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最新中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇一

作為一名中醫(yī)護(hù)理工作者,我在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中,深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)中醫(yī)護(hù)理心得的總結(jié),希望能夠與大家分享。

第一段:中醫(yī)護(hù)理的基本原則

中醫(yī)護(hù)理注重以,以人為本,倡導(dǎo)“天人合一”的理念。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一,尊重個(gè)體差異,關(guān)注病人的整體,提倡“治未病”。此外,中醫(yī)還強(qiáng)調(diào)以辯證施治,個(gè)體化治療。在實(shí)踐中,我們要深入了解每個(gè)病人的身心情況,運(yùn)用中醫(yī)理論指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。

第二段:中醫(yī)護(hù)理的健康觀念

中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”,注重預(yù)防與調(diào)節(jié),倡導(dǎo)養(yǎng)生之道?!帮嬍秤泄?jié),動(dòng)靜有度”,是中醫(yī)養(yǎng)生的核心原則。適時(shí)的飲食、運(yùn)動(dòng)和起居習(xí)慣對(duì)維護(hù)個(gè)體健康至關(guān)重要。我們?cè)谧o(hù)理工作中應(yīng)加強(qiáng)宣傳健康觀念,引導(dǎo)病人樹立正確的健康觀念和生活態(tài)度。

第三段:中醫(yī)護(hù)理的方法技巧

中醫(yī)護(hù)理通過針灸、推拿、中藥療法等手段,調(diào)節(jié)和平衡人體陰陽(yáng)、氣血、臟腑功能,達(dá)到治療和保健的目的。在實(shí)踐中,我們要熟練掌握各種中醫(yī)護(hù)理技巧,例如按摩、拔火罐、艾灸等,靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。此外,我們還應(yīng)了解中藥的基本知識(shí),指導(dǎo)病人的用藥保健。

第四段:中醫(yī)護(hù)理的心理疏導(dǎo)

中醫(yī)護(hù)理注重病人的身心健康,關(guān)注患者的主觀感受和心理需求。在臨床工作中,我們要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,聆聽患者的心聲,了解他們的心理狀態(tài)和需求。我們可以通過傾聽、安慰、鼓勵(lì)等方式給予病人溫暖與關(guān)懷,幫助他們積極面對(duì)疾病,增強(qiáng)治療信心。

第五段:中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)發(fā)展

中醫(yī)護(hù)理作為一個(gè)新興的護(hù)理領(lǐng)域,還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高,提升自身專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展需求。我們可以參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),拓寬視野,與同行共同研究和探討中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展方向。

總結(jié):中醫(yī)護(hù)理是一門綜合性的醫(yī)護(hù)學(xué)科,具有獨(dú)特的價(jià)值和魅力。作為中醫(yī)護(hù)理工作者,我們要堅(jiān)持中醫(yī)的基本原則,積極宣傳中醫(yī)養(yǎng)生觀念,掌握中醫(yī)護(hù)理的方法技巧,注重心理疏導(dǎo),不斷提升自身專業(yè)能力和素養(yǎng)。希望通過我們的努力,能夠?yàn)榛颊咛峁└泳C合、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù),為中醫(yī)護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇二

中醫(yī)在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史,它注重平衡和調(diào)節(jié)身體的陰陽(yáng)和氣血,以達(dá)到治療和預(yù)防疾病的目的。作為一名護(hù)士,我有幸與中醫(yī)專家共事,并且親身體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。以下是我在護(hù)理中醫(yī)過程中所得到的心得體會(huì)。

首先,中醫(yī)的“整體觀念”對(duì)于護(hù)理工作有很大的啟發(fā)。中醫(yī)方式是以整個(gè)人體為一個(gè)有機(jī)的整體進(jìn)行診斷和治療的,而不是僅僅看重某一部位或器官。這種觀念使我在工作中更加關(guān)注患者身體的整體健康狀況,而不是僅僅專注于患者所出現(xiàn)的具體癥狀。通過觀察患者的脈象、舌象以及感受他們的脈搏和呼吸等細(xì)微變化,我能夠獲取更多關(guān)于他們身體狀況的信息,并更全面地評(píng)估和護(hù)理患者。

其次,中醫(yī)的“預(yù)防為主”理念使我在護(hù)理工作中更加注重健康的維護(hù)和預(yù)防。傳統(tǒng)的中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病勝過治療疾病,這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理理念相契合。當(dāng)我了解到患者的中醫(yī)體質(zhì)類型之后,我會(huì)針對(duì)他們的個(gè)體情況制定一份相應(yīng)的健康計(jì)劃。例如,對(duì)于氣虛體質(zhì)的患者,我會(huì)建議他們調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多攝入易于消化的食物來增強(qiáng)身體的能量。通過與患者進(jìn)行健康教育和指導(dǎo),我可以幫助他們更好地維持身體的平衡狀態(tài),從而預(yù)防疾病的發(fā)生。

第三,中醫(yī)的“辨證施治”原則也使我在護(hù)理過程中更加靈活應(yīng)對(duì)不同的患者需求。辨證施治是中醫(yī)的核心理念,即根據(jù)患者的整體狀況及病情變化,通過綜合運(yùn)用針灸、拔罐、推拿等療法進(jìn)行治療。在護(hù)理過程中,我也積極應(yīng)用這一原則,根據(jù)患者的病情和需要,選擇適合的護(hù)理方法。例如,對(duì)于年老體弱的患者,我會(huì)采用輕柔的按摩手法來促進(jìn)血液循環(huán)和身體的能量平衡,而對(duì)于疼痛病患者則會(huì)增加針灸治療的頻率和強(qiáng)度。

