報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)內(nèi)容和形式。

2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)因?yàn)闆]有安排到任務(wù)而積極性不高的情況。

3、活動(dòng)內(nèi)容和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的內(nèi)容和形式并不雷同?；顒?dòng)的特別之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)活動(dòng)通過放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的希望和祝福。(2)活動(dòng)通過寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛。(3)活動(dòng)的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。

4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。

(1)班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見和建議。

(2)活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來。特別是在愛國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。

5、同學(xué)們不僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中積極參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過程的體會(huì)、說出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后應(yīng)該明白我們?cè)趷蹏?guó)方面應(yīng)該做出哪些貢獻(xiàn)等。

(二)活動(dòng)不足之處

1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選擇一波三折。因?yàn)楸敬螆F(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，所以選擇一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得非常重要。地點(diǎn)的選擇確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開展的時(shí)間才另找一個(gè)地方。

2、活動(dòng)時(shí)間安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)間過緊。因?yàn)榛顒?dòng)的開展需要兩天的時(shí)間，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)間。所以我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)間過于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。

3、少部分團(tuán)支部成員沒有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。因?yàn)橛腥煌瑢W(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，所以沒有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來。沒有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。

4、沒有考慮到天氣變化給活動(dòng)帶來的不便。在開展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時(shí)間就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與積極度可能就沒有平時(shí)高等不好的影響。

5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。因?yàn)榛顒?dòng)開展的時(shí)間較晚，所以活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。

在這天，寧夏金融團(tuán)工委組織各成員單位團(tuán)委書記及青年代表參加“我的中國(guó)夢(mèng)，暢想大銀川”主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)以弘揚(yáng)主旋律，暢想中國(guó)夢(mèng)，激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，感受銀川經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，通過組織參觀銀川濱河新區(qū)和青年拓展活動(dòng)，加深對(duì)銀川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的了解，增進(jìn)各成員單位之間的溝通交流。

活動(dòng)參觀了濱河新區(qū)規(guī)劃展示館等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況，對(duì)濱河新區(qū)的發(fā)展有了進(jìn)一步認(rèn)知。

銀川濱河新區(qū)以“產(chǎn)城一體”、“全域銀川”，集聚現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為全新城市建設(shè)理念，以內(nèi)陸開放試驗(yàn)區(qū)、“銀榆鄂”能源金三角、沿黃經(jīng)濟(jì)區(qū)等戰(zhàn)略實(shí)施為機(jī)遇，加快建設(shè)“依水而生、擁河而立”，宜居宜業(yè)、宜商宜貿(mào)、宜學(xué)宜游、宜養(yǎng)宜療的現(xiàn)代化、國(guó)際化生態(tài)田園城。

20_、20_年是濱河新區(qū)的關(guān)鍵年，是在新的歷史節(jié)點(diǎn)上全面推進(jìn)改革，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)建設(shè)的“攻堅(jiān)時(shí)期”。

國(guó)家開發(fā)銀行作為濱河新區(qū)各類項(xiàng)目建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，先后為銀川通用機(jī)場(chǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目、華夏河圖銀川當(dāng)代美術(shù)館等新區(qū)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目授信近15億元。

作為開行的一份子，我深深地感受到了金融對(duì)支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)，為能夠?yàn)閷幭慕鹑跇I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量感到無比的驕傲。

感受完濱河新區(qū)的宏偉未來，各成員單位團(tuán)委書記和青年代表一起回顧歷史，重溫入團(tuán)誓詞，在誓詞中讓我們更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持知行合一，發(fā)揮青年力量，為時(shí)代進(jìn)步奉獻(xiàn)人生。

隨后的青年拓展活動(dòng)，活躍了團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)了各成員單位之間的交流，增進(jìn)各方感情，在輕松愉悅的互動(dòng)中結(jié)束了本次團(tuán)日活動(dòng)。

