每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇一
放假后的第一天,我就買票進(jìn)了游泳池。開頭我不知道怎樣游,整整在水里玩了兩天。第三天,爸爸教我憋氣潛水加漂浮,我反復(fù)練習(xí),可以長時間在水里。接著我又學(xué)蛙泳、自由泳。從不敢抬頭到換氣自如。
有一天,我和老爸去游泳池游泳,我們從游泳池的一端游到另一端,爸爸有點累了問我:“你累嗎?”“不累!”我說,“兒子你游泳已經(jīng)超過我了?!蔽倚睦镱D時感到十分高興!
又有一天,我問爸爸潛泳怎么游?爸爸給我示范了一下,但不太標(biāo)準(zhǔn)。后來我也試了幾次,不成功,只好繼續(xù)練習(xí),自從那天潛泳沒練成后,我常常練習(xí),終于學(xué)會了潛泳。
學(xué)仰泳可難啦!頭要是緊張就沉下去,沉下去鼻子就會灌水,灌水就會非常嗆,一嗆就會流眼淚。怎么樣?仰泳很難吧!我就是能做到全身放松,漂在水面上游。
現(xiàn)在,我更加喜歡游泳了,每天下午準(zhǔn)時到游泳池報到!
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇二
以前當(dāng)我,看見姐姐在游泳池里“乘風(fēng)破浪”來去自如時,在游泳圈里的我好羨慕,我敢入水,可就是不敢把頭潛入水里,怕耳朵入水后,水會留在耳朵里不會流出來,所以我想學(xué)游泳,卻一直沒有勇氣。
后來,我下定決心,一定要學(xué)會游泳。我學(xué)游泳不是別人教我的,而是我自學(xué)的。有一次,我抱著救生圈看見姐姐輕而易舉地用自由泳超過了我,我不服氣:“你會自由泳就想超過我,沒門!”我學(xué)著她的樣子潛入水中?!鞍?!”由于我沒做好準(zhǔn)備,嗆到了水,難受極了,而我才不怕!我又重新入水,哎呀!耳朵進(jìn)水了!我站起來,突然發(fā)現(xiàn)耳朵里的水竟會自己流出來!我的弱點終于被我克服了,哈哈!姐姐,我成功了。
我的雙手激起無數(shù)朵浪花,雙腳踏著風(fēng),乘風(fēng)破浪地向姐姐奔去,超過了姐姐。姐姐看見了,竟用蛙泳反攻。“好,厲害!”我喘著粗氣說。我又看見姐姐在換氣,我也學(xué)著她的樣子換氣,由于時間把握得不好,我又嗆到了水?!翱蓯海揖筒恍炮A不了你!”我又學(xué)著她的樣子換氣,一次換氣,一次嗆水;兩次換氣,兩次嗆水;……就這樣無數(shù)次換氣,無數(shù)次嗆水,最后終于學(xué)會了蛙泳和換氣。
哈哈!姐姐,你的對手出現(xiàn)了!
我沖向姐姐,姐姐見我來勢兇猛,趕緊逃,可怎能跑得過我,只差一點點了,我一個貓潛,哈哈,我贏了!
上岸后,姐姐夸我進(jìn)步真大,我說:“謝謝你教我?!苯憬阏f她沒教我呀,什么意思?我只說了一句不言而喻。
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇三
游泳可以鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志,所以我很早就喜歡上游泳,今年暑假,我們小區(qū)游泳池開放了,我非常高興,終于有地方學(xué)游泳啦!
放假后的第一天,我就買票進(jìn)了游泳池。開頭我不知道怎樣游,整整在水里玩了兩天。第三天,爸爸教我憋氣潛水加漂浮,我反復(fù)練習(xí),可以長時間在水里。接著我又學(xué)蛙泳、自由泳。從不敢抬頭到換氣自如。
有一天,我和老爸去游泳池游泳,我們從游泳池的一端游到另一端,爸爸有點累了問我:“你累嗎?”“不累!”我說,“兒子你游泳已經(jīng)超過我了。”我心里頓時感到十分高興!
又有一天,我問爸爸潛泳怎么游?爸爸給我示范了一下,但不太標(biāo)準(zhǔn)。后來我也試了幾次,不成功,只好繼續(xù)練習(xí),自從那天潛泳沒練成后,我常常練習(xí),終于學(xué)會了潛泳。
學(xué)仰泳可難啦!頭要是緊張就沉下去,沉下去鼻子就會灌水,灌水就會非常嗆,一嗆就會流眼淚。怎么樣?仰泳很難吧!我就是能做到全身放松,漂在水面上游。
現(xiàn)在,我更加喜歡游泳了,每天下午準(zhǔn)時到游泳池報到!
