每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇一
“中國移動杯”海南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三亞學(xué)院校園選拔賽活動。
世界瞬息萬變,社會生活豐富多彩。作為莘莘學(xué)子,大學(xué)時光絢爛奪目而又轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)濟(jì)社會是資源之戰(zhàn),知識經(jīng)濟(jì)時代,資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由,既然時代給予你機(jī)會,理應(yīng)舒展身心,謀求一生最大的幸福。
創(chuàng)業(yè)的沖動蘊(yùn)藏在年輕朋友的心中,創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風(fēng)采的舞臺。
遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小,凌空乃知海波平。當(dāng)大家踏上職業(yè)生涯之路時,回首往事,必將還記得這年少的揮斥方遒。
【活動目的(宗旨) 】:
創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。
創(chuàng)業(yè)大賽將重點培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和責(zé)任感。從原始創(chuàng)意到市場調(diào)研,再到財務(wù)分析,最終形成文案,每一個步驟都要求有團(tuán)隊的合力協(xié)作、無間配合。不僅需要時間精力上的無私奉獻(xiàn),更需要觀點思路上的互相分享,從而才能真正發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量以及每個成員的優(yōu)勢。因此在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時,也是一個彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和加強(qiáng)對團(tuán)隊責(zé)任感的過程。
①核心內(nèi)容:
包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
②寫作框架:
概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:(1)消費(fèi)者的特點;(2)產(chǎn)品的特性;(3)企業(yè)的自身狀況;(4)市場環(huán)境方面的因素;
經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。
制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
③、所有完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。
一:前期宣傳
1.12月1日前利用宣傳板、通知介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本情況。(宣傳部負(fù)責(zé))
2.11月8日---12月1日
(1)創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳的宣傳板和海報的制作,咨詢處展板的制作。(宣傳組負(fù)責(zé))
(2)創(chuàng)業(yè)大賽咨詢處咨詢?nèi)藛T培訓(xùn)。咨詢?nèi)藛T掌握創(chuàng)業(yè)大賽的詳細(xì)情況,為報名同學(xué)提供咨詢。(組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé))
3.11月8日--12月1日
(1)將制作好的宣傳海報張貼在校園內(nèi),加大宣傳力度。(宣傳部負(fù)責(zé))
(2)將創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳板在各個食堂前的宣傳板展示,提高同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)大賽的系統(tǒng)性認(rèn)識。(宣傳組負(fù)責(zé))
(3)定時設(shè)立室外咨詢報名點,進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和報名。(組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé))
二、中期宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)和宣傳板對作品創(chuàng)作階段的交流會、講座和專業(yè)老師指導(dǎo)等做系列宣傳報道(包括照片和文字)。(網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負(fù)責(zé))
三、后期宣傳
利用網(wǎng)站專題、宣傳板對評審階段、最后結(jié)果以及優(yōu)秀團(tuán)隊和作品進(jìn)行宣傳。完成整體宣傳將創(chuàng)業(yè)大賽做成我協(xié)會的精品活動。(辦公室、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負(fù)責(zé))
1、20xx年11月25日大賽初賽。初賽將以參賽選手提交的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù),由專家組進(jìn)行評審,并按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,最后評選出50名(隊)選手進(jìn)入復(fù)賽。
2、20xx年12月28日大賽復(fù)賽。復(fù)賽階段加入專家培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將以參賽選手最后修改完成的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù),由專家組進(jìn)行評審,并按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,評選出20名(隊)選手進(jìn)入晉級賽。
3、20xx年12月3日大賽晉級賽。晉級賽將采取參賽選手用ppt對創(chuàng)業(yè)計劃的實施構(gòu)想以及營銷推廣、經(jīng)營預(yù)期、發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行現(xiàn)場說明展示,并回答評委提問,評委現(xiàn)場打分,最終依據(jù)作品得分、個人現(xiàn)場展示得分、回答評委提問得分,評選出10名(隊)選手進(jìn)入決賽。創(chuàng)業(yè)計劃書面作品得分(占成績30%),個人現(xiàn)場展示得分(占成績30%),回答評委提問得分(占成績40%)。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
創(chuàng)新獎四名
見附屬經(jīng)費(fèi)明細(xì)表
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇二
通過本次活動,鍛煉會員實踐能力,培養(yǎng)會員就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,豐富校園生活,提高會員實際銷售水平。
益陽職院商務(wù)協(xié)會
益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年11月11日至11月18日
1.活動的提倡及報名;
2.由商務(wù)協(xié)會“想當(dāng)年”提供比賽物品,選手選定好自己的商品,制定好自己的推銷方案在校內(nèi)進(jìn)行推銷;
3.選手必須在規(guī)定的時間段內(nèi),推銷越多的商品,即可獲得名次;
4.選手根據(jù)自己的實戰(zhàn)營銷,寫一篇心得,對自己的營銷方法,宣傳方式,價格策略等進(jìn)行總結(jié);
5.比賽結(jié)束后評選出賽績優(yōu)異者,召開表彰大會,對她們頒發(fā)證書及獎品。
實戰(zhàn)營銷70%
營銷心得30%
以個人名義報名
1.第一名:一等獎榮譽(yù)證書(一名)+獎品
2.第二名:二等獎榮譽(yù)證書(一名)+獎品
3.第三名:三等獎榮譽(yù)證書(一名)+獎品
總結(jié)在這次活動中吸取的經(jīng)驗及教訓(xùn),在以后開展類似活動應(yīng)該注意的事項。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇三
一、大賽介紹
二、大賽主題、目的及宗旨
三、組織單位及人員任務(wù)分工
四、報名時間
五、報名事宜
六、賽事安排
(一)參賽須知
(二)大賽籌備
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)
附錄:大賽評委評分表
為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式和市場競爭機(jī)制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>
1)大賽主題:“積極創(chuàng)業(yè)鑄就夢想”
2)大賽目的:
培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團(tuán)結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
3)大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維營造創(chuàng)業(yè)氛圍樹立創(chuàng)業(yè)精神
