人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

陽光抒情的段落和句子篇一

我彎著身體將身上的大衣緊緊的裹著，但凜冽的寒風(fēng)還是在不經(jīng)意間鉆進我的袖口，這風(fēng)冰得像刀子，將我的皮膚一下一下地劃開。我咬著牙，頂著寒風(fēng)，在冷清的街道上艱難地挪移著，手中緊攥著試卷上的“不及格”三個字，使我淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，不忍落下。

耳邊風(fēng)聲肆虐，心中波濤翻滾，我含淚問自己：是我太蠢了嗎？沒人回答我，我抬頭，只有烏云還有呼嘯的風(fēng)聲伴隨著我。陽光在哪里呢？

路過一棵樹，被狂風(fēng)折斷，歪在了一邊。我哀切地看著它，它好像一個失去玩具的孩子，張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音，滿心委屈卻無處訴說，只有干枯的樹枝在風(fēng)中輕輕地顫抖。我只是覺得我和它的處境相似。

兩三天后悶悶不樂，走在上學(xué)的路上。心里一直因為失敗而失落不已，或許是我太蠢，一顆石子被我一腳踢到好幾米遠，我漫不經(jīng)心的抬頭，卻被眼前的一幕驚呆了：那棵已經(jīng)倒下的斷樹，則極又頑強地冒出了嫩綠的芽，它拼命的汲取頭頂?shù)囊豢|陽光，好讓自己變得更加強壯，它像一個強者般向我舒展自己的英姿，嘲笑著我的氣餒，它告訴我再大的風(fēng)雨只要有一絲陽光，就是希望。

原來，看似懦弱的樹，比自以為堅強的我更先明白：冰封萬里地，也終會有陽光照耀它。這不也是一種豁達的態(tài)度嗎？我要做的就是，熬過風(fēng)吹雨打的日子，在心中升起一輪紅日，為我驅(qū)散嚴寒。

我捧起一縷陽光，把陽光裝進我的心里，遇到困難后便給自己一些陽光，愿它照亮我前行的路，我飛快地朝學(xué)校跑去。

是春天來了吧！

陽光抒情的段落和句子篇二

陽光，是光明的使者。

陽光，是永不言敗的戰(zhàn)神。

陽光，是哺育心靈的救命稻草。

陽光，是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者。

陽光，總會讓我看到光明，得到希望。嚴冬過后，它仿佛是一位天使，我是多么渴望得到它的安慰，大地又多么想在春天得到它的撫摸。

當孤獨的時候，我會站在太陽下沐浴陽光，當受傷的時候，我會讓它來治愈我的心靈。當我與它親密接觸時，我就躺在它的懷抱里，感受著它帶給我的溫暖，當我與它交談時，我就彌漫在它的哲理中，探索著它無盡的源頭。

我很佩服它，因為它擁有不屈的精神，從遙遠的宇宙直射進來，穿過大氣層，歷經(jīng)了千辛萬苦，好不容易來到地球，還沒來得及一展風(fēng)采，就被烏云搶走了。

烏云籠罩著天空，世間一片黑暗，但是她不屈不撓，一束耀眼的光直射我的眼睛，它從縫隙中鉆了出來，終于，它牽著一位美麗的伙伴——彩虹，出現(xiàn)在天空，用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來，我不由得從容起來。

這時，所有人都愿意依偎在它的身旁，可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮，是的，我應(yīng)該信任它，是它帶給了我信心，帶給了我以新的希望，讓我每天都充滿了活力。

我要做那堅強的陽光，在黑暗中做光明的使者，在生活中做積極向上的代表。

心中的陽光就是光明的象征。

陽光抒情的段落和句子篇三

一束束刺眼的陽光伴隨著燥熱的空氣不斷沖擊著我，終于，我如那名從馬拉松跑回雅典的戰(zhàn)士一樣，不堪重負，睜開雙眼。

搶先映入眼簾的，毋庸置疑，自然是時間。然而，那不及我一根小拇指大的“5”卻好似閃電，以迅雷不及掩耳之勢擊穿了我的心扉。霎時間，熊熊烈火不由地在我心中燃起，我知道，是陽光讓我失去一周唯一一次可以睡懶覺的機會。