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇四
暑假里讓我最開心一件事就是學(xué)游泳了,告訴你們我現(xiàn)在已經(jīng)會游泳了喲!
8月1日,我和媽媽一起來到了水上樂園。一進(jìn)水上樂園我就看到了有很多很多人在水上樂園里面玩水。不一會兒,我的游泳老師顧老師就來了,我馬上穿上游泳褲子,戴好游泳眼鏡,戴上老師給我的氣囊,拿好老師給我的氣墊,從梯子上慢慢地走入水中。因為是第一節(jié)課所以老師讓我在水面上飄,我一下子飄到這里,一下子飄到那里,非常的開心。
第二天,老師說要教我腿的動作,老師讓我記做一個口訣,收翻登夾,我再一次跳到了水中,按著老師說的動作反復(fù)的練習(xí)著,老師說這叫蛙泳。
到了第五天,老師終于說要教我換氣了,因為學(xué)會了換氣就不怕沉到水底了,學(xué)會了換氣人就會飄到水面上。老師說每一次抬頭只能一點點的時間,要抬頭呼氣,底頭在水里吐氣,我試著去做,不一會兒就學(xué)會了換氣。
最后第三節(jié)課,老師叫我手的動作和腿的動作連貫起來做,我在岸上認(rèn)真的練著老師教我的動作。最后老師給我拿掉氣囊,我小心翼翼的下了水,心里咚咚的跳著非常的怕,但我一定要勇敢。在水中我反復(fù)地做著換氣和手腳連貫的動作。第一次還不熟練,最后老師抬著我的身子讓我慢慢的做,我奮力的往前游,?。∥医K于成功了。
我最后學(xué)會了游泳。我想:人想學(xué)會一樣?xùn)|西要有百分之九十九汗水和百分之一的智慧才會成功。
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇五
開始學(xué)游泳到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了許多動作,來看一看我的游泳史吧。
動作1————憋氣:我剛來到游泳池,下了水。仿佛來到一個美麗、快樂和涼爽的世界。第一個是最基本的憋氣動作,可是當(dāng)我潛下水憋氣時,鼻子老是會吸氣,害的鼻子癢癢的,還嗆了好幾口水。幸好我知道秘笈了,首先,要吸一大口氣在嘴里(不能呼出來),然后屏住呼吸,再潛下去憋氣。果然,成功了。可是,我堅持不了多久,教練讓我勉勉強強憋20秒算通過(要憋30秒)
動作2————漂?。航叹氉屛揖毱鹆似?。我扶起了欄桿,練起來了可不知道是身體笨拙還是什么,我怎樣浮也浮不起來。最后,我請教了旁邊的一位大哥哥。哦!原來我的腿沒伸直。我連忙改正了錯誤,不出所料,果然浮起來。不過,教練又讓我在游泳池沒欄桿的地方游。我這個“大名鼎鼎”的“膽小鬼”折騰了好久,才練好。
動作3————蹬腿:我要開始練“艱難”的蹬腿了。我按照教練教的方法——先把小腿收緊,再用力地瞪出去。我按這個方法做了50次動作。但是,“意想不到”事情發(fā)生了,教練讓我到水里去練習(xí)蹬腿,可我不是動作不規(guī)范就是沉下去。教練過來扶我一把,我就可以游了。游著游著,教練猛然一放手,我為了不嗆水,只好自己蹬。太棒了!我竟然會了。
動作4————手腳并用:教練讓我先學(xué)會了十分簡單的劃手動作,讓后又叫我讓劃手動作和蹬腿動作一起用??晌也恢趺矗瑓f(xié)調(diào)性實在太差了,害得我不是手沒劃好就是腳沒瞪好。雖然經(jīng)常失敗。但是,我不斷請教別人和刻苦練習(xí)后,隨讓常常失敗,但終于做了一個完美的動作。慢慢的,我的好動作增加了。
動作4————換氣:天哪!我本來手腳并用還算有些好,竟然還要讓我加上換氣動作一起劃。沒辦法,只好做這“困難”的動作了。哇!沒想到也不難,我竟學(xué)會了。
現(xiàn)在,我到了米的深水區(qū)游,可以學(xué)新動作了,太棒了!
