無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我難忘的人450字篇一

小超是我最要好的朋友。我們?cè)悄敲匆茫阂黄鹕蠈W(xué)，一起回家，放學(xué)一起做作業(yè)，一起去野外游玩……但是有一天，小超來到我家里玩，我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。

我很生氣，沖他大喊大叫，跟他說：你賠我鋼筆，你賠我！

小超含著眼淚，默默地離開了。

我對(duì)著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！

就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說話了，再也沒有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

日子一天天過去，有一天放學(xué)回家的路上，小超忽然出現(xiàn)在我面前，臉紅紅的，說不出話來。

“你要做什么？”我有些生氣地問道。

“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)送給你?！彼f給我一個(gè)包裝精美的小盒子，然后飛快地跑了。

我小心翼翼地打開盒子，里面是一支金光閃閃的鋼筆，筆帽上刻著一個(gè)同樣金光閃閃的大字――“緣”……淚水模糊了我的視線……

從此以后我再?zèng)]見到小超。但是每當(dāng)我拉開抽屜，看到靜靜躺在那里的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會(huì)想起好朋友小超。我們?cè)悄敲匆玫呐笥眩黄鹕蠈W(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

我難忘的人450字篇二

在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。

不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。

媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……

還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語數(shù)成績(jī)都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽的是那么認(rèn)真……

媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?

這就是我最難忘的人——我的媽媽。

我難忘的人450字篇三

令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨，或是在站崗的警察，而最令我難忘的就是我的姐姐。

我的姐姐對(duì)我特別好，五歲那年，有一次，我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當(dāng)時(shí)她四年級(jí)，作業(yè)比較多，可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。

那天，我的臉上充滿了笑容。在那里，我玩得特別開心，從四點(diǎn)玩到五點(diǎn)半，姐姐叫我回家吃飯，我便跟著姐姐一起回家了。

突然，我好像被一塊石頭絆到，就要摔倒時(shí)，可姐姐把我拉住了，她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒，當(dāng)她站起來時(shí)，咦？姐姐的下巴怎么流血了？當(dāng)時(shí)的我還不知道發(fā)生了什么事。

以前的姐姐是多么的美麗，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，沒有傷疤的下巴，身高一米四六左右。每當(dāng)想到這里，我就會(huì)看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當(dāng)時(shí)我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里，媽媽趕緊把姐姐送到醫(yī)院，我也跟著去了。我來到醫(yī)院的一角，偷偷地哭。為什么受傷的不是我，而是姐姐，為什么姐姐要替我受罪？嗚嗚……

從那以后，姐姐的下巴就多了一個(gè)傷疤，每當(dāng)看見這個(gè)疤，我就特別地慚愧，后來，我再也不淘氣了。我和姐姐也會(huì)相互理解。

這就是我的姐姐，一個(gè)令我難忘的人。

我難忘的人450字篇四

每個(gè)人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一，董艾佳。

她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪著劉海的頭發(fā)，可愛極了。

她，是一個(gè)十足的“書迷”，下課或有空時(shí)，都會(huì)拿出一本書，津津有味地看著?，F(xiàn)在，我就拿今天的體育課來說吧!

今天，因?yàn)橄掠?，體育沈老師不得不到教室里來上課，再加上又快到期末了，老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。董艾佳的學(xué)號(hào)排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī)，董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時(shí)間里，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時(shí)還到了不舉手的程度，有時(shí)還可能沒聽清楚這位同學(xué)的名字，然后抬起頭來望望我，才舉起了她的手。大約所有的名字快報(bào)完了，董艾佳才乘著她的輪船，來到岸邊。

大約全部名字都報(bào)完了后，董艾佳才上岸，然后合上這本書，抬起頭，好像在說：“這么快就報(bào)完了，我剛剛只看了一會(huì)兒書，時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧，你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書了!

通過這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績(jī)這么好，原來是每天有空的時(shí)間擠出來的呀!時(shí)間好似一塊海綿，時(shí)間就是這么擠出來的，董艾佳，我要向你學(xué)習(xí)!

