工作學(xué)習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇一

20xx年寒假中，我校“紅領(lǐng)巾志愿者”多次開展活動。

活動一、在創(chuàng)建國家文明城市活動中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為爭做文明好市民”，發(fā)放致xx區(qū)家長的一封信宣傳單

活動二、開展“拒絕煙花爆竹共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動，以實際行動為創(chuàng)建文明城市貢獻力量

活動三、結(jié)合“一張紙獻愛心”活動，收集廢舊報紙變賣為錢，買來、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖

活動四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義賣春聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯(lián)

活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。

通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊員們關(guān)心愛護身邊的人。

5月初，小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初，小志愿者來到附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期，我校小志愿會在學(xué)校大門口開展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務(wù)。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。

孩子們的活動經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃，每次服務(wù)前的準備工作做得實在而充分，活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇二

一年一度的運動會在緊鑼密鼓的進行后終于落下了帷幕，雖然在這次運動會中我系只取得團體第四第五的成績，但是運動員在比賽中不畏強敵，努力拼搏的精神是值得贊揚和學(xué)習的。在他們身上，我們看到了社科系學(xué)生勇于拼搏，奮發(fā)向上的精神面貌。

報名工作于九月份初展開，大一的同學(xué)們對于這次運動會的熱情很好，對于報名工作給予了很大的支持。報名有些問題，但在在以后的運動會中，我系會將報名工作系統(tǒng)化，將報名時間規(guī)定完善，以確保我系的熱愛體育的同學(xué)都能參加運動會。運動會工作的主力，我們系學(xué)生會各部門的配合下做了大量的工作。我們對這次工作進行一番思考，總結(jié)出了工作中的優(yōu)點與弊端，希望能為今后更好地工作提供一些建議和參考。

1、前期舉辦的籃球賽結(jié)束的比較遲，導(dǎo)致運動員報名表不能及時的下發(fā)到各班體育委員處。

2、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張，導(dǎo)致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的場地。

3、運動員的訓(xùn)練時間比較短以及天氣的影響，導(dǎo)致真正訓(xùn)練的時間只有兩周，沒有完全達到預(yù)期效果。

4、個別項目訓(xùn)練需要的器材不足，只能向體育系以及學(xué)校借用，不過產(chǎn)生的影響不大。雖然大多數(shù)15級新生有較高的熱情，但也有一部分同學(xué)對訓(xùn)練的重視程度不高，訓(xùn)練缺勤或遲到情況時有發(fā)生；

5、訓(xùn)練方案問題，各個項目沒有明確的訓(xùn)練方法，訓(xùn)練強度不夠。

6、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅持，有些同學(xué)可能剛來那幾天非常認真，訓(xùn)練刻苦，可是后來就不積極了，不能說他們沒能力，只能說他們不能夠堅持，如果我們沒有這樣的精神，很難能夠獲得良好的成績。這更是我們系未考慮周到的一點，沒有去及時的去調(diào)動他們的積極性。

為了能夠在運動會上一展我系運動員風采，在運動會開始之前一個月內(nèi)，我系就開始了對大方隊的訓(xùn)練，我系在開幕式大方隊表演中獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致肯定。 我系學(xué)生會各部門如生活部準備運動員所需的飲水、葡萄糖等必需品我系學(xué)生會為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的干事聯(lián)系參加比賽的運動員，從運動會開始到結(jié)束做好運動員的檢錄工作與后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。

1、前期進行了學(xué)生會各部各成員負責項目的具體分工，以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點。

2、運動會當天運動員及時到位，參加了運動會的開幕式。

在運動會中，紀檢部維護看臺上的秩序，宣傳部全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我系運動員吶喊助威，其他部門如組織部、實踐部也積極組織拉拉隊為場上參加比賽的運動員吶喊助威。

1、部分運動員同我系學(xué)生會成員以及我系老師參加了運動會閉幕式。

2、閉幕式結(jié)束后我系學(xué)生會成員及我系志愿者都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

3、運動會結(jié)束后學(xué)生會及時召開例會，各部各成員都積極做出了關(guān)于運動會各部分的工作總結(jié)。

雖然我系學(xué)生會順利完成了本次運動會的工作，但是還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進：