輝煌歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。

作為青年人、金融人，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國(guó)家和人民的輝煌未來，為美麗銀川的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們最大的力量。

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

本次團(tuán)日活動(dòng)的共分兩個(gè)版塊一部分通過以“祈福西南吶喊玉樹”為主題的一系列活動(dòng)

①簽名

②各大網(wǎng)站發(fā)帖子

③發(fā)表博文到我班博客來提高團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)大家的愛國(guó)熱情使大家成長(zhǎng)為能跟上時(shí)代步伐、符合時(shí)代需要進(jìn)而引領(lǐng)時(shí)代的社會(huì)成員。

另一部分圍繞建設(shè)和諧校園這個(gè)中心

①以“弘揚(yáng)校園文化心中最美一角”為主題的攝影比賽既能幫助大家更好的了解校園加深同學(xué)們對(duì)母校的感情弘揚(yáng)校園文化又能提高大家的審美能力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌多姿多彩的大學(xué)生活。

②以“和諧校園”為主題的幫助清潔工人勞動(dòng)從小處體現(xiàn)熱愛校園服務(wù)校園爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。在活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上進(jìn)行以“感受青年時(shí)代先鋒體味母校古老文化”為主題的游戲?qū)ⅰ扒嗄暌I(lǐng)時(shí)代”和“爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”兩個(gè)板塊聯(lián)系在一起。一方面增強(qiáng)大家對(duì)各時(shí)期時(shí)代先鋒的了解對(duì)自己的責(zé)任的認(rèn)識(shí)。另一方面增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和感情。讓那些英雄們永遠(yuǎn)銘記在我們心中即使時(shí)間的車輪一直在前進(jìn)但是他們?cè)谖覀冃闹械墓廨x形象一直都沒有改變讓同學(xué)們能夠真正的感受到母校古老文化的底蘊(yùn)將對(duì)母校的感情轉(zhuǎn)化為用自己的力量建設(shè)和諧校園的動(dòng)力。

最后通過dv我們說出了自己對(duì)參與活動(dòng)的收獲和感想。一方面通過自己的參與和發(fā)言讓“青年引領(lǐng)時(shí)代爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”這一主題深入到每個(gè)人心中起到教育和影響的作用。另一方面增進(jìn)我支部?jī)?nèi)同學(xué)之間的感情增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感激勵(lì)大家爭(zhēng)做愛國(guó)愛校、有個(gè)性、有思想、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的新時(shí)代青年大學(xué)生。形式和內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)體現(xiàn)了“青年引領(lǐng)時(shí)代爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”這一主題達(dá)到組織這次團(tuán)日活動(dòng)的目的。但這次活動(dòng)也有一些不足在下次類似的活動(dòng)中注意改正

1、由于投影器突然出現(xiàn)故障我們只好通過讓同學(xué)們到電腦一一觀看的方法來欣賞參加攝影比賽同學(xué)的作品這樣既浪費(fèi)了時(shí)間又不能夠圖述相結(jié)合地解讀照片沒能給大家深刻的印象導(dǎo)致活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的目的。

2、前期準(zhǔn)備考慮不周沒有協(xié)調(diào)好時(shí)間當(dāng)我們游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們申請(qǐng)的教室半小時(shí)后會(huì)有其他同學(xué)占用我們只能精簡(jiǎn)項(xiàng)目提前結(jié)束一定程度上挫傷了部分同學(xué)的積極性也使活動(dòng)的效果打了折扣。。

3由于一些突發(fā)事件我們不得不一再更改我們的活動(dòng)時(shí)間給大家?guī)砹瞬槐恪?/p>

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)光荏苒，我們又迎來了一個(gè)“五四”青年節(jié)。

在這天，寧夏金融團(tuán)工委組織金融青年來到了銀川市濱河新區(qū)規(guī)劃展示館，開展“我的中國(guó)夢(mèng)，暢想大銀川”主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)參觀了銀川河濱新區(qū)規(guī)劃展示館，通過數(shù)字沙盤館、4d展示館等多種科技手段讓在場(chǎng)人員充分了解了濱河新區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位等，如同身臨其境般感受了未來大銀川的魅力。