我難忘的人450字篇五

我的生活中最難忘的人非數(shù)外公不可，為什么呢？這個(gè)問題問得好，接下來請(qǐng)看故事吧！

記得那天，我去青少年宮學(xué)完英語，媽媽因?yàn)橘嚨米鲲?，便去外婆家吃午飯了。一到外婆家，剛要踏進(jìn)門檻，一個(gè)人走來迎接我。他高高瘦瘦的身子，大大的鼻子，濃密的頭發(fā)，這個(gè)人就是我最喜歡的外公。外公是個(gè)*格爽快、大氣、關(guān)心大家的人。

我吃完飯，跑到池塘邊去扔石頭玩，卻無意中發(fā)現(xiàn)了水中長(zhǎng)著幾株碧綠的水葫蘆。見它長(zhǎng)得鼓鼓的很可愛，便想要摘這水葫蘆玩的念頭。我對(duì)外公說：“我要那水中的水葫蘆。”我本想外公會(huì)拒絕，可他卻爽快的就同意了。

來到池塘邊，外公從洗衣服的石階上走下去，一直走到了河*，水已經(jīng)沒過了他的大腿，可他還是一直往前走。大約一分鐘后，他終于采到了我要的水葫蘆?？傻人o我水葫蘆后，卻又下去撿浮在水面上的垃圾、樹根、水草等雜物。我疑惑不解地問為什么撿這些浮在水面上的垃圾，外公堅(jiān)定地說：

“河水臟，別人就洗不了衣服，也刷不了碗?！?/p>

我聽了，腦中想起了課文中普羅米修斯為人類造福的故事。

這就是我最難忘的親愛的外公，一個(gè)愛我、關(guān)心別人、樂于做好事的外公。

在我的生活中，有許多日子令我懷念。然而，最令我難忘的，則是與“毛哥”相處的那段日子。

那是去年寒假的時(shí)候，我和一些親戚們?nèi)バ抨栢l(xiāng)下探親，在一行人中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣的青年——“毛哥”：高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)，一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲，正上高一，別人都習(xí)慣叫他“毛哥”，自然而然，我也就順理成章地喊他“毛哥”。

毛哥的知識(shí)面很廣，在鄉(xiāng)下玩的幾天中，所看到的一些植物他都能叫上名來，有時(shí)，我們爬山，毛哥都會(huì)給我講一些植物的特點(diǎn)，使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識(shí)。

那幾天，我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次，毛哥都會(huì)大豐收，不管摸有多少，他都會(huì)分給我一半；有一次，毛哥從河底挖出來個(gè)大河蚌，河水一沖，它便從殼中吐出柔軟的肉來，很是可愛。

毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強(qiáng)，有時(shí)車上的大人都去看親戚了，只留下我們這些小孩在車上，車?yán)锉銇y了套，一會(huì)兒，幾個(gè)小孩便互相打起來，有時(shí)，還在車?yán)飦y蹦亂跳，不住地踢車門，把我攪得直頭疼，可只要毛哥斥責(zé)一聲，那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上，我則為有這樣的好友而感到無比的驕傲。

我的太爺是一個(gè)百歲老人！他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛，每天都笑*的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服，手里拿著小拐杖，走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢，剩飯總是熱了又熱微波爐都快“*”了。

他長(zhǎng)壽的秘訣是：每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽，太爺年輕的時(shí)候是校長(zhǎng)，一輩子教書育人，他的學(xué)生桃李滿天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書看報(bào)，從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說話那時(shí)候他總抱著我說：“小雨雨啊，你再長(zhǎng)胖我就抱不動(dòng)你了”！太爺一天一天的陪伴著我長(zhǎng)大，可是有一個(gè)問題還沒有問直到他臨走的那一天：太爺你每天都笑*的，難道就沒有傷心的事嗎？

除了太奶奶去世的那一天再?zèng)]有人看見您流眼淚！其實(shí)這正是他長(zhǎng)壽的秘訣：*格開朗、寬容待人。太爺雖然已經(jīng)去世了，可是我非常相念他，太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子！我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺！

童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情?！崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助?！?/p>

還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀?！甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。

這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！

她，鵝蛋形的臉。一個(gè)小巧筆直的鼻子。最驚人的是他的眼睛。在淡而彎的眉毛下面，眼睛細(xì)而長(zhǎng)，微微上挑，眼珠是我從來沒見過的，她是那樣的端莊，慈祥，憂郁，但又似乎包含著一種神圣不可侵犯的矜持，深不可測(cè)。