1、調(diào)動同學(xué)積極性的能力不夠，主要是同學(xué)參加運動會的積極性不高，就失去了運動會舉辦的意義，同樣失去了學(xué)生會的工作宗旨。

2、細節(jié)問題，在運動會期間進行某一項項目時，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。運動會期間個別些成員的工作積極性不高，接下來的工作中我系會盡力解決這個問題。運動會期間，我系學(xué)生會與青分會協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。具體分工都是事先安排好的，但很多負責的同學(xué)在兩天的工作中有所懈怠，或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責所在。有時需要相關(guān)的人員服務(wù)時，卻聯(lián)系不到人，導(dǎo)致一時的混亂。在今后的工作中，我系各組織的協(xié)調(diào)能力還是需要加強。

開幕式結(jié)束后，競賽項目正式開始，我系學(xué)生會紀檢部成員管理好各班座位秩序，組織好啦啦隊，整個系在我們學(xué)生會及系老師的帶動下，不管是運動員還是非運動員都精神飽滿，以活躍的面貌來迎接每個比賽項目，整個運動場都充滿了活躍的氣氛。

當然要做好運動會這樣一個盛大的活動，單靠學(xué)生會的力量是遠遠不夠的，其他我系組織的人員也給了運動會很大的支持。我們積極聯(lián)系社科系其他部門，大家群策群力，給運動員提供無微不至的服務(wù)。 總之在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的鼓勵下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員帶著頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中區(qū)，展現(xiàn)了良好的精神風貌，為社科系增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗教訓(xùn)，我系學(xué)生會有信心在以后的工作中做得更好！

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇三

為了保證大家的出行安全和道路通暢，1月22日9：00，天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前，拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具，到建筑學(xué)院系館前清雪除冰，以實際行動踐行責任擔當。

同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契，沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。

活動過程中，有人負責撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面，雖然天氣寒冷，但沒有人退縮掉隊，大家齊心協(xié)力，不輕視每一處道路積雪，不放過每一個堅冰暗碴。

老師和同學(xué)們干得熱火朝天，不亦樂乎，忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽，使這個寒冬顯得暖意融融。

在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下，經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn)，道路變得整潔通暢。

活動總結(jié)：

此次掃雪除冰活動的開展，不僅確保了校園道路的暢通，也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志，更加深刻的體味了勞動光榮的道理。

疫情無情人有情，在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié)，留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻微薄的力量，用志愿服務(wù)點亮青春底色，為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策，展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌！

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇四

忙碌的5月終于過去了，在這個5月里，我們舉行了“5.25心理健康文化節(jié)”系列活動。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團體心理輔導(dǎo)、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評選、趣味運動會等系列活動。

5月是忙碌的一個月，也是收獲的一個月。我們在“你幸福了嗎”照片展和微故事大賽中收獲了幸福；在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評選中收獲了肯定；在趣味運動會中收獲了友情熱情和快樂。在這些活動中，最大的活動是在5月21日舉行的“5.25心理健康文化節(jié)——暢想幸福，讓幸福蔓延”活動。這個活動分為4個版塊，分別是心理知識競答、心理測量、心理輔導(dǎo)和心理游戲。

在心理知識競答這一板塊中，我們將事前準備好的90道題貼在墻上，然后發(fā)給同學(xué)們便利貼，讓他們把自己要作答的題目的題號抄在便利貼上，然后在后面寫上答案，最后到工作人員那里對答案領(lǐng)取獎品。由于我們準備的題都很有趣味涉及的方面也很廣而且也比較簡單，引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都非常踴躍地參與進來，而且每個人都得到了獎品，有的同學(xué)甚至答對了70-80道題，將三種獎品都收入囊中。從這里我們也可以看出來大家的課外知識都非常的豐富。

第二個環(huán)節(jié)是心理測量。我們請了12位考取了心理咨詢師的學(xué)長學(xué)姐來為同學(xué)們測量并對測量結(jié)果進行解答。參加這個環(huán)節(jié)的同學(xué)也很多，通過壓力測試、戀愛觀測試、焦慮測試等6套測試題的測試，同學(xué)們都更加清楚了自己近期的心理狀況，并從學(xué)長學(xué)姐那里得到了寶貴的意見。由于是同齡人，很多同學(xué)都敞開心扉，把自己心中的苦悶講了出來，心情也得到了緩解。甚至在活動都已經(jīng)結(jié)束了，還有人在進行測量，并和學(xué)長學(xué)姐留了聯(lián)系方式。

