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疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案(實(shí)用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 07:06:00
疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案(實(shí)用七篇)
時(shí)間:2023-03-28 07:06:00     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇一

開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實(shí)得更有力些。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強(qiáng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、派出所民警、醫(yī)務(wù)人員以及村委黨員等60多人,成立3個(gè)臨時(shí)支部委員會,對進(jìn)出車輛進(jìn)行嚴(yán)查;在安徽省舒城縣五顯鎮(zhèn),近百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作人員取消休假全員上崗,挨家挨戶宣傳防疫知識……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,廣大基層工作者挺身而出,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

基層工作者身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負(fù)的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到,大批的鎮(zhèn)村干部、民警、社區(qū)工作者等等,堅(jiān)守在自己的崗位上。他們不畏艱險(xiǎn)、辛勤付出,為的是守護(hù)千家萬戶的平安。

什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠拉得出、沖得上。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒8骷夵h組織和黨員干部行動(dòng)起來,組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,筑牢防控體系,動(dòng)員防控力量,執(zhí)行防控措施,正是我們制度優(yōu)越性的體現(xiàn),也讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。

當(dāng)前,無論是建立健全區(qū)縣、街鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)社區(qū)等防護(hù)網(wǎng)絡(luò),還是做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控等工作,基層一線在聯(lián)防聯(lián)控上取得的成績是扎實(shí)有效的,疫情防控的大網(wǎng)正在不斷織密織牢。但也要看到,面對疫情,還遠(yuǎn)沒有達(dá)到歇腳喘氣的時(shí)候。開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實(shí)得更有力些。比方說,人口流動(dòng)頻繁地區(qū)如何將防控措施落實(shí)到戶、到人,如何保障普通群眾的健康需要和正常生活,等等,依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。

在疫情防控的緊要關(guān)頭,中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,要求各級黨委(黨組)激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。國家衛(wèi)健委也發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》,要求街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理,確保各項(xiàng)防控舉措得到切實(shí)落實(shí)、不留死角。不講價(jià)錢、不打折扣把各項(xiàng)要求落到實(shí)處,就一定能凝聚起疫情防控的強(qiáng)大力量。對此,廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。

執(zhí)守一線,壓力更大,風(fēng)險(xiǎn)更多?;鶎庸ぷ髡咭惨裢庾⒁庾陨戆踩?、做好防護(hù)工作。對于普通群眾來說,需要對疫情防控的各項(xiàng)舉措,給予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控這項(xiàng)當(dāng)前最重要的工作。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇二

南京林業(yè)大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個(gè)精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康。

學(xué)校及時(shí)發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗(yàn)面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事,及時(shí)了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。

學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動(dòng),開放線上心理測試平臺,對學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研,對疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬,嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強(qiáng)與重點(diǎn)疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動(dòng)態(tài)第一時(shí)間掌握、信息第一時(shí)間上報(bào)、措施第一時(shí)間到位、問題第一時(shí)間解決。

學(xué)校開通南京林業(yè)大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的、學(xué)生提供線上幫扶。加強(qiáng)對特殊群體的重點(diǎn)支持,對有需要的學(xué)生及時(shí)給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時(shí)期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。

學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學(xué)們分享、討論個(gè)人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識逆境與挫折,及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇三

自新冠肺炎疫情發(fā)生后,我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,周密部署,迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自新冠疫情以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線,攜手共抗疫情。按照上級安排,認(rèn)真落實(shí)以下工作:

1、嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”、因病缺勤(課)追蹤登記等制度,密切留意中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化情況,根據(jù)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化及時(shí)排查學(xué)生旅居史有關(guān)情況,并要求學(xué)生每天自查健康碼、行程卡如有異常,立即上報(bào)防控辦按照流程處理。即日起,“日報(bào)告”“零報(bào)告”增報(bào)學(xué)生健康碼、近14天中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史的排查情況;

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體溫自我監(jiān)測與健康信息報(bào)送制度,在易班系統(tǒng)做好學(xué)生“晨午晚檢”健康監(jiān)測,如有異常,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校防控辦按流程處理;

3、教育學(xué)生非必要不出校、不離茂,如確有必要離校/離茂的,須在易班系統(tǒng)嚴(yán)格履行請銷假報(bào)批手續(xù);

4、要精準(zhǔn)掌握所有未返校學(xué)生的情況,應(yīng)逐一聯(lián)系,了解學(xué)生何時(shí)返校,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),要求符合返校要求的學(xué)生盡快返校;同時(shí)要做好未返校學(xué)生的家校溝通,做好記錄、追蹤學(xué)生健康、心理和思想等狀況的工作。

