“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇一

一、活動名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

二、活動目的：拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、 活動時間

20xx年1月1日上午9：00——13：00

四、 活動地點

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經(jīng)費預(yù)算：

社里參加人數(shù)：30 餃子： 3元∕人 孩子：30 餃子：2元∕人 襪子：9雙 22.5元 其他：20元 總計：192.5元

五、 前期準(zhǔn)備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動前進(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

六、 活動流程

1.1月1日上午9點左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工

2.10點左右開始包餃子，10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩，教他們包餃子，4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4.餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5.收拾整理，打掃衛(wèi)生

6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校

七、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

八、活動總結(jié)

每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進(jìn)行總結(jié)一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇二

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);

3、活動時間:20__年__月__日__時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

活動內(nèi)容:

1?？ɡ璷k大pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2。群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的原則，可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

1。組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。

2。向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3。提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。

4。節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。

5?；顒咏Y(jié)束，安排晚宴。

6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

1。舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3。桌椅:培訓(xùn)室桌椅;

4。感恩卡:品牌部安排制作;

5。獎品及顧問組禮品:提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;

策劃及準(zhǔn)備期(__月__日到__月__日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)

物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)

倒計時期(__月__日-__月__日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。

末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

費用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

2。費用處理

3。書面總結(jié)

4。vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

5。公司值班人員:___、___

6?；顒赢?dāng)日流程:詳見(附錄1)

7。比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)

8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)

9。分隊成員:詳見(附錄4)

10。費用預(yù)算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時間配額)

1。12:30分觀眾及選手入席;

2。各隊長抽簽決定參賽順序;

3。13:00分開始，總經(jīng)理致詞;

4。團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，

公布a隊得分，c隊開始……)

5。其他文藝節(jié)目;

6。個人pk;

7。公布團(tuán)體賽成績;

8。其他文藝節(jié)目;

9。組合pk;

10。公布個人賽成績;

11。其他文藝節(jié)目;

12。頒獎;

13。其他文藝節(jié)目;

14。結(jié)束

附錄2:比賽規(guī)則與注意事項

比賽分為三個類型:

1。團(tuán)體賽:以團(tuán)隊為單位大合唱比賽;

2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設(shè)計制作隊牌)

附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄

附錄5:費用預(yù)算明細(xì)

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇三

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

活動時間：****年12月31日中午12：00---17:30

活動地點：（定場地較大的場所進(jìn)行，會餐除外）

參與活動人員：全體員工及家屬

活動內(nèi)容：

一、歡樂大家庭活動

（一）、舉行公司元旦團(tuán)拜會

由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會餐。

（二）、派送家屬慰問金

在大會餐進(jìn)行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。

二、游園活動 （該項活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行），項目如下：

（一）、部門組合團(tuán)隊游戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人 看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán)；②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進(jìn)入下一題；（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；（4）旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數(shù)豆子：主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名

隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

（二）、打擂臺游戲

1、 猜碼：

（1）比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽，每3人為 一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

（三）、個人自由組合游戲

1、夾玻珠 （勛章值：2枚）

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勛章值：4枚）

每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣（勛章值：5枚）

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達(dá)到得獎。

4、套鴨子

每人套6次，根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）

各種獎品對應(yīng)一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

三、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結(jié)束后進(jìn)行）

分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定

的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇四

初一初二初三年級

12月28日（下周五）

橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

第三課：班級迎新聯(lián)歡會

要求：ppt布置感恩主題，各班安排好一定的節(jié)目，誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”的經(jīng)典詩文作為美德祝愿，邀請任課老師一起參加。

第四課：誠信義賣

各班攤位要求：

1.地點：操場北面空地

2.商品種類：學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等，形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。

3.攤位要求：

（1）各班圍繞主題營造好氛圍，可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤，可以創(chuàng)意推銷，但要求健康、文明、積極向上。備注：每班準(zhǔn)備一個收納盒，上面貼好“誠信收款箱”。（也可發(fā)動家長志愿者參與）

（2）學(xué)校另外開設(shè)書香驛站進(jìn)行圖書義賣，初一初二每班需要統(tǒng)一提供15-20本書（名著為主，不要輔導(dǎo)資料），請于本周交到鼎業(yè)樓底樓大廳書架。

4.售賣方式：各班在各商品上貼好價格，安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點，但由購買者自行決定，把錢放入“誠信收款箱”。（各班務(wù)必多備零錢）

