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2023年陽(yáng)光抒情的段落和句子(優(yōu)質(zhì)十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 10:43:29
2023年陽(yáng)光抒情的段落和句子(優(yōu)質(zhì)十二篇)
時(shí)間:2023-03-27 10:43:29     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇一

我彎著身體將身上的大衣緊緊的裹著,但凜冽的寒風(fēng)還是在不經(jīng)意間鉆進(jìn)我的袖口,這風(fēng)冰得像刀子,將我的皮膚一下一下地劃開。我咬著牙,頂著寒風(fēng),在冷清的街道上艱難地挪移著,手中緊攥著試卷上的“不及格”三個(gè)字,使我淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn),不忍落下。

耳邊風(fēng)聲肆虐,心中波濤翻滾,我含淚問自己:是我太蠢了嗎?沒人回答我,我抬頭,只有烏云還有呼嘯的風(fēng)聲伴隨著我。陽(yáng)光在哪里呢?

路過一棵樹,被狂風(fēng)折斷,歪在了一邊。我哀切地看著它,它好像一個(gè)失去玩具的孩子,張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音,滿心委屈卻無處訴說,只有干枯的樹枝在風(fēng)中輕輕地顫抖。我只是覺得我和它的處境相似。

兩三天后悶悶不樂,走在上學(xué)的路上。心里一直因?yàn)槭《洳灰?,或許是我太蠢,一顆石子被我一腳踢到好幾米遠(yuǎn),我漫不經(jīng)心的抬頭,卻被眼前的一幕驚呆了:那棵已經(jīng)倒下的斷樹,則極又頑強(qiáng)地冒出了嫩綠的芽,它拼命的汲取頭頂?shù)囊豢|陽(yáng)光,好讓自己變得更加強(qiáng)壯,它像一個(gè)強(qiáng)者般向我舒展自己的英姿,嘲笑著我的氣餒,它告訴我再大的風(fēng)雨只要有一絲陽(yáng)光,就是希望。

原來,看似懦弱的樹,比自以為堅(jiān)強(qiáng)的我更先明白:冰封萬里地,也終會(huì)有陽(yáng)光照耀它。這不也是一種豁達(dá)的態(tài)度嗎?我要做的就是,熬過風(fēng)吹雨打的日子,在心中升起一輪紅日,為我驅(qū)散嚴(yán)寒。

我捧起一縷陽(yáng)光,把陽(yáng)光裝進(jìn)我的心里,遇到困難后便給自己一些陽(yáng)光,愿它照亮我前行的路,我飛快地朝學(xué)校跑去。

是春天來了吧!

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇二

陽(yáng)光,是光明的使者。

陽(yáng)光,是永不言敗的戰(zhàn)神。

陽(yáng)光,是哺育心靈的救命稻草。

陽(yáng)光,是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者。

陽(yáng)光,總會(huì)讓我看到光明,得到希望。嚴(yán)冬過后,它仿佛是一位天使,我是多么渴望得到它的安慰,大地又多么想在春天得到它的撫摸。

當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)站在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光,當(dāng)受傷的時(shí)候,我會(huì)讓它來治愈我的心靈。當(dāng)我與它親密接觸時(shí),我就躺在它的懷抱里,感受著它帶給我的溫暖,當(dāng)我與它交談時(shí),我就彌漫在它的哲理中,探索著它無盡的源頭。

我很佩服它,因?yàn)樗鼡碛胁磺木瘢瑥倪b遠(yuǎn)的宇宙直射進(jìn)來,穿過大氣層,歷經(jīng)了千辛萬苦,好不容易來到地球,還沒來得及一展風(fēng)采,就被烏云搶走了。

烏云籠罩著天空,世間一片黑暗,但是她不屈不撓,一束耀眼的光直射我的眼睛,它從縫隙中鉆了出來,終于,它牽著一位美麗的伙伴——彩虹,出現(xiàn)在天空,用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來,我不由得從容起來。

這時(shí),所有人都愿意依偎在它的身旁,可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮,是的,我應(yīng)該信任它,是它帶給了我信心,帶給了我以新的希望,讓我每天都充滿了活力。

