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學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題14篇(模板)

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學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題14篇(模板)
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學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇一

放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

20xx年12月31 日

xxx、xxx、xxx

多媒體教室

一年級全體師生。

所需物品:汽球、彩帶等

抽獎禮品

各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

1、歌舞(1)歌:以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動:

乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇二

為慶祝元旦佳節(jié),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,武漢點睛學(xué)校擬定主辦本次晚會。

20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

狂歡圣誕,喜迎新年

全體師生

政教處、教務(wù)處、辦公室

1、組長:楊鑫; 副組長:張國獻(xiàn);

2、籌劃:柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、

劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨

3、舞臺設(shè)計布置:李元芳、王興紅、湯萍

4、音響道具:宋鋮、馮仰晨

5場務(wù):張雨、孟浪

學(xué)校禮堂

12月30號晚19:00—21:30

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:

音樂老師負(fù)責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核、調(diào)整)

(11月27號-12月29號)

(11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)

1、晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;

2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時準(zhǔn)備,所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;

3、12月18號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。25日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請:學(xué)校董事會、校委會領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長;住校單位領(lǐng)導(dǎo)

5、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);

(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇三

七彩樂園 歡樂童年

元旦來臨之際,一年級為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

1、活動時間: 20xx—12—7下午

2、活動地點:一年級教室

3、參加活動對象:一年級全體學(xué)生

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當(dāng)》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲: 快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長委員會成員

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇四

在新的一年到來之際,為了讓聾啞學(xué)生能夠度過一個歡樂的元旦佳節(jié),讓他們有勇敢追求自己夢想的勇氣,我們沈陽師范大學(xué)莘情家教團(tuán)在聾啞學(xué)校舉行了一次元旦晚會,與這些殘疾孩子們進(jìn)行了親切溝通,借此晚會送上最真摯的關(guān)懷。

1,愛心活動,關(guān)注弱勢群體!

2,展現(xiàn)我們沈陽師范大學(xué)莘情家教團(tuán)學(xué)生的風(fēng)采,擴大家教的影響力,打出我們的名氣。

3,增進(jìn)我們團(tuán)隊的交流,學(xué)習(xí)

時間:xx年12月某日

地點:*************

沈陽師范大學(xué)莘情家教團(tuán)家教部

家教團(tuán)各個團(tuán)員

時間安排: 14:00 — 18:00

節(jié)目流程初步安排如下:1。主持人首先介紹蒞臨的嘉賓,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,對弱勢兒童致以真摯的關(guān)懷,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,然后歡迎***為晚會致詞并宣布晚會開始。2。晚會正式開始(節(jié)目單略) 晚會形式及內(nèi)容:晚會主要是文藝節(jié)目,主張新穎、經(jīng)典,集多種舞臺表演形式(太極、跳舞、器樂合奏、手語、戲曲、小品、話劇),溶親情、友情、于一體??梢允褂酶鞣N活躍氣氛的道具和橫幅。

1, 舞蹈《****》拉開晚會的序幕

互動環(huán)節(jié):在晚會中適時的添加一些互動小游戲,調(diào)動大家的積極性

1,寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

2,放飛夢想:大家親自動手折疊紙飛機,寫上自己的夢想,一起放飛我們的夢想,告訴他們,無論怎樣,我們都有追求夢想的權(quán)利,記得時刻要為自己的夢想努力,不拋棄,不放棄?。?游戲環(huán)節(jié):1、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。

3、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;

4、七拼八湊 :

要求:參加人數(shù)30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。 3。邀請嘉賓對晚會的舉辦總結(jié)評價

5。主持人宣布整場晚會結(jié)束

晚宴交流篇:此時間安排為大家元旦吃飯時間,各位家教團(tuán)員多與殘疾兒童認(rèn)識與交流,關(guān)心慰問他們生活中瑣碎的小事情,一起討論分享元旦的喜慶———————— 論堅強、促發(fā)展,一起攜手并進(jìn)筑他們輝煌。

(略)

