“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇一
1、深入學習上級主管部門下發(fā)的各種安全會議通知，切實提高教師的安全防范意識。
2、組成安全領導小組，由校長牽頭，全體教師配合，定期與不定期檢查學校的各種設施，防患于未然。
3、定期對學生進行防火、防水、防盜等安全知識教育。
4、開校初組織學生學習沙井中心小學安全工作制度，讓學生平時的行為有彰可循。
5、定期組織學生觀看安全教育光盤，通過他人的事例教育學生。
1、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺上的欄桿。
2、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹。
3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進校園。
4、未經老師或家長批準，不下河游泳，不下水捕魚。
5、不在公路上騎單車，不騎單車帶人。
6、不在上學路上和放學路上玩耍，逗留。
7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危險地方玩耍。
8、學習期間，不玩電子游戲。
9、不搞不正當活動，不抽煙，不喝酒，不看__書刊。
營造一個適于孩子成長的周邊環(huán)境，對一所學校來說責任重大，意義深遠。由于我校地處沙井鎮(zhèn)中心地段，加強周邊環(huán)境的安全治理就尤為重要，對比我校，把握現在，著眼未來，影響與說服相結合，治理周邊環(huán)境。
1、加強門口管理，防止不法分子對學生的傷害。
2、多方協商、改善學校周邊門點的基礎設施，進行安全營業(yè)。
3、定期與不定期相結合，檢查學校周圍門點的“三無”食品，杜絕中毒和疾病的傳染。
4、以身作則，經常組織教師排除周邊環(huán)境的不安全因素。
只要我們心系學生，只要我們重視安全教育，警鐘長鳴，孩子就能平安。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇二
根據省教育廳、省委平安辦《關于印發(fā)的通知》（鄂教綜治[2022]1號）文件精神，為進一步加強學校穩(wěn)定安全工作，打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，形成“齊抓共管、良性互動”的校園安全穩(wěn)定局面，學校決定啟動“平安校園”創(chuàng)建工作。為確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作目標任務順利實現，特制訂本方案。
認真貫徹落實中央和省委、省政府、省教育廳關于學校安全穩(wěn)定工作的決策部署，堅持“安全第一、生命至上”理念，牢固樹立校園安全紅線意識和底線思維，以省級“平安校園”創(chuàng)建為契機，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，圍繞學生、教師、校園三個要素,推進平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防)建設向縱深開展，全面夯實安全工作基礎，提高安全風險防控能力，提升校園安全整體水平，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。
為確保省級“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實效，學校成立省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛(wèi)部，辦公室主任由保衛(wèi)部負責人擔任，負責日常工作，具體任務分工詳見附件。
（一）加強組織和制度建設。根據省級“平安校園”創(chuàng)建要求，建立學校省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導組織機構，構建學校安全管理網絡體系。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的原則，建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報告制度、重點部位安全管理制度等各類安全管理制度，強化管理，層層落實。健全和完善安全責任制度、公共安全、反恐處突等各類應急預案，細化責任，分級負責，形成層層負責的安全穩(wěn)定工作機制。
（二）全力維護校園政治穩(wěn)定。堅持總體國家安全觀，針對滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，制定具體防范措施，認真開展“凌晨清查行動”，堅決維護校園政治安全。堅決遏制校園非法傳教，深入開展反邪專項斗爭，防范和打擊邪教組織違法犯罪；強化意識形態(tài)陣地建設，依法依規(guī)嚴格審批管理，加強“三壇（團）一堂”（講壇、論壇、社團和課堂）、“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）、“三平臺一網”(報刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網站)管理，堅持校外報告人準入制度；嚴格校園網絡(網站)安全管理，做好涉校輿情信息監(jiān)測、分析研判與應急處置。
（三）健全校園治安防控體系。堅持“黨政同責、一崗雙責”工作原則，認真落實學校安全監(jiān)管責任和主體責任；加強學校安全風險管控和隱患排查治理，評估風險、辨識風險，查找隱患、消除隱患，防范和遏制各類安全事故；扎實開展校車安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等專項檢查；嚴格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會制度，嚴格執(zhí)行重大決策和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制；認真落實信訪積案化解責任，有效化解重大疑難信訪問題；有效打擊電信網絡詐騙、校園暴力、校園欺凌，加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度；加強對重點關注群體的教育、幫扶、矯治和管理；加強校園及周邊治安亂點和重大隱患排查，強化校園周邊治安綜合治理。
