范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇一

比賽時(shí)間： x月xx日晚自習(xí)

比賽地點(diǎn)：xx號(hào)樓 xxx室

參加對(duì)象：xxxxxx全體同學(xué)

參加模式：每支隊(duì)伍x人組成

比賽進(jìn)程:x.主持人的開場(chǎng)白

x.主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

x.主持人介紹參賽隊(duì)員

x.比賽開始

x.公布結(jié)果

x比賽結(jié)束

比賽賽制：

第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第二階段，補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題，不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第四階段，自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各四分鐘。一問一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。

第五階段，總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

比賽要求：

x、開場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢.

x、攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問、問答和攻辯小結(jié)都必須是這三者，各方三辯至多可提六個(gè)問題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問

x、自由辯論要求： (x)提交材料：在比賽前,各隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)，論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)

(x)自由辯論規(guī)則

①辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各x分鐘

②自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止

③在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制

④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另方的發(fā)言時(shí)間

⑤當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止

⑥參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人身攻擊。

x、總結(jié)陳要求：應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵.

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇二

為深入貫徹和落實(shí)我校所舉辦的文化藝術(shù)節(jié)之精神，為加強(qiáng)大學(xué)生人文文化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，為提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。

迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，建和諧校園;以辯會(huì)友，展學(xué)子風(fēng)采

全校學(xué)生

1、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議：在賽前召開各班參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，通報(bào)比賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項(xiàng)

2、小試牛刀：在班級(jí)進(jìn)行海選，每個(gè)班確定最后出賽人員

3、預(yù)賽：班級(jí)間進(jìn)行辯論，采取單場(chǎng)淘汰制，勝方自動(dòng)進(jìn)入下一輪

4、復(fù)賽:比賽采取單場(chǎng)淘汰制，由各年級(jí)勝出隊(duì)伍再就行挑戰(zhàn)。

5、決賽：比賽采取單場(chǎng)淘汰制，勝方奪冠，負(fù)方為亞軍。

6、表彰總結(jié)。總決賽后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，賽后制作大賽匯編。(證書+獎(jiǎng)金)

備注：具體對(duì)陣雙方和比賽地點(diǎn)由各班團(tuán)支部派代表抽簽決定。

主席開場(chǎng)，介紹雙方代表隊(duì)、評(píng)判團(tuán)，介紹雙方辯手，并宣布比賽開始

1、開篇陳詞：雙方一辯開篇陳詞，每位用時(shí)4分。正方先開始。（注意: 開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。）

2、攻辯階段：

正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間共3分

反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間共3分

正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間共 3分

正方四辯提問，反方四辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間共 3分

正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)2分鐘

反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)2分鐘

(注意：每次提問不超過30秒，每次回答不超過1分。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。)

3 、自由辯論：雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。每方發(fā)言累計(jì)時(shí)間5分鐘。

4、總結(jié)陳詞：雙方四辯總結(jié)陳詞，每位用時(shí)4分鐘。反方先開始。（注意：辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。）

5、評(píng)委退席公議，觀眾提問：先由反方開始，每方累計(jì)時(shí)間最多4分鐘，先由提問者向主席舉手示意，得到允許后可以提問。

6、評(píng)委點(diǎn)評(píng),主席宣布比賽結(jié)果

1. 參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。

2. 比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

3. 自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

4. 比賽中不得與主席發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇時(shí)間向主席提出。

5. 如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況，最終由評(píng)委決定。 6、非選手可以為選手提供思路，但不得發(fā)言。

7、辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。

8、比賽結(jié)束后，請(qǐng)各位評(píng)委互相商議，做出合理的點(diǎn)評(píng)，再把結(jié)果整理好交給主持人，由主持人來做最后的總結(jié)。

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇三

為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

“四方辯駁，展現(xiàn)自我”

4月7日—4月25日

階梯教室及教室

當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。

（1）為學(xué)生自主參與社會(huì)問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會(huì)。

（2）為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。

（3）使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。

機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)

機(jī)械系團(tuán)總支組織部

贊助單位：

冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名最佳辯手4名

400元

附（一）活動(dòng)流程

18個(gè)參賽隊(duì)

9個(gè)勝出隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)

5個(gè)淘汰隊(duì)

5個(gè)勝出隊(duì)

6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽

3個(gè)淘汰隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽

2個(gè)負(fù)隊(duì)

3個(gè)勝出隊(duì)

9個(gè)淘汰隊(duì)