不知為何，記憶忽然間回到了三個月前。

還記得那時的早上，即便到了起床的時間，都會讓人產(chǎn)生現(xiàn)在依然是深夜的錯覺。剛掀開被子，刺骨的寒風(fēng)便猶如沖鋒的騎兵，轉(zhuǎn)眼間便把我打得落花流水。連忙套上好幾層衣服，可陣陣寒意仍逼著我打上幾個寒戰(zhàn)。當時的我，是多么渴望陽光啊，哪怕只有一小點，也足以讓我滿足。

可是，現(xiàn)在的陽光卻搖身一變，成了我最大的仇敵，莫非，是陽光變了？我思索著。

抬頭望了望太陽，大小沒變，顏色沒變，亮度更沒變。三個月前的陽光與現(xiàn)在的無異，三個月后，我卻更加浮躁——是心態(tài)！

平日的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣：眼看著中考即將來臨，陣腳也被心態(tài)——這無形的巨手打亂。課堂上多了一絲懈怠，考試中多了一份焦慮，甚至連午睡時，形形色色的想法都接連不斷地襲來。

再次感受陽光，心中的怒火漸漸熄滅了，取而代之的是冷靜與平和。閉上雙眼，隱隱約約聽到了鳥鳴，聞到了花香，好似身處世外桃源，不再把學(xué)習(xí)與考試當成壓力。

生活好比陽光，或許有快樂，或許有悲傷，但其本質(zhì)永遠不會改變，只要擁有良好的心態(tài)，你就會永遠感受到生活的美好！

陽光抒情的段落和句子篇四

在生活中，明媚的陽光總是在令人厭惡的風(fēng)雨后呈現(xiàn)的。我們的成長，不也是如此嗎？只有克服眼前的困難，才會成功！

日子是一天天地過去，它不拖泥帶水，讓人尋不到蹤跡，也正因為如此，我是更加的努力，因為期未考試就要來臨了。

我不會去祈禱考試的題目簡單一點兒，因為這樣也沒什么用，我只是奢求時間過得再慢一點，讓我有更多時間復(fù)習(xí)，可是越臨近考試，老師發(fā)的試卷也越來越多，讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受，我曾試著去擠出時間去復(fù)習(xí)，可是堅持不了，因為被題目風(fēng)暴侵略的大腦，已經(jīng)無法支撐了，即使拿起書本，可沉重的雙眼，也會讓我迫使停止復(fù)習(xí)。

可每當睡眠朦朧時，我都會想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來，我不知道現(xiàn)手上的兵器能否應(yīng)對大敵，為了讓心里有底，我選擇堅持。

此后，無論做作業(yè)多晚，我都會擠出時間去復(fù)習(xí)，因為復(fù)習(xí)的時間越長，手上的兵器也就越鋒利，我相信只要我一直堅持下去。即使是十萬精兵，也破不了我日夜筑起的高樓城墻。

也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生，也許我們追求的風(fēng)景，總是山重水復(fù)不見柳暗花明。那么我們?yōu)槭裁床豢梢杂糜抡叩臍馄?，堅定自信地對自己說一聲“堅持”，“堅持”，你就可能達到成功的彼岸，因為陽光總在風(fēng)雨后。

陽光抒情的段落和句子篇五

陽光，一個熟悉的不能再熟悉的自然事物，但就是陽光讓萬物復(fù)蘇、春暖花開。

清晨，太陽從東方巍峨的群山之巔中緩緩升起，毫不吝嗇的把第一束陽光灑向大地。從此，新的一天開始了。

清晨的露珠是最純凈的。看，那幾個還不聽話的在樹葉上打著滾兒，在陽光下顯得閃閃發(fā)亮，那樹葉也青得逼你的眼。早晨的空氣是最清新的，是濕潤的；被太陽一照，馬上就聽話起來了，把自己那濕漉漉的衣服換成一件干凈又不失風(fēng)采的衣裳。

終于，晨練的人們來了。因為陽光，他們有了活力；也正是陽光，讓他們越練越有精神。晶瑩剔透的汗珠在他們的臉上、脖子上跑來跑去，還有些頑皮的跑向地上，那些不聽話的小家伙終究被陽光蒸發(fā)了。人漸漸多起來了：有小孩子，還有工作的大人，更有悠閑散步的老人，甚至還有些外國友人。都在公園里走來走去?？炜矗B魚兒也開始在人工湖里游來游去。水，波光粼粼；魚，悠閑自在；人們，高高興興。幾只飛鳥在碧藍的天空中突然飛來，他們身披陽光;與天空渾然一體，與大地遙相呼應(yīng)。