我要做那堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光,在黑暗中做光明的使者,在生活中做積極向上的代表。

心中的陽(yáng)光就是光明的象征。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇三

一束束刺眼的陽(yáng)光伴隨著燥熱的空氣不斷沖擊著我,終于,我如那名從馬拉松跑回雅典的戰(zhàn)士一樣,不堪重負(fù),睜開雙眼。

搶先映入眼簾的,毋庸置疑,自然是時(shí)間。然而,那不及我一根小拇指大的“5”卻好似閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊穿了我的心扉。霎時(shí)間,熊熊烈火不由地在我心中燃起,我知道,是陽(yáng)光讓我失去一周唯一一次可以睡懶覺的機(jī)會(huì)。

不知為何,記憶忽然間回到了三個(gè)月前。

還記得那時(shí)的早上,即便到了起床的時(shí)間,都會(huì)讓人產(chǎn)生現(xiàn)在依然是深夜的錯(cuò)覺。剛掀開被子,刺骨的寒風(fēng)便猶如沖鋒的騎兵,轉(zhuǎn)眼間便把我打得落花流水。連忙套上好幾層衣服,可陣陣寒意仍逼著我打上幾個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)的我,是多么渴望陽(yáng)光啊,哪怕只有一小點(diǎn),也足以讓我滿足。

可是,現(xiàn)在的陽(yáng)光卻搖身一變,成了我最大的仇敵,莫非,是陽(yáng)光變了?我思索著。

抬頭望了望太陽(yáng),大小沒變,顏色沒變,亮度更沒變。三個(gè)月前的陽(yáng)光與現(xiàn)在的無異,三個(gè)月后,我卻更加浮躁——是心態(tài)!

平日的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣:眼看著中考即將來臨,陣腳也被心態(tài)——這無形的巨手打亂。課堂上多了一絲懈怠,考試中多了一份焦慮,甚至連午睡時(shí),形形色色的想法都接連不斷地襲來。

再次感受陽(yáng)光,心中的怒火漸漸熄滅了,取而代之的是冷靜與平和。閉上雙眼,隱隱約約聽到了鳥鳴,聞到了花香,好似身處世外桃源,不再把學(xué)習(xí)與考試當(dāng)成壓力。

生活好比陽(yáng)光,或許有快樂,或許有悲傷,但其本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,只要擁有良好的心態(tài),你就會(huì)永遠(yuǎn)感受到生活的美好!

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇四

在生活中,明媚的陽(yáng)光總是在令人厭惡的風(fēng)雨后呈現(xiàn)的。我們的成長(zhǎng),不也是如此嗎?只有克服眼前的困難,才會(huì)成功!

日子是一天天地過去,它不拖泥帶水,讓人尋不到蹤跡,也正因?yàn)槿绱耍沂歉拥呐?,因?yàn)槠谖纯荚嚲鸵獊砼R了。

我不會(huì)去祈禱考試的題目簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,因?yàn)檫@樣也沒什么用,我只是奢求時(shí)間過得再慢一點(diǎn),讓我有更多時(shí)間復(fù)習(xí),可是越臨近考試,老師發(fā)的試卷也越來越多,讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受,我曾試著去擠出時(shí)間去復(fù)習(xí),可是堅(jiān)持不了,因?yàn)楸活}目風(fēng)暴侵略的大腦,已經(jīng)無法支撐了,即使拿起書本,可沉重的雙眼,也會(huì)讓我迫使停止復(fù)習(xí)。

可每當(dāng)睡眠朦朧時(shí),我都會(huì)想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來,我不知道現(xiàn)手上的兵器能否應(yīng)對(duì)大敵,為了讓心里有底,我選擇堅(jiān)持。

此后,無論做作業(yè)多晚,我都會(huì)擠出時(shí)間去復(fù)習(xí),因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng),手上的兵器也就越鋒利,我相信只要我一直堅(jiān)持下去。即使是十萬精兵,也破不了我日夜筑起的高樓城墻。

