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教導主任崗位職責篇一

2、組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃的情況，以提高教學質(zhì)量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。

3、協(xié)助校長與黨支部向?qū)W生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置、檢查班主任工作，積極開展勤工儉學活動，幾學生進行勞動教育，組織校教育活動和家長會。

4、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”和群眾性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作，關(guān)心師生的身心健康。

5、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關(guān)工作。

6、每學期末對教學工作、思想政治教育工作和體育衛(wèi)生工作，進行一次書面總結(jié)，向校長匯報。組織教師總結(jié)教育和教學經(jīng)驗，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎勵活動。

教導主任崗位職責篇二

1、要協(xié)助校長制訂和提出全校學年、學期的教學、教育工作計劃和全校發(fā)展的預(yù)測及規(guī)劃；

2、審查各學科教研組和班主任計劃并對計劃執(zhí)行情況進行檢查總結(jié)；

3、要組織管理全校教學工作，主要是協(xié)助校長選好教研組長和班主任，根據(jù)教師的專長及業(yè)務(wù)能力，分配教學任務(wù)；

4、要在校長領(lǐng)導下，組織各科教師對學生進行思想政治、道德品質(zhì)教育，使科任教師、主任、共青團、少先隊組織等各方面的力量互相配合，共同做好學生的教育工作；

5、要組織管理學生的體育衛(wèi)生工作，全面關(guān)心學生身心健康發(fā)展，注意調(diào)整學生的學習負擔，并配合總務(wù)處做好學生的生活指導工作；

6、要領(lǐng)導和管理教務(wù)行政工作，其中包括：作息時間安排、招生、編班及學生學籍管理、教師的考績及業(yè)務(wù)檔案、教導處所屬圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、財務(wù)保管室等機構(gòu)及其專兼職人員的管理等。

教導主任崗位職責篇三

1．受校長的委派主抓學校的教學、教務(wù)工作，主管教學工作的提高和管理，負責全校的教研和教科研活動；負責提高教師文化、業(yè)務(wù)水平；負責努力提高各科教學質(zhì)量，同時監(jiān)管學科的教學管理和指導。

2．貫徹執(zhí)行學校工作計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見，執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。

3．有責任根據(jù)學校的工作計劃制定落實目標的措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

4．教導主任每周深入課堂聽課不少于四節(jié)，有責任對教師進行幫助和指導，適時提供需要的信息，提高他們的教育教學能力，尤其是“三新”教師，幫助他們克服困難，指出他們的努力方向，每學期應(yīng)做教學分析1—2次。

5．負責對全體教學人員、教務(wù)人員的工作能力，工作實績的檢查評比和考核，不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。

6．教導主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設(shè)名校培養(yǎng)教師。

7．教導主任有義務(wù)完成校長指定的臨時任務(wù)，有義務(wù)加強自身的學習，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)深化教育改革的需要。

教導主任崗位職責篇四

（一）協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關(guān)教育工作的指示；根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點，制定學校教學工作計劃，并認真組織實施。

（二）在校長領(lǐng)導下，聘任教研組長、備課組長、各學科教師和本處室職工，重視提高他們的素質(zhì)并進行考評。

（三）指導教研組工作。審閱教研組計劃，核實各科教學進度，檢查教學質(zhì)量，提出指導性意見；指導教研組的教學研究活動，布置各階段教學工作；檢查教師的教學和學生學習情況，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。

（四）負責本處教工的思想政治工作。督促他們認真履行崗位責任制并關(guān)心他們的業(yè)務(wù)學習和技術(shù)培訓。做到教書育人，管理育人，全員育人，爭創(chuàng)文明辦公室。

（五）組織教師的.文化業(yè)務(wù)學習。協(xié)助校長制訂教師進修計劃，定期檢查執(zhí)行情況，做好師資力量安排和調(diào)整。

（六）組織學生的考試工作，指導命題，督促閱卷并負責質(zhì)量分析。

（七）負責全校排課、調(diào)課，與總務(wù)處協(xié)同做好教室的調(diào)配，編制校歷和作息時間表、各項活動安排表；組織好每年度的招生、編班和畢業(yè)班工作，建立正常的教學秩序。

（八）領(lǐng)導和督促有關(guān)人員做好學籍管理、文印工作，教科書、教學參考書的訂購發(fā)放和教師考勤考評工作。認真及時做好本處各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。

（九）加強對九室一部的管理，督促管理好各類教學掛圖、儀器設(shè)備和圖書。

（十）協(xié)助校長領(lǐng)導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高體育課教學質(zhì)量，積極開展群眾性文體活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。

（十一）貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，加強健康教育和衛(wèi)生保健工作。建立衛(wèi)生保健制度，保護學生視力健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

教導主任崗位職責篇五

1、協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針，按照教學計劃，課程標準（教學大綱）和教材的要求，組織領(lǐng)導好學校教育教學工作，全面完成教學任務(wù)，努力提高教育質(zhì)量。

2、領(lǐng)導各科教研組制訂學年、學期工作計劃，并定期檢查落實，組織教師學習教學大綱、教材，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。