10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽

爭(zhēng)奪第一名

爭(zhēng)奪第三名

2個(gè)勝出隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

（二）賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

（三）辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（附表）

（四）活動(dòng)宣傳：

（1）機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。

（2）主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。

注意事項(xiàng)：

（1）評(píng)委及主持人的選定

（2）計(jì)時(shí)員、記分員的選定（若干名）

（3）經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)

（4）每輪辯論賽中辯題的擬定

（5）必要的比賽設(shè)備，場(chǎng)地的提供

機(jī)械系團(tuán)總支組織部

xx年4月

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇四

20xx066班“感恩以物質(zhì)還是以精神為主”辯論賽

在學(xué)期的中間同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有所降低，舉行以感恩為主題的辯論賽。一方面鍛煉大家的能力，另一方面讓同學(xué)們想一下家里父母的辛苦、老師們的付出，想一下好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境來之不易，提高學(xué)習(xí)積極性。

豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)也讓大家都有一顆感恩的心，以感恩的心態(tài)來看待周圍的人和事。珍惜現(xiàn)在擁有的，努力的學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母老師回饋社會(huì)。

1從班內(nèi)選出有辯論比賽經(jīng)驗(yàn)的6名同學(xué)做評(píng)委。再選出兩名同學(xué)為正反方計(jì)時(shí)

2宣傳委員做好本次活動(dòng)的宣傳工作。

3組織委員組織本班同學(xué)報(bào)名，經(jīng)初選后組成正反兩方參加比賽

4參賽選手有三天準(zhǔn)備時(shí)間，用以準(zhǔn)備比賽是的材料。

5比賽分五個(gè)賽程，即開篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段

6最后選出優(yōu)勝方、以及本場(chǎng)的最佳辯手。

7本次活動(dòng)由團(tuán)支書主持，由班長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)。

四支簽字筆10元，一個(gè)黑皮本10元，四個(gè)筆記本20元，總計(jì)40元。

20xx年9月20日

教學(xué)樓2304教室

第一組織者：

李松濤

主要組織者：王剛、于麗麗、鄒新強(qiáng)、路俊輝

20xx066班“感恩以物質(zhì)還是以精神為主”辯論賽

辯論是語言的交流，思想的交鋒！這次辯論賽讓我感受到了同學(xué)敏銳的思考和激揚(yáng)的青春！其實(shí)，感恩回報(bào)物質(zhì)與精神同樣重要，是不應(yīng)該厚此薄彼的！當(dāng)然這是為了辯論的需要，同學(xué)從一個(gè)方面進(jìn)行論述，正反雙方的同學(xué)課后可以再交流一下各自的觀點(diǎn)，達(dá)到一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)與理解，這才是我們這次辯論賽的意義所在！

在感恩的同時(shí)，我們可以體會(huì)到“愛”的內(nèi)涵；在感恩的同時(shí)，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在平時(shí)忽視的細(xì)微之處；在感恩的同時(shí)，人們會(huì)自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的同時(shí)，人們將忘記自己，全心全意的為他人著想，也真正地成為了一個(gè)有良知的人。如果這個(gè)社會(huì)沒有感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。

感激父母，是他們給了你生命，是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹。感激老師，是他們給了你知識(shí)，是他們帶著你在知識(shí)的海洋里翱翔。感激朋友，是他們?cè)谀憧鞓窌r(shí)，沮喪時(shí)，懊惱時(shí)，后悔時(shí)給你安慰，給你鼓勵(lì)。感激朋友，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無情的社會(huì)生活中感受到了溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路上，你會(huì)覺得快樂無比……

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇五

黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)班級(jí)之間友好關(guān)系，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，提高學(xué)生的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

（1） 參賽主體

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一學(xué)生

（2） 參賽形式

參賽隊(duì)伍分組：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)20個(gè)班級(jí)，除卓越會(huì)計(jì)班外其他班級(jí)按專業(yè)分組其中會(huì)計(jì)專業(yè)分兩組（1.2.3班一組，4.5.6班一組），其他專業(yè)本專業(yè)班級(jí)為一組。卓越會(huì)計(jì)班采用抽簽（抽取會(huì)計(jì)、財(cái)管專業(yè)之外的班級(jí)）的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。

（3） 活動(dòng)時(shí)間

20xx第一學(xué)期第四周到第八周

（4） 比賽地點(diǎn)

初賽：綜合教學(xué)樓c區(qū)六樓教室 復(fù)賽：綜合教學(xué)樓c區(qū)六樓教室 決賽：學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳

（5）評(píng)委

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)隊(duì)員、院總會(huì)部長(zhǎng)及以上成員