（四）筑牢平安校園工作根基。加大經費投入，強化“七防”建設，推進學校安全管理信息化、科學化、智能化建設；配齊配強專（兼）職安全管理干部和安保人員，抓好校園警務室和“校園110”報警平臺建設；加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，強化“一鍵式”報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用，全面推進校園技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系。
（五）開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭。認真落實中央和省委、省政府、省教育廳關于掃黑除惡工作決策部署，對照教育系統(tǒng)涉惡重點類型，全面摸排學校涉惡線索，重點圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題，積極協調掃黑除惡成員單位，形成線索摸排、綜合治理工作合力；對師生反映強烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點亂象，協調相關部門，采取有力措施，開展重點整治；加強與公安機關的協作聯動，對摸排發(fā)現的線索深挖徹查，嚴厲打擊教育領域黑惡行為，為平安校園創(chuàng)建營造良好的治安環(huán)境。
（六）加強各類安全教育宣傳。推動學?！拔鍌€思政”（學生思政、教師思政、課程思政、學科思政、環(huán)境思政）建設；充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用，加強公共衛(wèi)生、預防和應對社會安全、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查，做好心理問題日常咨詢和心理危機干預。加強校園安全文化建設，豐富校園安全文化內涵，讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價值追求。
（七）強化學校安全日常管理。落實“五個三”工作機制，抓住寒假、在校、暑假三個不同節(jié)點，在寒假前、暑假前對學校安全工作進行部署，每學期召開安全工作會議、學生安全主題班會等。落實好開學重點督查和學期常態(tài)化督查工作，發(fā)現問題現場交辦，重點問題書面督辦，不斷完善臺賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責問責等制度。
（八）加強突發(fā)事件應急處置。加強突發(fā)事件應急預案的管理，修訂完善安全突發(fā)事件應急總預案和各類專項應急預案，增強預案的科學性、針對性和可操作性；加強安全突發(fā)事件應急處置機構、應急隊伍和應急保障能力建設，針對影響校園安全的突出問題，按規(guī)定經常性開展應急宣傳教育和實務培訓，組織開展應急處置演練，不斷完善應急處置流程和規(guī)范，切實提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平；嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，迅速啟動應急預案，按照“三管齊下”的方法要求,及時抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導管控、信息快準報送工作，防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產生仿效效應。
（一）加強組織領導，完善常態(tài)長效機制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學校根本的大事，全校上下要把省級“平安校園”創(chuàng)建納入學校改革與發(fā)展總體要求，納入重要議事日程，統(tǒng)籌協調，狠抓落實。各單位要按照學校統(tǒng)一部署，加強組織領導，明確責任，明確任務，切實做好創(chuàng)建活動的組織、實施工作。
（二）強化使命擔當，增強履職盡責能力。開展省級“平安校園”創(chuàng)建工作是一項長期任務，要做到整體推進、層層落實、人人有責。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢會商機制，聚焦重點問題、重點領域、重點群體，強化單位內部管理責任和預防措施，形成齊抓共管的長效機制。學校黨委書記、校長為“平安校園”建設第一責任人，分管校領導為直接責任人，其他領導實行“一崗雙責”。各部門主要負責人、各學院黨委書記、院長為本單位第一責任人，將省級“平安校園”創(chuàng)建的各項任務分解到單位和個人，加強督促檢查，按時完成工作任務。
（三）強化宣傳教育，提高師生防范意識。堅持集中宣傳和經常性宣傳相結合，利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道，大力宣傳省級“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性，積極宣傳學校對深化省級“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務要求和政策措施，引導和發(fā)動廣大師生積極投身省級“平安校園”創(chuàng)建，提高省級“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率，營造平安共建、和諧共享的良好氛圍。
（四）強化督導檢查，保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級“平安校園”創(chuàng)建成效與領導干部及相關責任人年度考核直接掛鉤，列入年度綜治安全考評內容，作為文明單位、黨建先進和創(chuàng)優(yōu)爭先等各項榮譽的前置條件。堅持高標準、嚴要求，加大檢查考核力度。學?！捌桨残@”創(chuàng)建領導小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務指導，對重大治安問題和安全隱患實行重點督查，掛牌督辦，限期整改。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇三
為貫徹落實莆田學院平安校園創(chuàng)建相關文件指示精神，維護我院的團結和穩(wěn)定，保障師生生命財產安全，維護正常教學生活秩序，創(chuàng)設一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進素質教育，創(chuàng)建平安學院，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本實施方案。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“六無六好”的平安學院創(chuàng)建標準，努力營造穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實學校提出的平安校園創(chuàng)建標準，達到學校提出的平安校園創(chuàng)建的考核目標。