第四,中醫(yī)的“患者與自然的和諧”理念使我更加關(guān)注患者的身心健康。在中醫(yī)理論中,人體與自然環(huán)境是密不可分的。當(dāng)人體處于和諧的狀態(tài)時(shí),身心健康將得到維持。這一理念使我更加注重提供舒適的治療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。例如,在為患者進(jìn)行針灸治療時(shí),我會(huì)努力營(yíng)造一個(gè)安靜、安全且舒適的環(huán)境,為患者創(chuàng)造一個(gè)可以放松和恢復(fù)的空間。

最后,中醫(yī)的“調(diào)理養(yǎng)生”觀念使我更加注重平衡自己的生活和工作。在中醫(yī)看來,調(diào)節(jié)身心的平衡是健康的重要因素。作為護(hù)士,工作壓力和工作量都很大,經(jīng)常會(huì)感到疲憊和累。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)調(diào)理養(yǎng)生的方法,我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活,保持健康的身心狀態(tài)。每天我都會(huì)安排一些時(shí)間進(jìn)行放松和休息,通過跑步、瑜伽等方式來調(diào)理身體。這不僅有助于提高我的工作效率,還使我能夠更好地與患者相處。

總之,在護(hù)理中醫(yī)過程中,我親身體驗(yàn)到了中醫(yī)所帶來的獨(dú)特魅力。中醫(yī)的整體觀念、預(yù)防為主理念、辨證施治原則、患者與自然的和諧理念以及調(diào)理養(yǎng)生觀念都對(duì)我在護(hù)理工作中有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)的理念和方法,為患者提供更全面和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇三

中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,憑借其獨(dú)特的理論體系和療效受到了廣大民眾的青睞。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展中,中醫(yī)專科護(hù)理作為一門與中醫(yī)相結(jié)合的護(hù)理學(xué)科也逐漸嶄露頭角。中醫(yī)??谱o(hù)理對(duì)于患者的康復(fù)和健康至關(guān)重要,因此,深入研究中醫(yī)??谱o(hù)理的心得與體會(huì),不僅有助于提升護(hù)理質(zhì)量,更能夠與中醫(yī)取得更好的合作。

第二段:探討中醫(yī)專科護(hù)理的理念與技巧

中醫(yī)專科護(hù)理與其他??谱o(hù)理領(lǐng)域相比,更強(qiáng)調(diào)對(duì)患者整體護(hù)理。在中醫(yī)??谱o(hù)理中,我們需要綜合運(yùn)用傳統(tǒng)中醫(yī)治療和護(hù)理手段,如針灸、推拿、藥膳調(diào)理等,以及現(xiàn)代護(hù)理手段,包括病情觀察、病情評(píng)估、癥狀控制等,來達(dá)到治療和改善患者病情的目的。同時(shí),我們還需要對(duì)中醫(yī)理論和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),了解不同病癥的病因、病機(jī)以及相應(yīng)的治療方案,從而更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理。

第三段:總結(jié)中醫(yī)專科護(hù)理的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)

中醫(yī)??谱o(hù)理與其他護(hù)理學(xué)科相比,具有自己的特點(diǎn)和特殊性。首先,中醫(yī)??谱o(hù)理強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的治療,需要護(hù)士有扎實(shí)的中醫(yī)知識(shí)和技巧,以及嚴(yán)密的觀察和分析能力。其次,中醫(yī)??谱o(hù)理在療效上對(duì)于患者的期望更高,需要護(hù)士有較高的責(zé)任心和學(xué)習(xí)精神,不斷提升自己的專業(yè)水平。最后,中醫(yī)??谱o(hù)理還面臨著對(duì)中西醫(yī)學(xué)理論的整合和習(xí)得的挑戰(zhàn),需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和總結(jié)。

第四段:分享個(gè)人在中醫(yī)專科護(hù)理中的心得與體會(huì)

我在從事中醫(yī)??谱o(hù)理多年來,深刻體會(huì)到了中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力。首先,我們需要關(guān)注患者的整體健康狀況,不僅要治療具體的癥狀,更要關(guān)注患者的身心健康。其次,我們需要建立起與患者的良好溝通和信任,使患者能夠主動(dòng)地配合我們的治療和護(hù)理。再次,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)不同患者的需求和治療方案。最后,我們還需要關(guān)注中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合,將中醫(yī)護(hù)理與現(xiàn)代護(hù)理手段相結(jié)合,以提供更好的護(hù)理。

第五段:展望中醫(yī)專科護(hù)理的未來發(fā)展

中醫(yī)??谱o(hù)理作為一門新興的護(hù)理學(xué)科,具有廣闊的發(fā)展前景。在未來的發(fā)展中,我們需要更加注重中醫(yī)專科護(hù)理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)護(hù)理人才的培養(yǎng)和培訓(xùn),建立起中醫(yī)護(hù)理的臨床路徑和指南。同時(shí),我們還需要積極推廣和傳承中醫(yī)護(hù)理的理念與技藝,提升中醫(yī)??谱o(hù)理在臨床實(shí)踐中的地位和作用。相信隨著中醫(yī)??谱o(hù)理的不斷發(fā)展和完善,我們能夠?yàn)楦嗷颊邘斫】岛透l怼?/p>

總結(jié):

