總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇一

科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1.宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。

4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的.機(jī)會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇二

為積極響應(yīng)科普宣傳周活動，深入開展節(jié)能宣傳教育，我校認(rèn)真組織，積極行動，精心制定活動實(shí)施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?，F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下：

本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，向各個班傳達(dá)了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動安排意見，并對科普宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。

（一）多方位多渠道開展宣傳活動

通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

（二）制定方案，切實(shí)降低能耗

1。開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。以實(shí)施節(jié)能減排科普行動為重點(diǎn)，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動，提高學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

2。啟動以“減少污染，珍愛家園”為主題的聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動

在全校組織開展聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染，珍愛家園”為主題，通過發(fā)放科普資料，開展立體宣傳的`方式，引導(dǎo)和組織師生關(guān)心、支持、參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營造節(jié)能低碳良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力！

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇三

根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點(diǎn)子征.等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

１．宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的.。

３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇四

為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》精神，根據(jù)省科技廳《關(guān)于舉辦2013年xx省科普活動月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署，認(rèn)真開展了以“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動，掀起了全縣科普工作的新高潮?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我局把科普工作納入重要的議事日程，加強(qiáng)對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立了以鄧天祥局長為組長，李俊副局長和羅啓華副局長為副組長，及其他各站室負(fù)責(zé)人為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制訂了2013年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見，布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關(guān)工作，要求全局上下精心組織，確?？破招麄骰顒釉鷮?shí)有效開展，取得成效。

我局2013年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農(nóng)牧民的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展為重點(diǎn)。把全縣干部、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普宣傳的重點(diǎn)對象，圍繞新農(nóng)村建設(shè)和加快農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用為重點(diǎn)，開展了一系列形式多樣，豐富多彩的群眾性科普活動。

（一）舉辦科普集中宣傳活動

3月12日，木里縣在喬瓦鎮(zhèn)步行街掀起了2013年科普宣傳一條街活動活動。縣農(nóng)科局、科協(xié)、教育、畜牧、文廣局、衛(wèi)生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動?；顒油ㄟ^免費(fèi)發(fā)放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點(diǎn)，前來領(lǐng)取資料的農(nóng)民絡(luò)繹不絕，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒赢?dāng)天共向過往行人、干部、群眾、農(nóng)民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛(wèi)生、安全、法律法規(guī)等科普資料3100多份，贈送科普書籍500余冊，科普咨詢達(dá)620余次，議診240余人，參與群眾多達(dá)3600多人次。

3月15日是一年一度“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，由縣消費(fèi)者協(xié)會、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮(zhèn) 休閑廣場集中開展了“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”的宣傳活動，我局科技管理站、科教站、植保站執(zhí)法大隊(duì)參加了活動。本次活動我局共印發(fā)各類以農(nóng)藥、種子、肥料、知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)為主的法律法規(guī)宣傳資料2000多份，提供免費(fèi)咨詢150余人次。

（二）開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

我局結(jié)合科技之春科普宣傳活動，針對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開展各類技術(shù)培訓(xùn)和講座。一是組織召開了全縣農(nóng)技、農(nóng)機(jī)和農(nóng)能資源大會；二是召開基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)大會；三是組織農(nóng)技站、經(jīng)作站的技術(shù)人員，深入農(nóng)村和田間，在喬瓦鎮(zhèn)下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉(xiāng)面對面的對種植戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場培訓(xùn)。共舉辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)采取邊講解邊操作方式進(jìn)行。培訓(xùn)主要內(nèi)容有設(shè)施蔬菜的種植規(guī)劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化種植、科學(xué)管理、防病驅(qū)蟲”的技術(shù)要領(lǐng)；玉米的規(guī)范化種植及管理等。作了現(xiàn)場技術(shù)講解和標(biāo)準(zhǔn)示范。通過培訓(xùn)，使廣大群眾都能找到一條致富門路，家家都有一個“科技明白人”。

（三）舉辦法律安全知識講座

邀請縣安辦、公安局、司法局的執(zhí)法人員深入電站、學(xué)校和農(nóng)村，對廣大群眾、企業(yè)職工和青少年開展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識培訓(xùn)，使廣大群眾和青少年增強(qiáng)了安全和法律法制意識，相信科學(xué)，反對封建迷信，引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。

（四）充分利用電視、廣播、宣傳欄進(jìn)行宣傳

我局通過“科普大篷車”針對群眾生產(chǎn)生活，每天利用早中晚的.時間，宣傳衛(wèi)生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學(xué)、疾病防治、節(jié)能節(jié)水等科技知識，針對現(xiàn)在是春耕時期，著重宣傳農(nóng)民最急需的農(nóng)技知識。定期更換在休閑廣場制作的科普宣傳欄和板報的內(nèi)容，把最新和與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科普知識及時宣傳到群眾中去。