（一）成立平安校園創(chuàng)建領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）開展“安全宣傳教育周”活動
1、加強時事政策教育。各教研室和班級要引導廣大師生清醒認識國際國內形勢，正確認識社會中的各種矛盾，增強政治意識和大局意識，自覺抵制錯誤思潮的影響，切實維護國家安定團結的大好局面。
2、加強安全常識教育。采取課堂授課、觀看錄像、專題講座、會議強調、安全論壇等多種形式，利用宣傳欄、黑板報、網絡信息、qq和博客等多種載體，廣泛開展安全常識教育，增強安全意識，提高防范能力。重點進行法制觀念宣傳教育和防火、防盜、傳銷防騙、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障礙等內容的宣傳教育。開展一次消防、地震逃生演練。
3、加強安全隱患排查。組織人員定期對所屬的宿舍、教室、教研室、圖書資料室、語音室、辦公室進行排查，對重點部位和重點人員要定人、定措施、定期限，做到檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位，切實消除安全隱患。把安全大檢查項目明細表、安全大排查責任人名單、安全大排查進度計劃表上報有關職能部門。
4、建立并完善各項安全機制和制度。圍繞上級和學校有關安全工作的文件和通知要求，對安全組織機構、安全管理規(guī)定、安全措施、安全預案逐項審查，該建立的建立，該調整的調整，該完善的完善，做到組織機構健全，制度措施完備，針對性、操作性強。
（三）開展學生思想動態(tài)大調查
通過座談會、主題班會、個別談話等形式深入廣大學生中間了解學生學習生活情況，調查學生思想動態(tài)，排查學生中間存在的思想和安全問題以及心理隱患，準確把握學生思想脈搏，為有針對性地開展學生思想政治教育工作提供基礎參考。調查內容應有以下內容：
1、學生對當前國際國內政治經濟形勢、社會熱點問題的認識和看法；
2、當前學生中間較為關注的校園熱點問題
3、學生對于新學期學生思想政治教育、學生管理、教學管理以及后勤服務方面的意見和建議；
4、學生認為當前就業(yè)形勢如何？對自己將來的就業(yè)有何期待和打算？對學校職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導等工作有何建設性意見？
5、畢業(yè)班學生的思想動態(tài)
輔導員要高度重視，周密部署，采取有效措施，深入學生實際，及時了解掌握情況，有針對性地做好新學期學生思想教育工作，并要堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，教育引導學生要正確認識形勢，正確對待在深化經濟社會改革中出現的新情況、新問題，把注意力集中到為建設海峽西岸經濟區(qū)而努力學習、奮發(fā)成才上來。
平安校園創(chuàng)建工作分為四個階段：
（一）準備工作階段（20xx年3月）。研究制定創(chuàng)建實施方案，成立創(chuàng)建領導小組。
（二）宣傳動員部署階段（20xx年4月）。召開創(chuàng)建動員大會，開展多種形式的創(chuàng)建宣傳教育活動。
（三）組織實施階段（20xx年4月—20xx年10月）。對照創(chuàng)建標準和要求，扎實開展創(chuàng)建活動。
（四）自查自評階段（20xx年10月—20xx年11月）。組織相關人員進行自查自評，撰寫和提交創(chuàng)建活動自評報告。
（一）、進一步提高認識，加強組織領導。我院全體師生員工，要切實提高平安校園創(chuàng)建工作重要意義的認識，充分認識到開展平安校園創(chuàng)建工作代表著廣大師生的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。各相關負責人、教研室、班級要在創(chuàng)建工作領導小組領導下，積極參與，各司其職、密切配合。
（二）、抓好各項安全措施的落實。做到“一個結合”，抓住“兩個重點”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結合起來；注意重點時段重點防范、重點部位重點防范；堅持領導帶班、教職工值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全防范檢查制度，把責任細化分工、落實到人，防范措施到位。
（三）、廣泛發(fā)動，形成全力。我院將通過會議部署和櫥窗、網絡、橫幅、板報等陣地，結合教職工大會、主題班會、座談會、個人談話，進一步加大宣傳教育力度，做到人人關心、個個參與。
（四）、落實責任制和責任追究制。平安校園創(chuàng)建領導小組將按照創(chuàng)建活動要求，定期檢查落實情況。對在檢查中發(fā)現存在的嚴重缺陷，有關教研室和班級要及時整改；對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的個人和班級要嚴肅追究責任。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇四
發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，通過學生主動參與探索，發(fā)現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，以實現學生主體能力綜合發(fā)展為目的。
安全校園，我來參與。
xxx教育局、xxxx青少年報。
全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。
xx年11月—xx年4月
（一）“校園安全隱患大搜索”行動
1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（二）“我的安全小故事”征文征集
1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求：文筆順暢，內容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數在1500字以內，用a4紙打印，字體統(tǒng)一為宋體，標題為加黑三號字，內容為小四。
3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。
（三）“平安校園”繪畫作品征集