中醫(yī)??谱o(hù)理是一門與中醫(yī)學(xué)相結(jié)合的護(hù)理學(xué)科。在中醫(yī)專科護(hù)理中,我們需要綜合運(yùn)用中醫(yī)和現(xiàn)代護(hù)理手段,注重個(gè)體化的治療,關(guān)注患者的整體健康狀況。中醫(yī)??谱o(hù)理具有獨(dú)特的特點(diǎn)和挑戰(zhàn),在實(shí)踐中需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平。未來,中醫(yī)??谱o(hù)理仍有很大的發(fā)展空間,我們需要加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),推廣中醫(yī)護(hù)理的理念和技藝,為更多患者提供健康和福祉。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇四

十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來,荷葉香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的節(jié)氣,為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部的醫(yī)務(wù)科精心組織下,舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及培訓(xùn)課程考核評(píng)價(jià)。

為了在考試中取得較好的成績(jī),我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視,認(rèn)真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科女護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練,處處把關(guān)。

同事們不惜犧牲犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來晚走,主動(dòng)查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購(gòu)買了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作器具,下班后回到家中家里在家人的身體上操練。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢。可喜的是,由于大家的不斷通力合作,在考試中,都獲致了不錯(cuò)的成績(jī),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!

本次考試,拔火罐,刮痧的對(duì)象不是模型,而是各門診部的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。

操作考試中,不僅是操作的老練,手法的漂亮,更重要的也有各個(gè)環(huán)節(jié)的`熟悉,規(guī)范。因此,護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理方法論。

通過這次考試,最大的提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)正義感了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大市場(chǎng)潛力已經(jīng)被手上激活醫(yī)學(xué),更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

4月25日,護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”,以“人人參與,共同提高”為原則,以“學(xué)習(xí)中醫(yī),用好中醫(yī),為人民群眾心理健康服務(wù)”為目的,旨在進(jìn)一步打牢夯實(shí)全院護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ),提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。

護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類面臨的健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志,或使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題,開展了中醫(yī)飲食習(xí)慣飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有:了解什么是中醫(yī)體質(zhì);如何判斷生理需求類型;通過調(diào)整飲茶糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常寫實(shí),護(hù)士們聽得津津入味,為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí),也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽(yáng)學(xué)說,達(dá)到了預(yù)期的最終目標(biāo)。

中醫(yī)是中華民族加工在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié),小兒學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和快速增長(zhǎng)知識(shí),所以狠抓中醫(yī)知識(shí),中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇五

中醫(yī)護(hù)理是一門博大精深的學(xué)科,通過中醫(yī)的理論和方法,來進(jìn)行疾病的護(hù)理和康復(fù),是中醫(yī)學(xué)中重要的一部分。在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中,我深深感受到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這里,我想分享一下我在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。

第一,中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)整體觀念。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人體的整體性。在中醫(yī)護(hù)理中,我們不僅僅關(guān)注疾病的癥狀和治療,更注重調(diào)整人體整體的平衡。比如,在護(hù)理一個(gè)患者時(shí),我們不僅要關(guān)注他的具體癥狀,還要了解他的體質(zhì)和心理狀態(tài),然后綜合分析,制定相應(yīng)的護(hù)理方案。這種整體觀念的護(hù)理方式,使得疾病的治愈率更高,也更能滿足患者的需求,提高患者的生活質(zhì)量。

第二,中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)個(gè)體化。每個(gè)人的身體狀況和需求都是不同的,中醫(yī)護(hù)理注重針對(duì)個(gè)體化的護(hù)理。在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中,我們會(huì)對(duì)每個(gè)患者進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查和問診,了解他們的具體情況。然后,根據(jù)患者的個(gè)體差異制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。這樣,可以更好地滿足患者的需求,提高護(hù)理效果。

第三,中醫(yī)護(hù)理注重防病治未病。中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主。在中醫(yī)的理念中,人體的健康與接觸外界環(huán)境的各種因素有關(guān),中醫(yī)護(hù)理通過調(diào)整人體的生理機(jī)能,增強(qiáng)人體的抵抗能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病的目的。在實(shí)踐中,我們會(huì)建議患者積極鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣,注意飲食營(yíng)養(yǎng)等。通過防病治未病的護(hù)理方式,可以減少疾病的發(fā)生,提高人體的健康水平。

第四,中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)辯證論治。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“辨證論治”,即根據(jù)患者病情的特點(diǎn),辯證施治。在中醫(yī)護(hù)理中,我們會(huì)根據(jù)患者的具體癥狀,判斷患者的病情是屬于哪種證候,然后針對(duì)不同的證候進(jìn)行相應(yīng)的治療。比如,對(duì)于體寒的患者,我們會(huì)采取溫?zé)岬姆椒▉碚{(diào)理,對(duì)于體熱的患者,我們會(huì)采取清涼的方法來調(diào)理。通過辨證論治的方式,可以更好地療效,提高護(hù)理的效果。

第五,中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)與患者的溝通。在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中,我們注重與患者的溝通交流。通過與患者的溝通,我們可以了解他們的需求和期望,為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們也要耐心地解答患者對(duì)中醫(yī)的疑問和疑慮,幫助他們了解中醫(yī)護(hù)理的理念和方法。這樣,可以增加患者對(duì)中醫(yī)的信任度,提高護(hù)理效果。

總之,中醫(yī)護(hù)理是一門優(yōu)秀的醫(yī)療學(xué)科,通過中醫(yī)護(hù)理,我們可以更好地呵護(hù)和康復(fù)患者的健康。在實(shí)踐中,我深深感受到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值,這讓我更加堅(jiān)定了選擇中醫(yī)護(hù)理這個(gè)職業(yè)的決心。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)技能,為更多的患者帶來健康和幸福。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇六

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十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來,桂花香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié),為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護(hù)理部的精心組織下,舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核。

為了在考試中取得較好的成績(jī),我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視,認(rèn)真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練,處處把關(guān)。

同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來晚走,主動(dòng)查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購(gòu)買了操作器具,下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢??上驳氖?,由于大家的不斷努力,在考試中,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!

