報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇一
這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美好與祝福來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶?;顒樱顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術節(jié)開展情況總結如下:
一、領導重視精心準備
我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,并將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年“慶六一”活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。
三、廣泛發(fā)動愛心獻病童
在六一兒童節(jié)結束之后,在高興之余,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。
通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。
最后祝大家身體健康,萬事如意。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇二
為慶祝6月1日兒童節(jié),重慶市社區(qū)衛(wèi)生服務中心按照朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20__〕19號》號文件精神,積極開展健康教育和宣傳活動,提高轄區(qū)內兒童健康水平,努力打造快樂、安全、健康的朝陽。這些活動概述如下。
一、領導重視并積極開展免費門診和宣傳活動
中心領導高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門認真落實。應加強0_6歲兒童的健康管理,認真篩查新生兒疾病。為配合兒童節(jié)健康促進工作,中心特邀請兒童醫(yī)院口腔科主任、兒童保健科主任在預防接種日到中心免費咨詢。專家為兒童提供免費體檢,進行健康咨詢,宣傳兒童常見病、多發(fā)病的防治知識,指導家長采取正確的健康干預措施,受到家長的歡迎和好評。
6月1日國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)護人員在重慶路沃爾瑪超市門前進行宣傳,這條街人來人往。我們懸掛橫幅,散發(fā)傳單,進行健康咨詢,向人們傳播兒童保健知識。
二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童醫(yī)療保健
該中心關注民生,隨著“六一”國際兒童節(jié)的臨近,為殘疾兒童提供免費體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實際困難。同時,我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問,并贈送節(jié)日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達黨和人民的溫暖和關懷。
三、發(fā)揮輻射作用,認真做好幼兒園衛(wèi)生保健管理工作
為充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對所轄托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓,包括《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳、各類傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時,加強對所轄托幼機構衛(wèi)生保健的監(jiān)督管理,指導衛(wèi)生醫(yī)生(工作人員)做好兒童傳染病、營養(yǎng)餐和常見病、多發(fā)病的防治工作。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇三
上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動,為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,也為奧運的到來獻上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動中,同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的同胞親情,從而使他們團結奮進,意志堅強,讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視精心組織
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展,加強組織、營造氛圍我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結合本校的實際,因地制宜地制定了活動方案,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震,迎奧運,養(yǎng)成教育,三關工程等為主題的內容,并且每班都要有三個節(jié)目以上。
二、營造氛圍獲得支持
在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委,中心學校,尚嵇鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長,并得到了領導的精神、物質的關心和支持。
三、內容豐富形式多樣
今年,我們在總結歷年慶六一系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,有以迎奧運,促和諧為主題的活動,有以養(yǎng)成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災難無情,人間有情的演講,有文藝演出,有書畫大賽,有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。
四、增強意識保護兒童
通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在六一兒童節(jié)來臨之際,以多種形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
五、獻上愛心做好三關
三關工程是我校的一項重要工作,在六一期間,我校安排了以三關為主題的節(jié)目,特別把節(jié)目安排在了災難無情,人間有情的演講之后,這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結向上的集體主義精神,學校還向留守兒童每人買了一套衣服,六一兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點留守兒童,將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機,設立助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
六、善于反思不斷成熟
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。當然,總體是不錯的,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
這次活動總的體現(xiàn)了在活動中成長,以活動促教學,體驗成功的快樂的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇四
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,學校組織開展了一系列的慶”六一”活動?;顒拥男问蕉鄻印热葚S富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我校系列活動開展情況匯報如下:
一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到校園里舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校師生在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無比激動地心情。
隨后是新老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
最后,是大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們好好學習,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做一個好孩子,在校做一個好學生,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。
各個班的節(jié)目內容多樣、精彩紛呈,同學們的表演也極為精彩。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們教臺小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺,讓教臺小學的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
“六一”的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇五
20__年六一兒童節(jié)是一個非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學們能過上一個快樂祥和的節(jié)日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:
一、形式新。
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,為學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象征著咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。小學部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質量的節(jié)目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現(xiàn)場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好啊!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮斗的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。
二、質量高。
說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領導多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。
關于對學校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。
以上是對六一節(jié)目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌,對活動的正常舉行齊了很大的作用;在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關系找來專業(yè)的調音師調制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;為了有一個好的宣傳效果,又是把關,沒有絲毫怨言;老師們接到花束隊的訓練任務后,不僅干好,
而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是董事長,學校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇六
隨著時間的轉移,六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落?!傲率峭甑膿u籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),__舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來?;顒又懈惺茴H多,和大家一起分享一二。
學生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主,孩子們個個興奮不已,老師還沒開始布置任務,孩子們就已經(jīng)為本組設計了各種海報,開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經(jīng)驗,但對于集體活動還是第一次,還是非常興奮,非常期待。
家長篇
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準備了各種物品,還不計成本的幫助孩子們進貨,在活動中十分有序,遵守學校紀律,配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一,早早準備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開會議,妥善安排事情?;顒又校牭降亩际羌议L對學校的贊不絕口,孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇七