本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，部門齊心，組織充分，群眾參與。通過活動的開展，加快了我縣農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。引導(dǎo)干部、廣大群眾和青少年樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式，培養(yǎng)了大家的科學(xué)思想，科學(xué)生產(chǎn)，科學(xué)方法的習(xí)慣，提高了全鎮(zhèn)廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

縣國土資源局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)

5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》（霞政辦［2014］54號）文件精神，提高全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，推動突發(fā)事件應(yīng)急管理工作深入開展，我局結(jié)合地質(zhì)災(zāi)害防治工作，切實(shí)開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，現(xiàn)開展情況匯報如下：

一、提高認(rèn)識，及時傳達(dá)會議精神

我局非常重視，把開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動作為構(gòu)建和諧社會、提高綜合減災(zāi)能力的有效載體，及時召開“防災(zāi)減災(zāi)日活動”工作會議，明確職責(zé)，落實(shí)專人，精心組織，周密安排，力爭使活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。充分利用“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機(jī)，把防范地質(zhì)災(zāi)害安全教育推向新的高潮。

二、以活動為載體，形式多樣地開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動”

（一）開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動

5月12日上午9點(diǎn)，我局參加了在縣政府門口和文化廣場開展的“xx縣5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動”。在現(xiàn)場向市民開展宣傳咨詢活動并派發(fā)各種地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料200余份，在太康路懸掛橫幅1條。

（二）開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及教育活動

防災(zāi)減災(zāi)活動期間，我局在全縣范圍內(nèi)根據(jù)各地地質(zhì)災(zāi)害的情況，開展地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村系列活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所按縣局部署加強(qiáng)了對地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的檢查、巡查，通過懸掛防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、張貼宣傳畫、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)明白卡等方式，在主要地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)有針對性地開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所共張貼宣傳畫95張，下發(fā)宣傳資料200多份，切實(shí)提高了廣大居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。

（三）開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動

開展演練，增強(qiáng)意識。18日，我局與縣防汛辦、三沙鎮(zhèn)政府配合，在三沙鎮(zhèn)西澳村奇沙地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)按預(yù)案進(jìn)行村（居）民轉(zhuǎn)移避險演練。演習(xí)按照《三沙鎮(zhèn)西澳村（居）地質(zhì)災(zāi)害群眾轉(zhuǎn)移預(yù)案》進(jìn)行，地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測巡察員敲鑼示警，告之災(zāi)害點(diǎn)群眾迅速轉(zhuǎn)移，災(zāi)害點(diǎn)群眾按照預(yù)案規(guī)定路線，轉(zhuǎn)移到避災(zāi)點(diǎn)。隨后，村地質(zhì)災(zāi)害群眾轉(zhuǎn)移預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長向鎮(zhèn)防汛指揮部指揮長匯報地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)群眾轉(zhuǎn)移情況和救災(zāi)物資儲備情況。演習(xí)在緊張有序中結(jié)束，通過演習(xí)，干部職工和村居干部進(jìn)一步明確了做好地質(zhì)災(zāi)害防患工作的重要性，地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測人和責(zé)任人更加熟練掌握防災(zāi)知識，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

三、繼續(xù)推進(jìn)，不斷提高全社會防災(zāi)減災(zāi)意識

防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。通過這次活動，進(jìn)一步提高了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓群眾掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)干部群眾的應(yīng)急疏散能力和安全意識，而且也提高了領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇五

今年的3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。

我校專門召開全體教師會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由政教處和少先隊(duì)總部具體落實(shí)，各年級通力配合，副校長在星期一的升旗儀式上向強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并就樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

二、具體活動，深化教育

1．利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。

2．每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理。

3．各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。

4．各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片（主要是防震）,讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。

5．對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的`問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

6．組織進(jìn)行一次演練。

7．利用周一班隊(duì)活動課，開展以“安全防范健康成長”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇六

圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動開展得比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

具體工作如下：

1、在升旗儀式上講話，組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新，促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學(xué)習(xí)競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2、開展科普讀物閱讀活動。在科普宣傳活動周內(nèi)，根據(jù)年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長了知識。

3、積極開展宣傳活動。通過張貼宣傳標(biāo)語，黑板報、櫥窗，進(jìn)行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。

4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與，有300多人次參加了科普周的講座、觀看科普影片活動，有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動。

本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們應(yīng)以本屆科普活動周為契機(jī)，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力探索，積極實(shí)踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。

大楊中心小學(xué)

科普宣傳的活動總結(jié) 科普活動宣傳活動篇七

我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨福瑢θ？破罩艿母黜?xiàng)工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊(duì)為重點(diǎn)，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實(shí)踐參與、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

1、積極營造科普宣傳氛圍。

科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進(jìn)行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認(rèn)識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。

開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗(yàn)科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗(yàn)科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強(qiáng)化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實(shí)踐活動。

3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實(shí)做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作。

總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。