本次考試,拔火罐,刮痧的對(duì)象不是模型,而是各科室的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。

操作考試中,不僅是操作的熟練,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,規(guī)范。因此,護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理理念。

通過這次考試,最大的提高了全體護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫(yī)學(xué),更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇七

中醫(yī)護(hù)理五臟是中醫(yī)養(yǎng)生的重要內(nèi)容,對(duì)于保持身體健康起到了至關(guān)重要的作用。通過對(duì)中醫(yī)護(hù)理五臟的探索和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了五臟在身體健康中的重要性。以下將從肺、心、肝、脾、腎五個(gè)方面探討中醫(yī)護(hù)理五臟的心得體會(huì)。

首先,對(duì)肺的護(hù)理是保持呼吸系統(tǒng)健康的關(guān)鍵。中醫(yī)認(rèn)為,肺主氣,調(diào)節(jié)呼吸,激發(fā)肺氣可以增強(qiáng)人體的免疫力。日常生活中,通過呼吸悠長(zhǎng)而深沉可以增強(qiáng)肺活量,有助于氣血的循環(huán)。此外,多參加戶外活動(dòng),保持室內(nèi)空氣清新也是保護(hù)肺部健康的重要手段。同時(shí),對(duì)于長(zhǎng)期吸煙者來說,戒煙也是保護(hù)肺部健康的必要措施。

其次,心臟的護(hù)理對(duì)于維護(hù)身體健康起到了至關(guān)重要的作用。中醫(yī)認(rèn)為,心屬火,心臟是“君主”,調(diào)節(jié)心脈可以保持心臟健康。每天堅(jiān)持適度的有氧運(yùn)動(dòng),如散步、慢跑等,有助于增強(qiáng)心臟肌肉彈性和功能,改善心臟供血。同時(shí),保持良好的情緒狀態(tài),避免過度緊張和焦慮,是保護(hù)心臟健康的關(guān)鍵。此外,少食多餐、低鹽飲食對(duì)于降低血壓、保護(hù)心臟健康也是非常重要的。

再次,肝臟的護(hù)理與維護(hù)肝臟功能相關(guān)。中醫(yī)認(rèn)為,肝藏血,調(diào)節(jié)情緒,因此保持情緒平穩(wěn)是保護(hù)肝臟健康的重要方法。同時(shí),養(yǎng)成作息規(guī)律的習(xí)慣、保持良好的生活習(xí)慣,如戒酒、避免過度疲勞等也是維護(hù)肝臟健康的重要手段。此外,對(duì)于經(jīng)常食用肥膩食物的人來說,適當(dāng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少對(duì)肝臟的負(fù)擔(dān)也是非常重要的。

此外,脾臟在消化與吸收方面起到了重要作用。中醫(yī)認(rèn)為,脾主運(yùn)化,提高消化吸收能力可以保持脾臟健康。因此,飲食上應(yīng)注重細(xì)嚼慢咽,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,避免過度進(jìn)食和過度飲水。此外,保持適度的體育鍛煉和規(guī)律的生活作息對(duì)于促進(jìn)脾臟功能也是至關(guān)重要的。

最后,腎臟的護(hù)理在中醫(yī)中被視為養(yǎng)生的重要環(huán)節(jié)。中醫(yī)認(rèn)為,腎主藏精,調(diào)節(jié)生殖與內(nèi)分泌,保持腎臟健康對(duì)于維持身體的平衡至關(guān)重要。保持適度的體育鍛煉,避免久坐和久站,保持良好的睡眠習(xí)慣都有助于保護(hù)腎臟健康。此外,合理攝入富含維生素和礦物質(zhì)的食物,如海產(chǎn)品、堅(jiān)果等,對(duì)于促進(jìn)腎臟功能也是非常重要的。

總結(jié)而言,中醫(yī)護(hù)理五臟對(duì)于身體健康起到了非常重要的作用,對(duì)于保持五臟的健康需要諸多方面的方法和措施。通過對(duì)五臟護(hù)理的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了它們對(duì)身體健康的重要性,同時(shí)也明白了如何通過日常的養(yǎng)生護(hù)理來保持五臟的健康。只有在注意和保護(hù)五臟的基礎(chǔ)上,我們才能夠保持身體的健康和活力。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇八

為期五天的中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)培訓(xùn)在不經(jīng)意間結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,通過這次學(xué)習(xí)使我們提高了臨床護(hù)理工作能力,掌握一些新知識(shí)、新理念、新技術(shù),從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作觀摩實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際。大力發(fā)展中醫(yī)藥建設(shè),老師課上非富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能,感觸頗深,收獲滿滿。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:

這次學(xué)習(xí),我完成了30多個(gè)學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西理念精深,特別是福建中醫(yī)藥大學(xué)鄭美鳳教授講解的“耳穴療法在臨床護(hù)理中的應(yīng)用”這課題,感悟到了中醫(yī)知識(shí)的力量。

學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用,比如手法通乳、中藥熱鹽包、中藥貼敷、耳穴埋豆等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)及養(yǎng)生保健操在疾病康復(fù)中的應(yīng)用??梢哉f通過這次觀摩中醫(yī)護(hù)理門診的開設(shè),認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)護(hù)理操作走出病房,走向門診,擴(kuò)大了潛在的病人群體,為社區(qū)帶來了新的發(fā)展空間。

中醫(yī)技術(shù)博大精深,在今后工作慢慢摸索學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這也是我參加本次中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。在此也跟護(hù)理同仁們道聲你們辛苦了,你們是醫(yī)院最美麗的風(fēng)景!

