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大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇一
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來(lái)越多,并且這個(gè)趨勢(shì)有增無(wú)減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里,他們自發(fā)組織起來(lái),對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵(lì)他們心懷感恩,勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。同時(shí),通過(guò)募捐的書(shū)籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。
一米陽(yáng)光,溫暖家鄉(xiāng)
1月17日至1月25日
:xx文化廣場(chǎng),xx小學(xué),2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書(shū),建立圖書(shū)角,增加閱讀面,擴(kuò)展知識(shí)量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)身心健康。
2.通過(guò)ppt展示及演講有關(guān)大學(xué)的見(jiàn)聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴(kuò)展他們的視野,增加他們的見(jiàn)識(shí),同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中來(lái),為富有愛(ài)心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善,十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力,檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見(jiàn)和成熟的策劃之后,通過(guò)xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有舞蹈、音樂(lè)、攝影特長(zhǎng),有愛(ài)心的xx的大學(xué)生)
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。(預(yù)算附后面)
5.聯(lián)系xx電視臺(tái),請(qǐng)他們幫助做宣傳。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng),協(xié)助電視臺(tái))
6.聯(lián)系熱愛(ài)公益的個(gè)人(主要是xx人),爭(zhēng)取到他們的支持(主要是經(jīng)費(fèi)上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片,策劃,宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。)
7.申請(qǐng)場(chǎng)地,獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個(gè)人,做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(duì)(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書(shū)籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)
6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng),傳單宣傳??陬^解釋。
7.對(duì)募捐的東西登記、整理、分類。和對(duì)募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛(ài)心宣傳。
注意:現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
(三)后期總結(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí)達(dá)成長(zhǎng)久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩,勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好,開(kāi)闊他們的視野,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對(duì)我們提供贊助活動(dòng)的愛(ài)心人士,團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級(jí)的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確?;顒?dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇二
一、活動(dòng)主題:感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的:
改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車庫(kù)有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫(kù)
六、活動(dòng)形式:“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)
活動(dòng):
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫(kù),文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整
理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛(ài)娟卞維陳婉
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇三
手握青春,傳遞溫暖
12月5日是國(guó)際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月,此次活動(dòng)月的目的是
1. 弘揚(yáng)xx志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2. 展示xx志愿者風(fēng)采,豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3. 通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊(duì)伍。
我系全體志愿者
12月1~12月31
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好宣傳,時(shí)間和場(chǎng)地的安排,所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少,并上報(bào)。
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來(lái)
意義:志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō):青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧!
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn):東去操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:待定
(1) 三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn) 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.
(3)盲人背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖
時(shí)間:待定
地點(diǎn):養(yǎng)老院
活動(dòng)內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過(guò)與老人的接觸和交談,了解老人,同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)!深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)!