第三個環(huán)節(jié)是心理咨詢。我們請了4位心理專干老師為同學(xué)們做咨詢。老師們通過同學(xué)們的描述，進行了準確專業(yè)的分析和解答。老師非常準確的分析出了咨詢者的心理，并給了很多有效的建議。同學(xué)們再接受完咨詢后，都覺得受益匪淺。

第四個環(huán)節(jié)是心理游戲。這個環(huán)節(jié)有我們和心理協(xié)會共同合作。本環(huán)節(jié)包括3個小游戲，分別是默契貼鼻子、旋風籃球和都拼西湊。在這些簡單而有趣的游戲中，同學(xué)們忘記了學(xué)習的壓力生活的煩惱，全身心的投入到游戲中。雖然我們的游戲很簡單，但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做游戲時的快樂。

就這樣在忙碌與快樂中我們結(jié)束了“5.25心理健康文化節(jié)”的活動。在這個月里，有我們清晨在田徑場上練習趣味運動會項目的身影；有我們在照片中幸福的笑臉；有我們布置場地時揮汗如雨的場景；有看到同學(xué)們的笑臉時的欣慰。這次活動總體來說是成功的，但也有很多不足的地方，比如測試題沒有打印夠，心語心愿參加的人數(shù)不是很多等問題，我們也會總結(jié)教訓(xùn)吸取經(jīng)驗，在下次辦得更好！

盡管辛苦盡管忙碌盡管有煩惱盡管有迷茫，但我依然很高興很感激，因為正是這些忙碌才讓我的生活變充實，才讓我結(jié)識了更多的朋友，也正是這樣才讓我嘗到了成功的快樂！

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇五

蔚藍的天空下，美麗的黃花迎著太陽而盛開，這是一個美麗的季節(jié)。

盛夏的校園里，追夢得的學(xué)子朝著夢想而奔跑，這是一個令人向往的年齡。

寧靜的山村里，天真的孩子向著童年而微笑，那是一個五彩斑斕的世界！

就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長，在成長中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對我們的愛，家長對我們的信任。我很幸運也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊員，我除了做好我自己分內(nèi)的事，還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào)，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。

這次活動我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠遠大于付出。當初參加這個活動的動機很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲，他們給了我一個又一個的驚喜。

這次活動中我負責的板塊主要是：支教，支農(nóng)中的家庭教育講座，以及我們隊最后文藝匯演的節(jié)目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。

三尺講臺

展現(xiàn)自我

初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識，我還特意為他們準備了有關(guān)時間管理方面的知識，可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。

6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導(dǎo)他們自學(xué)，讓他們大膽而清晰的表達他們的思想。通過古詩詞的鑒賞，使他們感受中國古代文化的魅力，并激發(fā)他們學(xué)語文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個人。

在講課的過程中我采用的是提問的方式，每個同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點字或詞作一解釋，然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進來。

在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后，有的說話吞吞吐吐，有的低著頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見，有的面紅耳赤，很少有同學(xué)起來大大方方的來表達自己的思想和觀點。

下課后我問了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問題，他們大多數(shù)說怕別的同學(xué)笑話。我說念書是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵的話。

小班的語文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。

我之所以給小班選擇上面的4篇課文，主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。

1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會”，如果我把一個同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了，他們會說：“老師他（她）已經(jīng)叫過了，我還沒叫呢”。

這一段時間我有時會想這個問題，是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們在成長中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們在成長過程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學(xué)生分數(shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。

應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的，那天我給同學(xué)們說下節(jié)課我給你們講故事好不好，同學(xué)們可高興了，他們那節(jié)課間只玩了一小會兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀律可從沒這么好過。他們聽得很仔細不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。

1-2年級的小朋友也很喜歡識字，我用了兩節(jié)課教他們識字，效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“

災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”，后來他們學(xué)會了很多常用的字。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇六

