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最新小學乒乓球比賽活動方案設計(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 14:23:22
最新小學乒乓球比賽活動方案設計(五篇)
時間:2023-03-26 14:23:22     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

小學乒乓球比賽活動方案設計篇一

教師乒乓球比賽。

為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”,豐富教師課余生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質,經研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。

1、比賽時間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

2、比賽地點:校乒乓球室

3、活動對象:全體教師

4、組隊形式:分語、綜兩組進行。分組情況如右表:

1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽簽方式決定比賽對手;比賽共9場,有5場獲勝,即為獲勝組

2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。

3、練習:抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續(xù)進行。

1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權,獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場地權,比賽結束前發(fā)球場地固定不變。

2、發(fā)球為兩球換發(fā)制,當比分達到10:10時采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分的差距決出勝負。

3、發(fā)球時,乒乓球出手即有效。

4、發(fā)球時不得遮擋,并將球拋起。

5、發(fā)球時,乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。

6、發(fā)球時,乒乓球觸網并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無效,雙方不得分,重新發(fā)球。

7、發(fā)球時,乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒有接觸球網,接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。

8、比賽過程中,乒乓球觸網為好球,此球有效。

9、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。

10、比賽過程中,乒乓球連續(xù)觸網兩次(觸網之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網),為死球,對方得一分。

11、當比賽雙方達到1:1進行決勝局時,任何一方比分達到5分雙方交換場地。

12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

13、下一局比賽開始時,雙方交換場地與發(fā)球權。

14、比賽規(guī)則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

小學乒乓球比賽活動方案設計篇二

為創(chuàng)建體育校園、文明校園、和諧校園,豐富教師業(yè)余生活,根據上級工作要求,舉行此次比賽。

1、預備階段:

教師利用業(yè)余時間練習打乒乓球,腦力與體力相結合,有益身心,強身健體。

2、比賽階段:

時間:4月7日下午

地點:校操場。

比賽方式:要求人人必須參賽,采取發(fā)球得分,11分制,三打兩勝淘汰賽。男女分組。

設獎:分組設獎,設一等獎2名,二等獎若干。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

組長:xxx

裁判:xxx

記錄:xxx

此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤(周國中)做好相應的物資、生活準備,安全(周敏)應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。

小學乒乓球比賽活動方案設計篇三

1、比賽時間:20xx年12月。

地點:低段籃球場

2、參賽單位:一年級

3、參賽人數:每班8人(男女各4)。

4、參賽規(guī)則:分男子組、女子組和混合組進行比賽。4人一組,運動員持球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力,以最后一個人到達終點(起跑處)計算成績,用時少的隊名次列前。如中途落球則返需返回起點重新開始。

5、取錄辦法:取男、女組前三名

6、報名表一份,于12月10日前交于z,逾期作棄權。

7、負責人:z 裁判:z

1、比賽時間:20xx年12月。

地點:低段籃球場

2、參賽單位:二年級

3、參賽人數:每班10人(男女各5人)。

4、參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。5人一組同時進行。

5、取錄辦法:取個人前六名和團體獎三名,團體獎以10人成績的總和來確定名次。

6、報名表一份,于12月10日前交于z,逾期作棄權。

7、負責人:z 裁判:z

一年級持拍托乒乓球接力跑報名表

班級:

姓名(男子組)

姓名(女子組)

姓名(混合組)

二年級墊球比賽報名表

班級:

姓名(男子組)

姓名(女子組)

z二小校長室、大隊部

小學乒乓球比賽活動方案設計篇四

為更好地豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,營造公司和諧氣氛,進一步提升企業(yè)凝聚力,使廣大員工在工作之余享受快樂生活,公司特舉行xx20xx迎中秋慶國慶系列活動,具體方案如下;

a、xx第xx屆乒乓球比賽(男、女單打比賽)

b、xx第xx屆桌球比賽(男、女單打比賽)

c、xx第xx屆羽毛球比賽(男、女單打比賽)

d、xx第xx屆卡拉ok比賽(男、女混合比賽)

e、兄弟企業(yè)xx聯誼活動

f、xx20xx中秋晚會

g、xx第xx屆拔河比賽

和諧快樂生活結誼美滿幸福

xx黨支部工會人力資源部活動負責人:xxxxxx

20xx年x月x日至x月x日

公司全體員工(按表具體填寫報名項目)

a、乒乓球和桌球x月x日至x月x日

b、兄弟企業(yè)xx聯誼活動x月x日

c、xx第x屆羽毛球比賽x月x日至x月x日

d、xx第x屆卡拉ok比賽x月x日至x月x日

e、xx20xx中秋晚會x月x日

f、x第x屆拔河比賽x月x日至x月x日

xxxxxx

另文通知

xxxxxxxxxxxx志愿者若干人

a、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共x名(男、女選手各獎xx元)二等獎共x名(男、女選手各獎xx元)三等獎共x名(男、女選手各獎xx元),優(yōu)勝獎共x名(男、女選手各獎xx元)、

b、卡拉ok比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名各獎xx元三等獎x名各獎xx元)優(yōu)勝獎共x名各獎xx元)

c、拔河比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名獎xx元三等獎x名獎xx元優(yōu)勝獎x名獎xx元

小學乒乓球比賽活動方案設計篇五

為了增進學生之間的交流,豐富同學們的校園生活,培養(yǎng)學生的積極性與主動性,鍛煉學生的組織能力與協(xié)調能力,提高全校學生的凝聚力與向心力,讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂,反映全校師生積極向上的精神面貌,營造和諧的校園氛圍,提高德育內涵建設,同時選拔優(yōu)秀運動員參加區(qū)里舉辦的中小學生乒乓球比賽,學校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現將活動及有關事項通知如下:

20xx年3月24日

比賽時間:20xx年3月24日至3月31日(3月24日召開體育委員會,地點體育組)

乒乓球室

(一)組織委員會:

組長

副組長

組員:全體體育教師

(二)仲裁委員會

(三)裁委會:

裁判長

副裁判長

裁判

注:裁判員提前一天進行培訓,統(tǒng)一規(guī)則參賽人員和參賽資格:

1.參賽人員:三—六年級段。

2.參賽資格:必須是學校在籍在讀學生,必須是身體健康的學生。

(四)安全保衛(wèi):安保處

(五)醫(yī)務室

1.學校各班內先預賽,選出優(yōu)秀運動員參加學校比賽。

2.參加條件:必須是學校在校生,身體健康,思想端正。運動員必須持有參賽證(學生證、學生卡)。如發(fā)現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

(一)單項取前4名。(比賽方式為單項,不比雙打)

乒乓球比賽報名表附表

1.乒乓球比賽報名表

2.乒乓球比賽競賽規(guī)則

百勝杯城沙第一小學第一屆校乒乓球賽報名表

學校:城沙第一小學班級

領隊:

教練:

隊員名單年齡號碼所在班級備注

城沙第一小學百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規(guī)則

競賽辦法:采用國際乒聯最新比賽規(guī)則

1.賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制,雙打淘汰賽和團體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽,在一局比賽中,先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

2.攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,或采用輪換發(fā)球法時,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

3.在雙打中,每次換發(fā)球時,前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員。

4.在一局比賽中首先發(fā)球的一方,在該場比賽的下一局中應首先接發(fā)球,在雙打比賽的決勝局中,當一方先得5分以后,接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。

5.一局中,在某一方位比賽的一方,在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位。

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