1、賽前階段：

3月18日中午學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜，要求各班學(xué)委會(huì)后召開班會(huì)，宣傳辯論賽活動(dòng)，招納辯手，提高同學(xué)們對(duì)辯論賽的關(guān)注度。會(huì)后同組班級(jí)協(xié)商推選4名辯手，由每組其中一個(gè)班的學(xué)委在3月21日晚十點(diǎn)之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊(duì)昵稱以短信形式發(fā)給12級(jí)學(xué)習(xí)部。

3月22日晚上科研部召集8組（32名辯手）辯論隊(duì)開會(huì)，通知比賽細(xì)則、制度。隨后請(qǐng)我院經(jīng)驗(yàn)豐富辯論隊(duì)隊(duì)員對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)，分享辯論經(jīng)驗(yàn)和辯論技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，每隊(duì)派一人抽簽，抽取初賽組別及對(duì)手。

2、比賽流程：

（1）初賽階段（3月29日晚）：比賽采取負(fù)者淘汰制，初賽八支辯論隊(duì)伍四勝四敗，四支失力隊(duì)伍即被淘汰，最終產(chǎn)生四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽；

（2）復(fù)賽階段（4月7號(hào)晚）：成功進(jìn)入復(fù)賽并已分好比賽對(duì)手的四支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍即進(jìn)入決賽階段；

（3）決賽（4月19日晚）：播放一段開場(chǎng)視頻后主持人和選手上場(chǎng)，進(jìn)行終極對(duì)決。整場(chǎng)辯論賽晚會(huì)分為上下兩個(gè)部分，上半部分為冠軍爭(zhēng)奪賽，由晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，比賽以嚴(yán)謹(jǐn)正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演，文藝表演結(jié)束后進(jìn)行下半部分比賽，由主持人請(qǐng)出我院辯論隊(duì)組成的正反雙方進(jìn)行一場(chǎng)以活躍氣氛為主的全明星表演賽。

（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

（1） 主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ；反方，觀點(diǎn)是“*************” 。

（2）由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

（3）主持人介紹評(píng)委

（4）主持人介紹比賽程序

（5）主持人宣布比賽開始

（6）比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽。

（7）主持人宣布比賽結(jié)果

（8）主持人宣布辯論賽結(jié)束

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇六

部門大一成員辯論賽

宿舍管理委員會(huì)

提高部門內(nèi)部成員的語言表達(dá)能力，增進(jìn)各個(gè)成員間的友誼和豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)部門良好的精神面貌，營(yíng)造部門積極向上的氣氛，讓部門所有成員又有一次更好的交流機(jī)會(huì)。

20xx/04/25——20xx/04/29(27號(hào)16:30初賽，29號(hào)16:30決賽)

一號(hào)教學(xué)樓（27號(hào)和29號(hào)16:30時(shí)一樓的空教室）(場(chǎng)地布置由宣傳部處理)

a、組織原則：1.以部門大一成員為對(duì)象抽簽，抽取16名同學(xué)參加比賽，在抽簽中就設(shè)計(jì)好將成員分成四組，然后讓他們將自己的四人團(tuán)隊(duì)編好號(hào)，分別為一、二、三辯和自由人。

2.由他們四人團(tuán)隊(duì)自己選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。

3.辯論賽期間，由他們團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人做好聯(lián)絡(luò)工作。

b、比賽流程：主持人致開場(chǎng)詞，介紹評(píng)判團(tuán)和參賽隊(duì)員，宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。

1.陳述立論階段。

a.正方一辯發(fā)言（3分鐘）

b.反方一辯方言（3分鐘）

2、自由人發(fā)言，也可不發(fā)言(如雙方同時(shí)示意，則由反方先發(fā)言)（3分鐘）

3、互問階段

由反、正方二辯分別向雙方三位辯手提出一個(gè)問題，采取一問一答形式，不論次序。提問時(shí)間不得超過3分鐘，每位被提問者回答時(shí)間累計(jì)控制在1分鐘至1分30秒。首先由反方二辯提問。

