感到快樂(lè)。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，就能一團(tuán)和氣。

無(wú)論彼此有何不同，你我都各有長(zhǎng)處與缺點(diǎn)，如果我們能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，贊美別人的長(zhǎng)處；努力改正自身的缺點(diǎn)，含蓄地指出別人地缺點(diǎn)，即可共同提高水平。不必去批評(píng)責(zé)難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。

砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來(lái)是甜的，只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實(shí)上若我們?cè)偌由闲}，反而更能增強(qiáng)砂糖的甜度與味道。這是因?yàn)檎{(diào)和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。

事物都有對(duì)立，都有正反。有對(duì)立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會(huì)得出那種類似砂糖里加入了鹽得滋味。

所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調(diào)和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開了。

一般人往往認(rèn)為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的一直來(lái)促成或斷絕。但事實(shí)并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個(gè)人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個(gè)人的意志或希望的力量來(lái)決定的。

明白了這個(gè)道理，就應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長(zhǎng)懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。如果每個(gè)人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的力量，使社會(huì)由黑暗便為光明。

人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類人都有，因此，惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的品性，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。