在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇一
這次實(shí)習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作??臻e時(shí)間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的明白下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。
在公訴科的實(shí)習(xí)過程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識,這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。
(一)學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本狀況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我透過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和資料。同時(shí)也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過于的膚淺。
(二)法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判定書等等,在經(jīng)過長時(shí)間的工作后,對這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和資料要點(diǎn),極大的豐富了我的法律知識,對我有很大的幫忙。在卷宗裝訂歸檔的過程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都就應(yīng)裝訂上這些問題在檢察院老師的指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關(guān)于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會到理論知識和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識有時(shí)候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學(xué)的知識也太過與膚淺,根本不能深層次的去理解,透過實(shí)踐接觸辦案過程,親身體會法律知識的運(yùn)用,使我受益良多。
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,能夠說是面面俱到。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識,不能從本質(zhì)上掌握這些資料。此刻能夠透過實(shí)習(xí)來是自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要,對我來說是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會,我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使自己的知識上升一個(gè)層次。
在公訴科我從事的工作資料基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。透過學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的資料。把這些東西同我的刑法知識想結(jié)合,自己來決定案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗比較查出自己的不足之處,透過這樣的方法我對刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識根本不能應(yīng)對,其他的法律知識是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來決定,這對我的理論知識是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請教檢察院的老師們,請他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識心得,經(jīng)過長時(shí)間的磨練,我有了長足的進(jìn)步。
最后,文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式資料還是一樣,我在實(shí)習(xí)過程中也練習(xí)了下,感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。
由于公訴案件的復(fù)雜性,加上我們國家體制的一些不完善地方,使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問題。透過我在實(shí)習(xí)過程的觀察,具體有以下幾個(gè):
首先:對于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后,對于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,沒有及時(shí)的提出司法推薦,這對以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次:在工作過程中,對于此刻科技的東西運(yùn)用手段不是很完善??赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。
最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動辦理過程中,不必要的程序過多,使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長,影響了辦案的效率。
針對這些問題,檢察機(jī)關(guān)就應(yīng)提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,有不能過于的浪費(fèi)。同時(shí)還就應(yīng)加緊對檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。
透過這次實(shí)習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會。
(一)在課堂中必須要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。此刻許多同學(xué)都說,實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。
(二)理論知識務(wù)必透過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫忙的。
(三)務(wù)必?cái)U(kuò)展知識面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過程中,偵查。證據(jù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫忙。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識面,能夠切實(shí)的開展實(shí)際工作。
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的?,F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會,是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識,還要有相關(guān)的實(shí)踐體會。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會,畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見書
幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個(gè)工作說簡單也簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個(gè)月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開庭前的一段時(shí)間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí),檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開庭前需要對起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無理辯解,應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時(shí)候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴(yán)。所以在后來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會發(fā)問幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。
在這個(gè)過程中,我跟隨了很多的檢察官來提審,我?guī)缀醭闪丝词厮某??,每個(gè)檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學(xué)到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬,只承認(rèn)了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為,還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為,爭取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別,但是我們?nèi)烁裆隙际瞧降鹊?。我覺得也許就是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。
跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代。我發(fā)現(xiàn)他們對于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視,從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來,一個(gè)搶劫案,兩個(gè)犯罪嫌疑人,其中一個(gè)態(tài)度非常好,另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬,什么都沒有交代,在零口供的情況下,最后態(tài)度好的判了兩年半,態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年,現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場后悔著呢。因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán),法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及,然后運(yùn)氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所采信!
四、草擬起訴書
在完成了前面幾個(gè)階段后,就到了草擬起訴書的時(shí)候了,沈老師很相信我,經(jīng)常讓我去草擬,要知道這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達(dá)犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多么的嚴(yán)格。和制作審查意見書一樣,還是找了一個(gè)模板來參考,但是我還是認(rèn)真的斟酌每一個(gè)用語,生怕弄錯。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎么改就讓我打印出來,然戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機(jī),去了法院,當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉。它對我走向社會起到了一個(gè)重要的作用,架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)珍藏。
在這短短的時(shí)間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領(lǐng)域,社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當(dāng)前社會高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代,社會對人才的需求永遠(yuǎn)不會過時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會盡我最大的努力來提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進(jìn)步,我堅(jiān)信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
特此報(bào)告
xx
xxxx年xx月xx日
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇三
大三假期,也是我的最后一個(gè)暑假了,抓住這個(gè)機(jī)會,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
?問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理?