3、組織領(lǐng)導教務(wù)行政工作。編制各種教務(wù)表冊，編制學校行事歷，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料，領(lǐng)導招生和編班，合理分配教師工作任務(wù)；處理教師請假及代課；組織安排期末考試；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核，管理好普及小學教育等各項學籍檔案。

4、領(lǐng)導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課、周會課，組織好少先隊工作，搞好學校、家庭、社會"三結(jié)合"工作。

5、協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。

6、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛活動，統(tǒng)一安排學生在?；顒涌偭壳袑嵷瀼睾脟医涛蛾P(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。

7、副教導主任協(xié)助教導主任工作，并分工負責上述有關(guān)工作。

教導主任任職條件和職責

教導主任是校長領(lǐng)導和管理教學、教育工作的主要助手，是在校長領(lǐng)導下，具體負責組織學校的教學、教育工作的行政干部。

教導主任的條件：

應(yīng)具有一定的教學和教育工作的實踐經(jīng)驗，受過教育管理專業(yè)的培訓，有相當?shù)慕逃碚撝R，比較熟練地掌握教學、教育工作的基本規(guī)律；具有相當強的組織管理和觀察分析教學、教育工作的能力，事業(yè)心、責任心強，教育思想端正，有創(chuàng)造精神，工作方法靈活；道德品質(zhì)、思想作風、群眾關(guān)系較好，在教師中有一定威信。

教導主任崗位職責篇六

一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃，認真組織實施，全面完成學校教學任務(wù)，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終定好教學工作總結(jié)。

二、領(lǐng)導教研組工作，幫助制訂教學計劃和進度。組織安排輪流課、研究課。指導各教研組的教學研究活動，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

三、協(xié)助校長組織和指導教師學習文化、業(yè)務(wù)知識，制訂個人業(yè)務(wù)進修計劃，發(fā)揮老教師作用，幫助青年教師，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

四、協(xié)助校長組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。

五、編制全校、各班、各個任課教師的課表和全校作息時間表，做好教師的考勤工作，及時安排調(diào)課代課。

六、計劃訂購教師、學生用書，建立教師的業(yè)務(wù)檔案、學生學籍檔案。研究班主任人選，報校長審批。

七、組織開展藝術(shù)教育活動、科技、文娛、體育活動，組織各科教師結(jié)合本科特點，建立學科課外活動小組，充分發(fā)展學生的特長。

八、負責畢業(yè)生報考、分配，協(xié)助新生招生、編班。協(xié)助校長具體做好兄弟學校、教師來校參觀、聽課，師范生實習的接待與安排工作。

教導主任崗位職責篇七

教導主任是校長的助手，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，管理好學校的教育教學、體育衛(wèi)生和行政事務(wù)工作，協(xié)助校長搞好對村校的管理。其主要職責是：

一、工作，審查教研組工作計劃、班主任工作計劃，指導學校附設(shè)幼兒園的教學工作。

二、建立正常穩(wěn)定的教學秩序。嚴格按國家教委、省教委規(guī)定的課程計劃編制、執(zhí)行課程表、課外活動和作息時間表。

三、嚴格教學常規(guī)。切實抓好教學工作的六個主要環(huán)節(jié)，即組織教師認真制訂教學計劃、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真考核學生學習情況。

四、了解各科教學大綱內(nèi)容，熟悉或精通分管學科的教學目標（教學標準），每周兼課4——6節(jié)，每周聽課不少于2節(jié)，參加一個教研組活動，定期到村校了解情況。

五、協(xié)同教科室組織教研科研活動，交流教改信息，總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，出好校級教學刊物。

六、與大隊輔導員密切配合，有計劃地指導和幫助少先隊開展工作。

七、定期召開家長會，舉辦家長學校，提高三結(jié)合教育效益，使學校、家庭、社會教育協(xié)調(diào)一致。

八、認真組織“兩課”、“兩操”、“兩活動”，保證學生每天有一小時體育活動時間。

九、幫助保健老師搞好衛(wèi)生保健工作。

十、與總務(wù)主任密切配合，搞好校園管理，凈化、綠化、美化校園。做好課本、簿冊的預(yù)訂工作。

十一、領(lǐng)導和組織師生開展第二課堂活動。加強學生課余生活的組織管理。

十二、規(guī)范學籍管理，規(guī)范招生、編班、成績考核、獎懲、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、肄業(yè)等手續(xù)程序以及指導幼兒園3——5周幼兒入園情況的調(diào)查和分析。

十三、收集、統(tǒng)計全鎮(zhèn)小學普及率及初等教育的“四率”（入學率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率）資料及反映教育質(zhì)量的“三率”（德育優(yōu)秀率、語數(shù)雙科及格率、體育達標率）資料。

十四、與總務(wù)主任密切配合，搞好各專用教室的建設(shè)和管理。

十五、有計劃地組織教師參加各種文化業(yè)務(wù)進修學習和教學基本功的錘煉。協(xié)助校長做好教師的德、能、勤、績的考核工作，建立和管理教師文化業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)考核檔案。