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇五

為了展示和增強xx級學(xué)生會新成員的組織能力、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和彼此友好關(guān)系,我們部門特例允許xx級全權(quán)組織此晚會,以此豐富干事們的課余生活。激發(fā)我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。

相聚今宵、喜慶元旦。

1、為了構(gòu)建和諧校園,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)個人魅力。

2、豐富干事們的業(yè)余生活。

3、元旦即將來臨。

1、為了進(jìn)一步增強部門的向心力和凝聚力,加強感情交流。

2、迎接元旦,歡慶新的一年,調(diào)節(jié)氣氛,舒緩身心。

3、展現(xiàn)個人魅力,彰顯才華,豐富生活。

12月25日。

601教室。

院勞動部全體成員。

部門負(fù)責(zé)人及各隊隊長。

1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書,并篩選幾個可行的方案。

2、在活動舉行之前由組織人員負(fù)責(zé)展開比賽,競選主持人。

3、在活動臨近階段,組織部分負(fù)責(zé)人買好瓜子、橘子、糖及準(zhǔn)備所需的水/飲料,布置活動現(xiàn)場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。

4、由各隊長動員本隊成員報節(jié)目,再統(tǒng)一上報給負(fù)責(zé)人,最后都交給主持人策劃。

5、負(fù)責(zé)人在活動當(dāng)天下午安排各隊成員來活動現(xiàn)場布置場地。

1、提前三天或五天通知各成員,前來參加本次晚會。

2、由后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。

3、全體成員到齊后,由主持人主持拉開晚會帷幕。

4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術(shù)等,由主持人合理安排。

5、各成員配合晚會工作,有節(jié)目的準(zhǔn)備好上臺的準(zhǔn)備。

6、在節(jié)目進(jìn)行中途,由主持人帶動現(xiàn)場氣氛,來做個人小游戲,如真心話大冒險,循環(huán)相克令(兩人)等,或者也可來個抽獎活動娛樂一下。

7、現(xiàn)場活動的照片由拍攝人員負(fù)責(zé)。

1、由負(fù)責(zé)人引導(dǎo)退場,安排后勤組負(fù)責(zé)檢查桌椅是否損壞,及現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。

2、由拍攝人員負(fù)責(zé)上傳照片。

3、由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽獎活動,并及時發(fā)放獎品。

4、活動結(jié)束后的總結(jié)工作。

橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元。共計260元

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇六

按照學(xué)校要求,為了豐富大家的文化生活,進(jìn)一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的精神動力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定在12月底舉辦20xx元旦聯(lián)歡活動?;顒臃桨妇唧w如下:

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

20xx年12月27日(周日)全天:

上午9:00—12:00自由活動

中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)

下午13:30—14:30撲克,卡拉ok

下午14:30—16:30游戲活動

下午16:30—16:45領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

可以有飯店二樓

活動將以綜藝游戲為主的方式進(jìn)行,鼓勵團(tuán)隊集體參與,根據(jù)評分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊。

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節(jié)日氛圍。

2、由工會小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負(fù)責(zé)做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。

3、活動當(dāng)天將全體教師共分成四個團(tuán)隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團(tuán)隊。

4、要求全體教師參加。

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇七

慶圣誕、迎元旦

12月27號、28號(周六周日)下午

所有校區(qū)各班級

全校師生、家長(家長可以帶朋友和小孩,學(xué)生可以帶學(xué)生)

(1)準(zhǔn)備階段

①12月24號布置學(xué)校以及班級。

彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品,營造濃濃的.圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。

②教室桌椅擺放設(shè)置。

③提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡,可自己設(shè)計。

④寫感恩卡(提前幾周寫,自己準(zhǔn)備,不能告訴家長)、貼在教室上。

⑤優(yōu)秀作業(yè)展(抄寫、聽寫、試卷)。

(2)實施階段

①把家長和學(xué)生分4/5組,每組選個組長,控制紀(jì)律。采用分組比賽式,最終會評出冠軍,給與獎勵(神秘禮物---?);最后一名有殘酷大懲罰(家長背孩子繞場走10圈)。