也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生,也許我們追求的風(fēng)景,總是山重水復(fù)不見柳暗花明。那么我們?yōu)槭裁床豢梢杂糜抡叩臍馄牵瑘?jiān)定自信地對(duì)自己說一聲“堅(jiān)持”,“堅(jiān)持”,你就可能達(dá)到成功的彼岸,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇五

陽(yáng)光,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的自然事物,但就是陽(yáng)光讓萬物復(fù)蘇、春暖花開。

清晨,太陽(yáng)從東方巍峨的群山之巔中緩緩升起,毫不吝嗇的把第一束陽(yáng)光灑向大地。從此,新的一天開始了。

清晨的露珠是最純凈的??矗菐讉€(gè)還不聽話的在樹葉上打著滾兒,在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮,那樹葉也青得逼你的眼。早晨的空氣是最清新的,是濕潤(rùn)的;被太陽(yáng)一照,馬上就聽話起來了,把自己那濕漉漉的衣服換成一件干凈又不失風(fēng)采的衣裳。

終于,晨練的人們來了。因?yàn)殛?yáng)光,他們有了活力;也正是陽(yáng)光,讓他們?cè)骄氃接芯?。晶瑩剔透的汗珠在他們的臉上、脖子上跑來跑去,還有些頑皮的跑向地上,那些不聽話的小家伙終究被陽(yáng)光蒸發(fā)了。人漸漸多起來了:有小孩子,還有工作的大人,更有悠閑散步的老人,甚至還有些外國(guó)友人。都在公園里走來走去。快看,連魚兒也開始在人工湖里游來游去。水,波光粼粼;魚,悠閑自在;人們,高高興興。幾只飛鳥在碧藍(lán)的天空中突然飛來,他們身披陽(yáng)光;與天空渾然一體,與大地遙相呼應(yīng)。

到了中午,熾熱的太陽(yáng)光更猛烈了,但在冬天之神的統(tǒng)治時(shí)間段里,我不認(rèn)為太陽(yáng)狠毒,反倒認(rèn)為它是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光,專門為我送暖的東西。

下午降臨,不聽話的太陽(yáng)從東邊跑到西邊,繼續(xù)把昏沉的陽(yáng)光灑向大地。

等到快日落的時(shí)候,天盡頭的那輪火紅火紅的遠(yuǎn)日即將消失,但它所釋放出的光輝依然留在大地上。終于,殘陽(yáng)結(jié)束了這一天它的任務(wù)。

陽(yáng)光就是這樣,永遠(yuǎn)跟隨太陽(yáng)。

陽(yáng)光就是這樣,總在人們需要它時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。

陽(yáng)光就是這樣,永遠(yuǎn)把自己送到每一個(gè)角落,非常公平,也毫不吝嗇。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇六

上了初中,課業(yè)繁忙了許多,每天默默地學(xué)習(xí),困了累了,就在額頭上抹點(diǎn)風(fēng)油精。

太陽(yáng)總是在晨跑上出現(xiàn),結(jié)束時(shí)引出一身身汗水。

日子一天天溜走,總是帶著機(jī)械與繁忙。

有一次,教室斷電了,我拉開窗簾,眼睛條件反射一閉,又緩緩睜開——窗外溫和的陽(yáng)光灑在后山的綠植上,草木是清新的綠,予人神清氣爽。

我不由得一怔,這般美景我先前怎么沒注意?

但這是課堂,我遺憾的繼續(xù)聽課,陽(yáng)光照亮了整張課桌,教室亮堂堂的。

有時(shí),累了,看看窗外的陽(yáng)光,甚好!

