總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇一
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號召,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,讓少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才,扎實推進素質(zhì)教育。
一、高度重視,貫徹落實
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《201x年10月12日教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》,并要求各班積極開展宣傳活動,大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度,使此項工作落到實處。
二、注重宣傳,扎實活動
將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式,扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
另外,學(xué)校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神的標(biāo)語;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行教育,闡述自己的收獲;結(jié)合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。
通過此次主題教育活動,同學(xué)們深刻認(rèn)識到只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。
三、關(guān)注細節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣
各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起,從我做起,逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性,促進節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,杜絕了長流水、長明燈,做到了“光盤”不剩飯。同時,學(xué)校還對水電管道線路設(shè)施進行了檢修,避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。
此次主題教育活動的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二
講比賽活動
一、活動目的及意義
為深入學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對"中國夢"的深情闡釋,結(jié)合習(xí)近平總書記向青少年提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復(fù)興"中國夢"的光明前景,增強師生們的政治責(zé)任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟"少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題
三、活動時間
2014年5月14日
四、活動地點
學(xué)校餐廳
五、活動對象
全校師生
六、活動內(nèi)容及要求
1.參賽要求:
(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣
賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當(dāng)師生積極向上的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞活動主題,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想,內(nèi)容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù):
要求各班必須選派1—2人參加比賽,各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
七、活動安排
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭
2.主持人(田春甲)
3.活動評委:吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳
4.比賽統(tǒng)計和分:何海濤李玉平
5.攝影:田春甲
八、獎勵辦法
一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分,滿分為10分。
1.演講內(nèi)容(3分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)
演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(2分)
2.演講技巧(4分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(1分)
語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,富有感情。(1分)
動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(1分)
脫稿(1分)如果有嚴(yán)重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果(2分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象(1分)
服飾大方、自然、得體,精神飽滿,態(tài)度親切。
十、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長:吳景春
組員:張立文王海婧田春甲
同發(fā)學(xué)校
2014年4月30日
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇三
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍 深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍
開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的黑板報評比活動。
(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格小公民
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式是對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時機,進一步加強對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
(二)滲透教育
利用班會課、夕會時間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動
1、組織部分少先隊員福利院,開展“進社區(qū) 清潔家園”活動。
2、利用植樹節(jié)來臨之契機,組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活 共建綠色校園”活動。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年主題教育實踐活動
1、學(xué)校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
2、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想:
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
三、活動時間: 2015年3月——2015年4月
四、參加人員:全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:路霞
副組長:郭利霞劉燕妮 成員:全體教師
六、具體活動安排: 活動內(nèi)容
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇五
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展此項活動,把“三愛”教育擺在重要位置,作為一項長期工作來抓,列入學(xué)校德育工作計劃,并結(jié)合學(xué)校工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化“我的中國夢”主題教育活動相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持從平時學(xué)生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
二、營造良好活動圍。
學(xué)校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標(biāo)語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動黑板、班級文化墻等多種有效形式,加大宣傳教育力度,營造濃厚的活動氛圍,讓學(xué)生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵,努力按要求去做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年。
三、組織上好“三愛”教育主題班會。
采取課內(nèi)課外相結(jié)合、學(xué)校家庭社會相結(jié)合,將“三愛”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會實踐之中,采取多種形式扎實有效深入開展好“三愛”教育活動,各班級紛紛以“讓我們做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年”為主題,通過大量生動的事例、感人視頻,談感受,寫體會,說打算,看行動,把“三愛”教育作為經(jīng)常性教育活動組織開展下去。
四、開展“三愛”教育演講活動和征文比賽,同時通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報展,讓學(xué)生在課余飯后時間都能受到“三愛”教育內(nèi)容的熏陶和感染,自覺學(xué)習(xí)先進,自覺規(guī)范自己的言行,人人爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年。
五、建立長效機制。
學(xué)校要將“三愛”教育活動深入持久開展下去,不定時進行總結(jié)、評比,通報活動的開展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗,表彰活動先進集體和先進個人,對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機制。
三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇六
教育活動實施方案
組長:** 成員:治安小學(xué)全體教師 四、活動時間:
每周組織升旗儀式,通過國旗下講話,讓學(xué)生樹立愛國主義精神,深入推進“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過設(shè)計主題標(biāo)語、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學(xué)校推進“三愛三節(jié)”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識,使教育活動不斷深入人心。
2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂
教學(xué)
。在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。3.與學(xué)校工作有機結(jié)合把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機結(jié)合起來,通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。4、開展“三節(jié)”教育活動,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念。因此,開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食,就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、用電,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。