每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心活動(dòng)策劃書篇一

“用愛心會(huì)聚氣力，用雙手托起?？矗眯袆?dòng)關(guān)愛工友（子女）

他們來(lái)自大江南北，他們來(lái)自邊遠(yuǎn)村寨，他們從事著這個(gè)城市最苦最累的工作；他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜，他們穿最簡(jiǎn)單的衣服，他們住最簡(jiǎn)陋的屋子；他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一直堅(jiān)守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個(gè)熱和的環(huán)境，我們都想和四周的人成為朋友，我們?？慈〉梅窒韯趧?dòng)成果（一起吃粽子）、節(jié)日慰問（送粽子、放電影）。

（一）個(gè)人參與：

體驗(yàn)式參與——活動(dòng)當(dāng)天您帶著自己購(gòu)買的粽子（數(shù)目不限），來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子，并把你帶來(lái)的粽子送給工友（子女）；愛心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛心粽子，提早一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

（二）集體參與：

特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動(dòng)，可以捐助一定數(shù)目的粽子（須提早確定貴單位可以捐贈(zèng)的數(shù)目）和食材（糯米、花生等），活動(dòng)當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng)；同時(shí)愛心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。

（三）提供志愿服務(wù)：

您可根據(jù)您的專業(yè)、特長(zhǎng)、時(shí)間為我們的各種項(xiàng)目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物質(zhì)流通、活動(dòng)組織、宣傳報(bào)導(dǎo)等。

（四）愛心人士參與本次活動(dòng)，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)導(dǎo)、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

愛心活動(dòng)策劃書篇二

活動(dòng)背景：小陽(yáng)陽(yáng)（鄧焜小名），男，6歲， 20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫(yī)院診斷為白血病，并下了病危通知書，2月12日，被送到湘雅附一醫(yī)院住院，病情十分危急。

幼小的小陽(yáng)陽(yáng)雖然和父親骨髓配對(duì)成功，但三十余萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)這一家人無(wú)異于是一個(gè)天文數(shù)字，對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在精神上、還是在經(jīng)濟(jì)上的壓力都已達(dá)到極限，可以說(shuō)這個(gè)家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動(dòng)為小陽(yáng)陽(yáng)籌集些許善款，減輕這個(gè)不幸家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3月8日—11日

發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款

宣傳部：

1 、負(fù)責(zé)出一期展板，介紹小陽(yáng)陽(yáng)的基本情況；

2 、擬一篇倡議書，發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款；

3 、做一條橫幅，打出醒目標(biāo)語(yǔ)。

權(quán)益部：

1 、號(hào)召班級(jí)權(quán)益委員，發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款。

值班工作安排

3月7日，做好前期的準(zhǔn)備工作。

3月8日，正式開始募捐

活動(dòng)宣傳工作安排

宣傳部：

1 、跟蹤報(bào)道募捐活動(dòng)。

2 、聯(lián)系懷化生活網(wǎng)校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網(wǎng)相關(guān)板塊版主，請(qǐng)其為此事專門發(fā)帖。

項(xiàng)目*數(shù)量 金額

10m橫幅*1 50

總計(jì) 50

工商管理系團(tuán)總支權(quán)益部

xx年3月4日

愛心活動(dòng)策劃書篇三

北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計(jì)造成38.3萬(wàn)人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實(shí)中。

二、活動(dòng)目的、意義

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛國(guó)情節(jié)，由昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力愛心募捐活動(dòng)策劃書5篇愛心募捐活動(dòng)策劃書5篇。

三、活動(dòng)名稱

地震無(wú)情，人間有愛

四、活動(dòng)主題

雅安，別怕，我們將握緊你的手!

五、活動(dòng)時(shí)間

4月23日10點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)操場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象：

所有關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的校內(nèi)愛心人士

八、活動(dòng)形式

1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進(jìn)行募捐；

2、募捐的方式以現(xiàn)金為主。

九、宣傳方式

宣傳板、廣播站

（一）前期準(zhǔn)備

1、組織策劃部詳細(xì)書寫此次活動(dòng)

2、宣傳部利用展板宣傳。準(zhǔn)備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

3、團(tuán)委準(zhǔn)備一條“地震無(wú)情，人間有愛”的橫幅。

（二）活動(dòng)開展

1.活動(dòng)期間10:00將展板、桌椅抬至操場(chǎng)；

2.組織全校師生在操場(chǎng)進(jìn)行捐款儀式；

3.活動(dòng)參與人員合影留念。

（三）后期工作

1.團(tuán)委撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿；

2.對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳，展示；

3.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動(dòng)的具體募捐情況；

4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。

愛心活動(dòng)策劃書篇四

校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光，青少年在花一般的年齡里本應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育。但我們看到身邊還有那么多期盼和無(wú)助的眼神，偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的眼神，他們比其他孩子更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受到社會(huì)的溫暖。五元錢一本畫冊(cè)，十元錢一本書，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是少喝一杯可樂，少買一件玩具，少吃一次零食，少抽一盒煙，但對(duì)于那些渴望閱讀的孩子們，卻是一個(gè)成就夢(mèng)想的機(jī)遇。伸出我們的手，獻(xiàn)出我們的愛，給他們一個(gè)溫暖的春天，圓一個(gè)渴望讀書少年的夢(mèng)。我們相信涓涓細(xì)流，定可匯成希望的海洋；點(diǎn)點(diǎn)心意，定能撐起一張希望的風(fēng)帆！ 此次活動(dòng)以我志愿，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂的精神，所籌集書籍將用來(lái)幫助貧困、急需山區(qū)建立“愛心書屋”。 授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓您的'精神境界得到升華。上善若水，厚德載物。讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！衷心期待您的參與。