我與她之間曾發(fā)生過一件讓彼此難以忘懷的事情。那是個(gè)晴空萬里，天上沒有一絲云*的日子，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了。

我和她去山上摘桃子。天氣熱得不得了，就連知了都不叫了。由于我體力弱，走了一會(huì)兒就走不動(dòng)了，可她卻神采奕奕的大步向前邁，她看我走不動(dòng)了，干脆把我背了起來，烈日當(dāng)空，她已經(jīng)汗流浹背了，可她不肯，在我的再三請(qǐng)求下，她把我放了下來。

過了好一會(huì)兒，終于到了那里，心里充滿快樂，不一會(huì)兒，我把大個(gè)兒的桃子都摘完了，她只摘了一些小的，我悄悄地給了他幾個(gè)，他還蒙在鼓里呢？回到家，她看見幾個(gè)大個(gè)兒的桃子，她頓時(shí)明白了。而我卻被姑媽罵了一頓，說我只摘了幾個(gè)，沒本事，我臉紅了。

從那時(shí)刻開始，我和她便成了形影不離的朋友了，直至現(xiàn)在。

生命中，過往的人有很多，像流星從天際劃過，不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象。然而，令我最難忘的一個(gè)人，是我最最親愛的老爸。

老爸很幽默、很可親、很疼愛我。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分?jǐn)?shù)回到家，給媽媽一看，憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來：”怎么回事？每天去學(xué)校到底是學(xué)什么的？作文總是寫得那么差！還寫些什么?。〗裢砩媳仨毥o我好好看作文書！聽見沒有？“我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了。

已經(jīng)深夜了，我還在用功的攻讀作文書。爸爸看見我房里的燈還在亮著，沒叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個(gè)懶腰，走出房間，準(zhǔn)備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到，牙膏已經(jīng)擠好了，漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺?？吹阶雷由嫌幸槐Ｄ?，熱騰騰的，牛奶底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起來有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏。想到剛剛的那些小事，讓我感到好溫暖、好感動(dòng)。

爸爸總是在我難過的時(shí)候，給予我心靈上的慰藉。爸爸是我這一生中令我最難忘的人！爸爸，我愛您！

不知何時(shí)，大雨傾盆，窗外一片朦朧，我凝視著窗外的景*，想起了一位與我素不相識(shí)的小女孩。

一天放學(xué)后，烏云滾滾，狂風(fēng)大作，我背起書包就往家跑去。不料在中途，大雨嘩嘩地下了起來，我連忙到小賣部的門口避雨。檐上的雨水像斷了線的珠子，不停地往下落。它們有的*到了我的衣服上，有的落在地上，發(fā)出**的響聲。這時(shí)，一位小女孩舉著一把小花傘，忽地闖人我的眼簾。

她看見了我，說：“大姐姐，這雨很久都不會(huì)停的，讓我來送你回去吧！”她那銀鈴般的聲音如一股暖流滲進(jìn)我的心田。我與她攜手共行，由于我太高，她只能踞著小腳舉著傘兒。她怕我淋著，有意識(shí)地把傘往我這邊移，自己的半個(gè)身子卻露在傘外，被淋濕了?？晌耶?dāng)時(shí)竟渾然不知，繼續(xù)往前邁著大步。回到家里，我目送小女孩遠(yuǎn)走，看著小女孩那半邊淋濕的身子，我的眼眶濕潤(rùn)了，一股敬意油然而生。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，可每當(dāng)大雨嘩嘩地下起時(shí)，我總會(huì)想起那位與我素不相識(shí)的小女孩。

我難忘的人450字篇六

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)四年級(jí)了。經(jīng)歷了那么多的事，當(dāng)然也換過老師。三年級(jí)，還是羅老師教我們，那是我一生也不會(huì)忘記的老師。

羅老師長(zhǎng)得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長(zhǎng)方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長(zhǎng)，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。

羅老師上課時(shí)的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。

那是一個(gè)期末，該發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因?yàn)檫@將會(huì)是她給我們上的最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個(gè)女生也感覺到了，悶悶不樂。發(fā)完獎(jiǎng)品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的情緒傳到了每一個(gè)人的身上?！暗牵绷_老師繼續(xù)說：“我在此要送你們每人一個(gè)筆袋作為紀(jì)念?！?/p>