4.手捧愛(ài)心,捐贈(zèng)溫暖
意義:撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè),也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們的口號(hào)是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間:xxxxx
地點(diǎn):xxxxx
安排:“愛(ài)心捐贈(zèng)”,衣物募捐活動(dòng),將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間:待定
地點(diǎn):各食堂門(mén)口
活動(dòng)安排:制作四個(gè)募捐箱子,在各大食堂門(mén)口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會(huì)。
制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛(ài)幫助他人,不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇四
大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的新生力量,有著自己獨(dú)有的激情,夢(mèng)想與淳樸的愛(ài)心,應(yīng)該為社會(huì)做一些自己力所能及的事。同時(shí),經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)知識(shí),增加社會(huì)閱歷,為以后的成長(zhǎng),就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一. 主辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委
二. 承辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三. 策劃協(xié)辦單位:校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì),外聯(lián)部
四. 活動(dòng)地點(diǎn):明宮社區(qū)
五. 活動(dòng)時(shí)間:
六. 活動(dòng)目的:
①力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的人群,傳遞愛(ài)的使者。 ②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。 ③向社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,提高我們的實(shí)踐能力
七. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
①主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。
②主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前開(kāi)展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。
③以阻止團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人,確定活動(dòng)時(shí)間及參加人員。 ④將參與活動(dòng)人員分為四個(gè)小組。
八.活動(dòng)主要內(nèi)容:
1.在規(guī)定時(shí)間在操場(chǎng)集合,要求所有參與活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并點(diǎn)名,去時(shí)帶上勞動(dòng)工具(身穿制服)
2.從學(xué)校去社區(qū)途中,注意交通安全,不無(wú)緣無(wú)故離隊(duì),到了小區(qū)注意整隊(duì)總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員安排,安排勞動(dòng)時(shí)要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé) 5.活動(dòng)結(jié)束后,到小區(qū)門(mén)口集合點(diǎn)名,之后返回學(xué)校 6.返校后再次點(diǎn)名
7.對(duì)于不服從管理人員應(yīng)勸其退會(huì)
8.對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié),寫(xiě)好心得體會(huì),對(duì)于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.堅(jiān)決服從安排,聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排
2.參加本次活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),除身體不適等原因需要請(qǐng)假,其他不得請(qǐng)假
3.志愿者認(rèn)真對(duì)待每次活動(dòng),不得應(yīng)付,不得無(wú)故缺席
4.所有參加此次活動(dòng)的人員,在來(lái)往途中應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避免有安全隱患的物品,保護(hù)好自身安全,無(wú)比做到平平安安出去,平平安安返校。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇五
:支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)
投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩
們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
20xx年12月9日
:自貢西山公園
:語(yǔ)文教育09級(jí)2班青年志愿者
楊亮 陶楊
:
1 團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間,明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
2 團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3 團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
(2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4.由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
(5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
(6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4 活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查
5 取得學(xué)校認(rèn)可,并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6 安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等
1 出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)
2 到達(dá)地點(diǎn)后,由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題
3 簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4工作人員全程跟蹤攝影
5 活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題
活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
:
環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人,在這些社會(huì)活動(dòng)中,我們要去看出社會(huì)需要什么,我們能給社會(huì)什么,我們?cè)撟鍪裁?,我們還能做什么。與此同時(shí),哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
50元左右
活動(dòng)策劃人:陶楊 20xx年12月8日
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇六
綠色,孕育著生機(jī);綠色,憧憬著希望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意,詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣!
弘揚(yáng)志愿精神 齊建綠色城市
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛(ài)樹(shù),保護(hù)樹(shù)木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。
每年植樹(shù)節(jié)前后
待定
暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
活動(dòng)一 播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)
待定
(1) 挖坑:根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
(2) 回填:種樹(shù)前應(yīng)該按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi),這是前提。栽樹(shù)時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹(shù)一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹(shù)莖、抖松,以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán),便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木,一定要澆透,澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑:將樹(shù)苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