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇九

中醫(yī)護(hù)理是一門博大精深的學(xué)問,它不僅傳承了數(shù)千年的歷史文化,更是對(duì)人體健康保健的獨(dú)特理論和實(shí)踐總結(jié)。作為一名從事中醫(yī)護(hù)理工作的護(hù)士,多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這里,我將分享我對(duì)中醫(yī)護(hù)理的心得體會(huì),并探討其在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用。

第一段:中醫(yī)護(hù)理在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的地位和作用

中醫(yī)護(hù)理作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,是一門獨(dú)特的藝術(shù)和科學(xué)。傳統(tǒng)中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處,強(qiáng)調(diào)治療疾病和保護(hù)健康的整體觀念。中醫(yī)護(hù)理注重辯證施治,強(qiáng)調(diào)調(diào)節(jié)人體內(nèi)外的平衡,提倡“治未病”的理念。相比于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)注重病因分析和精細(xì)化治療,中醫(yī)護(hù)理更注重人的自我調(diào)整能力和全面的健康管理。通過中醫(yī)護(hù)理的實(shí)踐,可以增強(qiáng)人體的免疫力和自愈能力,緩解病痛,提升整體健康水平。因此,中醫(yī)護(hù)理在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中占據(jù)著極其重要的地位。

第二段:中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力

中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力在于其獨(dú)特的理論體系和療法。中醫(yī)理論體系以陰陽(yáng)五行學(xué)說為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互作用和影響,注重內(nèi)外環(huán)境的平衡。中醫(yī)療法多種多樣,包括針灸、中藥、推拿等,通過調(diào)理經(jīng)絡(luò)、氣血、臟腑等系統(tǒng),以促進(jìn)血液循環(huán),調(diào)整氣血運(yùn)行,達(dá)到治療疾病和保健養(yǎng)生的目的。中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力不僅體現(xiàn)在其治療效果上,更重要的是注重預(yù)防和調(diào)整,以避免疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)。這種注重整體健康的理念,正是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所缺乏的,使中醫(yī)護(hù)理成為人們追求健康的重要選擇。

第三段:中醫(yī)護(hù)理在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的進(jìn)步,人們對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的關(guān)注度和認(rèn)可度也在不斷提高。中醫(yī)護(hù)理作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其獨(dú)特的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),正在被納入到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的體系中。許多傳統(tǒng)的中醫(yī)護(hù)理療法,如針灸、推拿等,已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要支持和輔助治療手段。同時(shí),中醫(yī)護(hù)理的精華也在指導(dǎo)和完善現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的臨床實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用。比如,通過中醫(yī)護(hù)理的原則和方法,可以對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化的診療方案制定,提高治療的針對(duì)性和療效,減少藥物的不良反應(yīng)和毒副作用。因此,中醫(yī)護(hù)理不僅在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中具有重要地位,同時(shí)也在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

第四段:個(gè)人從事中醫(yī)護(hù)理的心得體會(huì)

作為一名從事中醫(yī)護(hù)理工作的護(hù)士,多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻感受到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在面對(duì)患者的時(shí)候,我注重通過仔細(xì)觀察患者的體形、舌苔、脈搏等生理指標(biāo),挖掘疾病背后的原因和問題。同時(shí),我也注重與患者的交流和溝通,了解他們的病情和需求,幫助他們理解中醫(yī)護(hù)理的原理和方法。通過針灸、推拿、中藥等療法的綜合應(yīng)用,我看到了許多患者病情的改善和身心狀態(tài)的提升。這讓我深信中醫(yī)護(hù)理不僅可以治療疾病,更能夠改善患者的生活質(zhì)量和幸福感。

第五段:中醫(yī)護(hù)理的前景和挑戰(zhàn)

盡管中醫(yī)護(hù)理在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中都具有重要地位和作用,但它仍面臨一些挑戰(zhàn)。首先,中醫(yī)護(hù)理的理論和實(shí)踐需要更多的科學(xué)研究和證據(jù)支持,以提高其可靠性和可信度。其次,中醫(yī)護(hù)理的人才培養(yǎng)和傳承也需要加強(qiáng),以保證其傳統(tǒng)理論和技術(shù)的傳承和發(fā)展。另外,中醫(yī)護(hù)理在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的地位和認(rèn)可度仍存在一定的差距,需要加強(qiáng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的理論和實(shí)踐結(jié)合,以提高其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用水平。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我相信中醫(yī)護(hù)理仍然有著廣闊的前景和發(fā)展空間。