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇四
大三的第一學(xué)期,我被安排到長沙市天心區(qū)人民檢察院進(jìn)行了實(shí)五個(gè)星期的實(shí)習(xí),20xx年11月2日至20xx年12月4日。實(shí)習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我收獲了很多東西,懂得了實(shí)踐的重要,學(xué)到了做人、處事、生活的道理,進(jìn)一步深入了解了社會。對于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí),對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了些思考。
在實(shí)習(xí)期間,我做到了遵守實(shí)習(xí)所在地的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。得到了領(lǐng)導(dǎo)和檢查工作人員的好評。
這次實(shí)習(xí)我被安排到天心區(qū)人民檢察院,分配到偵查監(jiān)督科。偵查監(jiān)督科主要負(fù)責(zé)對犯罪嫌疑人的批捕工作,這是公安機(jī)關(guān)向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機(jī)關(guān)提交的提請逮捕通知書開始,要對案情進(jìn)行仔細(xì)分析,確定犯罪嫌疑人是否貼合逮捕的條件,這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查,對違法行為是否構(gòu)成犯罪的審查,對犯罪行為可能被判處刑罰的認(rèn)定。偵查監(jiān)督是指人民檢察院依法對偵查機(jī)關(guān)的偵查活動是否合法所進(jìn)行的法律監(jiān)督;是憲法和法律賦予檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能;也是刑事訴訟法中檢察機(jī)關(guān)與偵查機(jī)關(guān)在訴訟活動中分工負(fù)責(zé),互相配合、互相制約的具體體現(xiàn)。偵查監(jiān)督的方式主要是透過對偵查機(jī)關(guān)的立案進(jìn)行監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現(xiàn)等方式實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化偵察監(jiān)督工作,是依法治國、維護(hù)司法公正的需要。偵察監(jiān)督和偵查活動監(jiān)督職責(zé),對于維護(hù)社會政治穩(wěn)定,對于保證公正執(zhí)法,具有十分重要的好處。
1.學(xué)習(xí)偵查監(jiān)督科的具體規(guī)定:
進(jìn)入偵查監(jiān)督科,老師簡單的介紹了偵查監(jiān)督科工作的狀況,給了我一些有關(guān)偵查監(jiān)督科的書籍和資料學(xué)習(xí)。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)我對偵查監(jiān)督科有了進(jìn)一步的了解。明白了自己的工作范圍和資料。偵查監(jiān)督科的工作流程大體是這樣的,由公安機(jī)關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕書,然后經(jīng)過檢查機(jī)關(guān)提審犯罪嫌疑人,確定其是否有必要對其進(jìn)行逮捕,并完成審查報(bào)告,向公安機(jī)關(guān)發(fā)送批準(zhǔn)逮捕,不批準(zhǔn)逮捕或是不予批準(zhǔn)逮捕的決定,最后公安機(jī)關(guān)在回執(zhí)中將執(zhí)行狀況報(bào)告檢察院。
2.協(xié)助檢察官辦理相關(guān)案件:
主要從事的是一些法律文書的處理,辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作,幫忙老師打印有關(guān)案卷的材料等。在實(shí)習(xí)期間,我開始接觸到具體案件的辦理,并參與到其中,這是最讓我覺得興奮而又感興趣的,因?yàn)槲业男睦镌缇团瓮鴮⑵饺账鶎W(xué)運(yùn)用在實(shí)際操作中,借此檢驗(yàn)三年來的學(xué)習(xí)成果了。
協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄,翻閱卷宗。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。長沙市天心區(qū)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都務(wù)必逐一審查。有的案件復(fù)雜,有的案件簡單,有時(shí)工作量
相對較大,透過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我深刻體會到理論知識不足會嚴(yán)重影響工作效率,個(gè)性是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。
在仔細(xì)閱讀公安機(jī)關(guān)移送的刑事偵察卷宗后,我和辦案老師來到看守所對犯罪嫌疑人進(jìn)行提審。到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作,公安機(jī)關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個(gè)犯罪嫌疑人,我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問,核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習(xí)這一個(gè)月多月里,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定,所以我們的工作主要是核對公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候,不必字字都記,記上主要犯罪事實(shí)即可。第一次區(qū)看守所的感覺是十分壓抑,見犯罪嫌疑人之前,也有一種恐懼感。在訊問中,辦案老師以義正嚴(yán)詞的語氣和循循善誘的訊問方式,使犯罪嫌疑人都能認(rèn)識到自己的罪行,用心與檢察官配合,如實(shí)交代自己的犯罪事實(shí),表示出悔過自新的態(tài)度。這是我深刻感到作為一名法律從業(yè)者,能夠代表正義與公平維護(hù)社會秩序、懲惡揚(yáng)善、對犯罪分子進(jìn)行教育令其悔改,視無比神圣而又光榮的。此時(shí)作為記錄員的我,在學(xué)習(xí)的同時(shí)盡量記錄下每一句與案情相