放假回家,在書桌上寫作業(yè),光線灰暗,我將兩邊簾子一拉,滿是陽(yáng)光。我的房間朝東,早上的陽(yáng)光總是最好的。

我干脆先推開窗,看下藍(lán)天,一開始,略有不適應(yīng),但過一會(huì)兒,我就喜歡上了高遠(yuǎn)的天空,純凈的淺藍(lán),團(tuán)團(tuán)輕盈的白云,緩緩地漫步其中,一片溫柔。

閑暇時(shí),推開窗簾,呼吸帶著窗外的陽(yáng)光空氣,甚妙。

母親進(jìn)屋了,端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道:學(xué)習(xí)累了,休息會(huì)兒。她又念叨了幾句:“書要好好讀,但玩也要玩?!彼戳舜巴鈳籽?。

“下次有機(jī)會(huì)帶你去三橋里公園玩?!闭f完她又補(bǔ)了一句:“又開空調(diào)又開窗,錢多多啊?!?/p>

我倆都笑了,我端起那杯檸檬蜂蜜茶,那清粼粼的水光折射出陽(yáng)光,飲入口中,清甜綻放于每個(gè)味蕾。

望著母親默默地轉(zhuǎn)身,窗外的陽(yáng)光,甜甜的。

我繼續(xù)作業(yè),不想浪費(fèi)這美好時(shí)光……

“莫等閑,白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……

或是學(xué)習(xí)累了、或是片刻閑暇、抑或是感動(dòng)、也許是奮斗……

請(qǐng)推開窗,窗外的陽(yáng)光可以讓你活出詩(shī)樣年華。

現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶非罂焐?,早已沒了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。

興許,人們心中越來越缺那一縷陽(yáng)光。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇七

收起我們的鋒芒,展露笑顏;背起我們行囊,邁開雙腿!讓我們一起去感受大自然,感受陽(yáng)光的溫暖,把陽(yáng)光帶回家,將陽(yáng)光種植在心里!

當(dāng)陽(yáng)光的種子在我們心里發(fā)芽、生長(zhǎng),開出美麗的花,那不管是晴天還是雨天,我們總能用陽(yáng)光般的.溫暖去面對(duì)難題,接受學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn),一個(gè)正面、積極的陽(yáng)光心態(tài)是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!

無論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們總能發(fā)現(xiàn),一個(gè)陽(yáng)光、積極的人,朋友不會(huì)少,可能,有時(shí)我們會(huì)有些羨慕,但我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)人家:燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度、積極的思維呢?

不管是貧窮還是富貴,人心的美好,比很多事都來得重要!當(dāng)你陽(yáng)光了,復(fù)雜變得簡(jiǎn)單;當(dāng)你陽(yáng)光了,懦弱變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你陽(yáng)光了,pk變成挑戰(zhàn);當(dāng)你陽(yáng)光了,仇恨變成祝福;當(dāng)你陽(yáng)光了,分?jǐn)?shù)變成動(dòng)力;當(dāng)你陽(yáng)光了,父母的嘮叨變成清澈泉水,滋潤(rùn)心田!

父母來電,我們要用積極陽(yáng)光的聲音送出我們的愛,相信陽(yáng)光傳遞的力量,能溫暖父母的心。如果老師身體不好,我們可以用陽(yáng)光的行為,去看望他們,我們必須努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)期待老師歸來。朋友的生日,我們可以用郵件或短信,送出我們的祝福,希望朋友能感受到陽(yáng)光的力量,繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。鄰里之間,我們用陽(yáng)光的問候,打破彼此之間的陌生,創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境!

當(dāng)我們充滿陽(yáng)光,積極、韌性、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度將感染身邊的每一個(gè)人,膽小、懦弱、悲觀的那個(gè)自己將被送走。這便是正能量,陽(yáng)光的態(tài)度,靈活的思維,可以讓我們有無限創(chuàng)造力。創(chuàng)造一個(gè)陽(yáng)光的自己,我們將會(huì)迎接一個(gè)意想不到的生活!

朋友,讓陽(yáng)光灑進(jìn)來吧,灑進(jìn)我們的心里,每天灌溉,重新出發(fā)!