活動(dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期

參加對(duì)象：社會(huì)各界愛心團(tuán)體、人士

捐書范圍：歷史類、故事類、科普類、文藝類、旅游地理類、農(nóng)業(yè)科技類、工具書、期刊雜志等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書。

書本要求：新、舊書皆可（舊書最好是近十內(nèi)年出版，七成新以上，書頁(yè)無(wú)缺少、無(wú)污損和嚴(yán)重的涂鴉等。）

受贈(zèng)地點(diǎn)：

1、滕州市御冠麗景小區(qū)安保值班室

2、滕州市學(xué)院路國(guó)土資源局對(duì)過福佑堂小兒推拿 梁老師 李老師

3、滕州市木石鎮(zhèn)后安小學(xué)（郵寄地址） 滿老師

聯(lián)系電話：15063200201

所有參與活動(dòng)的愛心人士的愛心物資和活動(dòng)細(xì)節(jié)將及時(shí)在“壹加壹手牽手”關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童qq群305342750隨時(shí)播報(bào)。

愛心活動(dòng)策劃書篇五

標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)

標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2月08日(元宵節(jié)當(dāng)天)

12：30—13：00 承裝ab單元 a線線頭 (含分裝、各科室)

12：15—12：45 焊裝ab單元 段長(zhǎng)室門口

12：30—13：00 路試交車單元 交車屋內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎，每個(gè)燈謎均編排序列號(hào)，員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào)，核對(duì)謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。

具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

1、按照現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。

2、猜出謎底后，記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。

3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)

1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后，再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

愛心活動(dòng)策劃書篇六

我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。

通過上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂成長(zhǎng)。

英才幼兒園

師院全體志愿者

（1）、寫好策劃書，上交中心審批

（2）、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。

（3）、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。

第四周

小班：

1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。（培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展）

2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。（培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力）

中班:

1.教小朋友畫簡(jiǎn)筆畫，我們會(huì)先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。

2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。

3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛惜糧食。

第六周

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。

2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。（需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開發(fā)）

中班：

1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫，看誰(shuí)畫得最好,最有創(chuàng)意。

2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。

大班:

1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。

第八周

小班:

1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。

2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼，看誰(shuí)最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。

第十周

小班：

1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。

2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。

中班:

1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

大班:

1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹,一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹動(dòng)時(shí),樹要分開去找新的樹,松鼠不動(dòng)；當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹，樹不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。

愛心活動(dòng)策劃書篇七

主辦單位：幼兒園xx園早教中心

參加對(duì)象：6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

比賽時(shí)間：20xx年x月x 日 上午9：00~11：00

比賽地點(diǎn)：

活動(dòng)宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）

開場(chǎng)白：大家好！歡迎大家來(lái)到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊(cè)會(huì)員服務(wù)。凡今天來(lái)參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0—6歲成長(zhǎng)期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)登記處作會(huì)員注冊(cè)，領(lǐng)取會(huì)員卡。

活動(dòng)說(shuō)明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國(guó)際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長(zhǎng)與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語(yǔ)言（雙語(yǔ)）、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂。

1、我愛我的小動(dòng)物（學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作）

2、兩只老虎（訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）

3、 手指游戲（鍛煉手部動(dòng)作及靈活性）

4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對(duì)快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）

5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）

6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識(shí)，感知大?。?/p>

7、 拉個(gè)圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展）

8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂趣）

9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）

10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展）可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。

1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

教學(xué)目的：看教案

2、三項(xiàng)式（蒙氏感官班）

教學(xué)目的：看教案

奧爾夫操作：

《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。

賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的

0~1周歲 a、 扶桿站立（8個(gè)月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝；如站立時(shí)間同樣長(zhǎng)的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。

b、飛 毯（9~12個(gè)月齡） 寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。

1~3周歲 a、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個(gè)），再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識(shí)。

b、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長(zhǎng)默契配合。

3~6周歲 陽(yáng)光隧道[分a（3~4周歲）、b（4~5周歲）、c（5~6周歲）年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽(yáng)光隧道，到達(dá)終點(diǎn)釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。

獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺(tái)梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地設(shè)置：（活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場(chǎng)地適宜）

活動(dòng)場(chǎng)地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。

咨詢臺(tái)：在活動(dòng)場(chǎng)一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。

2、材料準(zhǔn)備：

音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長(zhǎng)棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽(yáng)光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。