演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇一
時(shí)光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼間,我就從一名七年級(jí)新生變?yōu)橐幻四昙?jí)學(xué)長(zhǎng)了。
而我對(duì)曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說(shuō)一說(shuō)。
曾經(jīng)的我,有著許多遺憾的事:上課總是開小差;做作業(yè)時(shí)總是三心二意;經(jīng)常丟三落四……但我不會(huì)只把目光放在過(guò)去,昔日的成敗早已過(guò)去,我會(huì)把目光放在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我又成長(zhǎng)了許多。在暑假期間,我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》之外,我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣,還有許多值得我們思考的地方。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!痹谖磥?lái)當(dāng)中,我會(huì)更加努力向前進(jìn),而不是原地踏步。拿烏龜來(lái)作比喻:烏龜慢嗎?慢。而且可以說(shuō)是非常慢。但同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?烏龜一直向前進(jìn),即使它跑得很慢,但最后還是它贏了。而那只兔子,盡管它跑得很快,但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過(guò)。
所以,奮斗吧青春!
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇二
20××年已經(jīng)到來(lái)了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著!新的學(xué)期又開始了,下半年,我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以,這是我們?cè)谶@個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了,我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)!也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣!
最后一學(xué)期尤為重要,是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐,決定著你將來(lái)的道路。
(1)基礎(chǔ)要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來(lái)的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯(cuò)誤,爭(zhēng)取每次作業(yè)都拿滿分。
(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。
(4)看到好詞、好句、好段都要記下來(lái),最好記在腦子里,寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
(5)看書時(shí)那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。
(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和膽量。
(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查 你也可以投稿,要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
這一學(xué)期,我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中,在期末考的時(shí)候,考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎,任何時(shí)刻,都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期,新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來(lái)所制定的目標(biāo)和計(jì)劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇三
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了五年級(jí)以來(lái)第二個(gè)學(xué)期,多姿多彩的暑假已過(guò)去,希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦后,迎來(lái)緊張和充滿希望的新學(xué)期!意味著什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標(biāo)志著松散,高度自我的暑假生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“假期綜合癥,”以嶄新的.姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信,我們有信心,有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起,我們要做到以下幾點(diǎn):
入樓即靜,入室即坐,入座即學(xué),入學(xué)即專,用1分鐘時(shí)間,在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會(huì),把我們的心連得更緊;希望這個(gè)班會(huì),把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇四
甲:鳥聲陣陣,送走炎炎夏日。
乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的秋天、新的學(xué)期。
甲:伴著秋季的音符。
乙:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。
甲:我們隆重告別過(guò)去的歲月。
乙:我們欣喜地迎來(lái)新的今天。
甲:我們的面前,是清新美麗的校園。
乙:我們的心中,滿含著對(duì)未來(lái)的希望和深情。
甲和乙:中學(xué)初三(6)班《新學(xué)期,新目標(biāo)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事:甲和乙在空地上,甲對(duì)乙說(shuō),我和你比往前走,走100步,看誰(shuí)走的直。乙先走,他非常仔細(xì)地看著自己的腳,走得非常慢,力爭(zhēng)每一步都不走偏,等他走完100步,抬起頭回身看,已經(jīng)偏離原來(lái)的方向很多。輪到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,卻走得非常直。乙不解而問(wèn)甲竅門,甲說(shuō),很簡(jiǎn)單,看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒(méi)有,看著那根旗桿就不會(huì)走錯(cuò)了。
愛麗絲說(shuō):“去哪兒也無(wú)所謂。”貓說(shuō):“那么走哪條路也就無(wú)所謂了?!?/p>
甲:這個(gè)故事告訴我們,人要有明確的目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候,自己不知道該怎么做,別人也無(wú)法幫到你!
乙:聽了兩則小故事后,同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法?
甲:如今新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)?
乙:讓我們來(lái)暢談一下自己的打算吧!
其后每名同學(xué)可指定其他任意一個(gè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,被指定的同學(xué)不能拒絕。)
甲:看來(lái)大家都有了新的目標(biāo),那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!
乙:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。
甲:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。
乙:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì),用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
甲:在我們的隊(duì)伍中將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛因斯坦。
乙:未來(lái)的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲:同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,勇往直前。
乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢(mèng)想。
甲:讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔!
乙:像航船在大海上迎擊驚濤駭浪!
甲和乙:成功就在彼岸!
