大地春,神州美,花燈鬧元宵;千樹(shù)花,萬(wàn)戶春,快樂(lè)在元宵。走在老街的巷子里,到處都呈現(xiàn)出一片和諧歡樂(lè)的景象……元宵節(jié)到了,祝福大家新的一年也要團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。下面是小編整理的關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文小學(xué)生,供大家參考,希望能夠給大家?guī)椭?/p>
元宵節(jié)猜燈謎作文 篇1
元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見(jiàn)美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的話語(yǔ)。長(zhǎng)廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過(guò)去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的說(shuō):“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫(xiě)上去了。我看見(jiàn)一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫(xiě)的燈謎,我仔細(xì)一看,原來(lái)答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來(lái),很快就能把謎底想出來(lái)。
今天,真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)呀!
猜燈謎作文 篇2
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會(huì)到種花的樂(lè)趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非??蓯?ài)。
最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此,謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè)意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做燈籠了。
猜燈謎作文 篇3
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動(dòng)物造型可愛(ài)燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),似古代女子飄灑長(zhǎng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)看,一個(gè)一個(gè)猜,讓我印象最深是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就似包公四平八穩(wěn)地坐在衙門中一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。
拿著新嶄嶄獎(jiǎng)品,聽(tīng)著一屋子歡聲笑語(yǔ),看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
猜燈謎作文 篇4
一年一度的元宵佳節(jié)來(lái)啦,街頭巷尾的屋檐都擺滿了許許多多的燈籠,燈籠里奪目的燈光效果交相輝映出喜氣的.顏色,燈籠外極大地“福”字表明大家和和美美、萬(wàn)事如意。這一天,大家全體師生舉辦了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
主題活動(dòng)開(kāi)始了,我與好多個(gè)最好的朋友興高采烈地沖向體育場(chǎng)。最先盡收眼底的是一片紅色的燈籠,一排排齊整的燈籠掛在體育場(chǎng)院墻上,我好像趕到了一片紅色薰衣草花海。燈籠松馳著一條條五彩燈謎,上邊有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔,有的畫(huà)著彎彎曲曲月亮,也有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)性我覺(jué)得得資金投入時(shí),邊上傳出一陣陣歡笑聲和歡呼聲,是有的同學(xué)們猜中得了禮品,激動(dòng)得歡欣鼓舞。
我突然之間,忽然被一條燈謎吸引住了,“七位小仙女嫁人了一個(gè)(打一成語(yǔ))”。我覺(jué)得:這道燈謎覺(jué)得有點(diǎn)兒不可靠,結(jié)果一定十分趣味,忽然我靈機(jī)一動(dòng),七仙小公主們自小日常生活在一起,關(guān)聯(lián)親密無(wú)間,失去一個(gè),別的六個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)十分難過(guò),啊,總算想起回答了――六神無(wú)主。我馬上把回答告知教師,教師令人滿意地對(duì)我說(shuō):“祝賀你了,答對(duì)了。”聽(tīng)完教師的回應(yīng),我興高采烈跳起。
然后,我又一連猜中了很多燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)學(xué)生們用大紅包自做的燈籠。
最終猜燈謎活動(dòng)在一片歡笑聲中告一段落,我認(rèn)為這一次主題活動(dòng)很更有意義,不但使我們感受來(lái)到快樂(lè),又使我們?cè)谕鏄?lè)中提高了專業(yè)知識(shí)。
猜燈謎作文 篇5
今天晚上,我在口算題卡上看到一個(gè)謎語(yǔ),謎語(yǔ)的內(nèi)容是“草上飛”打一字。該是什么字呢?我想了半天,也沒(méi)想出來(lái)該是什么字。我讓爸爸在電腦上搜了一下。爸爸打開(kāi)電腦,不一會(huì)功夫就查出來(lái)了,原來(lái)是早晨的早字。
我仔細(xì)想了想,嗨!我咋就沒(méi)想到呢?就該是“早”字呀!“草上飛”不就是“草”字上面的部首“草字頭”飛走了,剩下了“早”字嗎!
猜謎語(yǔ)真有意思,以后我還是要多看謎語(yǔ),多動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考,才能猜出來(lái)呀!
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