回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地?fù)崮χ侵恍⊥米樱q絨的，很可愛。

羅老師，我們會(huì)想念您的！我永遠(yuǎn)也不會(huì)用那只筆袋，我要保留到長(zhǎng)大了，拿來給我的孩子看！

我難忘的人450字篇七

這世間，有遇便有別，但都是緣分。

清晨，蒙蒙細(xì)雨從天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨傘如一朵朵鮮花，在雨中展開。雨漸漸小了下來，又慢慢地停了。路上的積水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車回家。

“吱——”咦?自行車壞了?低頭一看，鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子，唉，不但沒拉上，還搞了一手油。這時(shí)，來了一個(gè)外賣小哥，哥哥說：“孩子，你怎么了?”我指了指自行車的鏈子。他馬上下車，想用手拉上去，可一直沒成功。我說：“哥哥，你是不是有外賣沒送啊?別管我了。”那位哥哥看了看我，就開車走了。

現(xiàn)在只剩自己了，推車走吧!可剛抬前腳，哥哥就帶來了一位修車夫，他熟練地把鏈子拉上了，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)齒輪，便站了起來，還說了句：“好了?！蔽以嚵嗽嚕€真好了。我馬上問多少錢，修車夫說：“就2塊吧!”我翻了翻身上，也就1塊。只見外賣小哥遞給修車夫2塊錢，就開車送外賣了。

我站在車旁，還沒來得及說聲謝謝，人就跑沒影了。

這事情，被我印在心里、腦海中，每當(dāng)想起這件事，就很感謝他。果然有遇就有別，自從那一次，直到現(xiàn)在也沒有再遇見他。

我難忘的人450字篇八

孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤(rùn)的嘴。

在我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來：你看啊，這道題是個(gè)什么問題？你要用什么公式？隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此，我很開心。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的是有人能鼓勵(lì)你，這是再好不過的了。

孫淑玥就是這樣。在我失落時(shí)，她會(huì)來鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。

她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來，我成長(zhǎng)了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。

時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑玥一個(gè)宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。

孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻?。在她的幫助與陪伴下，我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑玥之所以值得我難忘，是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來，第一次遇見的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的，但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。

我難忘的人450字篇九

我有一輛小汽車，擺放在書桌的右上角，每次放學(xué)回家，它都伴隨著我寫作業(yè)。小汽車的原主人是阿衛(wèi)姐姐。

小汽車不僅造型逼真，它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。這輛看似尋常的小汽車，卻有著不尋常的故事。

去年夏季的一天，爸爸好友家的女兒，阿衛(wèi)姐姐病了，我們前去看望。姐姐見了我，十分高興。她指著柜子里琳瑯滿目的玩具對(duì)我說：“你任意挑選吧?！蔽疫x中了一輛小汽車模型。姐姐說：“這可是我們公司的象征車型哦！為數(shù)不多，持者寥寥……”聽罷。我又小心翼翼地將車放回了原處。姐姐又深情地說：“既然你選中它，說明你很有眼力，我決定把它送給你，不過姐姐對(duì)你有個(gè)希望：你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來造出更先進(jìn)的汽車嘍！”我如愿以償?shù)亟舆^了小汽車，拿在手里覺得它是那么地重……

回到家，爸爸指著我手中的小汽車說道：“阿衛(wèi)姐姐自小學(xué)習(xí)刻苦，她從上海交大畢業(yè)后，又去美國(guó)讀取了碩士學(xué)位，由于她成績(jī)優(yōu)秀，被學(xué)校推薦給世界著名的g&e公司。剛剛不滿30歲的她，就在開發(fā)新型高效汽車電瓶項(xiàng)目上有了重大的突破。為此被評(píng)為資深工程師。”聽完爸爸的講述，我覺得手中小汽車的份量又重了許多。

半年后的一天，爸爸接了一個(gè)電話后，便語氣沉重地對(duì)媽媽說：“為我準(zhǔn)備好黑西裝，明天我要去送衛(wèi)衛(wèi)，孩子走了，英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，我做夢(mèng)也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛(wèi)姐姐的遺贈(zèng)。

從此，我把小汽車端端正正地?cái)[放在書桌的右上角。視為我的座右銘，我雖然再也見不到阿衛(wèi)姐姐了，但她至今我難以忘懷，她勤奮治學(xué)的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我……

風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。我邁著沉重的腳步走在回家的路上。...

