隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇一
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一、實訓基本情況
(一)實訓時間:年月日——月日
(二)實訓單位:光華機床有限責任公司
(三)實訓目的:
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè),經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓形式:手工會計
二、實訓過程及內容:
1、建賬。根據資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結賬。
7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等
三、實訓總結、體會及建議
(一)總結和體會
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自己在哪些方面的不足,發(fā)現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實訓過程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業(yè)精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇二
首先,創(chuàng)業(yè)就要注冊一家企業(yè),但注冊企業(yè)的前提是需要資本的。注冊什么樣的企業(yè),首先又要考慮市場需要,只有考慮市場需要才能規(guī)劃企業(yè),而考慮市場需要通過市場調查。通過市場分析市場的需要,確定企業(yè)性質、規(guī)劃企業(yè)發(fā)展的方向,進而設計產品,設計產品的包裝,最后生產產品、推銷產品。
產品上市(推銷產品)不是一個簡單的過程。在產品上市之前還需要許多細分的工作,比如調查市場。要如何才能收集到可靠,準確的資料,我們又可以采取多向調查方法,比如:問卷調查,訪談,實察相結合等。調查了市場需求還不夠,還要分析市場,確立消費者的喜好產品,認定企業(yè)產品的主流。只有生產的產品符合消費者普遍的要求,才可以將產品擴大生產。上市不是單一的生產,還要尋求銷路。
生產產品也不是一個單一的過程,除了市場調查以外,還需要產品的設計,產品的包裝,而這些又要成立設計部門,由部門根據市場分析的資料來設計一套符合顧客口味的“暢銷品”。
創(chuàng)業(yè)是維艱的,一些煩鎖的事情常常會纏著創(chuàng)業(yè)者。除了以上所提到的,遠不止這些,企業(yè)還要通過社會廣告來提高企業(yè)的形象,企業(yè)中還涉及到人員的招聘,人員的培訓,財務核算,管理等許多事情,還有緊急對策,眾多的問題來考驗創(chuàng)業(yè)者。同行企業(yè)的沖擊更是影響企業(yè)生存或發(fā)展的關鍵問題。
所以要創(chuàng)業(yè)、守業(yè)就要做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉”的理念才可以使企業(yè)在正常的環(huán)境發(fā)展下去。由于水平與精力有限,我節(jié)省了許多的細節(jié),報告到此結束,有不足之處還望指點。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇三
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保險實訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級:金融保險zk1001
指導教師:蒲澎涌
金融保險zk1001作為大二的保險專業(yè)學生,有一定保險知識基礎,但除個別學生曾在保險公司實習過外,很少有同學接觸保險實務知識,對目前保險行業(yè)的就業(yè)情況不太了解。
該班級較為團結,大多數任課老師對該班級評價好。
本次實訓的教學方式主要采取教師講解與學生參與相結合的實訓模式,并結合了部分保險公司拓展訓練時采用的一些游戲等,在提升學生上實訓課的積極性的同時,提升該班級的團隊凝聚力,讓學生掌握部分相關的保險實務知識。
1、保險咨詢與投訴
在保險咨詢與投訴處理中,主要給學生講解到了面對客戶咨詢與投訴的原則與技巧,并且讓學生分別扮演客戶服務人員與客戶進行了保險咨詢與投訴演練。
2、壽險營銷
由于學生目前對保險公司的產品還不太熟悉,無法完成保險銷售模擬,在壽險營銷的課程中,主要任務是能讓學生獨立看懂保險公司的保險產品。本部分課程以國壽福祿鑫尊分紅險險種為例,指導學生獨立讀懂保險條款。
3、壽險晨會經營
在壽險晨會經營的課程中,主要模擬壽險公司晨會,和學生共同完成了壽險公司問好,壽險晨操,壽險小專題等的相關內容。
4、就業(yè)指導
在就業(yè)指導課程中,主要通過分析保險行業(yè)就業(yè)現狀并結合“職來職往”求職者成功與失敗案例分析,幫助學生認清自己,并讓學生對本專業(yè)充滿希望,進一步提升學生的學習熱情。
5、團隊凝聚力培養(yǎng)
在團隊凝聚力培養(yǎng)方面,主要通過部分拓展訓練和視頻教學,培養(yǎng)學生的團隊意識,進一步提升該班級的`團隊凝聚力。
本次保險客戶服務與管理實訓課,實訓效果良好。
首先,學生對實訓內容較為滿意,課堂表現良好,積極參與。
第二,通過此次課程,模擬了部分保險實務的操作,讓學生具備了作為一名保險公司客戶服務人員所需的基本知識。
第三,本次課程通過部分拓展訓練,提升了學生的團隊意識及團隊凝聚力。
第四,通過本次課程,讓學生對將來的就業(yè)充滿了希望,提升了學生對保險專業(yè)知識的學習積極性。在后來組織的保險代理人資格考試中,該班80%以上的學生都通過了考試,取得了保險代理人從業(yè)資格。
雖然本次保險客戶服務與管理實訓課,總體效果良好,但仍存在以下問題:
1、教室問題。由于學校目前的教室都不太適合上保險相關實訓課,限制了部分實訓內容的開展,實訓效果也有所打折。