②圣誕聯(lián)歡會(兩小節(jié)課)

a 播放圣誕音樂,營造現(xiàn)場氣氛 。

b 教師登臺(教師風(fēng)采),介紹本次活動的主旨、活動安排。

c 班級集體展示教學(xué)成果

d 互動游戲穿插其中,給勝利那組加分。

e 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物

f 教師發(fā)神秘禮物(許愿卡)給孩子和家長,學(xué)生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊出教室,把許愿卡掛在圣誕樹上)

g 讀家長和孩子的許愿卡,營造感人的氛圍。

h 我校教學(xué)理念,辦學(xué)宗旨,師資培訓(xùn)(照片、活動),傳達(dá)我校對孩子教育的重視。

i 互動問答:家長對高考改革的看法。(分組加分)

j總結(jié)本學(xué)期課程,點評孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排,做好孩子的課程規(guī)劃。

k 報名宣傳(老生、老帶新)及優(yōu)惠政策(學(xué)費在1月30號不變)。

互動游戲如下(分組比賽,加分。):

1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語圖片的ppt,每對家庭一組,孩子表演單詞或短語,家長猜。在規(guī)定時間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。

2.吹氣球

游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。

3.搶凳子

游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當(dāng)音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。

4.爸爸媽媽我愛你。(pk賽)家長站在教室后面,孩子在講臺前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長,擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下abc,獲勝組加分。

5.貼鼻子。在黑板上畫一個人臉,沒有鼻子。家長指示,30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準(zhǔn)加分。

6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片,每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個學(xué)生開始。eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

7.水果游戲。每組選一個水果,老師喊一個水果,那一組集體起立,起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱,下一組立馬就站起來重復(fù)。犯錯就淘汰。

建議:

(1)活動以親子互動為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動。

(2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽

(3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇八

為我們的明天努力;

暖暖寒冬,濃濃春意;

20xx年12月30日下午6點;

學(xué)校大禮堂;

北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部;

廣告學(xué)院院長、副院長、各部門主任;

整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演。

暖暖寒冬,濃濃春意;

20xx年12月30日下午6點;

學(xué)校大禮堂;

xx大學(xué)廣告學(xué)院文藝部

廣告學(xué)院院長、副院長、各主任

整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校、老師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動的氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯(lián)歡”,以游戲為主,由老師、、同學(xué)全員參加,使活動白熱化。

“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。

由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著,學(xué)校講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,相聲,小品,穿插開來,歷時約40分鐘)

全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),由同學(xué)和老師評分,同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導(dǎo)演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)

在活動的過程中,一直都有評委在為表演評分?;顒拥淖詈箅A段,公布各個節(jié)目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

在活動的最后,由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會更美好,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇九

20xx更輝煌——暨20xx歡慶元旦聯(lián)歡會

為豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。故舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會。

多功能教室

20xx年12月底

1、布置教室:五、六年級學(xué)生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班準(zhǔn)備出一個節(jié)目(節(jié)目形式、內(nèi)容自定,于12月20日前上報)。

總策劃:xxx

音響、攝影:xxx

主持人:xxx、xxx

發(fā)獎人:xxx、xxx

一、開場白

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起點

全體合:新的期待

男:憶往昔滿懷豪情

女:展未來重任在肩

男:為了實現(xiàn)美好理想,讓我們共同撥亮新年的燭光

女:讓我們手拉手

男:讓我們心連心

女:讓我們跳起來

男:讓我們唱起來

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全體合:歌唱20xx更輝煌

二、活動項目

1、搶凳子(六人一組,一、二、三年級為第一組,四、五、六年級為第二組;各班兩人代表參加,每組獲獎一人)

規(guī)則:每次退兩個凳子,最后坐在凳子上者獲勝。

2、運球過障礙(同上)

規(guī)則:以最快的速度到達(dá)目的地,中途球不能落地,落地者失敗。

3、正話反說(搶答,準(zhǔn)備十個詞語;搶答正確者獲獎)

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

4、瞎子穿拖鞋(分組同1)

概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲

方法:

1)各隊輪流派出2人;