在我身邊有許多平凡，普通的人。有的和我擦肩而過，甚至連外貌長(zhǎng)相都沒有看清，而的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，成為我心中最難忘的人。自從入冬以來，氣溫驟降，變得十分寒冷。...

生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。...

一天下午，我寫完作業(yè)便蹦蹦跳跳地跑出去出去玩。那時(shí)正是夏天，我走在家附近的林蔭道上。道旁綠樹遮天，樹葉“沙——沙——”地響，四周開滿了花，小鳥在樹的隱蔽下歡快的叫著，好像一個(gè)隱形樂團(tuán)。我買了支冰糕，邊吃邊走著去找同學(xué)玩。...

【篇一：難忘的人】明亮的眼睛，小小的鼻子，總是很多話說的嘴巴。你是肯定不知道是誰的？讓我來告訴你。她，就是我的媽媽。有一次，我發(fā)著高燒，那時(shí)是差不多10點(diǎn)鐘。媽媽正好下班了，她回到家，就到我房間來看我。...

我認(rèn)識(shí)過好多好多人，其中讓我難忘的是一位叔叔。記得今年暑假的一天，剛下過大雨，我和奶奶去超市買東西。走到半路，因?yàn)閯倓傁逻^雨，路面非常滑，奶奶一個(gè)不小心，騎的電動(dòng)車撞到路旁的綠化帶上。...

在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人。下面我們來看看難忘的人作文600字5篇，歡迎閱讀借鑒。篇一：難忘的人金子，是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。...

平時(shí)工作太忙了，能夠印在心里的，除了暗戀或者明戀的一些美女，除了一些共同打拼的兄弟，除了親人，也就是這個(gè)人了。我們兩個(gè)不算是朋友，但是我總是忘不掉他。...

一個(gè)讓我難忘的人人的一生中，會(huì)遇到許許多多，各種各樣的人，他們性格各異，有的可能成為朋友，有的可能成為老師，有的也許只是擦肩而過，但有的人也會(huì)讓你終生難忘。...

我難忘的人450字篇十

我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動(dòng)，我被老師的精*演講深深打動(dòng)，老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_?？墒牵瑡寢尶偸峭茀s。終于有一天，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我?guī)退茨_。

于是，懷著感恩的心情，我開始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景，先讓媽媽在小板凳上坐好，然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水，再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子，用手試了試水溫，感覺不夠熱，又加了點(diǎn)熱水，我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊，然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里，告訴我水溫正合適，于是我開心地幫媽媽洗起腳來。我洗得很認(rèn)真，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底，全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。

我邊洗邊問媽媽感覺如何，媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，笑吟吟地連聲說：“舒服！舒服！謝謝我的寶貝女兒！”我不好意思地說：“媽媽，不用謝！連烏鴉都知道反哺，難道我連烏鴉都不如嗎？”“好！好！”媽媽哽咽了：“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了！懂事了！會(huì)心疼父母了！”洗完了腳，我拿著腳布幫媽媽擦腳，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈，媽媽再次夸獎(jiǎng)我，我聽了心里甜滋滋得樂開了花。

洗腳其實(shí)只是一件小事，真的心疼父母，就應(yīng)該用行動(dòng)表示，要做到學(xué)習(xí)上不要父母*心，生活上自己能做的事情自己做。

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五*小辣椒了，那四*辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。

在我家樓下有一個(gè)小菜園，那里是何爺爺?shù)牟藞@，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四*小辣椒。四*小辣椒是一種能變*的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種*，春天是綠*、夏天是黃*、秋天是紫*、冬天是紅*。

一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四*小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)寫作文。

記得老師最開始出的題為一件難忘的事，當(dāng)時(shí)抓破腦袋都不知道什么事能讓我難忘，總覺得沒有，于是翻看姐姐的舊作文本，才知道她最難忘的事就是幫助過別人，于是我也照搬了上去，現(xiàn)在回想起來都覺得自己是從那個(gè)時(shí)候就開始*的?，F(xiàn)在在叫我寫那篇文章，絕對(duì)不會(huì)跟別人雷同，要有自己的獨(dú)特之處。難忘的事，人的一生中的確有很多，在不同的時(shí)期，難忘的含義也是不同的。