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇六
有一種感動它叫堅守,它就像春日充滿激昂斗志的一株小草,美在永不言?。核拖裣娜蘸娴囊荒ㄏ﹃枺涝谌绠嫷南胂螅核拖袂镲L(fēng)中緊緊抓住樹干的枯葉:它就像那冬日里的一枝梅花,美在為了展現(xiàn)不懼孤獨。
一份堅守,足以造就一個充滿奇跡的生命。在我國的西北荒漠里,生長著第三世紀(jì)殘余的古老樹種——胡楊。這種“千年不死”的胡楊因生長在最殘酷、最惡劣的氣候環(huán)境之中,而被世人稱之極為神奇的樹。它用不屈不撓的身軀阻擋了沙塵暴對綠洲的侵襲,組成了一條雄偉壯闊的“絲綢之路”。
一份堅守,足以創(chuàng)造一個超越世俗的國家元首。,美國第44任總統(tǒng),也是美國歷史上首位非裔美國黑人總統(tǒng),他不怕他人的歧視。為什么他能在人們廣泛質(zhì)疑其政治經(jīng)驗是依照能以大比分戰(zhàn)勝共和黨資深元老麥凱恩。正因為他有一顆堅守的心。他堅守了,他努力了,他的堅持使他沖進(jìn)了社會頂峰,沖破了種族的歧視,沖破了那歷史封印。
一份堅守,就能創(chuàng)造一生的輝煌。菲爾普斯,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。他是游泳史上的傳奇。盡管面臨世人的質(zhì)疑,但是他仍然沒有放棄。堅守自己的追求。堅持不懈的進(jìn)行訓(xùn)練。最后,通過了自己的不懈努力,在雅典奧運會上,他一舉獲得了七枚金牌,但他并沒有就此止步,反而更加刻苦的訓(xùn)練,最終,在北京奧運會上大放異彩。一人包攬了八塊金牌。
在人生漫長的路上,倘若沒有堅守。那怎么還會有“千年不死”的胡楊:那怎么還會有超越世俗的國家元首:那怎么還會有創(chuàng)造歷史奇跡的菲爾普斯??梢姡瑘允厥侨松飞系囊环N美好品格。
然而,作為正值花季的我們,更應(yīng)該多份堅守。唯有如此,我們美妙的青春才能多一分色彩。多一份堅守,我們的美好人生才能多一份剛毅,剛毅的人生才能多份的感動。作為高中生的我們,更應(yīng)該具備一份堅守。堅守自己的夢想,堅守自己的努力,堅守我們前行的步履。
一個美麗的生命得延續(xù),在于堅守;一個美好的夢想得以實現(xiàn),在于堅守;一個人的努力得以成功,在于堅守。讓我們一起堅守……
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇七
我是旱鴨子,爸爸早就打算教我游泳了,一直沒有機會。
今年暑假的一天,爸爸特地給我買來了一個漂亮的游泳圈,還要親自教我游泳呢,我可開心了,以為可以在水里痛痛快快的玩了。
傍晚,我們來到游泳池,我看見游泳池里的人特別少只有幾個人,我問:“爸爸,這個游泳池的人為什么會這么少?”爸爸說:“我們來的是小游泳池,大游泳池里的人就多了?!迸?,我明白了,這里是不會游泳的人學(xué)習(xí)的地方。
我們開始游泳,我拿游泳圈開始游下水??墒俏覄偘涯_放進(jìn)水里,又縮了回來。爸爸驚奇地問:“你怎么了?”我說:“這水太深?!卑职稚鷼獾卣f:“你看看那個小女孩,撲通一下就跳了進(jìn)去,而且人家還不用游泳圈,你怎么那么膽小?!蔽倚南耄骸拔也荒苓@樣,我一定要練好游泳,讓爸爸好好瞧瞧?!?/p>
我開始慢慢地把腳伸進(jìn)水里,慢慢的我的身子都下去了,爸爸教我手腳游動。第一次,我沒有掌握好,所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做,果然又沉下去,我還游了二米多呢!我開心極了。
當(dāng)我練得差不多的時候,我跟爸爸說:“爸爸,我練得差不多了,要不,你看看?!蔽倚南耄哼@是我大展身手的時候了??赡芴^于興奮沒注意后面是水池,撲通,我掉進(jìn)了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水,幸好爸爸把我救了上來。爸爸說:“你就是這樣粗心,以后不能這樣了?!蔽以俅翁M(jìn)水里,我顧著反省,卻不知道我已經(jīng)會游泳了。
我也會游泳了,再不是旱鴨子了。
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇八
這天,天上的云淡淡的,太陽在悠閑地吃冰棍,卻絲毫不顧我們的感受.但是,我可不怕,因為,我今天就要單槍匹馬地去游泳池戰(zhàn)斗了.