到了中午，熾熱的太陽光更猛烈了，但在冬天之神的統(tǒng)治時間段里，我不認為太陽狠毒，反倒認為它是冬日里的一縷溫暖的陽光，專門為我送暖的東西。

下午降臨，不聽話的太陽從東邊跑到西邊，繼續(xù)把昏沉的陽光灑向大地。

等到快日落的時候，天盡頭的那輪火紅火紅的遠日即將消失，但它所釋放出的光輝依然留在大地上。終于，殘陽結(jié)束了這一天它的任務(wù)。

陽光就是這樣，永遠跟隨太陽。

陽光就是這樣，總在人們需要它時及時出現(xiàn)。

陽光就是這樣，永遠把自己送到每一個角落，非常公平，也毫不吝嗇。

陽光抒情的段落和句子篇六

上了初中，課業(yè)繁忙了許多，每天默默地學(xué)習(xí)，困了累了，就在額頭上抹點風(fēng)油精。

太陽總是在晨跑上出現(xiàn)，結(jié)束時引出一身身汗水。

日子一天天溜走，總是帶著機械與繁忙。

有一次，教室斷電了，我拉開窗簾，眼睛條件反射一閉，又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上，草木是清新的綠，予人神清氣爽。

我不由得一怔，這般美景我先前怎么沒注意?

但這是課堂，我遺憾的繼續(xù)聽課，陽光照亮了整張課桌，教室亮堂堂的。

有時，累了，看看窗外的陽光，甚好!

放假回家，在書桌上寫作業(yè)，光線灰暗，我將兩邊簾子一拉，滿是陽光。我的房間朝東，早上的陽光總是最好的。

我干脆先推開窗，看下藍天，一開始，略有不適應(yīng)，但過一會兒，我就喜歡上了高遠的天空，純凈的淺藍，團團輕盈的白云，緩緩地漫步其中，一片溫柔。

閑暇時，推開窗簾，呼吸帶著窗外的陽光空氣，甚妙。

母親進屋了，端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道：學(xué)習(xí)累了，休息會兒。她又念叨了幾句：“書要好好讀，但玩也要玩?！彼戳舜巴鈳籽?。

“下次有機會帶你去三橋里公園玩?！闭f完她又補了一句：“又開空調(diào)又開窗，錢多多啊。”

我倆都笑了，我端起那杯檸檬蜂蜜茶，那清粼粼的水光折射出陽光，飲入口中，清甜綻放于每個味蕾。

望著母親默默地轉(zhuǎn)身，窗外的陽光，甜甜的。

我繼續(xù)作業(yè)，不想浪費這美好時光……

“莫等閑，白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……

或是學(xué)習(xí)累了、或是片刻閑暇、抑或是感動、也許是奮斗……

請推開窗，窗外的陽光可以讓你活出詩樣年華。

現(xiàn)在人們越來越追求快生活，早已沒了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。

興許，人們心中越來越缺那一縷陽光。

陽光抒情的段落和句子篇七

收起我們的鋒芒，展露笑顏；背起我們行囊，邁開雙腿！讓我們一起去感受大自然，感受陽光的溫暖，把陽光帶回家，將陽光種植在心里！

當陽光的種子在我們心里發(fā)芽、生長，開出美麗的花，那不管是晴天還是雨天，我們總能用陽光般的.溫暖去面對難題，接受學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn)，一個正面、積極的陽光心態(tài)是繼續(xù)前進的動力！

無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們總能發(fā)現(xiàn)，一個陽光、積極的人，朋友不會少，可能，有時我們會有些羨慕，但我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)人家：燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度、積極的思維呢？

不管是貧窮還是富貴，人心的美好，比很多事都來得重要！當你陽光了，復(fù)雜變得簡單；當你陽光了，懦弱變得堅強；當你陽光了，pk變成挑戰(zhàn)；當你陽光了，仇恨變成祝福；當你陽光了，分數(shù)變成動力；當你陽光了，父母的嘮叨變成清澈泉水，滋潤心田！

父母來電，我們要用積極陽光的聲音送出我們的愛，相信陽光傳遞的力量，能溫暖父母的心。如果老師身體不好，我們可以用陽光的行為，去看望他們，我們必須努力學(xué)習(xí)，用好成績期待老師歸來。朋友的生日，我們可以用郵件或短信，送出我們的祝福，希望朋友能感受到陽光的力量，繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。鄰里之間，我們用陽光的問候，打破彼此之間的陌生，創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境！