5.錢財去向及頒獎：4：30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛心基金箱（在鼎業(yè)樓下，同時邊上布置一個班級表格，各班寫捐助多少）。一元錢兌換10分愛心值，到時候在公示板上寫明公示，每個年級的前2名班級頒發(fā)“陽光標(biāo)兵愛心集體”，3-6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛心集體”，在下一周升旗儀式的時候進(jìn)行頒獎。

6. 師生要求：按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱，文明購物、不推搡不打鬧。

7. 衛(wèi)生要求：各班教育好學(xué)生在購物時不要亂丟亂拋，在收攤的時候把班級區(qū)域清理干凈。

補(bǔ)充：唐xx小分隊抓到的不文明行為，1人次-20分愛心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級+100愛心值。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇五

各工會小組：

20xx年元旦將至，為進(jìn)一步豐富教職工余生活，并以嶄新的姿態(tài)迎接新年的到。鎮(zhèn)中心小學(xué)工會決定在20xx年新年臨之際舉行“迎元旦·慶新年”系列工會活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動組織形式：以工會小組為單位，由各工會小組負(fù)責(zé)組織開展活動。

二、活動開展時間：20xx年元旦前后（元月日前）。

三、活動參加對象：錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)工會全體會員。

四、活動開展要求：各小組可圍繞“迎元旦·慶新年”這一主題，以“快樂”為主線，以“營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍”為宗旨開展健康向上、寓教于樂的系列娛體育等活動。原則上要求所有工會會員參與，每次活動獲獎人數(shù)不得超過參加人數(shù)的三分之一，獎品按獲獎等級（設(shè)一等、二等、三等）進(jìn)行發(fā)放，并寫清獲獎獎品明細(xì)，頒發(fā)獎品的經(jīng)費由鎮(zhèn)中心小學(xué)工會統(tǒng)一列支。

望各工會小組接到通知后與學(xué)校行政取得聯(lián)系，合理安排時間，認(rèn)真組織開展活動，并做到：活動前制訂好計劃方案，力爭使活動豐富多彩；活動時認(rèn)真組織，增強(qiáng)活動的教育性和趣味性，使會員們在活動中既陶冶情操又放松心情。在活動結(jié)束后一周內(nèi)將簡要活動計劃、活動小結(jié)及相關(guān)開展活動的字、圖片材料（包括參加活動人員名單等）用rda4紙版面豎式排版打包后以電子稿形式發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)工會王成新老師qq郵箱。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇六

在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。

收集成語、優(yōu)秀古詩

為學(xué)生排練節(jié)目。

xx年12月31日上午8：00---10：30

一（1）班教室

甲：時間過得飛快，

乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

?。赫雇磥砻篮玫那俺?，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學(xué)會了a、o、e……

丙：我們學(xué)會了1、2、3……

?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……

甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，

?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，

乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，

丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，

?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！

乙： 請看同學(xué)們的才藝表演

丙：我們生活在幸福中，

?。嚎鞓钒殡S我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進(jìn)步，

丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，

?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇七

1、慶輝煌20——，迎燦爛20——元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊精神，優(yōu)化企業(yè)文化。

1、時間：20——年12月31日

2、地點：待定（—————）

3、晚會主題：愛我晶臺，共創(chuàng)未來

4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友（合計：人）

5、內(nèi)容：1、比賽活動（包括撥河比賽、籃球賽）2、文藝晚會（包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）3、元旦會宴

（總計：———000元）

1、抽獎獎品預(yù)算（合計：——000元）其中：特等獎1名，獎金——00元；一等獎2名，獎金——00—2=———00元；二等獎5名，獎金——00—5=———00元；三等獎8名，獎金——00—8=———00元；四等獎20名，獎金—0—12=——00元；紀(jì)念獎30名，獎金—0—30=—00元；（中獎人合計：58人）

2、優(yōu)秀員工獎金（合計：——00元）

3、表演節(jié)目（合計：——00元）

4、晚會所需采購物品（合計：——00）

5、餐費（合計：———00）

注：祥見附件《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》

1、總策劃：方傳秘

2、策劃小組成員：方傳秘、李—、熊—

3、后勤保障組：各部負(fù)責(zé)人、財務(wù)人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應(yīng)商接待組（胡—）、客戶接待組（秦—）、業(yè)界接待組（戴—）、內(nèi)部人員接待組（陳—）。