處于現(xiàn)在年齡階段的我們，總會(huì)有太多難忘的事，為什么會(huì)覺得難忘，因?yàn)榭傆X得難以釋懷，少不更事的我們總會(huì)在無形之中夸大了我們的疼痛，總是那副為賦新辭強(qiáng)說愁的模樣。現(xiàn)在再次拾起曾經(jīng)的記憶，那一字一句所記敘的瑣事，所流露的感情，現(xiàn)在讀來也會(huì)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的感受，但也會(huì)多了幾分凄涼。人的一生中究竟會(huì)遇到多少事，究竟有多少是難忘的，那些所謂的難忘真納的會(huì)一直占據(jù)著我們的內(nèi)心嗎？

我覺得是否定的，無非是靠著那些紙張和筆墨，畢竟人的記憶是有限的，另外人也是喜新厭舊的。

一天，媽媽為我買了兩盒vc糖，并告訴我：“現(xiàn)在是晚上，不許吃”。本來我心情愉快，一聽說不可以吃，一下子就變得悶悶不樂的。

為了能吃糖，我決定先用我的慣用方法，開始纏著媽媽假裝問：“媽媽，什么是vc糖呀？它是什么味道呀？我可從來沒有吃過啊。”

媽媽好像不中計(jì)回答：“明天嘗嘗就知道了?！?/p>

我不服氣的又向媽媽問問這，問問那（都是和vc糖有關(guān)的），又是不停地撒嬌。媽媽實(shí)在被我纏得不行了，于是說：“好吧！好吧！那你就吃點(diǎn)吧！”

我心中大喜，好像勝利的戰(zhàn)士一樣，迫不及待地跑去打開盒子看，里面有粉紅*的、有黃*的，晶瑩剔透，像寶石一樣。大概有一個(gè)瓶子蓋那么大，看得我直流口水，急忙拿了一個(gè)粉紅*的塞進(jìn)嘴里。

我一邊吃、一邊看書，當(dāng)看到一個(gè)有趣的情形時(shí)，我便哈哈大笑起來。這時(shí)一個(gè)可怕的事情發(fā)生了，糖一下子卡在我的喉嚨里，讓我呼吸不上來，我的心頓時(shí)凝固住了。想給媽媽說，我根本發(fā)不出聲來，一個(gè)念頭一下子出現(xiàn)在我的腦海里，那就是——我的美好時(shí)光將失去。

我猛得一咳嗽，將糖吐了出來，我呼了一口長(zhǎng)氣，真是虛驚一場(chǎng)呀！

我吃完飯，呆呆的坐在沙發(fā)上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什么難忘的事呢？我想啊想，啊，終于想出來了。

我記著有一次放學(xué)了，天空下著傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學(xué)都拿著雨傘往家走，可我只有冒著傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會(huì)雨下得更大了，我問老師你怎么辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實(shí)在太好了，我明天買個(gè)禮物去送給他，好表達(dá)我感激之情，第二天，我拿著禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎么病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢，我眼眶馬上濕潤(rùn)了，放學(xué)了，我拿著禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的床的旁邊，我正在要走的時(shí)候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你為什么要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煟衣犃藢?shí)在是太高興了。

這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，我們的朱老師是偉大的。

人生如夢(mèng)，人生如一場(chǎng)流星雨，一閃而過，許多人都會(huì)沉浸于這場(chǎng)瞳仁之中；而身邊發(fā)生的難忘事，多得數(shù)的數(shù)不清，猶如天上閃閃發(fā)光的星星，宛如柳樹上一條條柳枝，就像我心中一顆顆蔚藍(lán)蔚藍(lán)的寶石，飄揚(yáng)在一片片芳草地。

記得那是清明節(jié)放假的時(shí)候，我和妹妹、媽媽一起去爺爺家過清明節(jié)。吃過晚飯，爸爸準(zhǔn)備去渡口河釣魚，我好奇地對(duì)爸爸說：“爸爸，我跟你一起去吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。我們乘著爸爸的小車，很快來到了渡口河邊。一眼望去，河水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；河水可真清啊，清得可以看見河水的沙石；河水可真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