總結(jié):中醫(yī)護(hù)理作為一門博大精深的學(xué)問,不僅在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中占據(jù)著重要地位和作用,也在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。它獨(dú)特的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得中醫(yī)護(hù)理成為人們追求健康的獨(dú)特選擇。作為一名從事中醫(yī)護(hù)理工作的護(hù)士,我深刻感受到了中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值,并為能為患者提供類似療法感到自豪。盡管中醫(yī)護(hù)理仍面臨一些挑戰(zhàn),但我相信中醫(yī)護(hù)理仍然有著廣闊的前景和發(fā)展空間。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇十

在一年工作中,全體護(hù)理人員本著“一切以病人為中心,視患者為家人”的服務(wù)宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全體護(hù)理人員的共同努力下,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

為進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)方案”,改善護(hù)理服務(wù)模式,提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

1、提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,每一位病人分別有一名責(zé)任護(hù)士和生活護(hù)士分管,護(hù)士定時(shí)巡視病房,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),減少病人自己叫液體現(xiàn)象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。

2、為改善護(hù)患關(guān)系, 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理外,發(fā)現(xiàn)患者的生活或護(hù)理中有什么需要解決的問題,都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理,解決基本到位。通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使患者滿意度得到提高。

4、貼心舒適護(hù)理,細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛,護(hù)理實(shí)現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的特點(diǎn)就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理,能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水,每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等,真正將視病人為家人的理念深入骨髓。

二、完善護(hù)理繼續(xù)教育

護(hù)理繼續(xù)教育是護(hù)理人才質(zhì)量提高的重要途徑,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用,對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實(shí)際情況,護(hù)理部制度了切實(shí)可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計(jì)劃,實(shí)施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。

2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的在職教育,由于護(hù)士工作的特殊性,自學(xué)考試成為提高護(hù)士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí),,對(duì)參加學(xué)歷教育的護(hù)理人員在時(shí)間和排班上給予傾斜。

3、堅(jiān)持加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。

三、堅(jiān)持規(guī)范管理,注重內(nèi)涵建設(shè)

1、堅(jiān)持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范管理,重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護(hù)理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護(hù)士細(xì)則》《護(hù)理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等,并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。

2、護(hù)士是人類健康的保護(hù)者,生命守護(hù)神,護(hù)士的行為舉止對(duì)病人有著極其重要的影響。護(hù)理部為規(guī)范護(hù)士行為,出臺(tái)了《手機(jī)使用規(guī)定》,對(duì)護(hù)士接打電話的時(shí)間、地點(diǎn)派兩名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,回來后對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀、行為方面培訓(xùn),增進(jìn)護(hù)患情感,拉近護(hù)患距離。

3、為保持治療室環(huán)境整潔,藥品物品分類放置,防止混淆、誤用和錯(cuò)用,提高工作效率,減少差錯(cuò),規(guī)范了治療室標(biāo)識(shí),要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目,統(tǒng)一擺放,建立賬目,定時(shí)專人查對(duì)。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高,減少了護(hù)士工作的盲目性和重復(fù)性,實(shí)現(xiàn)了人、物、場(chǎng)所在時(shí)間和空間上的優(yōu)化組合。

四、熟練掌握臨床藥物知識(shí)

藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理,而且還取決于護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,科學(xué)的執(zhí)行力度以及對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解和掌握程度,為了使護(hù)士了解掌握藥學(xué)知識(shí),減少醫(yī)療事故發(fā)生,科學(xué)執(zhí)行治療方案,保證用藥最佳療效,護(hù)理部組織各科室上報(bào)十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護(hù)士熟練掌握,保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。

五、認(rèn)識(shí)不足,不斷完善

1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,如科室藥品的管理

2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,病房欠整潔。

3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。

4、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢,急救知識(shí)欠缺。

5、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性,術(shù)后病人宣教不到位。

6護(hù)理文書書寫存在漏項(xiàng)、漏記、格式不正確、書寫不及時(shí),有些近記錄過于流于形式等缺陷。

7、從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。

在過去的一年里,護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里,我們要不斷研究護(hù)理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇十一

首段:中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)的重要性

中醫(yī)護(hù)理是一門古老而神奇的學(xué)科,通過中醫(yī)的理論和技術(shù),能夠促進(jìn)人體健康,預(yù)防和治療疾病。在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特之處和重要性。在接下來的文章中,我將分享我的中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì),希望能給廣大中醫(yī)護(hù)理工作者帶來一些啟發(fā)和思考。

二段:注重患者的整體健康

中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)患者的整體健康,而不是僅僅關(guān)注疾病的局部癥狀。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),許多患者身體上的一系列不適與其心理和情緒狀態(tài)有著密切的聯(lián)系。因此,在進(jìn)行護(hù)理過程中,我們要充分了解患者的身心狀況,積極引導(dǎo)患者調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)抵抗力,提高治療效果。我曾遇到一位患者,她身體一直出現(xiàn)反復(fù)的頭痛癥狀,經(jīng)過與她的交流,我了解到她近期工作壓力巨大,情緒低落。因此,我在治療過程中加強(qiáng)了與她的溝通,為她提供了心理疏導(dǎo)和支持,最終取得了良好的治療效果。