5、晚會節(jié)目組：李—

6、晚會主持組：（待定）

7、比賽活動小組：胡—

1、場景布置人員：劉—、

2、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：李—

3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào)：李—

4、賓客引導(dǎo)人員：胡—

5、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由陳—帶隊

6、現(xiàn)場秩序維護(hù)：李—、保安隊

7、比賽活動負(fù)責(zé)人：胡—

8、音響設(shè)備組：趙—

9、安全保障組：李—、保安隊

1、撥河比賽（20———12—3111：00）

2、籃球賽（20———12—3114：00）

1、總策劃：方傳秘負(fù)責(zé)所有活動籌備的監(jiān)督

2、策劃組：負(fù)責(zé)活動的計劃編寫擴(kuò)流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。

3、、部門負(fù)責(zé)人動員工作（完成期限：20———11—21）

負(fù)責(zé)人：各部門負(fù)責(zé)人

做好各部門負(fù)責(zé)人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。

4、節(jié)目預(yù)選（完成期限：12月25日）

負(fù)責(zé)人：人力資源行政部

負(fù)責(zé)當(dāng)天晚會節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。

5、節(jié)目排練（完成期限：20——年12月01日——20——年12月25日）

負(fù)責(zé)人：人力資源行政部李—

演出現(xiàn)場排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計劃排演1次。

6、會場布置（完成期限：晚會當(dāng)天）

負(fù)責(zé)人：劉—、

陳仕斌、孔—、張—、

負(fù)責(zé)做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。

7、禮儀組（完成期限：晚會當(dāng)天）

負(fù)責(zé)人：高—負(fù)責(zé)大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)

8、音響設(shè)備組：

負(fù)責(zé)人：趙—負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作

9、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由財務(wù)陳香帶隊

負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會開始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具，發(fā)放抽獎號碼，擔(dān)當(dāng)頒獎禮儀，為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水，嘉賓上臺時進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

10、通知晚會嘉賓

負(fù)責(zé)人：市場部、供應(yīng)鏈

負(fù)責(zé)填寫和發(fā)出請柬（邀請函），通知與會嘉賓準(zhǔn)時參加晚會，嘉賓到達(dá)現(xiàn)場后安排其入座。（《邀請函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量，印制完成）

11、晚會現(xiàn)場拍照（完成期限：晚會當(dāng)天）

負(fù)責(zé)人：梅—

負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

12、協(xié)調(diào)工作

負(fù)責(zé)人：胡—

負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動，保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用

負(fù)責(zé)人：方—、財務(wù)人員、采購課

負(fù)責(zé)晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：采購課、節(jié)目組

負(fù)責(zé)晚會各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。

15、會場秩序維護(hù)

負(fù)責(zé)人：李—、行政保安隊

負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會進(jìn)場、退場秩序的維護(hù)，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。

負(fù)責(zé)人：a。特等獎（總經(jīng)理）、b。一等獎（待定）、c。二等獎（員工代表）、d。三等獎（管理代表）e。四等獎（領(lǐng)班代表）

為相應(yīng)的獲獎?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場頒獎；參與（紀(jì)念）獎

1、《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》

2、《元旦晚會節(jié)目表》

3、《晚會獎品及物品明細(xì)表》

4、《晚會時間及流程表》

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇八

一、活動目標(biāo)：

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

五、活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、知識準(zhǔn)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼

七、活動流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

八、活動結(jié)束：

掛心愿卡

延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動?；顒幼⒁馐马棧?/p>

活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。

請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇九

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

a：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

b：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的.具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

c：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

d：延伸活動：

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇十

xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，大力推進(jìn)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)，繁榮和諧文化，提升藝術(shù)涵養(yǎng)，提高音樂欣賞能力，普及音樂基礎(chǔ)等素質(zhì)教育。慶元旦的文藝晚會，特制定如下方案：

一、元旦活動主題：舞動青春，展望未來

二、活動形式：文藝晚會

1，歌唱方面（獨唱，重唱，對唱，合唱）

2，活動方面（游戲）

三、活動時間：元旦前后，另定

四、活動地點：臨海市青少年宮

五、活動定位：突出主題，晚會力求營造快樂，活潑，輕松的會場氣氛。參演節(jié)目要積極向上，有創(chuàng)意，有新意，突出團(tuán)隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。

六、活動組織：臨海市青少年宮

七、職能工作組：

1、節(jié)目排練組：

總負(fù)責(zé)：謝百云，邵志根

負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場晚會的各項工作。

分部負(fù)責(zé)人：兩個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人

主要工作任務(wù)：

（1）精選節(jié)目，做到思想性，藝術(shù)性，娛樂性。

（2）12月15日上報各組節(jié)目名稱。

2、節(jié)目策劃組

組長：朱金盈

成員：鮑霜，潘靈芝，廖俊寶

主要工作任務(wù)：

（1）主持節(jié)目：待定

（2）編寫節(jié)目串詞責(zé)任人

（3）節(jié)目審定及策劃

（4）劇務(wù)負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節(jié)目催場，撤換舞臺道具，協(xié)調(diào)各部門間工作等等）。