開始釣魚了，我學(xué)著爸爸的樣子，先裝上魚餌，再把魚鉤放入水中，等待著魚上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，魚還是沒上鉤，我等得有點(diǎn)不耐煩了。爸爸好像看透了我的心思，走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“慧君，釣魚最重要的就是有耐心，俗話說得好：‘堅(jiān)持就勝利’?！甭犃税职值脑?，我又有了信心。

我繼續(xù)學(xué)著爸爸的樣子，等待著魚上鉤，五分鐘過去了，只見爸爸已經(jīng)釣到三條大鯉魚，我不由自主地想：我一定要超過爸爸的。突然，我覺得魚鉤很重，馬上叫爸爸過來，幫我一把，就在魚鉤拿起的那一刻，我特別激動(dòng)，一只金黃金黃的金魚出現(xiàn)在我面前，魚鱗如陽光般的燦爛。我高興得說不出話來，一蹦三尺高，爸爸也會(huì)心的笑了。

今天玩得真開心啊，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)叫爸爸帶我來玩的。經(jīng)過這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么都要講究認(rèn)真、有耐心，不能失敗一次就泄氣。

我有很多難忘的事，其中最難忘的要數(shù)2年級(jí)時(shí)的事了。

有一次我和媽媽去買菜，媽媽買了一把香蕉，叫我吃著等她去買魚。

吃著吃著我冒出了個(gè)鬼主意，我想要不把香蕉皮丟在地上？對(duì)！誰踩著一定好玩！呵呵呵呵。我把香蕉皮丟在了地上，一會(huì)兒，一個(gè)阿姨來了，我忍住笑默默地?cái)?shù)到3還沒到3就聽到一聲哎呦！那位阿姨的膝蓋破了鮮紅的血不停地往外流。嘻嘻哈，我雖然沒笑出來，但心里早已樂開了花。大約10分鐘后一個(gè)叔叔提著一條魚來了，他哎呀一聲，撲哧的摔倒在地，買的菜撒了一地，手也出了血。大魚不停地往外跳。

我一看闖了禍，就趕緊去找媽媽。媽媽買了好多我愛吃的。剛才的事我也就忘得*消云散了，突然，腳底一滑，還沒反應(yīng)過來，人就躺在了地上。我大罵到哪個(gè)缺德的？竟然·····話沒說完，我忙捂住了嘴。這不正是我丟的香蕉皮嗎？摸著生疼的屁股，我想??！真是自作自受！我趕緊把皮扔到了垃圾桶，灰溜溜的走了。

我以后再也不敢亂扔垃圾了！

我難忘的人450字篇十一

時(shí)間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個(gè)人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。

那天下午，老師讓我們寫作業(yè)，我一聽，急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來寫作業(yè)?？墒?，我把書包翻了個(gè)底朝天，還差點(diǎn)把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。

大概過去了十幾分鐘，有二十幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個(gè)字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃過一個(gè)念頭：不如我傳個(gè)紙條“求救”吧。

于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對(duì)啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……

放學(xué)了，我飛快的追上他，還沒開口，他先開口了:

“那只筆不用還了，就送給你了?！蔽乙宦?，愣在那里，過了一會(huì)兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。

我難忘的人450字篇十二

放學(xué)后，我有點(diǎn)兒餓，就和媽媽一起去買豆芽香干。

仍是那個(gè)小棚子，仍是那幾張木頭桌子，仍是那幾條長(zhǎng)板凳，也仍是那位樸實(shí)的老爺爺。他還是那樣瘦削，花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐，穿著老年夾克衫和干凈的舊布鞋，仍是在邊聽京劇邊忙碌著，一切也仍是那樣井井有條。

“爺爺，給我打包兩份豆芽香干?！?/p>

“好的！”爺爺爽快地說，邊說邊給我找打包袋。

“多少錢？”

“4塊錢?！卑?？4塊錢！我心想：現(xiàn)在物價(jià)飛漲。4塊錢能買什么？我從幼兒園時(shí)期就在他家吃了，現(xiàn)在四、五年沒來，價(jià)格竟然一塊錢也沒有漲！我們非常吃驚。

“能用微信支付嗎？”