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直非常重視大學(xué)生心理健康教育，“5.25”我愛我”心理健康活動月是學(xué)院實施大學(xué)生心理健康教育的一項特色活動，今年活動的主題是“敞開心扉快樂成長”。寓意大學(xué)生打開心扉，多與身邊的人溝通，會促進自我快樂生活，快樂成長。心理健康月期間利用心理健康宣傳展板，宣傳橫幅，“5.25”大學(xué)生心理健康活動倡議書，佩戴微笑標識、傳遞美好心情等宣傳活動進行了全面氛圍的營造，并先后組織開展了“加強班級心理委員建設(shè)金點子”征集、青春期同伴教育培訓(xùn)、大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心理健康知識黑板報比賽、系部特色心理健康主題等活動。

一、青春期同伴教育培訓(xùn)

青春是我們的資本，健康是永恒的追求，處于青春期的大學(xué)生們需要用正確知識填充他們的好奇心理。5月8日下午，健康成長指導(dǎo)中心舉辦了青春健康同伴教育主持人培訓(xùn)活動，來自7個系部的28名學(xué)生在圖書館六樓團體活動室參加了此次培訓(xùn)，這些青春健康使者是經(jīng)過自愿報名、系部選拔出來的優(yōu)秀志愿者。

此次培訓(xùn)得到了蘇州市、太倉市人口與計劃生育部門，瑪麗斯特普國際組織駐南京辦事處老師的大力支持與關(guān)注，早在今年4月份外語系李馳同學(xué)，機電工程系張晨輝同學(xué)，軟件與服務(wù)外包學(xué)院程夢茹同學(xué)就參加了蘇州市首期高校青春健康——同伴教育骨干師資培訓(xùn)班，回校后經(jīng)過一系列的前期準備和健康成長指導(dǎo)中心老師的指導(dǎo)，主要由他們擔任了校內(nèi)的首次同伴教育師資培訓(xùn)主講。

培訓(xùn)項目以其豐富的內(nèi)容，互動式、參與式的教育方式，受到同學(xué)們的熱烈歡迎。在三個小時的培訓(xùn)時間里，同學(xué)們表現(xiàn)積極、活躍，也一改往日羞澀，闡述了自己對同伴教育及性知識的看法，系統(tǒng)地掌握了主持人技巧、愛情觀與價值觀、性與生殖健康、艾滋病有關(guān)的知識，為接下來的系部開展活動作好了初步準備。

培訓(xùn)活動結(jié)束后，留給主持人們的工作和義務(wù)仍將繼續(xù)著，他們在各自系部將“青春健康項目”加以推廣，整個心理健康月期間，同伴教育活動在大學(xué)生群體中遍地開花，系部共組織18場次培訓(xùn)，培訓(xùn)對象達680人。同伴教育活動在大學(xué)生心理健康方面發(fā)揮著獨特而又重要的作用，隨著大家在青春健康這方面認識的深化和態(tài)度的澄清，將會使他們更加健康、全面的發(fā)展。

二、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

5月15號下午，“大學(xué)生素質(zhì)拓展活動”在學(xué)院圖書館六樓團體活動室舉行，健康成長指導(dǎo)中心協(xié)同外語系高飛老師、左其陽老師帶領(lǐng)各系的心理委員和心理協(xié)會成員進行了一次與眾不同的心理素質(zhì)拓展活動。學(xué)生處處長霍老師親臨現(xiàn)場觀摩與指導(dǎo)。

心理素質(zhì)拓展活動開展至今已是第四年，今年的素質(zhì)拓展以“團隊建設(shè)”為主題，主要進行了“雞蛋進化”、“花開朵朵”、“知你識我”、“風中勁草”、“相親相愛”等活動。

核能培訓(xùn)在全院老師的心中種下了一顆顆愛的種子，因而在本次素質(zhì)拓展活動中，老師們將核能培訓(xùn)的形式與素質(zhì)拓展結(jié)合，將核能培訓(xùn)的心得和體驗與同學(xué)分享，引發(fā)學(xué)生對“團隊溝通”這一主題的體悟。在短短的一個半小時中，同學(xué)們?nèi)耐度?，用心去分享自己的感悟，真正體會到了信任和換位思考在團隊溝通中的重要性，也將會把這些覺察延伸到日常的學(xué)習生活中。