1、通過繪畫的形式來呈現“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。
2、繪畫要求：主題明確，內容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。
3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。
（四）教師安全教育課件征集
1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。
2、課件要求：內容普及型高，適合全市推廣。
3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。
（五）頒獎會節(jié)目征集
本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目，節(jié)目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個，有意向的學?？梢陨暾垐竺?，視節(jié)目內容擇優(yōu)選用。
（一）xxxx青少年報社
1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發(fā)放。
2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。
3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。
（二）福田區(qū)教育局
1、11月下旬，以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯合發(fā)出通知，召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關工作。
2、承擔本次活動的有關費用。
每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：
1、每所學校需先自評，上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
3、交稿時間和地址：請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓，聯系電話：xxxxxxxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。
1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設優(yōu)秀獎250名，并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
2、評出優(yōu)秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發(fā)獎牌。
1、11月下旬，召開會議，布置工作。
2、12月至寒假期間各學校組織開展活動
3、3月，對所有作品進行回收和評選。
4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。
（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確?；顒勇涞綄嵦?。
（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。
（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰，要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇五
為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為保護少年兒童的生命安全和身心健康。為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，校積極開展了以“自護，平安，自愛，健康”為主題的普法教育和平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。
所做的具體工作如下：
成立了平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了菅莊小學創(chuàng)建“平安校園”實施方案》和《社會治安綜合治理工作計劃》制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。
全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍，對本校11個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安教育，認真做好班晨會記錄。
強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的班隊活動調研聽課活動。
結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》告學生家長書》并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”具體活動，提醒家長們家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內的場所。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
與消防大隊取得聯系，為全體老師進行了消防安全知識講座。
不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了中小學教師職業(yè)道德》并能嚴格執(zhí)行。
保護學生安全。勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。
不留隱患。貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和手抄報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領巾廣播站向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
取得了一定的成績，通過一年創(chuàng)建工作。但也還存在許多不足，今后，將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇六