2、軟件問題。由于學校還未采購保險實訓軟件,投保等專業(yè)技能方面的實訓內容無法開展,實訓內容不夠全面。
3、學生缺乏實踐經驗。由于學生很少有機會去保險公司實踐,學生的實務處理能力還有待提高。
針對實訓課中存在的問題,提出以下建議:
1、建議學校模擬保險公司職場,配備多媒體設施齊全,且桌椅可移動的實訓教室。
2、建議學校及時采購保險實訓軟件,以便今后實訓課程的開展。
3、建議組織學生到保險公司現場學習,提升學生的實務處理能力。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇四
這個暑假里,我在保險公司實習了一個月的時間。在這段時間里,我了解了有關保險的知識,并體驗了一種新的生活。
第一天去見了主管的經理,據說口才是很棒的,初次見面,感覺她很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是很不同的,這里有一種很活躍的氣氛,在這里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西。由于我沒有什么經驗,不能跑業(yè)務,所以就呆在辦公室和經理、組訓一起。
在保險公司,每天早上都會有晨會,晨會早上8點準時開始,遲到會扣錢的,但只是形式上的,一般會扣一塊錢的樣子,主要還是調動大家的積極性。晨會由主持人主持,一般就是組訓或負責的經理,但為了鍛煉各個業(yè)務員,也經常的會讓業(yè)務員上去主持。晨會首先會讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂的節(jié)拍下做各種滂湃的動作,會舒緩緊張的心情,還會讓沉睡中的身體舒展開。記得第一天去公司,要讓我上臺作自我介紹,本來剛剛到的時候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒了,很從容的上臺作了自我介紹。在晨會中,還會公布昨天各個業(yè)務室的業(yè)績,給予鼓勵。從早會中,讓我看到了朝氣,想必開完早會后一天的工作將會充滿激情。
這次實習中,公司召開了兩次產說會,一次是歲歲登高,一次是鴻福年年。通過這兩次產說會,讓我對險種有了新的認識,而且懂得了什么叫有壓力才會有動力。產說會是有關產品的說明會,各個業(yè)務員會帶著自己邀請到的客戶來參加產說會,由主講師講解關于這個產品的情況,讓客戶了解到該險種的價值,有何優(yōu)惠,自己能得到什么利潤,以便客戶選擇適合自己的險種投保。通過講師生動的講解,加上現場回饋獎品,很多客戶都會現場簽單,所以說,產說會被保險公司看作一個和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產說會,當時現場簽單的客戶并不多,有5,6份吧。當時一位省公司的講師說,還是因為票價的問題,因為我們的票價太便宜,有時甚至不需要用票,所以業(yè)務員就沒有一種壓力,只是隨便邀請一個客戶來聽便完事了,隨便邀請到的客戶又有幾個想真心來簽單的呢。在接下來的一場票價為110元省公司的產說會中,現場簽的都是2萬元以上的單子,開始時,只有幾個業(yè)務主管買了票。但是,在那個口才很好的經理的說明下,有越來越多的業(yè)務員購買了票,就像那個經理所說的,只要買了票就一定能帶來客戶。果然那天所有買票的業(yè)務員都帶來了客戶,而且有了不錯的成績。
還有就是創(chuàng)說會,公司有像是雷霆行動等擴員活動,增員的任務是很重的。業(yè)務員會帶領自己邀請的新進人員來聽創(chuàng)業(yè)說明會,之后有意者將會留下面試。從事保險行業(yè),首先必須通過從業(yè)資格考試,拿到資格證書,于是,新進人員會進行考試培訓??荚噧热菔顷P于保險的一些基本知識和其他的與保險相關的法律法規(guī),像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識,我和這些新進人員一起進行了學習,在此期間,尤其學到了很多關于保險法的知識,收獲頗豐。
“讓客戶滿意”不是一句空洞的口號。在實際工作中,公司里有許許多多的客戶服務團隊和員工在為此努力。他們在各自平凡的崗位上,勤勤懇懇,認真負責,用微笑耐心的態(tài)度和專業(yè)的服務水平,讓客戶滿意,用真誠的服務體現自身價值,也在為客戶創(chuàng)造價值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”。
還記得有一次晨會中,經理請來了兩名其他地區(qū)的先進工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上臺交流的,聲音很響亮,很有自我表現能力,一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,但是她的語氣,氣色,情緒,都無法讓人猜出她的實際年齡,感覺充滿活力。從她的身上,我看到了激情與真誠的魅力,無論任何人與她想出一段時間后,都會感到她身上所散發(fā)的激情,并被此所感染,變得擁有生機活力。在激情的背后,她又不缺真誠,所以很多客戶只對她所推薦的險種感興趣,于是她的業(yè)務越來越好。只要對自己工作充滿激情,我想任何工作都會變得有意義?!熬\所至,金石為開”,只有自己真誠地對待別人,別人才有可能接納你,才會信任你,那樣工作也會變得順利。另一位上臺的女士,與前一位是十分不同的,她很文靜,感覺很踏實,也很真誠。這是兩種不同的風格,但她同樣的優(yōu)秀,據說很快會升為副經理。她不會充滿激情的與你交流,但是,她卻發(fā)展了很多的下線,因為她待人真誠,有耐心,很多人都信任她,都愿意跟著她干,于是她的業(yè)務室人員越來越多,而且,她關心每個同事。從她身上,我同樣看到了真誠,我想在以后的生活中,無論從事什么工作,都要有對工作的熱情和待人的真誠。
每個營銷員要做得更多,要努力提升自己,要誠信熱情,要學會自我管理,要真正為客戶考慮問題……每一個非保險人也應該對營銷員多一些寬容、多一些理解,對保險多點認識,不要厭惡,不要恐懼——它只不過是一份契約而已。
