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方案策劃思路 方案策劃書大全(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 14:20:39
方案策劃思路 方案策劃書大全(4篇)
時間:2023-03-27 14:20:39     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

方案策劃思路 方案策劃書篇一

為了展現(xiàn)信息工程學院的教學成果,加強我院的班級文化建設,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動每個班級優(yōu)良班風的形成,我們特此舉辦本次活動,以展現(xiàn)各個班級的精神文明風貌,加強班級之間的溝通,讓班級之間相互學習,共同進步。

分享陽光,收獲精彩

通過塑造良好的班級形象,展現(xiàn)班級的風采、面貌,進而提高班級凝聚力和影響力,活躍班級氣氛,增強同學們的集體榮譽感,從而提升全班同學的整體素質。通過各班級分享自己班級的事跡,彰顯信息工程學院學子風采,使同學們?yōu)樽约喊嗉夠湴?,同時能夠學習其他班級優(yōu)良風貌,進而推動整個信息工程學院良好風氣的形成,為信息工程學院的美好未來錦上添花。

信息工程學院11級12級全體同學

湖北民族學院信息工程學院學生會辦公室

班級風采展示主要涵蓋的內容有:以班級為單位,各班級收集發(fā)生在本班級或者與本班級相關的事跡、照片、班級口號等展現(xiàn)本班級特色的內容;或者是大學生感興趣的,各個班級想要宣傳的事物。宣傳內容要求思想健康向上,有積極的意義,能夠展現(xiàn)班級精神風貌和大學生風采。

1、主持人致開場

2、各班級代表介紹自己班級的ppt內容

3、評委投票評選優(yōu)秀班級

4、學生科老師點評

5、主持人致結束詞

6、相關干部收拾會場

1、宣傳工作

①通過班長會議,讓班級收集相關材料制作ppt ②通過海報形式,在信息工程學院大廳展示宣傳

2、嘉賓邀請,邀請學生科老師和各而二級學院的辦公室的同仁做嘉賓以及評委

3、會場布置,提前準備布置會場

4、相關人員安排

1、氣球----------1袋-------18元

2、彩帶----------1卷-------10元

3、獎狀----------6張-------12元

4、獎品--------------------200元

方案策劃思路 方案策劃書篇二

6月21日是父親節(jié)。雖說不一定要從洋禮,但趁此機會向老爸表示一下一定會讓他高興不已。哪怕只是一支打蔫的黃玫瑰呢,如果還有更多實惠的禮物,那老爸一定會樂開了花。

有沒有想過把老爸最精彩的一瞬用相機拍下來世都百貨為父親節(jié)準備的禮物是舉辦“為父親留個影”攝影比賽只要在6月18日前把三張5寸的父親照片寄往世都公關部就有機會參加比賽。參展期間全部作品將在世都百貨三層展出屆時可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎作品還將在《北京晚報》上刊登。

6月20~21日翠微大廈三層男士商場大部分服裝進行5~8折優(yōu)惠銷售,男鞋精品9.5折銷售,二層針織商場男士t恤6~9折,化妝品柜臺名牌男用香水9.5折銷售。另外一層共享大廳舉辦男士用品組合銷售包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。6月21日上午在大廈五層金翠微歌舞廳還將舉辦“父子情深”卡拉ok演唱會顧客可自愿報名參加父子倆可以一起高歌一曲。

6月13~21日華堂商場特別準備了4000支黃玫瑰在地下一層以每支2.8元的價格出售。“聽裝啤酒節(jié)”薈萃了北京、燕京、五星、青島、朝日等五大啤酒品牌以優(yōu)惠價格向父親節(jié)獻禮。在二層精品男裝賣場還有多種商品8折優(yōu)惠包括領帶、電腦包、皮鞋、背帶等。

從6月10日起凡在賽特三層一次性購物滿500元即可獲得商場贈送的一條免熨男西褲7000條贈完為止。另外在一層大廳商場正舉辦啤酒盛會匯集了進口、國產(chǎn)名牌啤酒近40種以優(yōu)惠價格向顧客銷售??紤]到開車的父親們,商場還特意準備了德寶牌無醇啤酒多買價格多優(yōu)惠。

方案策劃思路 方案策劃書篇三

為進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導思想

號召全體教師弘揚我?!疤崊f(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范;

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則 1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵

記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:

a、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具

體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。

b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,

語言貼切、生動,富有真情實感

c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、

樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良

好的影響。

記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。

五、具體要求:

1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

方案策劃思路 方案策劃書篇四

一、鞏固深化學習成果

各單位要繼續(xù)把學習貫穿始終,深入學習中央和省、市、區(qū)委領導關于學習實踐活動的一系列重要講話精神。要結合解放思想深化學習,進一步把思想認識從那些違背科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來,真正把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來。要結合解決問題深化學習,把學習科學發(fā)展觀理論與提高領導科學發(fā)展的本領緊密結合起來,使各級黨員干部領導和推動科學發(fā)展的能力有明顯提升。要結合改進作風深化學習,促進各級干部樹立正確的權力觀、群眾觀、政績觀,更好地服從并服務于全局科學發(fā)展大局,進一步形成科學發(fā)展共識,打牢科學發(fā)展的理論和思想基礎。

二、制定整改落實方案

各單位要緊密結合實際,以領導班子分析檢查報告為主要依據(jù),研究制定整改落實方案,切實做到“四明確一承諾”,即:明確整改落實項目、明確整改落實時限、明確整改落實措施、明確整改落實責任、向黨員群眾公開承諾,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,使整改落實方案提高針對性、增強操作性、體現(xiàn)公開性。各單位主要負責同志要親自抓整改落實方案的制定,領導班子要集體討論研究,通過制定整改落實方案,進一步細化本單位科學發(fā)展的思路和舉措。

1、明確整改落實項目。對征求的群眾意見、查擺的突出問題要進行全面分析,區(qū)分近期、中期、長期,明確哪些是具備條件、在活動期間可以解決的;哪些是難度較大、需要較長時間才有可能解決的。對完善制度工作,要區(qū)分廢、改、立三種類型,明確哪些是條件成熟、在活動期間可以制定的;哪些是需要經(jīng)過較長時間探索、積累經(jīng)驗,或需要經(jīng)過上下聯(lián)動、左右協(xié)調才能形成的。

2、制定整改落實措施。按照解決問題和完善制度的輕重緩急和難易程度,分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法、時限要求、責任部門(人)?;顒悠陂g可以解決的問題和出臺的制度,要按照倒計時要求提出具體步驟;未來一段時間才能解決的問題和出臺的制度,要在認真研究的基礎上列出大體的時間表;確有困難、需要較長時間才能解決的問題和出臺的制度,要明確努力方向。要建立整改落實工作責任制,把整改的各個問題、各項制度分解到具體責任人。

三、集中解決突出問題

根據(jù)整改落實方案,按照“項目化管理、責任化推動、目標化考評”的要求,集中力量解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,真正體現(xiàn)實踐特色。

1、著力解決推進科學發(fā)展中存在的突出問題。各單位要緊扣全局推進科學發(fā)展的實踐,致力于解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,以科學發(fā)展觀為強大思想動力,進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、創(chuàng)優(yōu)機關服務、提升民生幸福,把民生幸福作為第一追求來堅持,以民生需求倒逼經(jīng)濟轉型優(yōu)化,以經(jīng)濟發(fā)展保障民生改善提升。

2、著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。針對國際金融危機給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和群眾生活帶來的新問題,盡心盡力為農(nóng)民排憂解難。各單位要嚴格執(zhí)行工作標準和時序進度,加快落實,確保質量。對一些事關群眾長遠利益的問題,要繼續(xù)深入調查研究,積極尋求對策,時機一旦成熟,盡快加以解決,使學習實踐活動真正經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。

3、著力解決黨員領導干部引領科學發(fā)展中存在的突出問題。各單位領導班子和班子成員要充分運用專題民主生活會所取得的成果,充分尊重群眾的意見和建議,自覺對照科學發(fā)展觀的要求,著力解決眼界不廣、思路不清、胸襟不寬、能力不強、落實不力等問題。要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,拓寬發(fā)展思路,謀劃發(fā)展舉措,不斷提高領導科學發(fā)展的能力。

4、著力解決廣大黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。要圍繞7月份在全區(qū)集中開展的“反腐倡廉宣傳教育月”活動,加強對黨員干部的理想信念教育、廉潔從政教育和黨紀法規(guī)教育,發(fā)揚共產(chǎn)黨員“四前一后”的精神,即應對危機要沖在前、解放思想要走在前、科學發(fā)展要干在前、為民服務要跑在前、利益抉擇要樂在后,促進全局黨員干部加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,從而創(chuàng)造風清氣正、和諧共進的良好環(huán)境。

四、推進制度機制創(chuàng)新

各單位要把解決突出問題和創(chuàng)新制度機制結合起來,著力建立和完善促進科學發(fā)展的制度機制,著力建立和完善實現(xiàn)科學發(fā)展的具體政策措施,著力建立和完善保障科學發(fā)展的規(guī)章制度,形成有利于科學發(fā)展的正確導向,增強落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,為貫徹落實科學發(fā)展觀提供制度保障。