四、班主任總結(jié)
甲或乙:最后請(qǐng)班主任作總結(jié)。
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇五
時(shí)光飛逝。寒假又過(guò)去了。我們將迎來(lái)新學(xué)期!我母親過(guò)去常問(wèn)我“什么;我這學(xué)期成績(jī)不好,你下學(xué)期的計(jì)劃是什么;因?yàn)樯蠈W(xué)期我沒(méi)有做夢(mèng),所以我會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)幫助我學(xué)習(xí)這個(gè)新學(xué)期。我喜歡早上躺在床上。作為一名中學(xué)生,我必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我要交作業(yè)時(shí),我總是寫作業(yè),這使得我的筆跡潦草,而且沒(méi)有很多合適的。所以我一有時(shí)間就做我未完成的作業(yè)。我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)人都很強(qiáng)壯,毫無(wú)生氣。在未來(lái),我會(huì)花時(shí)間鍛煉,使我的身體充滿活力。
以上仍然是小問(wèn)題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會(huì)用中文做筆記。我記得這節(jié)課。老師讓我下節(jié)課回答問(wèn)題,但我又忘了。我不會(huì)用英語(yǔ)做筆記。老師提出了一個(gè)迂回的問(wèn)題,我做不到。因?yàn)槲也蛔龉P記,我經(jīng)常受到班主任的批評(píng)。新學(xué)期我將學(xué)會(huì)經(jīng)常記筆記。
1.早上6:45開始上課。我每天6點(diǎn)起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備你早期自學(xué)所需的東西。
2.我可以在上課時(shí)間和體育課時(shí)間完成作業(yè)。當(dāng)然,我必須在這么長(zhǎng)的時(shí)間里提高作業(yè)的速度和準(zhǔn)確性,包括寫得又好又整齊。
3.上課前,我想學(xué)習(xí)別人如何認(rèn)真記筆記和聽老師講課。如果你認(rèn)為熟悉課文對(duì)你有好處,就把它寫下來(lái)。中午有很長(zhǎng)時(shí)間。我能整理我的筆記。
新學(xué)期,我必須努力做到以上三點(diǎn)。我明白我的努力需要時(shí)間來(lái)見證。
我相信新學(xué)期我會(huì)再次進(jìn)步。
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇六
高中第二年開始了,這將是我為夢(mèng)想奮斗的又一個(gè)學(xué)期。
文理科又被分班了,這是一個(gè)陌生的教室和一些陌生的同學(xué)。他們可能會(huì)懷念過(guò)去,但他們應(yīng)該盡快適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),融入當(dāng)前的班級(jí)。
上學(xué)期我的成績(jī)不是很好。我的成績(jī)一般,期末考試也不好。然而,在這學(xué)期,我不會(huì)像上學(xué)期那樣反復(fù)無(wú)?;虻雇耍菚?huì)盡我所能一步一步向前。
這學(xué)期我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。我不會(huì)在早上偷懶自學(xué)。我會(huì)記住文言文、古詩(shī)和文學(xué)常識(shí),并主動(dòng)地、有意識(shí)地積累成語(yǔ)。英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)也需要隨著時(shí)間的推移不斷積累,才能在閱讀問(wèn)題中發(fā)揮重要作用。每天練習(xí)一個(gè)閱讀問(wèn)題,熟能生巧,培養(yǎng)你做問(wèn)題的技巧和速度。數(shù)學(xué)和三門自然學(xué)科有一小部分記憶知識(shí),但大多數(shù)是思考問(wèn)題,所以我會(huì)盡可能抽出自學(xué)時(shí)間,刷更多的問(wèn)題,我看到的問(wèn)題越多,我就越不會(huì)在考試中驚慌失措。在業(yè)余時(shí)間,他不會(huì)大聲玩?;蛘f(shuō)話,他會(huì)抓住每一分鐘,以實(shí)現(xiàn)努力工作的精神,進(jìn)步和勇氣,一個(gè)許任重應(yīng)得的。做一名用寶貴的時(shí)間不斷追求進(jìn)步、爭(zhēng)取進(jìn)步的高中生。
不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校倡導(dǎo)性價(jià)值觀:進(jìn)入徐中,要有誠(chéng)實(shí)、孝順、損人的道德品質(zhì)!我會(huì)積極為班級(jí)做出貢獻(xiàn),理解我父母、家人和老師的良好意愿,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)吃苦,積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),豐富自己的生活,適當(dāng)放松自己,給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在下一個(gè)高中階段,我會(huì)盡我所能努力學(xué)習(xí),在自己的學(xué)習(xí)道路上努力奮斗,努力去上一所好大學(xué),不辜負(fù)每個(gè)人的期望,并且在我年輕的時(shí)候不留下任何遺憾。
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇七
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇八
愉快而又充實(shí)的寒假生活過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,所以要把一切都做好,這個(gè)學(xué)期要好好加油了,為小學(xué)時(shí)代留下一個(gè)美好的回憶,我給自己定下了新的目標(biāo)。
一:在上課時(shí),認(rèn)真聽講,要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二:要認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三:改正寫字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),要提高自己的作文水平和各科成績(jī)。
四:要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把知實(shí)記的扎實(shí)。
五:多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
六:堅(jiān)持每次考試都在90分以上。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新自我,全新的我將要迎來(lái)一個(gè)全新的挑戰(zhàn),每一步都要扎實(shí)的踩下去,我一定要成功,加油!
新學(xué)期新目標(biāo)演講稿新學(xué)期新目標(biāo)演講稿篇九
暑假已經(jīng)結(jié)束了。我們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時(shí)候要專心聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對(duì)于疑難的問(wèn)題,要大膽舉手問(wèn)老師,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當(dāng)天放學(xué)前完成,課后作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后,要做好每節(jié)課的課前預(yù)備。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),明白意思;還要學(xué)會(huì)把課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出段落的意思,然后總結(jié)課文的主要內(nèi)容;對(duì)于每篇課文的課后問(wèn)題,要先用鉛筆試著去做,對(duì)課文或課后題有不解的地方,要把它在書上劃下來(lái),第二天帶著問(wèn)題在上課時(shí)專心聽講,還可以在課堂上向老師提問(wèn)。在平時(shí)作業(yè)做錯(cuò)的地方查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)過(guò)一次,下次不能再錯(cuò)了。
也要利用雙休日的時(shí)間多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
我要在新的學(xué)期里加倍努力,爭(zhēng)取每科拿到好成績(jī),當(dāng)一名好學(xué)生!