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇八

在我的心中有一束“陽(yáng)光”,那就是我的理想和信念,是這束“陽(yáng)光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來,走向光明。

我剛上初中時(shí),由于在學(xué)校住宿,幾個(gè)星期才回一次家,一時(shí)有些不適應(yīng)。學(xué)習(xí)科目一下子比小學(xué)時(shí)增加了很多,作業(yè)量也不斷增大,我感到每天都十分疲憊。環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,使我晚上睡不好覺,白天上課精神不能集中,學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響,這讓我非??鄲?。我該怎么辦呢?是消沉下去,還是迎難而上?這時(shí),是我心中的理想和信念支撐著我,讓我一定要挺住。

我知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為將來走向社會(huì)打基礎(chǔ),只有好好學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),掌握好本領(lǐng),我們才能成為社會(huì)的棟梁之才,才能無愧于父母對(duì)我們的養(yǎng)育和希望,對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

就是我心中的這束“陽(yáng)光”,照亮了我迷途中前進(jìn)的方向。我分析了自己不適應(yīng)的原因,調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地投入新的學(xué)習(xí),很快找回了那個(gè)快樂進(jìn)取的自我。我上課聚精會(huì)神認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),擠時(shí)間補(bǔ)上以前沒有學(xué)好的功課。

幸好我的學(xué)習(xí)功底還算不錯(cuò),學(xué)起來并沒有太費(fèi)勁,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活。期中考試我考了班里的第七名,雖然這個(gè)成績(jī)與自己的希望還有距離,但比起前幾次考試來,還是有了很大進(jìn)步,證明我的努力沒有白費(fèi)。我相信,今后我會(huì)做得更好。

感謝我心中的“陽(yáng)光”,是它在我低迷的時(shí)候,照亮了我的前程,帶領(lǐng)我走出“沼澤”,奔向光明。再一次感謝你,我心中的“陽(yáng)光”。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇九

喜歡是藏不住的風(fēng),會(huì)告訴整片森林。

母親,您就像一縷陽(yáng)光,照亮著我心靈的黑暗,母親每當(dāng)我做題做到頭疼時(shí),你都會(huì)耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。

母親有個(gè)習(xí)慣衣服,洗完后會(huì)把他們疊整齊擺好,那天她照例拾掇著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)去,茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香。小張,你看這兒,有好多條手帕呢!母親忽然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說,好像非常興奮。手帕?我問到。

你還記得這部分手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時(shí)你4歲天天都用它來擦汗,你對(duì)它真是愛不釋手,當(dāng)你在公園里玩時(shí),你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶,母親絮絮叨叨的說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我沒辦法應(yīng)和媽媽一一,由于我什么都不記得。

還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲過生日禮物,唉,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長(zhǎng)這么大了,她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對(duì)著我,這目光卻讓我不知所措,母親時(shí)常對(duì)我,說自己老了,記性不好,可是這部分她卻記得這么了解。

我感到眼中有的濕潤(rùn),鼻子也有點(diǎn)酸,輕聲說:母親,你如何還記得這么多呢?母親沉默了一會(huì)兒才回答:如何會(huì)不記得呢?”她像是在自言自語(yǔ),我的眼淚悄然落下。是啊,如何會(huì)不記得啊?

就好比吹過的一陣春風(fēng),陽(yáng)光灑下大地,由于愛著,所以感動(dòng)。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇十

這是一個(gè)允許觸摸的春季,我仿佛能感覺到她心臟的跳動(dòng),是那樣的富有活力!微風(fēng)輕輕拂過臉頰,像您的手那樣溫順,輕輕閉上眼睛,腦海中又浮現(xiàn)出您的笑臉和依然明確的身影。您知不知道?在那之后的每一個(gè)季節(jié)都是春天,每個(gè)日子都是紀(jì)念日。

那時(shí)的我因成績(jī)的平凡而看上去愈加的平凡。優(yōu)美的嗓音我沒,強(qiáng)健的體魄我沒,輕盈的舞姿我沒。是我的,只有那一雙羨慕其他人的雙眼。

我開始抱怨上天的不公,為何你是這樣地吝嗇,唯獨(dú)不讓我有值得自己驕傲的地方,就算只有一處?于是,我把內(nèi)心想說的所有塞進(jìn)了一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)密密的信封,悄悄地放到了您的桌上。