1、梳理現(xiàn)有政策制度。按照科學發(fā)展觀的要求,認真清理現(xiàn)有的政策制度,對那些不合時宜、不符合科學發(fā)展觀要求的政策制度進行清理廢止,對運行過程中政策性、操作性不強的政策制度進一步修改完善。

2、明確制度機制創(chuàng)新重點。在梳理現(xiàn)有政策制度的基礎上,要從促進科學發(fā)展的需要出發(fā),圍繞轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、全面協(xié)調發(fā)展、提高民生質量、建立科學發(fā)展評價考核體系、服務保障科學發(fā)展等方面創(chuàng)新制度機制,要抓緊時間,注重質量,成熟一個出臺一個。

3、加大制度機制創(chuàng)新力度。各單位要解放思想、大膽實踐、銳意改革,破除狹隘短視、因循守舊、畏首畏尾的思想,發(fā)揚求真務實、攻堅克難、敢為人先的精神,建立健全推動科學發(fā)展的體制機制和政策措施。制定的政策要對照人民群眾的新期盼、先進地區(qū)的新成就、發(fā)展階段的新特征,真正抓住決定*科學發(fā)展的長遠性問題,有一定的前瞻性,便于操作,經(jīng)得起實踐的檢驗。要主動聽取社會各界的意見,盡可能兼顧各方面的利益。

五、組織群眾滿意度測評

群眾滿意度測評是學習實踐活動的重要工作內容,也是檢驗工作成效的一面鏡子和推進工作的強大動力。根據(jù)測評情況,進一步完善整改落實措施,確保在學習實踐活動當中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

1、科學確定群眾滿意度測評內容。各單位要認真組織開展“一報告三測評”工作,即在一定范圍內總結報告開展學習實踐活動情況,圍繞開展學習實踐活動、解決突出問題、建設幸福*等三個方面進行群眾滿意度測評,測評結果向社會公布。各單位要根據(jù)各自實際,細化測評方案,為群眾提供易于理解、便于掌握的測評指標,使測評工作更有針對性和可操作性,確保測評結果真實可信。

2、合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍和測評方式。堅持從實際出發(fā),本著客觀公正地評判活動情況和效果的目的,組織了解活動開展情況的人員參加測評。主要是:本單位的黨員干部和群眾代表,有關專家學者、基層單位和服務對象代表,工作聯(lián)系比較緊密的部門或單位負責人。參評人員既要有一定的代表性,又要規(guī)模適中、范圍適當,以保證測評工作質量。

3、正確對待測評結果。重視測評結果運用,把測評結果作為評判學習實踐活動成效的重要依據(jù),測評滿意度達不到半數(shù)的單位,要認真研究,分析原因,限期整改。同時,又要防止盲目攀比測評結果,片面追求“得高分”。測評結果要以適當方式向群眾公布,根據(jù)測評結果進一步征求群眾意見,完善整改措施。

六、切實加強組織領導

各單位要堅持目標不變、思想不松、標準不降、力度不減,善始善終抓好第三階段各項工作。

1、加強組織領導。各支部主要負責同志要認真履行好第一責任人職責,加強對學習實踐活動的組織領導。要把開展學習實踐活動與推動當前工作結合起來,科學安排,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要處理好突出領導干部重點與黨員全員參與的關系,在重點抓好領導干部參加活動的同時組織好黨員群眾參加活動。要堅持群眾路線,充分依靠群眾的智慧和力量解決突出問題,完善體制機制。要堅持正確輿論導向,加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

2、強化指導檢查。各單位要針對整改落實階段的工作特點,把主要精力放到抓落實上來,對整改落實方案所確定的項目要加強督查,以強有力的措施確保整改項目落到實處。要自覺接受黨員、群眾和社會各界監(jiān)督,方便群眾了解整改工作動態(tài),及時聽取群眾意見。

3、認真總結經(jīng)驗。各單位要認真回顧總結學習實踐活動,客觀評估本單位開展學習實踐活動所取得的成效和存在的不足,高質量地做好總結工作。要起草好總結報告,對整個學習實踐活動作出實事求是的總結,包括學習實踐活動基本情況、主要做法及工作特點、所取得的成效、存在不足及其原因、鞏固和擴大活動成果的努力方向和主要措施。要搞好材料整理歸檔,方便今后查考、歷史研究、經(jīng)驗借鑒。要結合總結回顧,有針對性地組織“回頭看”,注重上下聯(lián)動,抓好進度和質量上的平衡,確保統(tǒng)籌兼顧、整體推進。

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