由于我是初來乍到的`武將,所以,剛來到游泳池的我就像是一個剛來到這個世界的嬰兒一樣,看什么都新鮮.為了滿足自己的好奇心,我東摸摸,西摸摸,上看看,下看看,只用了半個小時就把一座游泳館轉(zhuǎn)完了.
該下水了,望著蔚藍(lán)的池水,我頓時浮想聯(lián)翩:在游泳池中的我,麻利地劃動著雙手雙腳,就像一條美人魚,在池中自由自在地遨游......想了就要做,于是,我想也沒想,一個鯉魚躍龍門,跳進(jìn)了游泳池."?。美涞乃剑剑剑。。。。。⒕驮谖胰胨宦暺鄾龅募饨新曧憦亓苏麄€游泳館,大家不約而同的把目光投向了我,羞得我是~~
開始游泳了,我放平了自己的身體,手腳不停的劃動(準(zhǔn)確地說是掙扎),沒想到真的動了,不過是往下落,過了一會兒,我就沉底了.怎么,游不起?沒關(guān)系,我有終級教練--我老爸和我的游泳天賦.老爸開始教我了:身體放平,頭要伸出水面,屁股不要翹出水面,雙手雙腳劃動時動作要協(xié)調(diào),要有規(guī)律.這些要求我差不多都能做到,就是有一點:屁股不要翹出水面.我始終做不到,屁股就跟安了彈簧似的,彈性特別的大,摁也摁不下去.沒辦法,只好改潛泳了.
我在水底,手腳十分協(xié)調(diào)地劃著,我感覺自己游了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),游了一段距離,覺得夠了,就把頭伸出了水面,對老爸說:"老爸,怎么樣,您女兒有才吧?一點就通,看看,這一下子就游了這么遠(yuǎn)?。⒗习煮@奇地看著我,說:"什么呀,你根本就在原地踏步踏嘛?。⑹裁?,這怎么可能呢?但是,這周圍的景物有點眼熟......
這一天,我毫無收獲的回家了.
怎么樣,這就是我唯一的一段游泳史,你的呢?
散步史作文05-07
游泳作文03-03
游泳的作文11-04
作文:游泳05-09
游泳的作文06-16
游泳的發(fā)展與起源 游泳發(fā)展史,了解,建議,發(fā)展觀點論文篇九
爸爸帶我去愛心幼兒園里的游泳池學(xué)游泳。
爸爸送我到游泳池旁就走了,我孤零零地站在水池邊,心里很害怕。這時一位女老師從后面走來,我一轉(zhuǎn)身,把我嚇了個半死。老師笑著說:“不用怕,跟我來!”我表面上說好,但我心里還是很害怕。老師帶我換了泳衣,我心情也放松了很多。
我換好衣服出來時看見別人都開始做熱身運動了。我跑過去跟著做起來,雖然手臂和腿有點酸痛,但我還是咬緊牙關(guān),堅持做下去,做著做著,關(guān)節(jié)活動開就不痛了。
我們來到了泳池邊,老師說第一步是坐在地上踢水,老師一邊說一邊做,我們也象老師那樣踢水,這時一個小朋友回更衣室里拿出筆和紙,他用筆在紙上寫著“水”字,然后用腳去踢那張紙,惹得大家哈哈大笑。
接下來,老師讓我們趴在水面上用腳學(xué)青蛙蹬水……
老師讓我們自由練習(xí),我趴在水面劃水,我看別人都在玩我也很想玩。我想到我們班主任常對我們說的一句話:笑是哭的根根。他們一定會后悔的。果然30分鐘后,老師叫我們一個一個做給他看,有的同學(xué)就不會了,輪到我做完時老師當(dāng)場就表揚了我,那時,我得意洋洋的,還對他們做了一個鬼臉。笑瞇瞇的去休息了。
最后一步,老師教我們怎么游。我一學(xué)就會,可是玩的那幾個人怎么都游都游不會,老師生氣地批評了他們一頓。
這一天,我不僅學(xué)會了如何游蛙泳,還學(xué)會了一分辛勞一分收獲,不勞動就不會有好的回報。