所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則,時(shí)刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生減少外出計(jì)劃,在學(xué)校安心學(xué)習(xí),保持良好個(gè)人習(xí)慣,多喝水、勒洗手、少出門、常通風(fēng),適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí),須采取科學(xué)防范措施,佩戴口置,遠(yuǎn)離人群,做好防護(hù),未返校的同學(xué)時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。為幫助未返校的學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時(shí)答疑釋難,指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,看計(jì)劃地完成作業(yè),并且向任課教師報(bào)告完成情況,”在線學(xué)習(xí),在家不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長,按上級要求會議與學(xué)校同學(xué)一起學(xué)習(xí),確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線,相信通過大家的共同努力,一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇四

時(shí)代的發(fā)展,對人的素質(zhì)提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來看,健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而,在我們實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,由于社會、學(xué)校、家庭多方因素,導(dǎo)致部分老師厭教,部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理,嚴(yán)重影響了教與學(xué)的工作。故而,我一直對心理健康的問題非常感興趣。

首先加強(qiáng)對中小學(xué)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),應(yīng)總體規(guī)劃,多方面做工作。

要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,首先要提高教師的心理素質(zhì)?,F(xiàn)代化生活日益緊張和繁忙,給人們帶來許多心理變化,面對激烈的升學(xué)競爭及來自社會各方面有形無形的壓力,使一些教師產(chǎn)生心理沖突和壓抑感。教師不健康的心理狀態(tài),必然導(dǎo)致不適當(dāng)?shù)慕逃袨椋瑢W(xué)生產(chǎn)生不良影響。學(xué)校要重視自身的心理健康,教師的職業(yè)牲特征要求教師要有極強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)情緒的能力。教師要用科學(xué)知識調(diào)整自己心態(tài)使自己始終處于積極樂觀,平和穩(wěn)定,健康的狀態(tài),以旺盛的精力、豐富的情感,健康的情緒投入教育教學(xué)工作中去。

此外要對教師廣泛開展心理學(xué)知識的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)將心理健康教育作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使每一位教師都掌握心理健康的基本知識,以利正確對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并在教育教學(xué)過程不出現(xiàn)失誤。培養(yǎng)一支自身心理健康,懂得心理學(xué)專業(yè)知識,掌握心理輔導(dǎo)技能和心理訓(xùn)練方法的教師隊(duì)伍,這是加強(qiáng)心理健康教育至關(guān)重要的。同時(shí)應(yīng)對學(xué)校進(jìn)行整體改革,端正教育思想,改革教育教學(xué)方法,融洽師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使學(xué)生心情愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

據(jù)調(diào)查,目前上中小學(xué)這代孩子的父母,很大部分受教育程度不高,尤其很少學(xué)過教育學(xué),兒童心理學(xué)的有關(guān)知識。據(jù)《中國青年報(bào)》5月17日報(bào)道:“95%的家長沒看過心理學(xué)方面的書,72%的家長沒有看過教育方面的書?!彼麄儾涣私馊绾胃茖W(xué)地教育孩子。

因此,學(xué)校要通過家長會,家長座談會等到方式,讓家長懂得青少年心理發(fā)展規(guī)律,懂得心理健康的重要性,了解青少年年齡特點(diǎn),懂得教育學(xué)生的正確方法。使家長了解青少年是一個(gè)特殊年齡階段,學(xué)生情緒反復(fù),行為多變,對此要有心理準(zhǔn)備,不能因此不尊重,不理解他們。對學(xué)生教育既要鼓勵(lì),也可以批評,但方法的使用一定要符合青少年心理規(guī)律。對孩子的期望值不要過高,希望孩子成才,這是人之常情,但壓力過大,也會適得其反。此外對“問題家庭”的學(xué)生更要特別留總關(guān)心,幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇五

庚子鼠年伊始,一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至,面對這場戰(zhàn)“疫”,疫情防控工作進(jìn)行再安排再部署,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,要求嚴(yán)格落實(shí)“七個(gè)零”,明確責(zé)任,強(qiáng)化工作落實(shí)。

舍小家為大家,他們在家中還是父母眼里的孩子,到了工作崗位就要扛起守護(hù)人民平安的重任。從家中返回單位,迅速轉(zhuǎn)變角色,進(jìn)入狀態(tài),疫情當(dāng)前,展現(xiàn)了新時(shí)代年輕黨員的風(fēng)采。