采集植樹(shù)過(guò)程中的相關(guān)照片。
植樹(shù),是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹(shù)”;邀請(qǐng)愛(ài)心志愿者一起參加植樹(shù)活動(dòng),種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”;邀請(qǐng)本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參加,種下一棵“祝福樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹(shù)活動(dòng)不應(yīng)只是植樹(shù)節(jié)里的活動(dòng),而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇七
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)二系青年志愿者協(xié)會(huì)在xx年9月合作組織一次為僻學(xué)生捐款、捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
弘揚(yáng)志愿者精神,為僻學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些助。
系青協(xié)計(jì)劃于xx年9月舉行一次型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓廳
組織人:李舒、孫雪松、周晶等
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng);
2.設(shè)計(jì)宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.力開(kāi)展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;
6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;
7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1.9月15日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2.9月18日(周六)組織型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發(fā)宣傳單,并向家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;
3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登激作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;
4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理并分發(fā)給各僻學(xué)生。
(三)注意事項(xiàng):
1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);
3.圖書(shū)的管理和保存;
4.由于活動(dòng)規(guī)模較,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓全體系學(xué)生會(huì)成員來(lái)承辦此次活動(dòng);
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇八
1.活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛(ài)著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年朋友,更是義不容辭的。
2.活動(dòng)的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
(2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
4.活動(dòng)名稱:愛(ài)心之旅----走進(jìn)南川xx敬老院
5.活動(dòng)主題:“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
1.活動(dòng)主辦方:南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍
2.主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:xxx
3.活動(dòng)地點(diǎn):南川xxx敬老院
4.活動(dòng)時(shí)間:待定
5.經(jīng)費(fèi)來(lái)源:外聯(lián)部拉贊助
1.前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。
(2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。
(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注
2.時(shí)間安排。(xxxxx)
活動(dòng)流程表時(shí)間具體事項(xiàng)代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50
3.活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。
(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇九
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
外語(yǔ)系團(tuán)總支 外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
外語(yǔ)系全體同學(xué)
4月14日—5月7日
泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
1:準(zhǔn)備階段
(1)前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段:
(1) 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
(4) 由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
(7) 義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購(gòu)買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛(ài)心義賣活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3 名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇十
好的創(chuàng)意來(lái)源于生活,好的想法來(lái)自積少成多,學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學(xué)間的互相理解和支持,也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同,特開(kāi)展志愿者招募活動(dòng)。
借助出海報(bào)等形式,讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的日常工作,也為喜愛(ài)繪畫(huà)的和pop字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
長(zhǎng)期開(kāi)展
本學(xué)院對(duì)pop字和創(chuàng)意繪畫(huà)感興趣的同學(xué)(學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可)
由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳,招募志愿者,統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。
在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來(lái)參與學(xué)習(xí),最后在海報(bào)上可寫(xiě)上本次志愿者姓名,以資鼓勵(lì)。
該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用,收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇十一
為各青年志愿者組織提供一個(gè)交流的平臺(tái),共同探討志愿者事業(yè),群策群力,規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢(shì)資源,結(jié)合專業(yè)特色,跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式,不斷推進(jìn)工作進(jìn)程中的創(chuàng)新,推廣志愿者服務(wù)理念,打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊(duì)伍。
(一)預(yù)賽:11月18日到11月30日
(二)決賽: 12月6日(暫定)
北校音樂(lè)廳(暫定)
團(tuán)體:溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級(jí)青年志愿者組織
個(gè)人:溫州大學(xué)在校生
溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心
溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽(yáng)光"志愿者服務(wù)部
顧問(wèn):余杰策劃:劉游游 方君弘 王炳偉
執(zhí)行:卓朝龍 湯亮亮 鄭新華
委員:溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師:余杰
溫州大學(xué)法政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師:孫德升
溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任:劉游游
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任:方君弘 王炳偉