兩天后,我的抽屜里居然多了一個(gè)同樣的信封,我懷著忐忑不安但又驚喜的心情打開了它……

“小孩,‘天生我才必有用’,每一個(gè)生活來都是有價(jià)值的。會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,不是天生就有些才能,是要靠后天的努力慢慢培養(yǎng)的,不付出,如何會(huì)有收獲?每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你也一樣。只須你把握好我們的實(shí)力,努力挖掘,你也同樣會(huì)迎其他人羨慕的目光!”老師啊,這部分話,或許在您的印象中已經(jīng)模糊了,可在我的腦海中,是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

在將來的日子里,好好學(xué)習(xí)成了我一直攻擊進(jìn)的方向。驕人的成績(jī),羨慕的目光,學(xué)習(xí)上的所有所有,都源于您的教誨。是您讓我了解,并非所有些鳥兒都會(huì)唱歌,并非所有些花兒都會(huì)結(jié)出碩果,并非所有些幼苗都能長(zhǎng)成參天大樹,并非所有些角色都適合自己去扮演!只須找到適合我們的舞臺(tái),每一個(gè)人都能綻放我們的精彩!

老師,謝謝您,讓我找到了我們的地方,明確了我們的目的。每當(dāng)遇到困難,想起您的話,就感覺好溫暖。親愛的老師,您,就是我心中那一道永不熄滅的光!

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇十一

有一種陽(yáng)光,很強(qiáng)烈,它永不熄滅;有一種陽(yáng)光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽(yáng)光,很溫暖,灑滿人的心田。

那是一個(gè)每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。

當(dāng)我眼前全是灰色的時(shí)候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí)我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

這天,終于是個(gè)大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對(duì)藍(lán)天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個(gè)身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時(shí)做出了保護(hù),花朵收了起來,綠葉保護(hù)花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護(hù)著弱小的喇叭花。霎時(shí),花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對(duì)著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹!

不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點(diǎn)你未覺察的陽(yáng)光散落在你身邊。拾起身邊的陽(yáng)光,裝在心里,濕漉漉的心,會(huì)雨過天晴。

陽(yáng)光抒情的段落和句子篇十二

今天,科學(xué)老師拿著一張白紙,紙的中間有一個(gè)黑點(diǎn),老師把放大鏡放在陽(yáng)光下,對(duì)準(zhǔn)紙上的黑點(diǎn),陽(yáng)光就能把紙上的黑點(diǎn)給燒出一個(gè)小洞?!边@是咋回事呢?“同學(xué)們驚奇地問。老師說:”非常簡(jiǎn)單,由于放大鏡和黑點(diǎn)都能聚集陽(yáng)光?!班?!陽(yáng)光就在我的手中!

”叮叮?!跋抡n了,我像離弦的箭一樣跑出了教室,回到家,我拿著放大鏡和一張紙來到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地移動(dòng)著放大鏡,可它仿佛叛逆,紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一,一會(huì)兒寬、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒竟成了圓形的······很不容易才把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了。我手不敢再動(dòng),像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等著。我等啊等,終于忍不住移開放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,如何一點(diǎn)不熱,我又用手碰了一下焦點(diǎn),啊!真燙!我連忙縮回了手。母親說:”別!如此危險(xiǎn)!在堅(jiān)持一會(huì)兒?!?/p>

于是,我又對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn),再開始燒紙。

一分鐘過去了,沒動(dòng)靜,二分鐘過去了,還是沒動(dòng)靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來的那張白紙,就在我快要放棄時(shí),在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的火苗。緊接著,紙燒出了一個(gè)小洞,慢慢移動(dòng)放大鏡,紙上的洞愈來愈大了。

”耶!實(shí)驗(yàn)成功了!“我歡呼起來。

后來我在《愛科學(xué)》上看到了這是折射的原理。

這么多的陽(yáng)光,大家就會(huì)笑得愈加燦爛,學(xué)習(xí)面前,是陽(yáng)光的歡樂;背書面前,是陽(yáng)光的高歌;寫字面前是陽(yáng)光的旋舞;考卷面前,是陽(yáng)光的舞臺(tái)。

大家要向著明亮那方,永遠(yuǎn)向著灑滿陽(yáng)光的那方,心里充滿了陽(yáng)光,大家就肯定會(huì)綻放出最漂亮的花朵!

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