關(guān)的話。在提審結(jié)束后,我在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)犯罪嫌疑人的供述以及書證物證制作審查報(bào)告,此刻已經(jīng)掌握了審查報(bào)告的模式,要求以及就應(yīng)注意的事項(xiàng),之后的審查報(bào)告都由我來完成。在協(xié)助辦案這一點(diǎn)上,由于工作資料很雜,時(shí)間上也充滿了不確定性,所以許多感受都是針對單一事件的感受,沒辦法做概括。但是,我明白到,正是因?yàn)檫@種工作的特點(diǎn),要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,才培養(yǎng)了我極好的應(yīng)變潛力和認(rèn)真對待每個(gè)細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。
法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月,寫得最多的法律文書是審查逮捕案件意見書,還有其他文書,如詢問提綱等。審查逮捕案件意見書有專門的各式:
1、犯罪嫌疑人的基本狀況;
2、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過;
3、經(jīng)審查認(rèn)定的案件事實(shí);
4、需要說明的問題;
5、處理意見。由于法律文書對當(dāng)事人具有絕對效力,所以在填寫的時(shí)候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書必須要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。
在學(xué)校我們學(xué)的法律知識很廣泛,所以我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識。此刻我能夠透過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步理解自己所學(xué)的理論知識,從而使自己得到進(jìn)一步的提高。
在偵查監(jiān)督科辦案過程,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。在我的這間辦公室,經(jīng)常會就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全科室討論構(gòu)成結(jié)論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又能夠有更深入的理解。
在辦案期間發(fā)現(xiàn)多數(shù)案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意殺人、故意傷害、交通事故等。犯罪嫌疑人多是經(jīng)濟(jì)收入低,大多數(shù)是無職業(yè)者。而且多數(shù)犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動性又很大。透過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的狀況下才鋌而走險(xiǎn),邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們在提訊青少年犯時(shí),情不自禁的為整個(gè)社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,難免會受到社會上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師常說中國的司法系統(tǒng)只中實(shí)體法不重程序法,以至侵犯了犯罪嫌疑人的合法權(quán)利。透過實(shí)習(xí),我感覺到這個(gè)問題確實(shí)存在但是也不可回避。但程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從超多程序性文書就能夠看出來,這個(gè)問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那樣恐怖。
我覺得要提高辦案效率,鮮少不必要的程序。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇五
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中,我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
我這次實(shí)習(xí)的單位是市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從9月10日一10月22日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對全市檢察機(jī)關(guān)查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
通過學(xué)習(xí),使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識,對于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
我在電大學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),對于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個(gè)外行。
最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。
其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值xx省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國家的司法資源。
這次實(shí)習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
1、在面授課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。有的同學(xué)說,實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。
2、理論知識必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
3、現(xiàn)代科技對于處理實(shí)際問題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時(shí)間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
4、必須擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計(jì)、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識面,可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。