溫州大學(xué)各二級(jí)青年志愿者組織負(fù)責(zé)人
(一)前期工作
(1)擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知,下發(fā)各個(gè)二級(jí)學(xué)院。
(2)中心召開(kāi)動(dòng)員宣傳會(huì)議,部署相關(guān)工作,傳達(dá)大賽精神。
(3)組建主委會(huì)、評(píng)委會(huì)。
(4)主委會(huì)開(kāi)始工作,籌備大賽相關(guān)事宜。
(二)中期工作
(1)及時(shí)、公正收集參賽作品和基地活動(dòng)的kt版等宣傳資料。
(2)及時(shí)發(fā)布方案設(shè)計(jì)大賽和風(fēng)采展(基地答辯)相關(guān)信息。
(3)開(kāi)初評(píng)階段(策劃大賽)。
(4)公布策劃大賽的入圍名單,下發(fā)答辯通知,做好答辯準(zhǔn)備工作。
(5)召開(kāi)參賽選手和團(tuán)體決賽前期準(zhǔn)備會(huì)議,指導(dǎo)參賽選手和團(tuán)體答辯事項(xiàng)。
(三)后期工作
(1)舉行溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨個(gè)學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會(huì)。
(2)評(píng)出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地,團(tuán)體策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)優(yōu)秀基地的kt版進(jìn)行展出,對(duì)獲獎(jiǎng)策劃組織學(xué)習(xí)和交流。
橫幅—10m*3.5*1=35元獎(jiǎng)牌—6*50=300元
會(huì)場(chǎng)布置—20xx年志愿者服務(wù)部承辦,整合了中心和二級(jí)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)資源,集合全體的智慧和力量,具有十分強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢(shì)。
(二)本次活動(dòng)受到校院兩級(jí)團(tuán)委老師的支持,團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)指導(dǎo)力強(qiáng),此次活動(dòng)所聘請(qǐng)的評(píng)委為專業(yè)評(píng)委。這些評(píng)委長(zhǎng)期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會(huì)學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的教師。保證了此次活動(dòng)的客觀性、公平性。
(三)前期宣傳準(zhǔn)備充足,成立了專門(mén)的宣傳組,保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計(jì)劃包括噴繪,宣傳橫幅,文字材料的宣傳。宣傳優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大。
(四)此次活動(dòng)得到校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)支持,保障了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
(五)本次活動(dòng)為校級(jí)活動(dòng),參與性強(qiáng)。
(一)關(guān)于開(kāi)展溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽的通知
(二)關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規(guī)則
(三)溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預(yù)賽和決賽答辯流程
(四)溫州大學(xué)志愿服務(wù)基地工作考核評(píng)估細(xì)則
(五)溫州大學(xué)志愿者策劃大賽評(píng)分細(xì)則
(六)答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)示意圖
主辦:溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心
承辦:溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽(yáng)光"志愿者服務(wù)部
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇十二
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
外語(yǔ)系全體同學(xué)
4月14日—5月7日
泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
(1)前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購(gòu)買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛(ài)心義賣活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇十三
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,以提高城市文明指數(shù)為目標(biāo),大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建,以優(yōu)異成績(jī)迎接全國(guó)文明城市
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多人參與志愿服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;?、管理制度化的道路,讓志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。
為了保證志愿服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校成立了志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):潘曉斌
副組長(zhǎng):曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海
成員:曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有學(xué)校工會(huì)。
(1)社區(qū)服務(wù):開(kāi)展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾,充分發(fā)揮教師職能優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展育兒咨詢、解決問(wèn)題、幫助孤殘兒童、社區(qū)服務(wù)、愛(ài)心奉獻(xiàn)、社會(huì)宣傳等多種活動(dòng)。
(二)創(chuàng)建節(jié)約型校園:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日—20xx年6月20日
2、地點(diǎn):這所學(xué)校
3、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立“存榮廢恥”的觀念,為節(jié)約能源、創(chuàng)建綠色校園盡自己的一份力量。
4、活動(dòng)內(nèi)容
(1)向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
(2)教學(xué)樓每層“巡邏”,空教室關(guān)燈。
(3)在校園廁所、食堂面盆等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)閉無(wú)螺紋水龍頭。
(三)弘揚(yáng)志愿精神和環(huán)境意識(shí):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日—20xx年3月20日
2、地點(diǎn):校園及校園入口
3、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),師生可以深入了解志愿服務(wù)的本質(zhì),引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),從自身和身邊的小事做起,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、活動(dòng):
(1)清理校園角落的垃圾。
(2)宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除違章崗位,維護(hù)交通秩序。
(4)提醒沿途路人和店主保持環(huán)境清潔,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
(四)自愿獻(xiàn)血
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月30日
2、活動(dòng)目的:給予他人關(guān)愛(ài)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)校內(nèi)篇十四
感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車庫(kù)有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),
xx。
20xx年x月。
學(xué)生公寓下車庫(kù)。
“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作x個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng):
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫(kù),文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成x個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)x人以上)并有專門(mén)的拍照人員。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。