十六、副教導主任協(xié)助教導主任分工負責有關(guān)教導、教務(wù)工作。

教導主任崗位職責篇八

⒈教導主任要協(xié)助校長制定實施學校的教育教學工作計劃。制好校行事歷、課表、時間表。

⒉嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

⒊督促、幫助教研組制定教研計劃，參加教研活動，每學期聽課不少于20節(jié)。

⒋負責組織抽查各項競賽及每月一次的教學督查。期中、期末考試和師生評價工作。

⒌做好招生工作和畢業(yè)班工作。

⒍做好教學資料的積累和管理。

⒎組織師生開展豐富多采的文化生活。

⒏搞好評優(yōu)工作和各科教學質(zhì)量的測評。

⒐做好學籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案管理，指導學校的“三室”（圖書閱覽室、儀器實驗室、多功能教室）工作，保正教學需要。

⒑努力提高教師隊伍建設(shè)，組織各科教研組長和教師共同深入教改，注重電化教學和實驗教學，通過各種途徑提高教師素質(zhì)。

教導主任崗位職責篇九

一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃，以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的貫徹落實。

二、在校長的領(lǐng)導下，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，制定并實施學校的教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校的教學工作質(zhì)量。

三、努力組織、積極安排教師學習鄧小平、江澤民教育理論，學習現(xiàn)當代先進的教學思想，全面樹立素質(zhì)教育的人才觀、基礎(chǔ)觀、教學觀、質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變教學觀念，投身教改實踐。

四、組織好基礎(chǔ)課、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面加以檢查、調(diào)控，切實加強教學常規(guī)管理。

五、重視加強教研組的個性化建設(shè)，每月召開一次教研組長例會，研究討論教學中的重大問題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議，及時審查教研組工作計劃和總結(jié)。

六、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學第一線。每學期聽課不少于30節(jié)，通過多種途徑了解各學科教學情況，每月進行月考核，經(jīng)常分析全校教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)同教科研室，組織好學校教學科研工作，結(jié)合學校教學實踐，研究教科研課題，督促并檢查教師教科研課題的開展，以教科研促教改，以教改促教學。

八、協(xié)助校長加強師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修、培訓和展示，努力建立一批教學骨干隊伍。

九、指導和開展學?？萍肌⑺囆g(shù)、體育、心理等工作，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。

十、在校長領(lǐng)導下，做好教學行政管理工作，包括學生的學籍檔案管理，學校作息時間安排，實驗室、電化設(shè)備的建設(shè)管理，教學用書材料的訂購與使用，學生錄取、入學、畢業(yè)工作及有關(guān)的事項。

教導主任崗位職責篇十

1、在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。

2、制訂學校教育教學工作計劃，并組織實施。總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。

5、組織好教師的教育理論和業(yè)務(wù)知識的學習，安排教師的教學業(yè)務(wù)培訓，組織教學匯報會。

6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。

8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。

9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。

10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。

11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務(wù)處溝通信息。

教導主任崗位職責篇十一

一、負責學校教學工作，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針，提出學年或?qū)W期教學計劃以及學校發(fā)展預(yù)測及長遠規(guī)劃，并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行情況。

二、組織領(lǐng)導班主任工作，協(xié)助校長選聘班主任，審查各班級的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，定期召開班主任會議。

三、負責組織思想政治教育工作，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，使之相互配合，做好學生的思想教育工作。

四、全面了解教師的思想狀況和業(yè)務(wù)水平，妥當安排教學任務(wù)，深入教學第一線，通過聽課、評課、組織觀摩教學、參加教研活動、檢查教師備課和學生作業(yè)、分析試卷等多種形式，及時了解和掌握教學情況，并對存在的問題提出改進意見。

五、組織落實好學校的各項規(guī)章制度，抓好教學常規(guī)管理，對各班執(zhí)行學校制度情況進行檢查和指導，保證學校有良好的紀律、衛(wèi)生和教學秩序。

六、抓好教學教研工作，審定教研教改計劃，幫助教師及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)校長審定后，及時組織交流和推廣。

七、負責體育衛(wèi)生工作，抓好“兩操一課”，檢查指導學校體育衛(wèi)生條例和《國家體育鍛煉標準》的實施和執(zhí)行情況；組織進行勞動技術(shù)教育和美育；積極組織學生開展第二課堂活動。關(guān)心學生身心健康，注意調(diào)整學生的課業(yè)負擔，保證學生的全面發(fā)展。

八、負責教務(wù)行政工作，領(lǐng)導管理學籍、招生、編班等各項工作。科學編制課程表和作息時間表，組織安排開學、畢業(yè)班學生家長會，主持“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等評選工作，負責教師的考核工作。

九、組織教師的政治和業(yè)務(wù)學習，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，幫助教師提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，收集整理教育教學資料，為教學工作提供方便。

十、領(lǐng)導和管理圖書室、實驗室等各項工作。

十一、個人要加強學習，不斷提高思想水平、理論水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的內(nèi)行，教學上的尖兵。

十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。