4、互問總結(jié)階段

由反、正方二辯針對(duì)本方立論和提問情況總結(jié)本方觀點(diǎn)。（各隊(duì)累計(jì)時(shí)間1分30秒）

5、自由人對(duì)話階段

a.雙方發(fā)言時(shí)間累積各為2分鐘。

b.雙方交替發(fā)言；

c.正方先發(fā)言；

d.每次發(fā)言時(shí)間不超過1分30秒。

6、自由辯論階段

由雙方一、二、三辯完成，雙方交替發(fā)言，各隊(duì)累積時(shí)間4分鐘。a.正方發(fā)言

b.反方發(fā)言

c.自由人發(fā)言，也可不發(fā)言（如雙方同時(shí)示意，則由正反先發(fā)言）（3

分鐘）

7、總結(jié)陳詞階段

a.反方三辯總結(jié)陳詞（時(shí)間不得超過3分鐘）

b.正方三辯總結(jié)陳詞（時(shí)間不得超過3分鐘）

8、評(píng)論團(tuán)退席評(píng)議裁決，雙方觀眾向?qū)Ψ桨l(fā)問。

9、主持人宣布評(píng)決開始，請(qǐng)本場(chǎng)評(píng)判團(tuán)代表作賽情分析。

10、主持人宣布比賽結(jié)果，優(yōu)秀辯手。

11，比賽結(jié)束。

c、比賽晉級(jí)方案：第一場(chǎng)結(jié)束兩方贏者進(jìn)入下場(chǎng)爭(zhēng)取一、二名，第一場(chǎng)結(jié)束兩方輸者進(jìn)入下場(chǎng)爭(zhēng)取三、四名。（第一場(chǎng)比賽完成則抽取第二場(chǎng)比賽的辯題）

d、人員的選定：選取大二的骨干作為裁判，在大一沒有參加比賽的人中選取兩名主持人。再在沒有任務(wù)的成員中選取四個(gè)人作為計(jì)時(shí)員。

e、辯題的選定：由裁判團(tuán)的人員選定

部門大一成員

通過20xx年x月x日下午例會(huì)統(tǒng)一通知，會(huì)后進(jìn)行抽簽，晚上并對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)完則讓選手抽取第一場(chǎng)比賽的辯題。

1、自由辯論時(shí)，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座后發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。

2、自由辯論階段，如一方已用完時(shí)間，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。

3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人生攻擊。

4、自由人必須在自己的位置完成發(fā)言。

5、在“自由人對(duì)話”階段，雙方自由人必須始終站立，不得坐下。一方發(fā)言完畢，必須用手向?qū)Ψ阶龀觥罢?qǐng)”的姿勢(shì)后才可發(fā)言。如此交替進(jìn)行直到雙方時(shí)間耗盡。

6、一辯發(fā)言結(jié)束后的自由人發(fā)言時(shí)間很自由辯論階段結(jié)束后的自由人發(fā)言時(shí)間相同，各隊(duì)為3分鐘。

7、在辯論現(xiàn)場(chǎng)辯手自行掌握比賽時(shí)間，在規(guī)定用時(shí)耗盡前30秒計(jì)時(shí)人員舉起黃旗提示：在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí)，計(jì)時(shí)人員舉起紅旗提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則做違規(guī)處理。

1、內(nèi)容材料：論證有力，引述材料充實(shí)恰當(dāng)。（20分）

2、辯論賽技巧：分析角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)，語言流暢，反駁應(yīng)變能力強(qiáng)。（30分）

3、幽默風(fēng)度：脫稿、有文采、風(fēng)度端正、表情自然富有感染力和幽默感。語言措辭準(zhǔn)確、恰當(dāng)、聲音洪亮，吐字清晰，不進(jìn)行人生攻擊，不帶低俗語言。（30分）

4、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)。（20分）

1、一等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)狀每人一張，另每人發(fā)一個(gè)杯子。

2、二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)狀每人一張，另每人發(fā)一個(gè)筆記本。

3、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手各四名獎(jiǎng)狀每人一張十一、獎(jiǎng)勵(lì)：

對(duì)這次活動(dòng)中表現(xiàn)較好的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、獎(jiǎng)狀16張0.5元*16=8元

2、杯子4個(gè)10元*4=40元

3、筆記本4個(gè)8元*4=32元

4、紅、黃旗各兩枚1元*4=4元

總計(jì)經(jīng)費(fèi)：84元

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇七

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1，活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動(dòng)流程 a,致詞 b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 c，評(píng)委介紹 d，規(guī)則介紹 e，介紹各方立場(chǎng) f，評(píng)委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七，活動(dòng)策劃主辦單位：

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇八

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

4月23日——xx年4月30日

博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）

政法系團(tuán)委

承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

（具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知）

（一）辯論資格賽：4月23日下午2：30

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

（二）復(fù)賽：4月30日下午2：30

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：5月28日下午3：00

（見附件）

4月20日上午9：30活動(dòng)室

05、06級(jí)各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

冠軍1隊(duì)

亞軍1隊(duì)

季軍2隊(duì)

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

1、評(píng)審的飲用水及打分筆

2、證書及獎(jiǎng)品

1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào)，展板。

2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級(jí)各班。

3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、請(qǐng)05、06級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表（附后）于11月20日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