一、領導重視,積極開展義診和宣傳活動
中心領導高度重視,投入經(jīng)費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒??萍訌?-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關懷
中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。
三、發(fā)揮輻射作用,認真做好托幼機構衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強對轄區(qū)內托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇八
為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機,充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊,使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區(qū)內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值__余元的學習用品,并給他們每人發(fā)放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內少年兒童的節(jié)日問候。
三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區(qū)內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評。
六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區(qū)婦女兒童,有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。
福的笑容,我覺得我們是值得的。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇九
為深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,宣傳實施20_-20_年中國婦女兒童發(fā)展綱要、廣西婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,切實組織好我區(qū)20_年“六一”國際兒童節(jié)各項慶祝活動,讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
一、早謀劃,打牢活動基礎
為使今年“六一”兒童節(jié)順利開展,區(qū)婦兒工委加強領導,及時向區(qū)委、區(qū)政府分管領導匯報,做到了早部署、早安排。提前制定了切實可行的__區(qū)“六一”活動方案,將活動細化,將任務進行分解,扎實開展。
二、精組織,開展豐富活動
(一)開展慰問留守兒童活動。一是5月23日,在三里鎮(zhèn)雙鳳小學開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節(jié)日禮物;為學校捐贈了一批桌子、體育用品,捐款3萬元給學校修路。二是5月30日,區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合華潤水泥(貴港)有限公司慰問石卡鎮(zhèn)、大嶺鄉(xiāng)留守兒童,共36名,為每個兒童發(fā)放慰問金200元和書包等文具用品。三是協(xié)調__市女企業(yè)家協(xié)會成員慰問覃塘鎮(zhèn)姚山村群山屯80名留守兒童,為每個兒童送去書包、毛巾、作業(yè)本等相關生活學習用品,價值共約1.6萬元。
(二)掛牌成立十五個“兒童之家”,各個“兒童之家”并開展“六一”慰問活動。
(三)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合各小學也根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,開展形式多樣的慶“六一”活動。一是學校利用開廣播會、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的.意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。二是各鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合司法所到中心校開展婦女兒童維權、權益保障等方面的法律宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料1.6萬份三是。三是各小學校結合實際,舉辦了慶?!傲弧蔽乃囇莩?,或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動等豐富多彩的慶?;顒?。
總之,在全區(qū)各級各部門和社會各界的關心支持下,我區(qū)今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩,使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日,也展示了自己的才華。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇十
今年的六一,我們x小學為了幫助學生們在教學之中感受歡樂,在歡樂之中獲得成長,也是為了大家的學習著想,因此我們策劃了一些與六一相關的活動,其目的也是為了學生的成長,不想浪費這一次絕好的教育機會。當然,隨著活動的結束我們了解到這是成功的,從學生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進行了對這次活動的總結。
一、六一由來引發(fā)的思考
首先是一個比較俗的話題,那就是六一兒童節(jié)是怎么來的,其實也有相當一部分學生不知道,因此我們從學生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺得”為話題,探討他們內心的六一是怎么誕生的,不得不說這種做法的效果是非常好的,學生們踴躍發(fā)言,既調動了他們參與的熱情,又能讓他們在活動之中思考問題,這種做法是非常好的。
二、臨時團隊表演的協(xié)作
六一活動中有一項比較好的是臨時團隊表演,即將學生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學生組成三到四人的臨時團隊,然后讓他們臨時經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目,盡管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態(tài),并設計了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學生的創(chuàng)造性,畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個,這種做法不但可以讓學生在活動中更加歡樂,而且還考驗了他們的團隊精神,一個團隊精神的隊伍,是絕對無法在十秒內想出一個好的節(jié)目的。
三、感恩演講活動的結尾
在最后階段,我們設計出了感恩演講活動,以最想對父母說的話引發(fā)學生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節(jié)日,還是家長的節(jié)日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺得這才是最有意義的活動。在活動進行的時候,很明顯這些學生的表現(xiàn)都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫作那般的深思熟慮,正所謂臨場表現(xiàn)才能夠看出一個人最真實的水平。
這次的活動雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學生們共同參與選擇的,在活動之前我們就設計了好幾個不同的活動,讓學生參與進來,從中選取他們最為喜愛的活動,事實證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學生的心意,而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇十一
為了讓孩子們有一個快樂而有意義的假期,我們花園安排了一系列活動來慶祝六一?;顒影ㄓH子游戲、親子作品展、家庭卡拉ok大賽、才藝展示、水果拼盤、愛心貼等一系列活動,讓孩子和家長感受節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的喜悅。
在慶祝六一的過程中,我們班不僅積極配合公園組織的一些活動,還專門安排和制定了為期一周的慶祝六一活動設計,希望進一步烘托節(jié)日氣氛,讓他們對兒童節(jié)有一個初步的了解,知道這個節(jié)日屬于他們獨特的節(jié)日。對于我們小班的孩子來說,這個兒童節(jié)的意義是截然不同的,因為這是我們小班的孩子小時候經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此,我們應該充分利用這樣的機會,希望通過這樣的活動,在一定程度上用教育和情感因素來激勵他們。
在整個六一慶?;顒又?,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯誤和不足。首先,活動的準備工作沒有到位,這似乎有點倉促,一些細節(jié)仍然存在
考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇十二
童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機,充滿希望。5月31日,__小學校園里一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節(jié)。
一年級和四年級才藝秀。
教室內課桌擺成了u型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。
二年級彩泥塑。
孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。
三年級多米諾。
各班設計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異?;顒咏Y束后,孩子們還收到了家長和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。
五年級神筆繪。
一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字?;顒娱_始,同學們小心翼翼地牽動著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細心指導。
六年級畢業(yè)繪。
孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業(yè)前夕留給學校的一份禮物。這是六年級孩子在小學階段的最后一個兒童節(jié)。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不舍。
活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動游戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節(jié)日的氛圍好極了。
才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恒的快樂主題!愿所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!
六一兒童節(jié)活動工作總結 六一兒童節(jié)活動總結報告篇十三
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結:
一、辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二、全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。搞活動就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。
四、團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動,可以說我們沒有落掉一個孩子,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題,場地如果不夠大氣,那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費出了不少,老師和領導也辛苦了,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。
六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年六一,會隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!