1)組織單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院
2)部門任務(wù)分工:
20xx年11月15日— 20xx年11月30日
(一)報名對象:
(二)報名方式:
自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊4人)聯(lián)系人:
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作),每隊需提交電子版1份,紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質(zhì)版交至xx
(一)參賽須知:
1、參賽作品類型
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(1)創(chuàng)業(yè)計劃書
(2)產(chǎn)品營銷方案
(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案
(4)項目可行性研究報告
2、參賽階段
1、報名(20xx年11月16日——20xx年11月20日)
參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱:......
2、指導(dǎo)講座(20xx年11月18日)
為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難。
3、預(yù)賽(20xx年12月25日—20xx年12月26日)
由各隊申報參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至郵箱:根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
4、決賽(20xx年11月30日)
3、現(xiàn)場比賽程序:
1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
2)大賽階段
1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。
3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進(jìn)行打分。
最終產(chǎn)生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。
(二)大賽籌備:
(1)大賽宣傳
1)大賽前期
1.在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條
2.在各食堂門口擺放噴繪海板
3.在校宣傳欄張貼宣傳海報
4.進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇四
增強(qiáng)我校大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐為導(dǎo)向,努力營造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學(xué)院“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。
中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢
組長:
副組長:
成員:學(xué)校各院系及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
協(xié)調(diào)單位:校團(tuán)委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)
大賽組委會秘書處設(shè)在校團(tuán)委
大賽下設(shè)3項主體賽事:xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
1、初賽階段(xx年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓(xùn),完成組隊報名工作,對項目進(jìn)行初步甄選,確定進(jìn)入復(fù)賽的隊伍。
2、復(fù)賽階段(xx年3月15日至3月31日):組織大賽復(fù)賽培訓(xùn)和團(tuán)隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進(jìn)入決賽的隊伍。
3、決賽階段(xx年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估,結(jié)合團(tuán)隊沙龍表現(xiàn)及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力,評選各類獎項
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽團(tuán)隊,每個參賽團(tuán)隊不少于3人,不超過10人,每個團(tuán)隊確定1名指導(dǎo)教師,每個參賽團(tuán)隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。
3、調(diào)研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究,并定期就近期調(diào)研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析、附錄等,并展示團(tuán)隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓(xùn),大賽組委會秘書處設(shè)在校團(tuán)委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團(tuán)隊需報名至團(tuán)隊負(fù)責(zé)人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導(dǎo)參賽團(tuán)隊詳細(xì)填寫《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團(tuán)委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設(shè)計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團(tuán)隊還需提交組織機(jī)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),
書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機(jī)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料附后),格式內(nèi)容自行設(shè)計,字?jǐn)?shù)不超過一萬字,a4紙不超過十頁,使用a4紙雙面打印裝訂。
電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設(shè)計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,大小不超過30mb。
4、大賽qq交流的群:
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團(tuán)隊,向金獎團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團(tuán)隊,向銀獎團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團(tuán)隊,向銅獎團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團(tuán)隊,向優(yōu)秀獎團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
另設(shè)優(yōu)秀組織獎和最佳指導(dǎo)教師獎,獲得三等獎以上項目團(tuán)隊指導(dǎo)教師,授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
這是一個需要激情和夢想的時代;
這是一個需要信仰和責(zé)任的時代;
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。
為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
面向全校在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。
分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。
前期宣傳:
1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳
2、利用人人網(wǎng)下發(fā)通知,并及時發(fā)布比賽信息
3、給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。
參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用ppt的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊人員、團(tuán)隊名稱、口號,再展示調(diào)研成果,ppt展示之后還有一個問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。
在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。
銷售產(chǎn)品包括:
⑴必選產(chǎn)品
創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,t恤,農(nóng)大帽子
生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等
文體用品:球拍,本子,筆等