堅持是一種美德,而在保險公司,正是有很多人因為堅持不了,所以中途放棄了這樣一份為人類造福的事業(yè);也因為堅持不了,所以看不到保險這個職業(yè)的崇高和偉大。無論從事任何職業(yè),只有那些堅持和守望著自己理想的人,才能繼續(xù)在自己選擇的道路上走得堅定和安穩(wěn),努力著,打開自己成功的大門,堅持著,走出屬于自己的明天。
這次社會實踐,我深切地感受到了在社會中,并不是每件事都會是一帆風順的,挫折處處存在,這需要我們鼓起勇氣邁出第一步,吸取教訓繼續(xù)向前沖。我想,這次實踐將會給我很大的啟發(fā),在這過程中,我不僅僅學到了有關保險的知識,對工作和社會也有了更加新的認識。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇五
1、從聽講座筆記中整理獲得的感性認識;
2、理論聯系實際,就講座某一方面內容展開論述;
3、聽講座的收獲和心得體會;
聽了幾場認識實習的講座后,從中受到了不少啟發(fā)。想起當年我選擇了財管專業(yè),開始慢慢去了解它,關注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景。從師兄師姐和老師的講座中,了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè),每個人找到的工作和實現的社會價值都是不同的,不是說千篇一律的做財務管理,什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念。
從幾場講座中我可得知,財務管理人員在企業(yè)成長中所要擔負的責任。因此,在我們的大學學習過程中,學習財務管理除了需要重視基礎的會計課程,進一步學會分析和決策等財務管理方法也是十分重要的。認真的學習是我們以后的發(fā)展的基礎,幾場講座以來,無論做什么,最重要還是基礎知識要牢固,所以從我們的專業(yè)課程學習可以了解到以下幾門學科:管理學、經濟學、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法等等,通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切,這也對于我們財管專業(yè)的學生提出了更高的學習要求,我們并不能通過死記硬背來應付一門課程的通過,我們需要良好的數學基礎,以數學作為分析工具和研究手段來學好財務管理。
講座中師兄師姐的素質都是很高的,所以我們還要注重自身的素質發(fā)展。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務人員的素質提出了更高的要求,財務管理人員的綜合素質也越來越得到重視。首先就是道德,由于財務人員終日與金錢打交道,因此道德尤為重要,就像我的一位會計老師所講,我們要為企業(yè)合理避稅,但不能偷稅漏稅。現在很多財務人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄,因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務制度,要掌握《會計法》、《企業(yè)會計制度》和《經濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度,對國際慣例有所了解,在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人,工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中,c值高的人十分適合于從事會計財務類工作,原因就是此類人喜歡與事實、數據、邏輯打交道,思維有序,在工作中會極度認真仔細,他們往往把這種嚴格的標準用來律己,他們努力爭取一種穩(wěn)定、有序的生活,他們在個人生活和業(yè)務領域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統性的思維和工作,有條不紊、中矩中規(guī)。他們做事精細,注意細節(jié),一般都喜歡堅持曾經讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段,并不會接觸到企業(yè)的管理工作,因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作,在工作中不斷學習進步,良好的工作態(tài)度是成功的前提。
我想我們每一個學生最關注的仍是自身就業(yè)問題。現在網上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè)、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等,于是我們很多人走進了誤區(qū),認為自己的就業(yè)前景渺茫。事實上現在的人才市場存在的問題是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔憂就業(yè)問題,就像認識實習講座的老師所說財務管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的,我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上,籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務工作是一個“越老越值錢”的職業(yè),剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位,而是應該認真踏實做好基層工作,為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。