3、舞臺總監(jiān)

組長：張志勇

成員：廖俊寶，鮑霜，朱金盈，潘靈芝

主要工作任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)設(shè)計元旦主題標(biāo)志

（2）舞臺布景

（3）攝影錄相

（4）音響

4、來賓接待組

組長：潘靈芝

成員：鮑霜，朱金盈，廖俊寶

主要工作任務(wù)：

（1）接待

（2）負(fù)責(zé)邀請來賓

組織管理原則：

1、各個負(fù)責(zé)人要認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)

2、籌備人員由全體教師組成。

3、以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現(xiàn)場工作組為準(zhǔn)。

活動內(nèi)容：

1、歌賽：以組單位，進(jìn)行六次，每次由不同組起頭首歌，個組必須以個組唱歌最個字頭開始首歌（唱出句即，接歌順序123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組任何人都以接，看兩分鐘哪組接歌最，最獲勝。

每個組歌時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最那首歌最個字，時間以剛才剩余時間計算，如果都接不，則比賽以立刻結(jié)束

道具：六首歌曲

2、球拍托氣球跑：每組場1人，男女不限，個紙簍里面放入20—30個氣球，紙簍方5米左右地方放另個紙簍，參加齊站裝氣球紙簍那側(cè)起跑線，每個人手那個硬筆記本，這番氣球托筆記本送往另端紙簍里，每次只能只手，不能另只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間時候，根據(jù)另端紙簍里乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇并列情況，以加試道智力搶答題決定勝。

如果途跑動過程氣球掉，以撿回但必須從起跑線處重新跑（主持人需注意這種情況）。

道具：12個紙簍，6個硬筆記本，120個氣球，智力搶答題6道

3、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

4、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。

嗡嗡~~

5、首先準(zhǔn)備問題若干，報紙一張。

規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題

答錯問題，報紙折半繼續(xù)

答對問題，問下一道

男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題，

6、小九九游戲，挺好玩的！

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推......

誰說錯了，就輸了就受罰：）

7、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇十一

為迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校的部署，決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演，具體活動方案如下：

和諧校園，激情飛揚(yáng)。

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：

20xx年1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后)，教師會議室。

1、以樓層為單位，每單位表演三個節(jié)目。

2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名，行政人員到辦公室報名。

2、每個樓層報三個節(jié)目(備注：樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

4、行政人員、各樓層室長擔(dān)任評委。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、才藝特色：3分;

2、才藝水平：2分;

3、合作展示：3分;

4、整體效果：2分

以樓層為單位發(fā)獎：

一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

工會迎元旦活動方案二

為了增強(qiáng)全校教職工的身體素質(zhì)，增進(jìn)同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設(shè)有男子單打、女子單打比賽，報名人數(shù)不限。

5、羽毛球比賽：設(shè)有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數(shù)不限。

1、男子籃球比賽：循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環(huán)賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環(huán)賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽，第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現(xiàn)場抽簽。屆時未到者視為棄權(quán)。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準(zhǔn)時參加比賽。

所有比賽均設(shè)一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品，集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇十二

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

20xx年12月25日

中三班教室

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

1．知識準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

2．物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇十三

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平，學(xué)校將舉行此主題的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。

3、決賽：每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。

五樓會議室

1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。

2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。

3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發(fā)獎狀。

符：“文明伴我成長”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

評價項目

評價要點

演講內(nèi)容（30分）

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內(nèi)容充實具體，生動感人。（1分）

2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。（1分）

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。（1分）

4、上交演講稿電子文稿。（1分）

語言表達(dá)（30分）

演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

形象風(fēng)度（20分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。

綜合印象（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

時間控制（10分）

能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

迎元旦活動方案反思 迎元旦活動方案策劃篇十四

20xx年12月（定于12月29-30日下午）

各班教室及五樓會議室

學(xué)校全體學(xué)生

本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室

評委：

第一組z（一年級）

第二組z（二年級）

第三組z（三年級）

第四組z（四年級）

第五組z（五年級）

第六組z（六年級）

擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽

決賽：

時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室

評委：校級領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名

1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）

2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

5、比賽順序由抽簽決定。

比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名

每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。

1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時；

2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；

4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；

5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分

6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。

2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。

5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z

照相z

合唱階梯z

6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。

7、活動簡報：略