三、“加強心理委員建設(shè)金點子”征集

為讓學(xué)生更深切了解心理委員的工作，充分發(fā)揮心理委員的作用，使我院心理健康工作水平上一個新臺階，特組織了此次征文活動，要求大家圍繞主題，結(jié)合學(xué)院實際，為心理委員這支隊伍的建設(shè)建言獻策。各系都進行了積極地組織和參與，共收到稿件100余篇，同學(xué)們在其中提出了不少具有建設(shè)性的小建議，如心理委員每班級選兩位，一男一女;在學(xué)期初、末、換季等心理問題多發(fā)時期，應(yīng)該多開展小活動，從點滴做起讓同學(xué)們感到時刻被關(guān)愛;加強系部內(nèi)班級心理委員及系部間心理委員的交流等，藝術(shù)設(shè)計系陳蕭閑，電氣工程學(xué)院劉學(xué)宜等18位同學(xué)獲獎。

四、心理健康知識黑板報比賽

為廣泛宣傳和普及心理健康知識，營造心理健康月期間的的良好文化氛圍，舉辦了心理健康知識專題黑板報比賽。活動中各個班級精心準備、積極配合、互提意見。通過活動，大家對黑板報的內(nèi)容選擇、素材收集、版面設(shè)計、色彩運用都有了一定的認識和收獲。最終藝術(shù)設(shè)計系廣告1班和動畫1班，軟件與服務(wù)外包學(xué)院計應(yīng)1班等班級表現(xiàn)突出，取得了好成績。

五、系部特色活動

系部積極配合健康成長指導(dǎo)中心開展活動，同時自行組織系部班級舉行以心理健康為主題的班會及其他豐富多彩的班級活動，并且發(fā)揮才智開展了具有創(chuàng)意的特色活動，如電氣工程學(xué)院開展了“悅納自我”心理健康專題知識視頻講座;為了讓學(xué)生更好得學(xué)會感恩，開展原創(chuàng)視頻“家的五分鐘”短片大賽;宿舍長素質(zhì)拓展活動。藝術(shù)設(shè)計系舉辦心理logo設(shè)計比賽;“做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空”心理簽名活動，并為簽名同學(xué)免費發(fā)放笑臉胸針。現(xiàn)代港口與物流管理系舉行緊急救護培訓(xùn);寫給即將踏上實習崗位的同學(xué)的一封信。機電工程系學(xué)生干部團體心理輔導(dǎo)……

在心理健康月活動結(jié)束之后，我們會對活動的組織開展情況進行認真總結(jié)，并將活動過程中的好經(jīng)驗、好做法以制度的形式固定下來、堅持下去，探索加強和改進我校學(xué)生心理健康教育的長效機制。當今學(xué)生只有擁有良好的心理素質(zhì)，具備強有力的心理承受能力，才可以健康成長，成為社會發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。我院通過舉辦心理健康節(jié)，開展心理健康月系列活動，讓同學(xué)們進一步了解了心理健康的意義，幫助學(xué)生更好地學(xué)會了調(diào)適心態(tài)，心理健康月也名副其實地成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長的有效平臺。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇七

“forever 1之愛在一起”元旦聯(lián)歡晚會

大學(xué)的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，希望通過這次的元旦晚會交流，增進大家的感情，給我們的大學(xué)生活留下最珍貴的回憶

**、12、9 晚6:30至10:00

地點：音樂廳501教室

此次的元旦晚會大家準備充足、內(nèi)容豐富，再加上層層的亮點，將整場晚會的氣氛一次次地調(diào)動起來

亮點一、此次晚會有我們班的班長和團支書主持，一個勤勞負責，一個活潑開朗，得到了班里同學(xué)的一致好評。

亮點二、宿舍匯演，由于前段時間，女生宿舍每個都準備了宿展的節(jié)目，因此這次的晚會也為各個宿舍節(jié)目的匯演提供了一個平臺，由于準備充足，這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈，真摯的情感，抓住了在場所有同學(xué)的心，208的《nobady》和209的《兔子舞》作為兩段節(jié)目開始的開場舞，頓時是現(xiàn)場的氣氛high了起來，210的《職來職去》咦幽默的語言引起了大家的共鳴，211則將大一大二這一年多來參加的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時尚走秀.》都串到了一起，向大家展示了她們這一年來的成長。亮點三、情歌對唱，劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》，季鑫和陶志強的《私奔到月球》，引起同學(xué)們的陣陣高呼。