“召必回,回必戰(zhàn)!奔赴工作崗位”,牛帥同志在返回工作崗位前發(fā)了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中,剛參加工作不久的他被劃分到綜合協(xié)調(diào)組中擔(dān)任副組長一職,上傳下達(dá)、匯總動(dòng)態(tài)、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數(shù)不清的電話、微信,甚至凌晨一兩點(diǎn)群里有任何消息也馬上去辦,吃飯更是沒點(diǎn)。工作的繁重并沒有讓他退縮,他只想著快點(diǎn)再快點(diǎn),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)越及時(shí),全鎮(zhèn)老少才能越安全。

“站好崗,把好關(guān),盡好責(zé)”,xx是20xx年應(yīng)屆選調(diào)生,兼任龍王廟村村官,他堅(jiān)持每天到龍王廟溝口檢查點(diǎn)與村干部一同值班,規(guī)范卡點(diǎn)工作紀(jì)律,對必要進(jìn)出人員嚴(yán)格登記,把住第一個(gè)關(guān)口,守護(hù)更多人健康。

“沒事別出門,出門戴口罩”,巡邏車走過了天生橋鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,許偉寧就是巡邏隊(duì)中的一員。他每天與其他隊(duì)員一起上街巡邏,勸散聚集村民的同時(shí)還會向村民宣傳普及疫情防控知識,自從有了他們,鎮(zhèn)里聚集人員由多到少,由少到無,村民都“宅”在家中,他們的心里才能踏實(shí)。

“風(fēng)雨無阻,準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”,趙一柱每天下午兩點(diǎn)前都要將日報(bào)表從鎮(zhèn)里交到縣婦幼保健院,往返四十多公里的距離,他毫無怨言,疫情雖重,但總要有人為萬家燈火負(fù)重前行。

“巾幗不讓須眉,責(zé)任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰(zhàn),劉景美負(fù)責(zé)起了全鎮(zhèn)人員防控物資的保障工作,為一線人員分發(fā)食品、軍大衣、口罩、袖標(biāo)等,在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)守崗位,全力解決一線人員的后顧之憂。疫情面前,別人延長假期,但他們始終奮戰(zhàn)在一線,遠(yuǎn)方的家成了他們想回卻回不去的地方。

守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé),就是一代又一代人向前向前向前,離前線近一點(diǎn),后方安全就多一分。為了守住全鎮(zhèn)“北大門”,在交警未接管高速口之前,許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰(zhàn)第一線,成為高速路口的“守關(guān)”人,戴著口罩穿著軍大衣,從未有一刻停歇;為了守好疫情防控的“主陣地”,幾人來到單位后就再也沒有回過家,白天做好本職工作,晚上在萬家燈火團(tuán)圓時(shí),他們還奔走在各個(gè)檢查點(diǎn),督查值班人員工作情況,同時(shí)叮囑他們注意身體,看似無情卻有情;為了保障鎮(zhèn)政府良好的公共衛(wèi)生環(huán)境,幾人不怕臟不怕累,帶頭清潔打掃鎮(zhèn)政府衛(wèi)生,不放過每一個(gè)死角,減少病毒傳播。

黨旗飄在最前線,眾志成城抗疫情。自從天生橋鎮(zhèn)疫情防控工作開始以來,黨員積極響應(yīng)縣委“十個(gè)帶頭”倡議,該鎮(zhèn)機(jī)關(guān)尤其是這幾位90后年輕黨員,他們犧牲了難得的團(tuán)聚時(shí)刻,也顧不上疫情的可怕,告別家鄉(xiāng)、告別親人,毅然“逆向而行”。他們從其他縣區(qū)來到這里,似乎與家人見面的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與同事在一起的時(shí)間多,共同努力也是為了讓這里越來越好,天生橋已經(jīng)成為了他們的第二個(gè)家。國難當(dāng)頭,90后們站起來了,17年前的非典,全世界都在守護(hù)90后,17年后的今天,90后來守護(hù)世界!