政法系團(tuán)委

法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年4月

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇九

20xx年xxxxxx趣味辯論全明星賽

本次辯論賽將通過幽默詼諧地辯論環(huán)節(jié)，由各場(chǎng)辯論賽的最佳辯手親臨現(xiàn)場(chǎng)，為大家展現(xiàn)精妙絕倫的辯才，旨在培養(yǎng)青年大學(xué)生的思辨思維，在輕松的環(huán)境中一展溝通、信任、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)藝術(shù)，讓當(dāng)代大學(xué)生傳承求真求善的辯者風(fēng)范，發(fā)揚(yáng)言之以強(qiáng)、曉之以理、駁之以度的辯論之道，實(shí)現(xiàn)思想的交流與碰撞，在大學(xué)生中掀起一片學(xué)習(xí)之風(fēng)。

本次辯論賽強(qiáng)調(diào)趣味性、娛樂性和觀賞性，以強(qiáng)大的陣容吸引更多對(duì)辯論賽的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們對(duì)辯論賽的興趣，提高同學(xué)們的表達(dá)和思辨能力。同時(shí)向同學(xué)們展示xx新生辯論賽中杰出辯才的辯論風(fēng)采。

校團(tuán)委

校學(xué)生會(huì)……

20xx年xxxxxx學(xué)院新生辯論賽部分最佳辯手

校學(xué)生會(huì)主席，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副部，xx年最佳辯手2人

1、人力資源：主席(1位)，嘉賓(5位)，計(jì)時(shí)員(1位)，秩序(三個(gè)，

門口，一邊一個(gè))看管物品(1個(gè))接送嘉賓(1個(gè))機(jī)動(dòng)

(1個(gè))做ppt(1個(gè))照相(1個(gè))寫新聞稿(1個(gè))

2、物力資源：多媒體教室、宣傳海報(bào)、海報(bào)筆、水

1、以團(tuán)委名義向各位辯手下達(dá)邀請(qǐng)。

2、張貼海報(bào)(明水：各教學(xué)樓)

1、形式：四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

2、賽制：由本次辯論賽最佳辯手抽簽分組進(jìn)行對(duì)抗。正反方抽簽決定。

3、賽場(chǎng)秩序規(guī)則

(1)對(duì)阻撓學(xué)生會(huì)人員工作者，經(jīng)勸阻無效的，將被清出場(chǎng)外。

(2)辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí)，觀眾不得惡意鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。

(3)每場(chǎng)比賽開始后，各隊(duì)不得更換選手，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，組委會(huì)有權(quán)取消其比賽資格。

(4)觀眾不得帶零食入場(chǎng)，同時(shí)注意保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，并不得大聲喧嘩。

(5)在互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾不得蓄意破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、辯論賽流程(由主席執(zhí)行宣布)

(1)主席開場(chǎng)白;

(2)介紹嘉賓;

(3)宣讀辯論主題;

(4)介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng);

(5)比賽正式進(jìn)行;

(6)嘉賓代表講話;

(7)比賽結(jié)束。

5、辯論賽細(xì)則：采用海峽辯論賽比賽規(guī)則，具體如下：

總述

(1)本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共四人、稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

(2)本賽制設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢(i、ii)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

比賽具體細(xì)節(jié)(凈比賽時(shí)間約38分鐘)

(1)陳詞階段：(共7分鐘)

每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)提示，時(shí)間用盡再次提示且發(fā)言必須停止。

(2)質(zhì)詢階段：(共10分鐘)

質(zhì)詢?cè)O(shè)為兩輪四次，為一對(duì)一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對(duì)，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對(duì)，中途不得換人。質(zhì)詢按正反→正→反的順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時(shí)間為2.5分鐘，2分鐘時(shí)提示，2.5分鐘再次提示，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時(shí)間，得提出與題目有關(guān)之合理清晰之問題，并且可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的回答時(shí)間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢者再問下一個(gè)問題，當(dāng)質(zhì)詢方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。質(zhì)詢方不能對(duì)被質(zhì)詢方的做答進(jìn)行評(píng)論或自行申論，被質(zhì)詢方只能做答，不能對(duì)質(zhì)詢方提問。

(3)小結(jié)階段(共5分鐘)

每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí)2.5分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)提示，時(shí)間用盡再次提示，發(fā)言必須停止。

(4)自由辯論階段：(共8分鐘)

正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)提示，時(shí)間用盡再次提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

(5)總結(jié)陳詞階段：(共8分鐘)

每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。

(6)觀眾提問階段

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不計(jì)入比賽成績(jī)。觀眾分別向正反兩方提兩個(gè)問題，辯手每次回答不超過一分鐘,主持人應(yīng)掌握好時(shí)間并維持提問秩序。