銀川河濱新區(qū)是銀川人的夢(mèng)，這里寄托著銀川人對(duì)于科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、旅游休閑等一些列的遐想，也是銀川的中國(guó)夢(mèng)。

通過此次參觀與了解，我們對(duì)于大銀川的暢想更加飽滿和豐富，更加信心十足與期待，濱河新區(qū)以其前瞻的戰(zhàn)略計(jì)劃，精妙的區(qū)域布局，廣闊的行業(yè)領(lǐng)域，吸引著有志之士和各界金鷹的前往，作為金融從業(yè)者，我們希冀不遠(yuǎn)的將來，這里將是我們施展才華的地方，能為我們摯愛家鄉(xiāng)大銀川的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

參觀完畢后，大家重溫了入團(tuán)宣誓詞，在陣陣?yán)首x中，我們?cè)俅胃惺苋雸F(tuán)時(shí)我們對(duì)團(tuán)、對(duì)黨的誓言。

有句話叫“不忘初心，方的始終”，我們?cè)趯W(xué)校里入團(tuán)，接收黨的教導(dǎo)，順利工作后應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性，始終不忘黨的教誨，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

宣誓結(jié)束后，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們這些來自不同崗位的年輕人在一起相互認(rèn)識(shí)、相互協(xié)作、相互鼓勵(lì)。

懂得如何通過相互協(xié)作，如何營(yíng)造一個(gè)積極的、向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。

作為新一代金融青年，要發(fā)揚(yáng)“五四”愛國(guó)精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作，不可以滿足現(xiàn)狀，要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為能擔(dān)大任的棟梁之材。

以上便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想，讓我們一起挽起手來，用青春和激情書寫燦爛的篇章。

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國(guó)，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!

為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng)，弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神。

一、活動(dòng)過程

過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評(píng)委。

介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。

活動(dòng)之二：依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)之三：演講結(jié)束后，主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng)，糾正選手的演講不足的地方。

活動(dòng)之五：由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并集體合影。

為了總結(jié)此次成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題?；顒?dòng)中，全力維持好活動(dòng)紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。

在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4活動(dòng)善后

活動(dòng)結(jié)束后，整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動(dòng)后，沒有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國(guó)精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

今年是五四青年節(jié)第九十八周年，九十六年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

九十八年后的今天，在祖國(guó)的高原之顛，x部開展了“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動(dòng)，用羊曲青年的實(shí)際行動(dòng)，彰顯青春，點(diǎn)亮青春。

一、x是我家，清潔家園靠大家

5月4日上午，羊曲團(tuán)支部秉承“x是我家，清潔家園靠大家”的活動(dòng)理念，組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動(dòng)，青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領(lǐng)到工具后，爭(zhēng)相動(dòng)手，分工合作，對(duì)職工營(yíng)地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營(yíng)地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營(yíng)地垃圾存放點(diǎn)閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸，未來共創(chuàng)

面對(duì)高原惡劣的自然環(huán)境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進(jìn)一步提高青年對(duì)國(guó)土綠化重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，在現(xiàn)場(chǎng)植樹活動(dòng)中，青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協(xié)作，展現(xiàn)了x部廣大青年良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

三、弘揚(yáng)五四精神，弘揚(yáng)奮斗新風(fēng)

5月4日下午，項(xiàng)目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場(chǎng)組織開展以“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動(dòng)，讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項(xiàng)目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動(dòng)得到了x部全體職工的積極響應(yīng)，通過此次簽字活動(dòng)，全體職工明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為企業(yè)的做強(qiáng)做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。

通過本次活動(dòng)，x部青年志愿者樹立了責(zé)任意識(shí)和拼搏信念，以這次活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，甘于奮斗，秉著“自強(qiáng)不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強(qiáng)做大、x部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