⑵任選產(chǎn)品
創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉
參賽者自備產(chǎn)品
(備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)
模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為hr來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個環(huán)節(jié)占百分之三十
后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。
市場調(diào)研:4月17
實戰(zhàn)營銷:4月20
模擬求職:期中考試周之后
1、設(shè)冠軍1名獎金1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優(yōu)秀獎4名
2、獎勵設(shè)置:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金
活動郵箱:xxx。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇五
“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意,促進(jìn)創(chuàng)新,通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢
1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)(山東輕工業(yè)學(xué)院)學(xué)子的形象,使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過此次活動在學(xué)校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機(jī)構(gòu)
主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會
承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
xx。xx—xx。xx
學(xué)術(shù)報告廳
1、每個學(xué)院推薦兩個團(tuán)隊(每個團(tuán)隊限6人內(nèi))參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用dv記錄下這個過程??傇u時進(jìn)行現(xiàn)場播放??傇u時各團(tuán)隊現(xiàn)場通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和項目。
2、在總評之前,將會進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用ppt解說的形式進(jìn)行展示,另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,自行報名的`團(tuán)隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式,但是各個團(tuán)隊必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過程,進(jìn)行現(xiàn)場播放。
3、各團(tuán)隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案,進(jìn)行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問,選手們進(jìn)行現(xiàn)場作答,通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評委進(jìn)行打分,包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面,最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布成績,嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、由評委代表現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)并演講,向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機(jī)械學(xué)院辦公室,進(jìn)行報名。
2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求,對自己所申報的項目進(jìn)行實施,中途不得無故更改,終止項目。
3、內(nèi)容符合實際,有一定的可行性。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇六
為貫徹落實《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號召,在分團(tuán)委書記管欣老師的帶領(lǐng)下,我們實踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下:
(一)主題:展示自我成就夢想
(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學(xué)生;**屆高校畢業(yè)生。
(三)內(nèi)容要求:大賽遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計完成;項目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
(四)參賽項目申報:參賽選手應(yīng)如實填寫申報表,并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項目申報表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實姓名、身份證號及聯(lián)系方式。
(五)評選方法:系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行預(yù)評審,選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,推薦參加河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計劃書占選手總得分40%;現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到j(luò)x3316實踐部的相關(guān)人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我土木工程系的學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇七
“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
二、承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)
三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意
五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團(tuán)博客(博客地址:emc.1998.blog.)下載報名表,填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊要求,解答參賽者在
參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)
交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:
emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進(jìn)行評審;
11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知)11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
(三)實戰(zhàn)營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設(shè)置
一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式:
黃婷()陳怡君()
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇八
1.主辦單位:教務(wù)處
2.承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院
1.比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學(xué)生可獨(dú)立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團(tuán)隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導(dǎo)教師。
2.參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。
1.競賽作品性質(zhì)
參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴(yán)禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)
凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進(jìn)行分類如下:
a. 創(chuàng)意實物作品類
b. 創(chuàng)意方案作品類