為進一步貫徹落實省綜治委、省委高教工委、省公安廳《關于印發(fā)的通知》精神，扎實推進我院校園安全及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造良好的校園治安秩序和良好育人環(huán)境，為學院追趕超越提供安全保障，結合師范學院實際，制定：《“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》。
“平安校園”創(chuàng)建工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹十九大和十九屆二中、三中全會精神，以落實責任、完善制度、強化措施為切入點，按照《陜西省普通高等學校“平安校園”創(chuàng)建活動實施辦法》和《陜西省普通高等學?！捌桨残@”創(chuàng)建考核指標體系》，統(tǒng)籌學校安全穩(wěn)定和改革發(fā)展，針對校園安全穩(wěn)定面臨的新形勢，聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持教育與管理相結合、治理與建設相結合，著力構建校園安全管理工作長效管理體制機制，推進校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學化，全面提升學校穩(wěn)定安全管理水平，為學院追趕超越創(chuàng)造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體負責創(chuàng)建日常工作。辦公室主任由唐勇擔任，辦公室副主任由曾忠興、李朝陽、祁超擔任。
主要工作任務：負責創(chuàng)建工作統(tǒng)籌規(guī)劃、方案制定、組織實施和督促指導。
通過啟動“平安校園”創(chuàng)建工作，建立健全“平安校園”創(chuàng)建的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少安全事故（事件）的發(fā)生，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)顯著提高，安全意識、民主法制和安全防范能力顯著增強，學院安全穩(wěn)定保障能力和安全穩(wěn)定管理水平顯著提高，內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化基本形成，安全穩(wěn)定、文明和諧的校園秩序和校園環(huán)境全面形成，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。
（一）宣傳動員階段。20xx年4月，學院20xx年平安校園創(chuàng)建工作安排和文件要求，修訂完善方案，召開動員大會，全面啟動創(chuàng)建工作。
（二）全面創(chuàng)建階段。20xx年4月-5月，對照平安校園創(chuàng)建標準和實施方案，全面扎實開展創(chuàng)建工作。
（三）檢查、自評、整改階段。20xx年5月-6月，對照指標體系進行自查、整改，查漏補缺，完善檔案資料。
（四）準備材料、申報驗收階段。20xx年9月-11月，準備自評材料，迎接驗收。
1、建立健全師范學院各項安全管理制度，如學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
2、通過輔導員、班主任會議加強交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全、毒品危害等教育。
3、加強對學生的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時消除安全隱患確保學生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教學場所、學生宿舍用電、用水安全；定期檢查教學場所、學生宿舍護欄、陽臺、窗戶等設施；對容易引發(fā)火災的區(qū)域重點檢查，確保無安全隱患。
5、加強對師生飲食衛(wèi)生管理教育工作；加強學生心理健康教育。
6、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
7、加強學院日常安全管理。認真做好值班，嚴格學生請銷假制度。
8、各班要充分利用班會課集中講座、板報宣傳、微信群宣傳，加強宣傳學院安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等，增強師生安全意識。
9、加強師范學院師生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇七
為進一步貫徹落實省綜治委、省委高教工委、省公安廳《關于印發(fā)的通知》精神，扎實推進我院校園安全及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造良好的校園治安秩序和良好育人環(huán)境，為學院追趕超越提供安全保障，結合師范學院實際，制定：《“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》。
“平安校園”創(chuàng)建工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹十九大和十九屆二中、三中全會精神，以落實責任、完善制度、強化措施為切入點，按照《陜西省普通高等學?！捌桨残@”創(chuàng)建活動實施辦法》和《陜西省普通高等學?！捌桨残@”創(chuàng)建考核指標體系》，統(tǒng)籌學校安全穩(wěn)定和改革發(fā)展，針對校園安全穩(wěn)定面臨的新形勢，聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持教育與管理相結合、治理與建設相結合，著力構建校園安全管理工作長效管理體制機制，推進校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學化，全面提升學校穩(wěn)定安全管理水平，為學院追趕超越創(chuàng)造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體負責創(chuàng)建日常工作。辦公室主任由唐勇擔任，辦公室副主任由曾忠興、李朝陽、祁超擔任。
主要工作任務：負責創(chuàng)建工作統(tǒng)籌規(guī)劃、方案制定、組織實施和督促指導。