“不好意思，我這兒只能付現(xiàn)金?！眿寢屧诎锓瓉矸?，可就是拿不出一塊錢。因?yàn)樗裉旄緵]帶錢包。

“這可怎么辦呀！”媽媽著急地小聲嘀咕道。

爺爺聽到了，說：“沒關(guān)系，孩子。就4塊錢，下次來給也可以?！?/p>

我和媽媽尷尬地道謝著，說肯定會(huì)來還錢，這才安心離開。在路上，我倆談?wù)撝骸盃敔斝囊蔡昧税?！要是換做別人，估計(jì)就不會(huì)賣給我們了?！?/p>

“是啊，現(xiàn)在物價(jià)多高，爺爺這么多年都不漲價(jià)，真善良！”

我們?cè)俅紊钌钣涀×诉@位樸實(shí)、善良、和藹可親的老爺爺。

我難忘的人450字篇十三

暑假里的一天，我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)并沒有認(rèn)識(shí)的人。

唉，又得無聊一陣子了。我心中想著，挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來。

老師重新排了一下座位，我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國(guó)人一樣。

想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。她轉(zhuǎn)過頭說：“你笑什么？”我說：“你長(zhǎng)得好像外國(guó)人啊！”她笑了笑，說：“那我就當(dāng)你在夸我嘍?！蔽覀兙瓦@么認(rèn)識(shí)了。

上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來。我掏出書包，在里面翻找著。可我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到文具盒。盡管教室里開著空調(diào)，我卻冒出了冷汗。這時(shí)，她對(duì)我說：“你是沒帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對(duì)她說：“謝謝！”她笑了笑，說：“沒事，不用謝?！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。這才認(rèn)識(shí)不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？

后來，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來。可惜，好景不長(zhǎng)，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。

我難忘的人450字篇十四

在我認(rèn)識(shí)的這一群人中，有一個(gè)人，她的身影在我腦中揮之不去，她就是我幼兒園時(shí)代的班主任———沈老師。

在我印象中，沈老師不高，但身材很好。一頭褐色的短發(fā)梳向腦后，匯成一束小辮。你只要仔細(xì)看她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風(fēng)范，很和藹可親。

沈老師不但看起來和藹可親，她在教學(xué)時(shí)更是循循善誘，她很少嚴(yán)厲地批評(píng)或者懲罰學(xué)生，一直都是用柔聲細(xì)語在教導(dǎo)我們，我們都很喜歡她。

在畢業(yè)典禮前夕，沈老師又大展風(fēng)采，教我們排練節(jié)目。她把普通話講得不好的同學(xué)全教好了，把舞蹈和領(lǐng)唱全安排好了。畢業(yè)那天，我們也和沈老師一樣，大展風(fēng)采。我們的爸媽們連連鼓掌，我在心中也深深敬佩沈老師的教學(xué)技術(shù)。正當(dāng)我們沉浸在那即將畢業(yè)的歡樂中時(shí)，我們突然聽見了抽泣聲……

原來，沈老師忍不住哭了。因?yàn)樗詾閺奈催B續(xù)教過一個(gè)班三年，而這三年，從20xx到20xx年，她卻是在我們班和我們一起度過的，所以，她對(duì)我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙，沈老師破涕為笑，說我們是“沒良心的小家伙”。當(dāng)時(shí)我們都不懂，后來才知道，分別是那么遺憾。

升入小學(xué)之后，我常常把畢業(yè)照拿出來看。同學(xué)們的微笑仍浮現(xiàn)在我眼前，也不知道他們過得怎樣，還有沈老師，你也還好嗎？

我難忘的人450字篇十五

在路上，我遇到了一個(gè)面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見到人就停下來，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個(gè)人跑出來翻垃圾桶，應(yīng)該是個(gè)窮人家的孩子。我不理他！

剛走進(jìn)圖書館，絲絲涼氣撲面而來，特別舒服，我夾著幾本書徑直地走向機(jī)器，準(zhǔn)備還書。這時(shí)，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒有！我反復(fù)摸來摸去，就是沒摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。

是不是弄丟了？無奈，我只得拜托前臺(tái)阿姨，把書暫時(shí)存放在這兒，自己只身出去，在來時(shí)的路上邊走邊找。可是就是找不到。突然，我抬頭一看，那個(gè)小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個(gè)什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時(shí)在一旁看到了它。給你！”

我聽了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過神來。

我的鼻子一酸，熱淚盈眶，打開手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個(gè)男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。

我看到，他的眼睛里閃爍著無比明媚的光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。