根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M(jìn)一步分類如下:
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要
3.競賽規(guī)則
(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動員。
(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇九
一、活動背景
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二、活動簡介
“贏在大學(xué)”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
三、xx理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員: 曾x
副主任委員: 周xx 董xx 許xx
委 員:徐x 杜x
執(zhí)行委員會
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxxxxxx
參與單位:xxxxxxxxxxxxxxxx
校區(qū)總負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxxxxxxxxx
聯(lián)合籌備小組:由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學(xué)生會、團(tuán)委組成,對此次活動進(jìn)行全面而細(xì)致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負(fù)責(zé)贊助,并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員: 王x
副主任委員: 梅x
委 員: 王x
執(zhí)行委員會
主辦單位:xxxxxxxx
承辦單位:xx財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位:xx大學(xué)、x理工大學(xué)、x農(nóng)業(yè)大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院、x航天大學(xué),,x交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)
支持單位:x大學(xué)、x農(nóng)業(yè)大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院、x航天大學(xué),x理工大學(xué),x交通大學(xué)等高校各校校團(tuán)委
總負(fù)責(zé)人:陳x
四、參賽方式
1、報名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生
2、報名時間:10月27日到28日
3、報名方式:a、校園宣傳咨詢點報名
b、班級團(tuán)體報名
4、參賽方式:個人或以團(tuán)隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
(一)大賽共分3個階段進(jìn)行
l 初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下:
1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書,企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團(tuán)隊此次你們的流程安排:
(1)11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)
(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊
(3)入選復(fù)賽的團(tuán)隊在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊項目ppt
比賽形式:企業(yè)計劃書評選
比賽規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選 每個團(tuán)隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預(yù)算一個運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負(fù)責(zé)人,根據(jù)評委的最終裁定
分區(qū)決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 參賽時間:11月23日
l 比賽規(guī)則:1。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時,各校六支參賽團(tuán)隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比,角逐分區(qū)冠亞。
注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
最后全省總決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 比賽時間:12月12日晚
l 比賽規(guī)則:1。全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時,各校六支參賽團(tuán)隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點:x財經(jīng)大學(xué)
六總決賽大賽獎項設(shè)置
冠軍 (1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
亞軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元
季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十
在校大學(xué)生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法,只要有創(chuàng)業(yè)的熱情,只要承諾在比賽過程中你們的團(tuán)隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃,其他方面我們對參賽同學(xué)沒有更多的要求。
(一)大賽項目
1、初賽:提交電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書
2、復(fù)賽:就自己提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行現(xiàn)場展示,接受專家評委的提問。
(二)報名形式
3-5人一組參賽,要求參賽人員為高校學(xué)生;
采取網(wǎng)上報名和直接交報名表到理工學(xué)部學(xué)生管理辦公室兩種方式。
(三)大賽內(nèi)容
1、要求參賽人員撰寫《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等;該創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。
2、現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃的展示,接受評委的提問及點評等。
(四)大賽評委
大賽評委將由企業(yè)主管、學(xué)校專業(yè)老師代表組成。
(五)獎項設(shè)計
一等獎一隊獲獎證書及獎金300元
二等獎兩隊獲獎證書及獎金150元
三等獎三隊獲獎證書及獎金100元
優(yōu)勝獎若干進(jìn)入復(fù)賽者均獲得優(yōu)秀獎證書
1、報名階段:要求團(tuán)隊人數(shù)3-5人;
2、比賽開幕儀式;
3、比賽輔導(dǎo);
4、上交創(chuàng)業(yè)計劃書;
5、創(chuàng)業(yè)計劃書評選;
6、復(fù)賽名單公示;
7、復(fù)賽;
8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。
四、注意事項
1、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版;
2、創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括:
(1)計劃摘要;
(2)產(chǎn)品(服務(wù))介紹;
(3)人員及組織結(jié)構(gòu);
(4)市場預(yù)測;
(5)營銷策略;
(6)財務(wù)規(guī)劃;
(7)制造計劃(如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計劃,否則不用寫)。
3、創(chuàng)業(yè)計劃書評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等;
4、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議,見附錄二;
5、由于比賽賽程安排比較緊湊,所以各隊要明確分工,在撰寫計劃書的同時要準(zhǔn)備好復(fù)賽的展示準(zhǔn)備。建議使用ppt幻燈片展示。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十一
我所介紹的項目是“美滋滋”麻辣燙。因為我本人比較喜歡吃一行業(yè),想來想去還是開這樣一個賣麻辣燙的店比較好。自麻辣燙誕生以來,上至達(dá)官貴人,下至平常百姓,家家戶戶,男女老少,皆喜愛吃。它的菜式選擇多種多樣。無論大街小巷、坊間胡同,還是車站碼頭、學(xué)校商場,無不呈現(xiàn)三五成群緊緊簇?fù)碇〕詳?,津津有味、且燙且吃的各類食族!現(xiàn)在麻辣燙正以其獨(dú)特的“魅力”征服著大江南北無數(shù)消費(fèi)者的味蕾,其火爆氣勢也帶來源源不斷的財富!