通過啟動“平安校園”創(chuàng)建工作，建立健全“平安校園”創(chuàng)建的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少安全事故（事件）的發(fā)生，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)顯著提高，安全意識、民主法制和安全防范能力顯著增強，學院安全穩(wěn)定保障能力和安全穩(wěn)定管理水平顯著提高，內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化基本形成，安全穩(wěn)定、文明和諧的校園秩序和校園環(huán)境全面形成，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。
（一）宣傳動員階段。20xx年4月，學院20xx年平安校園創(chuàng)建工作安排和文件要求，修訂完善方案，召開動員大會，全面啟動創(chuàng)建工作。
（二）全面創(chuàng)建階段。20xx年4月-5月，對照平安校園創(chuàng)建標準和實施方案，全面扎實開展創(chuàng)建工作。
（三）檢查、自評、整改階段。20xx年5月-6月，對照指標體系進行自查、整改，查漏補缺，完善檔案資料。
（四）準備材料、申報驗收階段。20xx年9月-11月，準備自評材料，迎接驗收。
1、建立健全師范學院各項安全管理制度，如學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
2、通過輔導員、班主任會議加強交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全、毒品危害等教育。
3、加強對學生的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時消除安全隱患確保學生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教學場所、學生宿舍用電、用水安全；定期檢查教學場所、學生宿舍護欄、陽臺、窗戶等設施；對容易引發(fā)火災的區(qū)域重點檢查，確保無安全隱患。
5、加強對師生飲食衛(wèi)生管理教育工作；加強學生心理健康教育。
6、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
7、加強學院日常安全管理。認真做好值班，嚴格學生請銷假制度。
8、各班要充分利用班會課集中講座、板報宣傳、微信群宣傳，加強宣傳學院安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等，增強師生安全意識。
9、加強師范學院師生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
平安校園創(chuàng)建方案小學 平安校園創(chuàng)建方案幼兒園篇八
根據省教育廳、省委平安辦《關于印發(fā)的通知》（鄂教綜治[2022]1號）文件精神，為進一步加強學校穩(wěn)定安全工作，打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，形成“齊抓共管、良性互動”的校園安全穩(wěn)定局面，學校決定啟動“平安校園”創(chuàng)建工作。為確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作目標任務順利實現，特制訂本方案。
認真貫徹落實中央和省委、省政府、省教育廳關于學校安全穩(wěn)定工作的決策部署，堅持“安全第一、生命至上”理念，牢固樹立校園安全紅線意識和底線思維，以省級“平安校園”創(chuàng)建為契機，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，圍繞學生、教師、校園三個要素,推進平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防)建設向縱深開展，全面夯實安全工作基礎，提高安全風險防控能力，提升校園安全整體水平，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。
為確保省級“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實效，學校成立省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛(wèi)部，辦公室主任由保衛(wèi)部負責人擔任，負責日常工作，具體任務分工詳見附件。
（一）加強組織和制度建設。根據省級 “平安校園”創(chuàng)建要求，建立學校省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導組織機構，構建學校安全管理網絡體系。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的原則，建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報告制度、重點部位安全管理制度等各類安全管理制度，強化管理，層層落實。健全和完善安全責任制度、公共安全、反恐處突等各類應急預案，細化責任，分級負責，形成層層負責的安全穩(wěn)定工作機制。
（二）全力維護校園政治穩(wěn)定。堅持總體國家安全觀，針對滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，制定具體防范措施，認真開展“凌晨清查行動”，堅決維護校園政治安全。堅決遏制校園非法傳教，深入開展反邪專項斗爭，防范和打擊邪教組織違法犯罪；強化意識形態(tài)陣地建設，依法依規(guī)嚴格審批管理，加強“三壇（團）一堂”（講壇、論壇、社團和課堂）、“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）、“三平臺一網”(報刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網站)管理，堅持校外報告人準入制度；嚴格校園網絡(網站)安全管理，做好涉校輿情信息監(jiān)測、分析研判與應急處置。
（三）健全校園治安防控體系。堅持“黨政同責、一崗雙責”工作原則，認真落實學校安全監(jiān)管責任和主體責任；加強學校安全風險管控和隱患排查治理，評估風險、辨識風險，查找隱患、消除隱患，防范和遏制各類安全事故；扎實開展校車安全、食品安全、消防安全、?；钒踩?、防溺水安全和道路交通安全等專項檢查；嚴格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會制度，嚴格執(zhí)行重大決策和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制；認真落實信訪積案化解責任，有效化解重大疑難信訪問題；有效打擊電信網絡詐騙、校園暴力、校園欺凌，加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度；加強對重點關注群體的教育、幫扶、矯治和管理；加強校園及周邊治安亂點和重大隱患排查，強化校園周邊治安綜合治理。
