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最新藏在中的精彩600字(三篇)

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最新藏在中的精彩600字(三篇)
時間:2023-03-27 06:29:57     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

藏在中的精彩600字篇一

讀起詩詞來,你能夠發(fā)現(xiàn)藏在詩詞中的精彩。

如元代詩人馬致遠的《天凈沙·秋思》中寫的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家;古道西風瘦馬,夕陽西下。斷腸人在天涯?!绷攘葦?shù)筆,卻寫了枯藤,樹,小橋,夕陽等景物,為我們勾勒出一副悲涼的秋天晚景圖,字里行間流露出詩人的思鄉(xiāng)之情,我們讀起這首詩,就仿佛走進了詩人所描寫的那個空間里――古道的兩邊是被枯藤纏繞著的大樹,烏鴉在樹上叫著,橋的底下是潺潺的流水,橋的另一端是房屋,太陽也快落山了,只有一個人,牽著一匹瘦馬,還在外游蕩,心里想著家在何方?

再如唐代詩人李白的《靜夜思》,這是我們從小讀到大的一首詩,細細地朗誦,就像走入了另一個世界,體會到了不同的境界。在一個寂靜的夜晚,月亮靜靜地掛在天上,發(fā)出皎潔的月光,月光撒在床前,顯得如此美麗,靜謐,這不就是另一種情境嗎?

當我朗誦著“白日依山盡,黃河入海流”時就仿佛真的看到了日落,黃河之水。當我去想象詩中黃河入海的情景時,就感受黃河的年輕壯闊,心似乎也敞開了。

這就是詩詞的獨特之處,寥寥數(shù)筆,各種情景,思想感情蘊含其中。當我們用中華民族的語言去朗誦那一首首的詩詞時,我們又能深刻體會到中華民族的語言文化之美。

詩詞的精彩在于它能讓我們體會到中華民族各個時期人民的思想,折射出當時的現(xiàn)實,或是讓我們體會到作者的思想感情,詩詞也能讓我們看到各種各樣獨特的風景,把我們的思緒帶入另一個情景中去翱翔。

這,就是藏在詩詞中的精彩!

藏在中的精彩600字篇二

一本好書,可以讓人得到人生的'啟迪,讓大腦得到開發(fā),使知識得到拓展,讓我們受益匪淺。

在《蘆花蕩》一文中,在日本鬼子的封鎖線上,一個干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊運送資源和護送同志,用自己的本事同敵人進行英勇無畏的抗爭。一次要把兩個小女孩運送進去,他打了包票說沒問題,最后卻還是讓一個女孩受傷了。老頭子為了替女孩報仇,手上不拿一把槍,就憑這過人的水上功夫和報仇的決心,單槍匹馬就讓十幾個日本鬼子付出了生命的代價。老頭子的勇敢,讓我佩服得五體投地。

老頭子的英雄氣概,鏗鏘精神,讓我感受了文學的魅力,書本的精彩。

在書本中,我們還了解了另一個未知的世界:科學的真諦,宇宙的探索,人類的進化史,遠古社會的文明……

一根塑料吸管可以插穿一個生土豆嗎?“不能,生土豆是如此的堅硬,一根吸管又是如此的軟弱,這怎么可能呢!”很多人都會這么說?!安唬@是可以的!”在《科學探索》中,我發(fā)現(xiàn)這個假設是成立的。掐住吸管的一頭,防止管內的空氣外流,再向吸管內吹氣,吹到足夠多時,用吸管的一頭猛地往生土豆上插去,注意是“猛地”!如此,你就會看到你希望看到的一幕。當我第一次看到這篇文章時,我按捺不住好奇之心,立刻找來了實驗道具,按照書上的步驟,果不其然,假設得到了證明。

在書中,我找到了精彩,得到了樂趣,也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書啊!

在充滿了詩情畫意的風景描寫中,我似乎身臨其境。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出一幕幕的場景:池塘中游動的魚,剛下過雨的朦朧天色,天空中小鳥演繹著優(yōu)美的音樂,天邊懸掛的七彩橋,遠處的村莊,大片的桃林,河邊洗衣服的人家,河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢幻般的世界中,我沉醉了。

書中的精彩,細細品味,我深深陶醉,回味無窮!

藏在中的精彩600字篇三

有些人認為,競爭是為了拼個輸贏,除了這,便再沒有別的意義,可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩。

競爭,可以讓自己對某事更加地努力,更加地用心。

我媽媽總是拿我跟張林萌比,總是說:“你看看人家張林萌,多么懂事,多么會說話,語文成績比你好得多!”我每每聽到這話時,心中總會不服氣,會下定決心,要把語文成績超過她。

所以我每天都認認真真地背誦古詩詞,文言文,還要默寫每課的詞語。多閱讀,豐富自己的知識,提高自己的理解能力,這些都有助于我學好語文,而之前,我從不這樣認真。

競爭,還可以激發(fā)自己的斗志,發(fā)揮自己最好的一面。

在每次運動會比賽中,那些跑步的選手,都不愿讓自己落在自己對手后面,如果落后了,就會拼命沖向對手的前面,想跑贏對手,而在沒有人與你競爭時,你就會跑得極慢,沒有目標,就不會超越自己,并走向成功。學習也是一樣,有了同學之間的競爭,才會有學習的動力,才會奮發(fā)進取,爭取獲得好成績。

競爭,可以讓生活變得有樂趣。

在平時,除了那些有自制力的人,其它人都很少會自己去主動學習,主動練某種技藝,就算學,也會覺得很枯燥,很無趣,但是一旦有人和你競爭,和你比拼,你就會很努力,很認真地去練、學,不覺得枯燥,無味,甚至會覺得很有趣,很好玩。

所以,說到“競爭”就不能總想到“贏”“輸”“競爭”有如此多的好處,還能帶給我們“拼勁兒”。

要多競爭,交些可以與我們競爭的朋友,使我們變得更完美。

要多感謝和你競爭的伙伴,是他們讓你有了前進的動力,讓你一步步走向成功。

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