一、活動(dòng)背景：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。我們應(yīng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)自身進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想修養(yǎng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。為了深入學(xué)習(xí)了解黨的十八大精神，使得大家凝心聚力為共筑中國(guó)夢(mèng)而不屑奮斗，本支部積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，深入到廣大的同學(xué)中去，組織大家一起通過此次的“先進(jìn)理論教育工程”活動(dòng)，加深思想認(rèn)識(shí)，提高思想覺悟，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的理論知識(shí)，并通過實(shí)際活動(dòng)將它深入貫徹落實(shí)。

二、主題：

深入踐行十八大精神，凝心聚力共筑中國(guó)夢(mèng)

三、活動(dòng)目的及預(yù)期目標(biāo)：

通過深入的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、內(nèi)容實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，使同學(xué)們深入學(xué)習(xí)黨的十八大有關(guān)文件及其精神，加深大家對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵、發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)途徑的理解，讓大家建立起把個(gè)人的發(fā)展成才與國(guó)家民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任，發(fā)奮學(xué)習(xí)成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。并讓大家通過具體的行動(dòng)加深對(duì)相關(guān)精神及知識(shí)地認(rèn)識(shí)，讓大家把理論知識(shí)和實(shí)踐嚴(yán)密的結(jié)合起來，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神，讓大家了解實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)的路程是要靠大家同心協(xié)力，一步一個(gè)腳印的走過來的。先進(jìn)的理論與實(shí)際嚴(yán)密的結(jié)合起來，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，在實(shí)踐中理解理論，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月15至5月15日

五、流程：

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員(4月15日——4月18日)

團(tuán)支部組織召開全班同學(xué)專題會(huì)議，活動(dòng)以班會(huì)的形式進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)將附件一中的書目印發(fā)給大家，讓段然，付關(guān)華同學(xué)對(duì)相關(guān)圖書從圖使館借出或從其他途徑獲得，做到每本書都有樣本，并對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行初步的閱讀了解。4月18日晚，在班會(huì)課上，由主持人張文卓同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精神及主要內(nèi)容活動(dòng)進(jìn)行講解，調(diào)動(dòng)大家的興趣，加深大家對(duì)此次活動(dòng)的了解;然后由段然、胡杰同學(xué)分工對(duì)書目上的書向大家進(jìn)行介紹，并由支持人及團(tuán)支部其他成員協(xié)助大家翻閱，瀏覽書籍，使大家都能了解該書的主要內(nèi)容及精神;接著讓大家志愿輪流發(fā)言，談?wù)勛约褐驹缸x哪一本書，并說明理由，把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書”和“冷書”，合理的分配大家的讀書任務(wù)，做到?jīng)]人有書讀，人人有體會(huì)。要求人人寫一篇讀書報(bào)告，積極為“學(xué)理論、讀經(jīng)典”

讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)做準(zhǔn)備。把此次活動(dòng)的策劃與大家分享，讓大家都知道此次活動(dòng)的流程，組織有意向參加 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽和 “我的石油夢(mèng)”主題征文比賽的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，而后班上進(jìn)行公開透明的選拔。

第二階段：學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)

