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學(xué)校管理制度名詞解釋篇一
1、本學(xué)校教職員工出入大門,嚴(yán)禁騎車進(jìn)出。
2、教職員工上班時(shí)間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或打招呼,說明出入事由并由門衛(wèi)進(jìn)行登記。
3、下班時(shí)間除公務(wù)者外,禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。
1、凡學(xué)校外來人員或家長(zhǎng)來訪時(shí),應(yīng)予先與要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師取得電話聯(lián)系并經(jīng)過門衛(wèi)登記后,方可進(jìn)入校園;出校時(shí),在接見單上請(qǐng)要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師簽字,將接見單交門衛(wèi)(備查)后方可出校2、禁止來賓未經(jīng)準(zhǔn)許隨意進(jìn)入校園,如發(fā)現(xiàn)請(qǐng)到門房問清事由,與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師取得聯(lián)系,并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入。
五、外單位車輛必須進(jìn)入校園的,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗(yàn)后,登記單位、車號(hào)方可入校。
學(xué)校管理制度名詞解釋篇二
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時(shí)工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時(shí)的百分之百。
2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點(diǎn)名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點(diǎn)名冊(cè)交到辦公室,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之十,不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之三十。
5、成績(jī)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈者每次扣除本課時(shí)費(fèi)的百分之十。
8、任課教師有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險(xiǎn)品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。
9、對(duì)待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵 體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映,如遇投訴扣除本課時(shí)工資的百分之十。
10、課后應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。
11、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡(jiǎn)單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。
二. 培訓(xùn)學(xué)校教師請(qǐng)假制度
1、除特殊情況外,任何教師不得私自調(diào)課,缺課,違者除扣除相應(yīng)的課時(shí)津貼外,報(bào)送總校按教學(xué)事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請(qǐng)假或調(diào)課,必須經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行主任同意后才能調(diào)整課情,否則視為違紀(jì),除扣除相應(yīng)的課時(shí)津貼外,按教學(xué)事故處理。
3、遇國(guó)家法定節(jié)假日,在沒有接到培訓(xùn)學(xué)校的停課通知時(shí),各位培訓(xùn)教師不得擅自停課。
三、 培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作
1、樹立安全意識(shí),在課堂中,如遇到學(xué)生安全事故,任課老師必須在第一時(shí)間通知培訓(xùn)學(xué)校分管校長(zhǎng),以便做好及時(shí)處理工作。
2、課堂結(jié)束后,教師應(yīng)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,清點(diǎn)本班教學(xué)設(shè)施,并囑咐學(xué)生關(guān)燈、關(guān)門,做好放火防盜工作。
注:本制度從即日起生效,最終解釋權(quán)歸本校所有。
梁才文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
20xx年9月3日
學(xué)校管理制度名詞解釋篇三
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。
4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定,校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案,嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí),確定學(xué)習(xí)課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對(duì)初次聘任的教師,必須聽課1—2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。
10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理,班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校管理制度名詞解釋篇四
一、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教師教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)。
二、遵紀(jì)守法,具有良好師德,完成教育教學(xué)工作。
三、未達(dá)大專學(xué)歷的中青年教師(年齡女性40歲以下,男性45歲以下)應(yīng)參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。
四、做好安全工作,教師行為符合《教師工作安全行為規(guī)范》的規(guī)定。
五、按校本培訓(xùn)工作的要求,每位教師每學(xué)期做到聽3節(jié)所任學(xué)科年級(jí)的課程;上2節(jié)公開課;開展2次教改實(shí)驗(yàn)或教研活動(dòng)。每學(xué)年寫800字以上的實(shí)驗(yàn)總結(jié)或論文。所在學(xué)校要做好培訓(xùn)登記和歸檔工作。
六、按要求參加各種培訓(xùn)、教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。
七、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
責(zé)任
學(xué)校管理制度名詞解釋篇五
根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定,為使我校學(xué)籍管理更加規(guī)范、公開、公正,便于班主任老師操作,特此制定本規(guī)定。
1、任何老師不得主動(dòng)向家長(zhǎng)建議學(xué)生休學(xué),不得為學(xué)生休學(xué)弄虛作假,此項(xiàng)將作為班主任考核內(nèi)容之一。
2、確需休學(xué)的學(xué)生,由家長(zhǎng)和學(xué)生提出書面申請(qǐng)并到教務(wù)處領(lǐng)取“休學(xué)申請(qǐng)表”,家長(zhǎng)填寫有關(guān)內(nèi)容、班主任簽署意見后,將“休學(xué)申請(qǐng)表”及病歷、醫(yī)院出具的病情證明、發(fā)票等材料送交教務(wù)處,教務(wù)處受理后由德育處考察簽字,分管校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后,報(bào)市教育局。
3、每個(gè)年級(jí)休學(xué)的人數(shù)原則上不得超過該年級(jí)人數(shù)的1.5%,超過的名額需報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。
4、畢業(yè)年級(jí)須在三月底前辦理休學(xué)手續(xù),逾期不可辦理。
1、休學(xué)的學(xué)生需憑本人復(fù)學(xué)申請(qǐng)、醫(yī)院證明和休學(xué)證明,且休學(xué)滿一年以上,方可申請(qǐng)復(fù)學(xué),由教務(wù)處受理,填寫“復(fù)學(xué)申請(qǐng)表”,報(bào)請(qǐng)分管校長(zhǎng)審核、校長(zhǎng)批準(zhǔn),再由教務(wù)處開出插班通知書。
2、原則上休學(xué)學(xué)生不可以提前復(fù)學(xué)。
3、班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受復(fù)學(xué)學(xué)生,任何老師不得違規(guī)私自接受、安排復(fù)學(xué)學(xué)生。
凡需轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生提出申請(qǐng)后,首先由教務(wù)處受理,填寫轉(zhuǎn)學(xué)、借讀申請(qǐng)表格,然后由分管校長(zhǎng)審核后報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字,辦理有關(guān)繳費(fèi)手續(xù),再由教務(wù)處開出插班通知書,班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生,任何班主任不得拒收,任何老師也不得違規(guī)私自接受、安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生。
插班通知書一式二聯(lián),一聯(lián)作為存根,一聯(lián)給學(xué)生本人交班主任收存。
學(xué)校管理制度名詞解釋篇六
1.堅(jiān)持減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,保證絕大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作業(yè)。
2.一、二年級(jí)各學(xué)科和其它年級(jí)當(dāng)天沒有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不得留置書面課外作業(yè)。
3.嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。
4.根據(jù)教學(xué)需要留置的課外作業(yè),每天的單科書面課外作業(yè)時(shí)間,三四年級(jí)不超過15分鐘,五六年級(jí)不超過20分鐘。
5.作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)重視實(shí)效性,在難易程度上應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生實(shí)際,除書面作業(yè)外,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)安排口頭性、活動(dòng)性、實(shí)踐性及探究性作業(yè)。
6.對(duì)每次作業(yè)設(shè)計(jì)的目的、內(nèi)容、形式和預(yù)定效果等進(jìn)行論證,未經(jīng)論證的不得留置給學(xué)生。凡留置給學(xué)生的書面作業(yè),教師均必須提前做。
7.學(xué)生書面作業(yè)由任課教師本人及時(shí)、認(rèn)真批改。
8.對(duì)學(xué)習(xí)有困難和缺課的學(xué)生,可進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
9.教師不得利用學(xué)生自習(xí)時(shí)間講課或集體進(jìn)行輔導(dǎo)。
學(xué)校管理制度名詞解釋篇七
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。
4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定,校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案,嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí),確定學(xué)習(xí)課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對(duì)初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。
10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的'考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理,班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。