三段:個(gè)性化因材施教

中醫(yī)護(hù)理重視個(gè)性化因材施教,注重因人而異的治療方法。每個(gè)人的體質(zhì)和病情都有所不同,因此,同樣的治療方法對(duì)不同的患者效果也會(huì)有所區(qū)別。在實(shí)踐中,我會(huì)根據(jù)患者的具體情況,綜合運(yùn)用中醫(yī)的診斷方法,對(duì)癥下藥,制定出最合適的治療方案。例如,有患者正在接受骨科手術(shù)后恢復(fù)期的護(hù)理,他的體質(zhì)較虛弱,氣血循環(huán)較差。因此,我選擇了中醫(yī)養(yǎng)生保健的經(jīng)絡(luò)理療法,通過刺激穴位和調(diào)整氣血循環(huán),促進(jìn)他的康復(fù)過程。在治療后,患者的體質(zhì)明顯改善,恢復(fù)速度也明顯加快。

四段:注重預(yù)防和調(diào)理

中醫(yī)護(hù)理強(qiáng)調(diào)預(yù)防和調(diào)理的重要性。中醫(yī)養(yǎng)生理論中常強(qiáng)調(diào)“治未病”,即在人體健康狀態(tài)良好的時(shí)候,通過調(diào)理,預(yù)防疾病的發(fā)生。在護(hù)理中,我積極引導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、保持良好的睡眠等,以增強(qiáng)患者的免疫力和抵抗力。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)患者的體質(zhì)和病情進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)理,例如通過中藥調(diào)理患者的氣血平衡,改善體質(zhì)。通過這些預(yù)防和調(diào)理措施,我發(fā)現(xiàn)許多患者的疾病得到了有效的控制,甚至得以徹底康復(fù)。

五段:與傳統(tǒng)西醫(yī)護(hù)理的結(jié)合

中醫(yī)護(hù)理與傳統(tǒng)的西醫(yī)護(hù)理并不矛盾,而是相輔相成、相互補(bǔ)充的關(guān)系。在實(shí)踐中,我結(jié)合了中醫(yī)和西醫(yī)的理論和技術(shù),進(jìn)行綜合護(hù)理。例如,在為患者進(jìn)行傷口護(hù)理時(shí),我會(huì)注重傷口的消毒和包扎,同時(shí)也會(huì)通過中藥的外用來促進(jìn)傷口的愈合。通過這種綜合護(hù)理,我發(fā)現(xiàn)患者的康復(fù)效果更好,痛苦減輕,恢復(fù)更快。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)是中醫(yī)護(hù)理工作者的寶貴經(jīng)驗(yàn)之一。通過注重患者的整體健康、個(gè)性化因材施教、注重預(yù)防和調(diào)理以及與傳統(tǒng)西醫(yī)護(hù)理的結(jié)合,中醫(yī)護(hù)理能夠?yàn)榛颊邘砀玫闹委熜Ч蜕钯|(zhì)量。我相信,在中醫(yī)護(hù)理的實(shí)踐中,我們每個(gè)人都能夠不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的護(hù)理水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇十二

我于20__年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的`操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。

一、拓寬了視野,開闊了眼界

這次學(xué)習(xí),我完成了40學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力

一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等,科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法??梢哉f,通過這次學(xué)習(xí),切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理,俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹,汪永堅(jiān)老師分享的乳腺中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià),這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。

實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性,簡(jiǎn)言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。

但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng),一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與護(hù)理成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診,給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù),使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房,走向門診,擴(kuò)大的潛在的病人群體,為醫(yī)院、給自身帶來新的發(fā)展空間。

三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典,深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣,我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇十三

十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來,桂花香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié),為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護(hù)理部的精心組織下,舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核。

為了在考試中取得較好的成績(jī),我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視,認(rèn)真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練,處處把關(guān)。

同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來晚走,主動(dòng)查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購(gòu)買了操作器具,下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢??上驳氖牵捎诖蠹业牟粩嗯?,在考試中,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!

本次考試,拔火罐,刮痧的對(duì)象不是模型,而是各科室的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。

操作考試中,不僅是操作的熟練,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,規(guī)范。因此,護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理理念。

通過這次考試,最大的提高了全體護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活,更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。

然而,在貫穿這些要素的其中,護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問題,它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。

1、對(duì)護(hù)士禮儀的認(rèn)識(shí)及語(yǔ)言修養(yǎng)

禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象,包括儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,受到別人的尊重和愛戴,并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績(jī)。

語(yǔ)言是人們?cè)谏鐣?huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具,是心靈的聲音,護(hù)士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來,給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。

為此,我院護(hù)理部專門培訓(xùn)護(hù)士禮儀,規(guī)范禮儀行為舉止,全面提高護(hù)士整體素質(zhì)。

2、熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象

患者入院時(shí),當(dāng)班護(hù)士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,護(hù)士作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。

住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。

護(hù)士在護(hù)理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。

3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁

在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí),得體的稱呼使患者感到自然、親切,對(duì)老人應(yīng)用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。

護(hù)士在與患者交談時(shí),應(yīng)以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴(yán)肅性。

如:為患者解除憂慮時(shí),話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起,誘導(dǎo)患者說出心中的憂愁,護(hù)士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì),用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。

隨著人類精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展,人們的需求水平在不斷的提高,護(hù)士禮儀教育在臨床護(hù)理中不容忽視,要求護(hù)士將禮儀教育貫穿于護(hù)理患者的`各個(gè)環(huán)節(jié)中,從而提高護(hù)理整體素質(zhì)。

服務(wù)患者的人性化“三部曲”:第一步空姐式服務(wù),就是微笑服務(wù),主要解決態(tài)度問題;第二步親友式服務(wù),就是換位思考,假設(shè)患者就是我、我的家人,真心去為患者幫忙;第三步牧師式服務(wù),是深層次高端服務(wù),主要解決病人的心理思想問題,提倡和病人促膝談心,溝通感情、建立相互信任。