亮點四、才藝展示，這次的才藝展示，除了劉郁動聽的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外，還有司雅紅的鋼琴演奏《夢中的婚禮》，佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。

亮點五、小游戲穿插進行，光看表演不免讓大家有點審美疲勞，小游戲的進行確實讓晚會聲色不少《擊鼓傳花之大冒險》《金牌推銷》《誰是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學(xué)都參與了進來，期間小禮品送出不斷，大家參與的積極性很高。

亮點六、再玩會接近尾聲的時候我們觀看了本次元旦晚會的壓軸節(jié)目，班級ppt，這有我們班宣傳委員王星星制作，記錄了我們班一年多來所有的活動和班級所有同學(xué)的照片，當班歌緩緩放起的時候，同學(xué)們的相片就一張張出來了，上面還有自己宿舍同學(xué)的溫馨評語，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，回憶著我們這一年多來參加的活動，同時這個ppt也將正常晚會推進了高潮。

最后晚會在明早不得不早起升旗的原因下解散，大家依依不舍地離開了，但這份友誼卻會永遠埋在我們心中，forever 1,forever love

這次的晚會一方面匯集了各個宿舍的表演，在排練的過程中可以增進宿舍的情誼，在表演的過程中也可以增進大家的了解;另一方面，才藝展示側(cè)重于那些平時不太展露出來的有才之人，給她們一個展示自己的平臺，這對她們以后都很有幫助，這場晚會以“愛”為主題，將大家緊緊地聯(lián)系在了一起，相信這會是我們大學(xué)生活最珍貴的回憶。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇八

活動時間：20xx年12月31號；

2活動地點：vigor主題館

3活動規(guī)模及參加人員：經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo)，以及組織部部長劉海梅學(xué)姐，干事吳琳

4活動過程：活動以晚會的形式展開，將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等）

晚會流程：1主持人開場白

2第一部分節(jié)目：合唱《被風吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧

3游戲--快樂傳真

4第二部分節(jié)目：獨唱《you belong with me》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》

5游戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學(xué)號互換禮物，表達相互之間對新的一年的期許，和美好的希望，增進友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮，祝福新年快樂。

6第三部分節(jié)目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》

7小游戲

8第四部分節(jié)目：班導(dǎo)獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、t臺秀

9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚會結(jié)束。

5活動評價：a優(yōu)點;1充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，每一個人都參與到活動過程中，每一個同學(xué)通過才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來；

2通過這次活動，增加了班級的凝聚力和向心力，加深了同學(xué)們之間的友誼與理解

b缺點：1 晚會開始時間延遲，以致有些節(jié)目都后邊因時間關(guān)系不得不取消。

2個別節(jié)目準備不充分。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇九

軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是歡樂的

黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。

炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記“流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害團體受罰.軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記“團結(jié)就是力量”。

暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床?軍訓(xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信“堅持就是勝利”。

“寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn).軍訓(xùn)中，我們正在長大。

軍訓(xùn)是艱苦的，我們是歡樂的。

大學(xué)生活動總結(jié) 大學(xué)生活動總結(jié)篇十

我們?nèi)A北水利水電大學(xué)“科技新農(nóng)”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立，擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點的隊員，大家都對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣，在隊長董彥科的組織下聚集到了一起，認真完成實踐活動的各項任務(wù)。

在此次暑期社會實踐活動中，我們既體會到了農(nóng)民的日常生活狀況，又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀，也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的.道理和方法。

在靈寶市信達果業(yè)責任有限公司，我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀，各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中，我們也找出了自己準備的不足。他還說，像我們當代大學(xué)生這樣的年輕人，做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人，做事有時隨著自己的性子，考慮問題不全面。他說，不管在什么地方舉行實習實踐活動，都要提前與負責人做好溝通，必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪、參觀等。

隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司，進一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展狀況，認識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動下，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進行網(wǎng)絡(luò)對接，省去了很多麻煩。

在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心，我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及，推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進作用，于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進行了調(diào)查采訪和民間走訪，發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動作用。

在這一系列的活動中，我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體，這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。