1 、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的各項(xiàng)制度。

2、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，在比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、參賽人員及觀眾在賽場(chǎng)聽從主席安排，遵守賽場(chǎng)規(guī)則，保證賽場(chǎng)衛(wèi)生，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。十四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、做好前期準(zhǔn)備(提前先申請(qǐng)好教室，布置賽場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)時(shí)軟件，邀請(qǐng)確定嘉賓等)

2 、安排好秩序維護(hù)人員

3 、愛護(hù)好教室公共器材，保持教室衛(wèi)生，在活動(dòng)中一言一行符合大學(xué)生的行為

4、不做損害學(xué)校名義、損害他人的事情

5 、做好嘉賓的接待工作

6、比賽后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為下次舉辦提供經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇十

辯論賽主要為豐富學(xué)生會(huì)各部門成員課余生活，加強(qiáng)各部門成員之間的交流，發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高成員閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

初賽：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16進(jìn)8

復(fù)賽：20xx年x月x日（第四周周一）8進(jìn)4

半決賽：20xx年x月x日（第四周周三）4進(jìn)2

決賽：20xx年x月x日（第四周周五）2進(jìn)1

學(xué)校教學(xué)樓

⑴、大賽主題

1、天災(zāi)更可怕——人禍更可怕

2、現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)平等——現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)不平等

3、合作比競(jìng)爭(zhēng)更能使文明進(jìn)步——競(jìng)爭(zhēng)比合作更能使文明進(jìn)步

4、名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)——名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

5、解放思想主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事——解放思想主要是普通群眾的事

6、不破不立——不立不破

7、實(shí)行學(xué)分制利大于弊——實(shí)行學(xué)分制弊大于利

8、個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要——社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要

9、外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊——外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利

10、應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)——不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)

11、大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利——大學(xué)生勤工儉利大于弊

12、大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向——大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向

⑵、辯論賽流程（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxx”，正方觀點(diǎn)是“xxxxx”；反方觀點(diǎn)是“xxxxx”。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

⑶、辯論賽程序（簡(jiǎn)要）

第一階段：闡述觀點(diǎn)（共6分鐘）

1、正方一辯闡述觀點(diǎn)（時(shí)間3分鐘）；

2、反方一辯闡述觀點(diǎn)（時(shí)間3分鐘）；

第二階段：盤問攻辯（每人1分30秒，另有2分鐘小結(jié)時(shí)間）

1、正方二辯盤問反方一、三、四辯；

2、反方二辯盤問正方一、三、四辯；

3、正方三辯盤問反方一、二、四辯；

4、反方三辯盤問正方一、二、四辯；

5、正方一辯、反方一辯分別對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

第三階段：自由辯論（共10分鐘）

1、正方首先發(fā)言；

2、雙方交替發(fā)言；

3、每人每次連續(xù)發(fā)言時(shí)間不超過1分鐘，發(fā)言次數(shù)不限，雙方自由辯論時(shí)間各5分鐘。

第四階段：陳詞總結(jié)（共8分鐘）

1、反方四辯作總結(jié)（時(shí)間4分鐘）；

2、正方四辯作總結(jié)（時(shí)間4分鐘）；

第五階段：觀眾提問

由觀眾對(duì)正方雙方分別提出問題，正反雙方分別作答；

第六階段：評(píng)委評(píng)分

1、勝利方；

2、最佳辯手；

3、選擇評(píng)委做點(diǎn)評(píng)；

第七階段：宣布結(jié)果

1、主持人宣布本場(chǎng)比賽的獲勝方；

2、主持人宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手；

3、主持人對(duì)該場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇十一

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

同時(shí)也希望通過本次比賽加強(qiáng)會(huì)內(nèi)各部交流溝通，形成良好的內(nèi)部氛圍，使大家能交到更多的朋友，享受和諧的大學(xué)生活。

本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì)主辦，外聯(lián)部承辦，負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作，以及比賽全過程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施，并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放證書、禮品，以及后續(xù)工作。

a）比賽宗旨

促進(jìn)會(huì)內(nèi)交流，鍛煉成員口才。

b）參賽主體

勤工助學(xué)會(huì)全體成員

c）主辦單位：勤工助學(xué)會(huì)