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇六

經(jīng)過全國上下的共同努力,我國疫情防控形勢總體平穩(wěn),國內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn)主要來自境外輸入。奧密克戎變異毒株的出現(xiàn),全球疫情形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻,必須毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”防線。

為應(yīng)對最新變異毒株帶來的挑戰(zhàn),我們必須做好充分準(zhǔn)備。面對不斷出現(xiàn)的變異毒株,我們要嚴(yán)陣以待、不掉以輕心,同時(shí)又要避免恐慌心理、自亂陣腳,保持既不恐慌也不輕慢的心態(tài),嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零目標(biāo)不動(dòng)搖,就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn),鞏固來之不易的防控成果。

毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控,全力阻斷疫情輸入、傳播、擴(kuò)散。新冠肺炎疫情是一次特殊的考驗(yàn),我們要攻克這個(gè)難題,就要總結(jié)好、使用好我們前期戰(zhàn)勝疫情形成的好經(jīng)驗(yàn),要做到“一口岸一方案”,不斷完善疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。陸路邊境口岸海關(guān)要堅(jiān)決落實(shí)“客停貨通”“人貨分離”等防控政策,對跨境司機(jī)、邊民等高風(fēng)險(xiǎn)人群要嚴(yán)格做到閉環(huán)管理。同時(shí),要繼續(xù)堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,采取多種有效措施,嚴(yán)密防范新冠病毒通過進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險(xiǎn)。要進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營行為,加大日常監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)決杜絕食品生產(chǎn)經(jīng)營者采購、使用無合法來源的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>

持續(xù)加強(qiáng)防疫健康宣傳,引導(dǎo)廣大群眾嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,有效阻斷疫情的傳播鏈。新冠肺炎疫情具有傳染性強(qiáng)的特征,而這些問題往往出現(xiàn)在一些不良的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣之中,這就需要每一個(gè)人加強(qiáng)抗疫知識的學(xué)習(xí)。明確“保護(hù)自己”也是積極抗疫,要主動(dòng)把“戴口罩”“一米線”“勤洗手”等防疫要求記在心中、落實(shí)到行動(dòng)上,才能有效地阻斷疫情的傳播鏈,守護(hù)好我們來之不易的防疫成果。

有序推進(jìn)疫苗接種工作,切實(shí)筑牢免疫屏障。當(dāng)前,“打疫苗”已經(jīng)成為了大家的自覺,為疫情防控貢獻(xiàn)“一臂之力”,是每一個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)然,“打疫苗”是為了在人體內(nèi)部筑起一道防護(hù)網(wǎng),讓病毒進(jìn)不去,能夠更好地守護(hù)人民群眾的健康。黨員干部要做好疫情防控的宣傳,讓更多人對“打疫苗”有科學(xué)的認(rèn)識,自覺打“第一針、第二針、第三針”,構(gòu)筑起健康免疫系統(tǒng)。

依靠科學(xué)力量戰(zhàn)勝疫病,牢牢掌握疫情防控主動(dòng)權(quán)。從2020年初新冠肺炎疫情突然暴發(fā),到我們迅速行動(dòng)、有效布防,有效地遏制了疫情的擴(kuò)散,得益于始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),我們能夠迅速阻斷疫情,離不開科技支撐,通過疫苗的有效防控,讓我們的疫情防控工作更快地推動(dòng)。新階段,面對變異的新冠肺炎病毒毒株,我們要提高思想上的認(rèn)識,堅(jiān)持筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”屏障,持續(xù)用好“科技線”,依靠科學(xué)的力量,更好地戰(zhàn)勝疫病,筑牢人民群眾的健康“防護(hù)網(wǎng)”堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零目標(biāo)不動(dòng)搖,就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn),鞏固好來之不易的防控成果。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 疫情期間學(xué)生心里疏導(dǎo)工作方案篇七

當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強(qiáng)心劑”。

越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。

疫情當(dāng)前,每個(gè)人都應(yīng)該對自己充滿信心、對國家堅(jiān)定信心。信心從哪里來?其實(shí),信心就在我們腳下,就在我們手中。

看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護(hù)佑千家萬戶的生命防線。再看遠(yuǎn)方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設(shè)單位連軸施工,生產(chǎn)企業(yè)開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動(dòng)員起來,擰成一股繩、握成一個(gè)拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門緊急行動(dòng)、緊抓落實(shí),再到各行各業(yè)眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

同時(shí),我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟(jì)的影響,既要預(yù)防低估負(fù)面影響的盲目樂觀,也要避免高估負(fù)面影響的消極悲觀?;乜丛?jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機(jī),沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進(jìn),樹立信心、堅(jiān)定決心,我們就一定能實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的雙贏。

信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實(shí)。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng),努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會秩序,努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序,依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時(shí)發(fā)布信息,回應(yīng)群眾的關(guān)切,增強(qiáng)及時(shí)性、針對性和專業(yè)性,加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo),有針對性做好人文關(guān)懷。每個(gè)人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動(dòng)中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟(jì),共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

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