當我們充滿陽光，積極、韌性、堅強的態(tài)度將感染身邊的每一個人，膽小、懦弱、悲觀的那個自己將被送走。這便是正能量，陽光的態(tài)度，靈活的思維，可以讓我們有無限創(chuàng)造力。創(chuàng)造一個陽光的自己，我們將會迎接一個意想不到的生活！

朋友，讓陽光灑進來吧，灑進我們的心里，每天灌溉，重新出發(fā)！

陽光抒情的段落和句子篇八

在我的心中有一束“陽光”，那就是我的理想和信念，是這束“陽光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來，走向光明。

我剛上初中時，由于在學(xué)校住宿，幾個星期才回一次家，一時有些不適應(yīng)。學(xué)習(xí)科目一下子比小學(xué)時增加了很多，作業(yè)量也不斷增大，我感到每天都十分疲憊。環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)負擔(dān)的增加，使我晚上睡不好覺，白天上課精神不能集中，學(xué)習(xí)成績受到了影響，這讓我非?？鄲馈Ｎ以撛趺崔k呢？是消沉下去，還是迎難而上？這時，是我心中的理想和信念支撐著我，讓我一定要挺住。

我知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為將來走向社會打基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，掌握好本領(lǐng)，我們才能成為社會的棟梁之才，才能無愧于父母對我們的養(yǎng)育和希望，對得起老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

就是我心中的這束“陽光”，照亮了我迷途中前進的方向。我分析了自己不適應(yīng)的原因，調(diào)整好心態(tài)，積極樂觀地投入新的學(xué)習(xí)，很快找回了那個快樂進取的自我。我上課聚精會神認真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，擠時間補上以前沒有學(xué)好的功課。

幸好我的學(xué)習(xí)功底還算不錯，學(xué)起來并沒有太費勁，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活。期中考試我考了班里的第七名，雖然這個成績與自己的希望還有距離，但比起前幾次考試來，還是有了很大進步，證明我的努力沒有白費。我相信，今后我會做得更好。

感謝我心中的“陽光”，是它在我低迷的時候，照亮了我的前程，帶領(lǐng)我走出“沼澤”，奔向光明。再一次感謝你，我心中的“陽光”。

陽光抒情的段落和句子篇九

喜歡是藏不住的風(fēng)，會告訴整片森林。

母親，您就像一縷陽光，照亮著我心靈的黑暗，母親每當我做題做到頭疼時，你都會耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著我。

母親有個習(xí)慣衣服，洗完后會把他們疊整齊擺好，那天她照例拾掇著衣物，我躺在沙發(fā)上，看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進去，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著淡淡的清香。小張，你看這兒，有好多條手帕呢！母親忽然轉(zhuǎn)過身來對我說，好像非常興奮。手帕？我問到。

你還記得這部分手帕嗎？看這一條，上面印著米奇老鼠，那時你4歲天天都用它來擦汗，你對它真是愛不釋手，當你在公園里玩時，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶，母親絮絮叨叨的說著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我沒辦法應(yīng)和媽媽一一，由于我什么都不記得。

還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲過生日禮物，唉，時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間你就長這么大了，她輕輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著我，這目光卻讓我不知所措，母親時常對我，說自己老了，記性不好，可是這部分她卻記得這么了解。

我感到眼中有的濕潤，鼻子也有點酸，輕聲說：母親，你如何還記得這么多呢？母親沉默了一會兒才回答：如何會不記得呢？”她像是在自言自語，我的眼淚悄然落下。是啊，如何會不記得?。?/p>

就好比吹過的一陣春風(fēng)，陽光灑下大地，由于愛著，所以感動。

陽光抒情的段落和句子篇十

這是一個允許觸摸的春季，我仿佛能感覺到她心臟的跳動，是那樣的富有活力！微風(fēng)輕輕拂過臉頰，像您的手那樣溫順，輕輕閉上眼睛，腦海中又浮現(xiàn)出您的笑臉和依然明確的身影。您知不知道？在那之后的每一個季節(jié)都是春天，每個日子都是紀念日。

那時的我因成績的平凡而看上去愈加的平凡。優(yōu)美的嗓音我沒，強健的體魄我沒，輕盈的舞姿我沒。是我的，只有那一雙羨慕其他人的雙眼。

我開始抱怨上天的不公，為何你是這樣地吝嗇，唯獨不讓我有值得自己驕傲的地方，就算只有一處？于是，我把內(nèi)心想說的所有塞進了一個嚴嚴密密的信封，悄悄地放到了您的桌上。