2)把拖鞋放在起點前方5步的地方;

3)回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā);

4)能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。

參考:進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。(蒙眼人可不聽對方指揮,自行到達(dá)目的地,時間最短者獲勝)

5、溜溜球展示

1)誰的花樣多,60秒內(nèi)花樣多者勝。

2)溜溜球至始至終再轉(zhuǎn),時間長者勝。

6、節(jié)目表演

注:游戲和節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

三、活動過程

四、結(jié)尾詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的老師、同學(xué)們

男:讓我們在新的一年更加努力奮斗,開拓奮進(jìn);

女:新年新起點

男:用我們的行動,

女:用我們的優(yōu)異成績,

合:迎接充滿希望的20xx年!

男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年快樂!

女:祝老師們身體健康,合家歡樂!

合:祝楊礦學(xué)校20xx更加輝煌燦爛!

新年聯(lián)歡會到此結(jié)束。

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇十

1.時間:聯(lián)歡會1-2個小時,日期由學(xué)校同一安排。

2.節(jié)目預(yù)備與征集(截止日期為12月23日星期二):

1)節(jié)目征集:請同學(xué)們在博文后跟帖報名;假如自由結(jié)合以團(tuán)組情勢報名,請派出一位代表在此跟帖。個人報名格式為:xxx報名xxx節(jié)目。小組報名格式為:xxx小組報名xxx節(jié)目,同時寫明團(tuán)組成員姓名。

2)照片征集:同學(xué)們假如有20xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發(fā)至朝陽花中隊群相冊:時間去哪了。

3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學(xué),請在此跟帖,格式為:xxx推薦xxx游戲。

3.會場預(yù)備:

1)同學(xué)們按小組分工,分別負(fù)責(zé)裝潢窗戶和黑板。

2)簽名許愿海報和新年小禮品預(yù)備,林綽如負(fù)責(zé)。

3)《時間去哪兒了—朝陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負(fù)責(zé)。

4.食品預(yù)備:

同學(xué)們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。

1.朝陽花中隊的老師、同學(xué)到場簽名,寫下新年愿望,領(lǐng)取羊年小記念品;

2.聯(lián)歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—朝陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的出色瞬間和收獲。

3.節(jié)目表演開始;

4.節(jié)目進(jìn)程中穿插1-2個游戲;

5.晚會最后一個節(jié)目:集體舞。

6.主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)祝家長和老師新年快樂,聯(lián)歡會結(jié)束。

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇十一

為迎接20xx年元旦的到來,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會。

活動主題:我參與我快樂

活動對象:全體在校學(xué)生。

活動時間:20xx年12月31日8:30—11:00。

1.策劃:鼓勵學(xué)生自主策劃。低年級應(yīng)以班主任老師為主,學(xué)生參與;高年級以學(xué)生為主,班主任指導(dǎo)。

2.內(nèi)容:結(jié)合前期學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動,在聯(lián)歡會上設(shè)計頒獎和才藝展示環(huán)節(jié),也可結(jié)合趣味游戲,節(jié)目形式不限,活動內(nèi)容力求豐富多彩,鼓勵每名學(xué)生參與其中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參與聯(lián)歡活動,并為各班頒發(fā)學(xué)生才藝展示獲獎喜報。

3.跟班教師:各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。

1.嚴(yán)禁使用噴涂劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴(yán)禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。

2.提前布置會場,可以在班主任指導(dǎo)下,使用教室的電腦與投影,要確保用電安全。

3.活動結(jié)束后,各班級要及時組織學(xué)生打掃教室,把教室和樓道內(nèi)的裝飾品撤除干凈。

4.須在規(guī)定時間內(nèi)活動,按照錯時放學(xué)時間準(zhǔn)時放學(xué),不得超時活動。

1.年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):

一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王xx二年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):潘xx

三年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張xx四年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):蓋xx

五年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):于xx六年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):陳xx

頒發(fā)喜報負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):

一、二年級:潘xx

三、六年級:張xx

四、五年級:蓋xx

2.跟班教師安排及要求:

跟班教師參照本學(xué)期副班主任安排表?;顒赢?dāng)天副班主任應(yīng)提前20分鐘進(jìn)入教室,協(xié)助班主任完成當(dāng)天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進(jìn)行檢查。

3.樓層值勤安排及要求:

樓層、校門口值勤參照本學(xué)期消防疏散演習(xí)樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應(yīng)在活動開始前和結(jié)束后到崗組織學(xué)生上學(xué)、放學(xué)秩序。在聯(lián)歡會進(jìn)行過程中,值勤教師應(yīng)每隔半小時到崗進(jìn)行巡查,確保樓層秩序。

4.拍照:宣傳處(北樓)、信息中心(南樓)。

一年級:10:10二年級:10:20三、四年級:10:30

五、六年級:10:40

班車發(fā)車:11:00

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇十二

20xx年,學(xué)生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,師生通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

以人文快樂為宗旨,“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月中下旬

1、各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)

1、開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。

2、組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。

3、進(jìn)行一次“祝福新年我來傳”評比活動。

4、舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

活動時間:22日

活動內(nèi)容 :“擁抱新年我來說”主題活動

參與對象:一年級全體師生

活動一:快樂新年我來畫

用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

要求:紙張用8開紙大小,每班選送三張參賽,作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)

活動二:祝福新年我來傳

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評:要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春。要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,于12月30日布置本班教室門口。

2、“迎新年,讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動:要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部 12月25“祝福新年我來全體學(xué)生 教科室 12月30日 “元旦新夢我來各班 的敬愛表達(dá)新年美好祝愿的話語,并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩,作為新年禮物,讓親情灑滿家園。 要求:于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比,字?jǐn)?shù)不限。(請班主任老師有計劃的組織好)

3、教師寄語(評語):教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。

活動三:活力新年我來慶 時間:20xx年12月30日下午 地點:教學(xué)樓 形式:現(xiàn)場+各班教室 程序:

(一)大隊主持活動 時間:13:00——13:30

1、少先隊代表發(fā)言

2、各年級老師代表講話

3、校長新年祝福

4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)

5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎

(二)“向20xx快樂出發(fā)”慶元旦游園活動(具體見游園活動細(xì)則)

時間:13:30——15:30

1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。

2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在游園過程中,懂禮貌不亂扔果皮紙屑,會后各班要打掃衛(wèi)生,清理會場,尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級,要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇十三

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1:40—3:00整

二(2)班全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2、整個活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。

1、由xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說.....

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。

學(xué)校元旦策劃書 學(xué)校元旦策劃書活動主題篇十四

展示自我,放飛希望,構(gòu)建魅力班級。

通過“元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

1.布置會場:

①氣球;②彩帶;③板報;④ppt;

2.會場流程:

開場:主持人:(主持稿自擬、ppt、音樂)

過程:⑴表演:①歌舞類:合唱、獨唱、多人舞蹈、單人舞蹈、器樂等。②喜劇類:小品、歌劇等。

⑵活動:①游戲類:擊鼓傳“花”、123木頭人、誰是臥底等。

②競猜類:有獎競猜(獎品棒棒糖)、謎語等。

③互動類:互送禮物、二手交換市場等。

⑶獎勵:安排幾位同學(xué)配合老師發(fā)放獎狀、獎品。

結(jié)尾:主持人:(主持稿自擬、ppt、音樂)

統(tǒng)籌組任務(wù):

1、策劃書、節(jié)目收集;

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

3、所需道具的租借;

4、聯(lián)歡會所需食品的采購。

布置組任務(wù):

1、黑板報的編寫;

2、負(fù)責(zé)聯(lián)歡會現(xiàn)場的布置;

3、聯(lián)歡會輔助道具的發(fā)放。

后勤組任務(wù):

1、負(fù)責(zé)會場后勤保障;

2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。

1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞、競猜等,分一等獎、二等獎、三等獎)

3、紀(jì)律標(biāo)兵(對維持較好會場紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行表揚)

初一年級xx4班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)

通過此次活動,組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

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