承辦單位：市銷外聯(lián)部

協(xié)辦單位：勞動(dòng)部，負(fù)責(zé)后勤工作。

d）參賽形式

以部為單位，組成四人制隊(duì)伍參與比賽。

e） 比賽時(shí)間

第十三周

f）比賽地點(diǎn)：本校教室（具體另作通知）

g）所需器材：

計(jì)時(shí)器、時(shí)間提示板

h）宣傳

在宣傳方面，我們將以多種形式，多元化，全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報(bào)，放置宣傳板，在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍，突出本次活動(dòng)的影響力。

i）后勤，勞動(dòng)部負(fù)責(zé)

1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子，賽后清理賽場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。

2、比賽期間給評(píng)委嘉賓主持供水。

j） 評(píng)委

由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗(yàn)的辯手擔(dān)任。

k）主持人2名

由有經(jīng)驗(yàn)的辯論賽主席擔(dān)任，并做短期的接觸培訓(xùn)。

1、賽制：1）單場(chǎng)淘汰制，分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽，獲勝一隊(duì)則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。

2）預(yù)賽抽簽有一支空簽，抽中者直接進(jìn)入4強(qiáng)。剩下的`則是6進(jìn)3，4進(jìn)2，2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。

2、時(shí)間提示：

1）各環(huán)節(jié)（攻辯環(huán)節(jié)除外）剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提示；

1）陳詞及開篇立論：

所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢，提倡脫稿。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，富有說服力。

2）攻辯：

（1）攻辯雙方必須回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。

（2）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在有限的時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（3）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。

3）自由辯論：

（1）辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，每隊(duì)總計(jì)時(shí)間4分鐘；

（2）自由辯論開始，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就可以發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

（3）在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；

（4）發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計(jì)算；

（5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

（6）倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4）總結(jié)陳詞：

辯論雙方應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵，支持本方論點(diǎn)。

4、觀眾提問：

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各接受2個(gè)觀眾提問，觀眾可提問任意一個(gè)辯手并由該辯手回答，也可提問一只隊(duì)伍并由任意辯手作答，回答時(shí)間為2分鐘左右，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充，以突出互動(dòng)性和學(xué)習(xí)性。如無補(bǔ)充，也可放棄剩余時(shí)間。

5、程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）：

1）辯手入場(chǎng)；

2）主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)；

3）主席雙方辯手自我介紹；

4）主席介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓；

5）主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序；

6）主席宣布比賽開始；

7）比賽；

8）觀眾提問；

9）評(píng)委打分評(píng)議，點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽；

10）主席宣布比賽結(jié)果；

11）主席宣布辯論賽結(jié)束。

注意：參加比賽的雙方隊(duì)員和主持人必須著正裝出席。

（一）每場(chǎng)比賽邀請(qǐng)五位評(píng)委進(jìn)行全程評(píng)議；

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

1、團(tuán)體部分：100分

（1）審題20分

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）辯駁30分

提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

（3）配合10分

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（4）語言10分

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

（5）辯風(fēng)10分

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（6）應(yīng)變能力10分

臨時(shí)應(yīng)變，不被對(duì)方的攻辯所影響。

（7）形象10分

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、辯手個(gè)人評(píng)分角度（100分）（供評(píng)委參考）

（1）陳詞流暢（2）說理透徹（3）用語得體

（4）提問合適（5）回答中肯（6）反駁有力

（7）反應(yīng)機(jī)敏（8）幽默風(fēng)趣中寓見解

（9）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

（10）綜合形象

3、最佳辯手：一般情況，每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得；由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，參考辯手個(gè)人評(píng)分角度進(jìn)行評(píng)定。

4、勝負(fù)判定

（1）評(píng)委的打分中去掉最高分和最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，即為該隊(duì)最后得分；

（2）參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝；

（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì)熱點(diǎn)話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論，大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認(rèn)識(shí)。辯題由舉辦方確定，賽前進(jìn)行正反方抽簽。

一等獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)1名；

二等獎(jiǎng)：亞軍隊(duì)1名；

三等獎(jiǎng)：季軍隊(duì)1名；

每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手；決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名；冠亞季軍隊(duì)及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

通過這次辯論賽，增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì)內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系，促進(jìn)交流和溝通，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

外聯(lián)部

20xx—10—30

附1、分工計(jì)劃：后勤保障：勞動(dòng)部道具組：外聯(lián)部計(jì)時(shí)組：外聯(lián)部計(jì)分組：外聯(lián)部報(bào)名組：外聯(lián)部評(píng)委聯(lián)系組：外聯(lián)部宣傳負(fù)責(zé)：宣傳部報(bào)道組：宣傳部

主持人：一男一女，待定

嘉賓邀請(qǐng)：蘇博雅，其他人待定場(chǎng)地負(fù)責(zé)：勞動(dòng)部獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀組：外聯(lián)部經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)：外聯(lián)部