在從始至終的醫(yī)療服務(wù)過程中,倡導(dǎo)“用心、用愛、用行動(dòng)關(guān)愛每一位患者。

如果我們的能力還不是很強(qiáng)的話,我們對(duì)自己的信心也不是很大,那么我們可以多參加一些培訓(xùn)來提高自己的能力。人只有通過學(xué)習(xí)才能夠進(jìn)步,所以我們不能經(jīng)常偷懶。最近小編搜集整理了一篇中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),如果你有興趣的話可以學(xué)習(xí)一下。

我于20__年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。

一、拓寬了視野,開闊了眼界

這次學(xué)習(xí),我完成了40學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力

一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等,科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法??梢哉f,通過這次學(xué)習(xí),切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理,俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹,汪永堅(jiān)老師分享的癌癥中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià),這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。

實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性,簡(jiǎn)言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。

但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng),一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與護(hù)理成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診,給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù),使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房,走向門診,擴(kuò)大的潛在的病人群體,為醫(yī)院、給自身帶來新的發(fā)展空間。

三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典,深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣,我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

對(duì)待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避......

我在護(hù)士長(zhǎng)崗位5年時(shí)間,今天十分有幸向大家匯報(bào)我5年來的工作體會(huì)。

一、以病人為中心

提倡人性化服務(wù)山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有靈氣。我們護(hù)理工作始終堅(jiān)持以人為本,不僅注重護(hù)理質(zhì)量,更注重對(duì)患者人性化服務(wù),堅(jiān)持以病人為中心,在尊重,理解,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨,周到的服務(wù)。尊重病人的人格,重視病人的人格,重視病人的心理需求,從患者的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn),不斷改善服務(wù)措施。首先,責(zé)任護(hù)士熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng),安慰鼓勵(lì)病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過方便,快捷,熱情,周到的服務(wù)方式,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。

二、提高護(hù)士整體素質(zhì)優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

天有三寶:日,月,星辰;國(guó)有三寶:將,帥,良臣;我說醫(yī)院也有三寶:那就是醫(yī)技,護(hù)士,醫(yī)生。護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們著重從以下幾個(gè)方面入手:

對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核。南丁格爾在《護(hù)理的藝術(shù)》一書中寫到:“除非你自己有病,才會(huì)更了解病人,護(hù)士不是護(hù)理疾病,而是護(hù)理病人,因此主要是在病房中,在病人床邊,才能培養(yǎng)出護(hù)士”。為加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),要善于發(fā)掘人才,同時(shí)學(xué)會(huì)有效地授權(quán),對(duì)急救藥品管理,手術(shù)室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項(xiàng)工作的實(shí)施過程中去,對(duì)于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護(hù)士,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),壓制之行為,相反地應(yīng)積極選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)行短期培訓(xùn),以她們的進(jìn)步帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的進(jìn)步。

2、落實(shí)制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,不定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。對(duì)護(hù)理核心制度及操作規(guī)程,不是單純要求護(hù)士把它記住,通過背誦來考核,重要的是看制度是否真真正正地落實(shí)到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,在巡視病房時(shí),也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,針對(duì)此現(xiàn)象,我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動(dòng),倡導(dǎo)護(hù)士加藥時(shí)針尖與塞面呈45度角進(jìn)入,這一活動(dòng)的開展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,也消除了患者的緊張情緒。

三、關(guān)注護(hù)士思想動(dòng)態(tài)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)凝聚力護(hù)理工作繁瑣,對(duì)護(hù)士也隨之帶來很大的心理壓力,作為護(hù)士長(zhǎng),要加強(qiáng)自身素質(zhì)和凝聚力,在工作生活中要主動(dòng)關(guān)心她們,發(fā)現(xiàn)護(hù)士因某種原因而不能安心上班時(shí),要主動(dòng)替班,并幫助解決困難。

時(shí)常關(guān)注她們的心理變化,思想情緒,及時(shí)地幫助她們解除困擾,樹立正確的價(jià)值觀,時(shí)刻擁有陽(yáng)光心態(tài)。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個(gè)困擾就是工作強(qiáng)度大,而工資卻比醫(yī)生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價(jià)值,要正確看待與醫(yī)生的收入差距。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓進(jìn)取

我們這支護(hù)理隊(duì)伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個(gè)平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,而且不畏挑戰(zhàn)。

20__0月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡(jiǎn)陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅(jiān)持在我院治療?;颊呱砩蠋еi內(nèi)靜脈置管,t形引流管,胃腸減壓管等5個(gè)管道。為了這個(gè)特殊的病人,我專門到中心醫(yī)院普外一科,請(qǐng)教了老師后,針對(duì)患者的實(shí)際情況和身體狀況,我們制定了具體的護(hù)理方案,從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到??谱o(hù)理,頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理,t管護(hù)理等,沒有心電監(jiān)護(hù)儀,我們每半小時(shí)甚而15分鐘為她測(cè)量生命體征。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下,患者康復(fù)出院了。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,但最重要的是我們這支護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理實(shí)踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了。

種瓜得瓜,種豆得豆,在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我們的護(hù)理工作會(huì)更上新的臺(tái)階。

中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)篇十四

我非常榮幸地參加了“護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓(xùn),我曉得了,身為一位護(hù)士長(zhǎng),不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

社會(huì)在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,展開護(hù)理工作。一樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,進(jìn)步安全意識(shí),嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

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