以班會(huì)的的形式進(jìn)行。全班27人分為四個(gè)組，每個(gè)組進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)交流總結(jié)，并選出一名同學(xué)代表該組進(jìn)行不少于10分鐘的學(xué)習(xí)成果展示及心得體會(huì)交流，發(fā)言完畢后同學(xué)們自由提問，該代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回答交流，允許組內(nèi)其他人進(jìn)行幫組回答或補(bǔ)充。同時(shí)，每個(gè)同學(xué)進(jìn)行即時(shí)的記錄，會(huì)后與讀書報(bào)告一起上交，不得缺交。每組寫一份討論心得體會(huì)，可推遲1——2天上交。交上來的報(bào)告匯編成冊(cè)，加上封皮，作為班級(jí)資料保存。其他同學(xué)確定有意愿競(jìng)爭(zhēng)參賽名額的同學(xué)，在匯報(bào)完成之后，按順序進(jìn)行個(gè)人的相關(guān)陳述，內(nèi)容主要包括此次讀書報(bào)告活動(dòng)的心得、對(duì)先進(jìn)理論的認(rèn)識(shí)與感悟、對(duì)中國(guó)夢(mèng)和石油夢(mèng)的理解以及自己實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和石油夢(mèng)將付諸的實(shí)際行動(dòng)規(guī)劃，進(jìn)行完后由全班同學(xué)進(jìn)行投票，最終人選由投票結(jié)果和該同學(xué)的表現(xiàn)決定并現(xiàn)場(chǎng)公布。

第三階段：組織并督促參賽選手進(jìn)行“學(xué)理論，讀經(jīng)典”讀書報(bào)告會(huì)比賽及“我的石油夢(mèng)”主題征文比賽(4月26日——5月中旬)

組織同學(xué)參加該兩項(xiàng)比賽，對(duì)其進(jìn)度進(jìn)行督促，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核。與比賽組織者進(jìn)行接洽，對(duì)活動(dòng)的要求做詳細(xì)的了解，幫助參賽選手改進(jìn)不足，使其有更好的表現(xiàn)。最后，比賽結(jié)束之后，不管結(jié)果如何，在班內(nèi)對(duì)參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)，鼓勵(lì)更多同學(xué)加入此類活動(dòng)。并讓參賽者與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，分享本次活動(dòng)的精神，交流自己的感受。同時(shí)，團(tuán)支部也會(huì)組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院主辦的主題宣講活動(dòng)和學(xué)工部、校團(tuán)委“夢(mèng)想中國(guó)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

第四階段：將先進(jìn)理論付諸實(shí)踐(5月1日——5月4日)

① 以五一勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合此次活動(dòng)的精神，，將先進(jìn)理論與實(shí)踐深入結(jié)合，讓同學(xué)們深刻的理解先進(jìn)理論的先進(jìn)性，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神，在實(shí)踐中理解理論，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方。組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行建建筑施工殘留垃圾的清理活動(dòng)，全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學(xué)校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動(dòng)板房路段、地質(zhì)樓前施工場(chǎng)地、噴水池施工場(chǎng)地等進(jìn)行清理。清理完的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行分類，把建筑垃圾和非建筑垃圾分開，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開，分別進(jìn)行處理。事先由班委向石大物業(yè)公司借用相關(guān)清潔工具，活動(dòng)中好好保護(hù)，活動(dòng)后及時(shí)歸還，如有損壞，照價(jià)賠償。

② 通過五四青年節(jié)，將五四精神的核心內(nèi)容“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”與此次活動(dòng)學(xué)到的先進(jìn)理論進(jìn)行結(jié)合，用先進(jìn)理論來武裝青年，將勃勃的朝氣帶到先進(jìn)的理論中去。通過實(shí)踐活動(dòng)來感受其中的聯(lián)系。我們將進(jìn)行一次全班參與的在小區(qū)及周邊進(jìn)行治安巡邏。每一位同學(xué)佩戴統(tǒng)一的火紅的袖標(biāo)與帽子，分成兩組，分別向南北兩個(gè)方向進(jìn)發(fā)，維持小區(qū)居民正常生活秩序，保衛(wèi)小區(qū)居民生活環(huán)境安全。對(duì)小區(qū)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)有效地處理可能發(fā)生的各種緊急情況。同時(shí)，對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理，并對(duì)其保潔作出改善，與小區(qū)居民，負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，向他們提出相關(guān)合理的建議。

第五階段：進(jìn)行工作總結(jié)及其上報(bào)

對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄，認(rèn)真總結(jié)在此次活動(dòng)中的收獲以及存在的不足。