1、麻辣燙這個項目是一個很火的項目,它雖未進(jìn)大雅之堂,卻是在民間發(fā)展了千年的特色小吃,其進(jìn)入的市場也在伴隨著發(fā)展而逐漸擴(kuò)和走向成熟。
2、麻辣燙它有著成熟的市場環(huán)境,能夠多元化發(fā)展;消費(fèi)人群也極為廣泛;經(jīng)營模式更是多種多樣;最主要的是麻辣燙項目小、成本也小,但市場大、利潤大,進(jìn)入良性循環(huán)后收益也大。
3、無論在什么時候,人們對麻辣燙的熱情未減。尤其在冬季,許多人腦海中會浮現(xiàn)出熱騰騰的麻辣燙。不少麻辣燙店的門前,盡是等座、排隊的,生意興隆,讓人羨慕。對創(chuàng)業(yè)族而言,麻辣燙無疑是最佳的熱門創(chuàng)業(yè)行業(yè)。
我將目標(biāo)市場定在紅河州建水六中學(xué)校對面,因為這邊是建
水的新城區(qū),在這里附近有很多小區(qū),何況還在學(xué)校對面,周圍有很少的幾家小吃店和幾家超市。競爭對手少。麻辣燙是個男女老少都喜愛吃的食物,同時做一次市場問卷調(diào)查,由此可以看出這的需求量很大。因此,這是一個很好的市場。
因為我選擇的這個目標(biāo)市場周圍有很多小區(qū)和學(xué)校,消費(fèi)人群多,其次我的主要目標(biāo)客戶有師生和住在小區(qū)的居民。學(xué)生的消費(fèi)量是最大的,因此我的利潤空間將會很大。
1、產(chǎn)品策略
對于麻辣燙這的產(chǎn)品,在前期對消費(fèi)者做一次問卷調(diào)查,然后根據(jù)消費(fèi)者的需求制定一些麻辣燙的不同菜式和優(yōu)秀的服務(wù),以此來滿足消費(fèi)者的欲望。同時使得麻辣燙菜的樣式鮮新,吸引消費(fèi)者的食欲。
2、價格策略
根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的心理接受程度,本店把產(chǎn)品成本價定為小碗大約2元左右,大碗3元左右。同時還有單串系列的產(chǎn)品,素菜類0.25元一串;肉類1元一串。銷售的價格大約定在小碗3.5元左右。大碗5元左右。
3、渠道策略
在縣城的菜市場采購一些原材料。因為成批購買,因此成本會低一些,并且它在距離新城區(qū)不遠(yuǎn)的地方,便于及時供給。
所要的運(yùn)費(fèi)也會降低。
4、促銷策略
1、在店鋪開張的時候,凡到店光臨的顧客可免費(fèi)品嘗樣品,并且獲得本店的積分兌換卡一張,以后凡在本店購買達(dá)到50元的可免費(fèi)換取大碗麻辣燙,買的越多,優(yōu)惠就越多。
2、在建水的街道、學(xué)校及小區(qū)附近,發(fā)一些宣傳單,把小店的特色麻辣燙進(jìn)行推廣。
1、店鋪的租金:每月3000元。
2、鋪面裝修:30000元
3、室內(nèi)的設(shè)備:10000元
4、麻辣燙技術(shù)的學(xué)習(xí):5000元
5、麻辣燙的原材料:每月大約1000元
6、雇員費(fèi):每月400元
7、促銷費(fèi)用:1000元
8、其他費(fèi)用:1000元
9、總計:50400元
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十二
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
四川幼專全體同學(xué)
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間:20xx年xx月xx日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
藝術(shù)中心
四川幼專全體同學(xué)
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計120。海報用品20。其它消費(fèi)60,如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十三
本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述(包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等基本情況)。
項目的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。
1、行業(yè)及市場概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量)。
2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場)。
3、項目的目標(biāo)市場(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢,確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位)。
4、項目的市場競爭分析(從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。
1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作周期、階段目標(biāo))。
2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā),描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃,以提高產(chǎn)品綜合競爭力,滿足市場的需求,在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品)。
3、項目市場營銷策略(制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃,制定項目產(chǎn)品銷售計劃,及制定計劃時所采取的各種策略)。
4、項目獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。
1、核心團(tuán)隊:教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績。
2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人:自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念)。
1、項目資金來源與運(yùn)營計劃。
2、投資收益與風(fēng)險分析。
3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況,列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。
關(guān)鍵的風(fēng)險分析(財務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險),提出應(yīng)對措施。
未來1—5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十四
為了動員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
、活動主題
超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學(xué)院
、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
ⅰ。商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。
ⅱ。管理加強(qiáng)型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b.創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
c.創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標(biāo)題用宋體三號字,二級標(biāo)題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團(tuán)的問題。
4、各學(xué)院所報作品,每個作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設(shè)置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
九、報送方式
各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱;
作品打印稿、報名表交至商學(xué)院h2—207室。