（四）筑牢平安校園工作根基。加大經費投入，強化“七防”建設，推進學校安全管理信息化、科學化、智能化建設；配齊配強專（兼）職安全管理干部和安保人員，抓好校園警務室和“校園110”報警平臺建設；加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，強化“一鍵式”報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用，全面推進校園技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系。
（五）開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭。認真落實中央和省委、省政府、省教育廳關于掃黑除惡工作決策部署，對照教育系統(tǒng)涉惡重點類型，全面摸排學校涉惡線索，重點圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題，積極協調掃黑除惡成員單位，形成線索摸排、綜合治理工作合力；對師生反映強烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點亂象，協調相關部門，采取有力措施，開展重點整治；加強與公安機關的協作聯動，對摸排發(fā)現的線索深挖徹查，嚴厲打擊教育領域黑惡行為，為平安校園創(chuàng)建營造良好的治安環(huán)境。
（六）加強各類安全教育宣傳。推動學?！拔鍌€思政”（學生思政、教師思政、課程思政、學科思政、環(huán)境思政）建設；充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用，加強公共衛(wèi)生、預防和應對社會安全、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查，做好心理問題日常咨詢和心理危機干預。加強校園安全文化建設，豐富校園安全文化內涵，讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價值追求。
（七）強化學校安全日常管理。落實“五個三”工作機制，抓住寒假、在校、暑假三個不同節(jié)點，在寒假前、暑假前對學校安全工作進行部署，每學期召開安全工作會議、學生安全主題班會等。落實好開學重點督查和學期常態(tài)化督查工作，發(fā)現問題現場交辦，重點問題書面督辦，不斷完善臺賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責問責等制度。
（八）加強突發(fā)事件應急處置。加強突發(fā)事件應急預案的管理，修訂完善安全突發(fā)事件應急總預案和各類專項應急預案，增強預案的科學性、針對性和可操作性；加強安全突發(fā)事件應急處置機構、應急隊伍和應急保障能力建設，針對影響校園安全的突出問題，按規(guī)定經常性開展應急宣傳教育和實務培訓，組織開展應急處置演練，不斷完善應急處置流程和規(guī)范，切實提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平；嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，迅速啟動應急預案，按照“三管齊下”的方法要求,及時抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導管控、信息快準報送工作，防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產生仿效效應。
詳見附件《武漢工商學院“平安校園”創(chuàng)建任務分工表》。
（一）加強組織領導，完善常態(tài)長效機制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學校根本的大事，全校上下要把省級 “平安校園”創(chuàng)建納入學校改革與發(fā)展總體要求，納入重要議事日程，統(tǒng)籌協調，狠抓落實。各單位要按照學校統(tǒng)一部署，加強組織領導，明確責任，明確任務，切實做好創(chuàng)建活動的組織、實施工作。
（二）強化使命擔當，增強履職盡責能力。開展省級“平 安校園”創(chuàng)建工作是一項長期任務，要做到整體推進、層層落實、人人有責。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢會商機制，聚焦重點問題、重點領域、重點群體，強化單位內部管理責任和預防措施，形成齊抓共管的長效機制。學校黨委書記、校長為“平安校園”建設第一責任人，分管校領導為直接責任人，其他領導實行“一崗雙責”。各部門主要負責人、各學院黨委書記、院長為本單位第一責任人，將省級“平安校園”創(chuàng)建的各項任務分解到單位和個人，加強督促檢查，按時完成工作任務。
（三）強化宣傳教育，提高師生防范意識。堅持集中宣傳和經常性宣傳相結合，利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道，大力宣傳省級“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性，積極宣傳學校對深化省級“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務要求和政策措施，引導和發(fā)動廣大師生積極投身省級“平安校園”創(chuàng)建，提高省級“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率，營造平安共建、和諧共享的良好氛圍。
（四）強化督導檢查，保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級“平安校園”創(chuàng)建成效與領導干部及相關責任人年度考核直接掛鉤，列入年度綜治安全考評內容，作為文明單位、黨建先進和創(chuàng)優(yōu)爭先等各項榮譽的前置條件。堅持高標準、嚴要求，加大檢查考核力度。學?！捌桨残@”創(chuàng)建領導小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務指導，對重大治安問題和安全隱患實行重點督查，掛牌督辦，限期整改。