兩天后，我的抽屜里居然多了一個同樣的信封，我懷著忐忑不安但又驚喜的心情打開了它……

“小孩，‘天生我才必有用’，每一個生活來都是有價值的。會唱歌，會跳舞，不是天生就有些才能，是要靠后天的努力慢慢培養(yǎng)的，不付出，如何會有收獲？每一個人都有自己的優(yōu)點，你也一樣。只須你把握好我們的實力，努力挖掘，你也同樣會迎其他人羨慕的目光！”老師啊，這部分話，或許在您的印象中已經(jīng)模糊了，可在我的腦海中，是永遠也抹不掉的記憶。

在將來的日子里，好好學(xué)習(xí)成了我一直攻擊進的方向。驕人的成績，羨慕的目光，學(xué)習(xí)上的所有所有，都源于您的教誨。是您讓我了解，并非所有些鳥兒都會唱歌，并非所有些花兒都會結(jié)出碩果，并非所有些幼苗都能長成參天大樹，并非所有些角色都適合自己去扮演！只須找到適合我們的舞臺，每一個人都能綻放我們的精彩！

老師，謝謝您，讓我找到了我們的地方，明確了我們的目的。每當遇到困難，想起您的話，就感覺好溫暖。親愛的老師，您，就是我心中那一道永不熄滅的光！

陽光抒情的段落和句子篇十一

有一種陽光，很強烈，它永不熄滅；有一種陽光，很燦爛，它能照亮世界；有一種陽光，很溫暖，灑滿人的心田。

那是一個每天都是陰天下雨的暑假，一向樂觀且從不生病的我，被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上，眼神黯淡的我盯著窗外的天空看，心情非常糟糕。

當我眼前全是灰色的時候，一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當時我住的是平房，門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

這天，終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴，面對藍天燦爛一笑。不想，這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花，翻個身，看那幾朵喇叭花。幸好，它們及時做出了保護，花朵收了起來，綠葉保護花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上，花朵漸漸被淋得低下了頭，有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心，艱難的起來，撐起雨傘，保護著弱小的喇叭花。霎時，花朵又精神起來，它們也艱難的抬頭，對著我燦爛一笑，我的心里充滿了希望。雨過天晴后，我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹！

不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布，總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光，裝在心里，濕漉漉的心，會雨過天晴。

陽光抒情的段落和句子篇十二

今天，科學(xué)老師拿著一張白紙，紙的中間有一個黑點，老師把放大鏡放在陽光下，對準紙上的黑點，陽光就能把紙上的黑點給燒出一個小洞?！边@是咋回事呢？“同學(xué)們驚奇地問。老師說：”非常簡單，由于放大鏡和黑點都能聚集陽光?！班?！陽光就在我的手中！

”叮叮?！跋抡n了，我像離弦的箭一樣跑出了教室，回到家，我拿著放大鏡和一張紙來到陽臺上，小心翼翼地移動著放大鏡，可它仿佛叛逆，紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一，一會兒寬、一會兒細、一會兒竟成了圓形的······很不容易才把焦點對準了。我手不敢再動，像雕像一樣一動不動，靜靜地等著。我等啊等，終于忍不住移開放大鏡，用手一摸剛燒的地方。咦，如何一點不熱，我又用手碰了一下焦點，啊！真燙！我連忙縮回了手。母親說：”別！如此危險！在堅持一會兒?！?/p>

于是，我又對準焦點，再開始燒紙。

一分鐘過去了，沒動靜，二分鐘過去了，還是沒動靜······我的胳膊舉酸了，腿蹲麻了，可紙還是原來的那張白紙，就在我快要放棄時，在白紙上，升起了一縷白煙，白煙升越高。最后，那張白紙上，燃起了橘紅色的火苗。緊接著，紙燒出了一個小洞，慢慢移動放大鏡，紙上的洞愈來愈大了。

”耶！實驗成功了！“我歡呼起來。

后來我在《愛科學(xué)》上看到了這是折射的原理。

這么多的陽光，大家就會笑得愈加燦爛，學(xué)習(xí)面前，是陽光的歡樂；背書面前，是陽光的高歌；寫字面前是陽光的旋舞；考卷面前，是陽光的舞臺。

大家要向著明亮那方，永遠向著灑滿陽光的那方，心里充滿了陽光，大家就肯定會綻放出最漂亮的花朵！