附2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇十二

活動(dòng)宗旨:

給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

活動(dòng)口號(hào):

“ xx之辯，魅力無限。”

活動(dòng)主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動(dòng)日程:

一、前期活動(dòng)階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。

二、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排：

根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式：

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

三、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時(shí)38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊(duì)員入場(chǎng)

2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

3 、主持人介紹參賽隊(duì)員

4 、主持人介紹評(píng)委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

六、評(píng)判

1. 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計(jì)100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分

每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)

9 臺(tái)x問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動(dòng)預(yù)算：

1.獎(jiǎng)品300元

2.打印費(fèi)30元

3.其他費(fèi)用70元

合計(jì):400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

1.主持人:xx xx

2.記時(shí)員：張 李

3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作：xx

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

學(xué)校辯論賽策劃書 辯論賽策劃書word篇十三

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

關(guān)注社會(huì)，追求卓越。鍛煉口才，超越自我。

主辦方：xxx學(xué)院

策劃人：劉雙橋周金剛

辯論規(guī)則培訓(xùn)：xxxx年11月26日~31日。

物資籌備：xxxx年11月28日~12月1日。

比賽時(shí)間：預(yù)賽，xxxx年12月2日19：00—21：00

決賽，xxxx年12月9日19：00—21：00。

1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分

2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊(duì)伍

3、初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組。第二場(chǎng)：第二組vs第三組。

4、決賽一場(chǎng)，預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。

西校區(qū)3教t1教室

人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。

物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評(píng)委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件）、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）、白紙、評(píng)委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作，包括通知有關(guān)參賽隊(duì)，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn)，邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓。

2、負(fù)責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌安排，如有問題，應(yīng)及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系。

3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負(fù)責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽。

4、工作人員需統(tǒng)一著正裝。

5、負(fù)責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購(gòu)置或借用比賽所需物資，收好發(fā)票。

6、工作人員須提前60分鐘到場(chǎng)，開始布置會(huì)場(chǎng)，20分鐘完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時(shí)禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊(duì)員和評(píng)委。

7、工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證辯論賽順利進(jìn)行。

8、比賽開始前，計(jì)時(shí)人員須帶計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置。

9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，負(fù)責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場(chǎng)，保證各項(xiàng)道具完好無損。

1、宣傳形式

制作海報(bào)在校園中張貼宣傳，組織各組學(xué)員到班級(jí)宣傳等。

2、宣傳內(nèi)容

辯論賽主辦方，比賽時(shí)間、地點(diǎn)、辯題等。

活動(dòng)流程

比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法，在比賽的過程中評(píng)委根據(jù)辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

1、主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開始。

2、主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)。

3、主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓。

4、主席宣讀比賽規(guī)則，現(xiàn)場(chǎng)安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

5、主席請(qǐng)正方一辯開篇立論，辯論正式開始。

6、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后，主席請(qǐng)嘉賓對(duì)比賽作點(diǎn)評(píng)。

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)時(shí)，工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席。

8、主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方。

9、主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束。

10、退場(chǎng)，工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng)，裝好物品，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

1、正方一辯開篇立論（3分鐘）

2、反方一辯開篇立論（3分鐘）

3、正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）

4、反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）

7、正方一辯進(jìn)行辯小結(jié)（2分鐘）

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

9、自由辯論（雙方各5分鐘）

10、評(píng)委提問環(huán)節(jié)（雙方回答時(shí)間各1分鐘）

11、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

12、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

1、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢

2、攻辯環(huán)節(jié)

——此環(huán)節(jié)為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對(duì)話，提問、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q，二辯，四辯提問，對(duì)方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難?；卮饝?yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問

3、自由辯論

——⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘。

⑵自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制。

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4、評(píng)委提問

——要求回答提問時(shí)論點(diǎn)明晰，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)，分析透徹、嚴(yán)密。反應(yīng)靈敏，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。語言表達(dá)清晰、流暢，發(fā)音準(zhǔn)確，層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

5、總結(jié)陳詞

——應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2個(gè)書籍2本

2、個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手2名筆記本2個(gè)

道具

1、計(jì)時(shí)人員自己動(dòng)手制作紅黃時(shí)間提示牌

2、軟件計(jì)時(shí)人員需要在比賽前熟練掌握計(jì)時(shí)軟件的操作方法人員

人員：

1、每組2名手動(dòng)計(jì)時(shí)人員，共8名

2、2名軟件計(jì)時(shí)人員，兩場(chǎng)比賽各需1名

3、工作人員共4名

4、禮儀人員2名

5、評(píng)委4位

6、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人2名