從講座中我大概認識到的是,財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領域:1)會計師事務所。任職于會計師事務所,為客戶進行廣泛的會計,審計,稅務和咨詢服務。熟為人知的四大會計事務所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方,但是要想在四大扎根,需要付出比別人多好幾倍的艱辛,一大艱巨任務就是必須考出注冊會計師(cpa),不然一定期限后會被勸退辭職。但現在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務管理,這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務。通常任職于一家公司企業(yè)的財務部門,公司財務人員為公司管理層分析并解釋財務信息,協助進行全面的商業(yè)運營決策。公司會計同時也負責準備一些財務報告,提供給公司股東,債權人和管理機構。在公司財務部門,公司會計的工作還涉及到財務分析,規(guī)劃,預算和成本會計等領域。3)政府機構會計。政府機構的會計和審計負責核查政府機關的財務狀況,并對公司和個人的某些財務情況,比如稅務,進行審計。
保險實訓報告保險實訓報告總結篇六
一、概述
1、實習時間及地點:
2、實習單位及單位簡介:
實習單位:園林工程有限公司
公司簡介:
園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。
公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術人員。
公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。
公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術、企業(yè)文化等方面的總結與建設,使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。
公司現有工程技術人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內培骨干的路子,苗木生產、培管、種植施工、后期養(yǎng)護相互內部評比,從而使企業(yè)員工整體素質得以提高。
3、實習目的:
實習是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。
在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二、實習經過
在園林工程有限公司
1、擔任的工作崗位:
擔任施工員兼資料員
2、任務:
理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來,做好本次道路綠化工程。
3、工作內容:
剛來到工程項目部,熟悉工地后我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。
喬木的施工工序為:
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。
⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。
⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,
⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。
灌木的施工工序為:
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。
⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現,立即處理。
(一)對資料的整理
1.對資質的管理,公司資質不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質。
2.在項目經理的領導下,負責接收,發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到及時到位,并注明收發(fā)時間。
3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等,建立項目施工圖紙和設計變更的工程檔案;負責與總包公司、監(jiān)理方及公司有關部門的資料收發(fā)、借閱,并辦理簽發(fā)手續(xù)。
4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。
5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定,收集、檢查、核對建設工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批復、合同、竣工驗收文件、現場聲像等檔案資料進行匯總整理。
6.收集、建立與工程建設有關的標準、文件、建筑材料與設備等材料。
7.負責工程部檔案歸類管理,認真做好合同編號、歸檔、分發(fā),統計工程付款情況。
8.對借資質的工程要認真對待,提供資料。
9.負責協助經理完成對一些資質的年檢,以及報稅等一些常見瑣事。
(二)應注意問題
工程伊始,為保證本工程資料工作有條不紊、標準規(guī)范地進行,工程編制了《資料目標設計》、《資料編制統一標準》以及《施工及資料管理流程》?!顿Y料目標設計》明確了本工程資料的整理編制目標(結構長城杯)以及收集、整理、編制范圍還有各個資料編制的具體要求;《資料編制統一標準》對本工程中各個資料的字體、間距、方案的封面和內部審批表、交底的格式等等格式都進行了統一規(guī)定;《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理等各個資料各個環(huán)節(jié)的責任人,由項目經理簽發(fā),是工程資料工作順利有效進行地強有力保證。
1、流程中個別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié)。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回,影響了拆模申請,繼而又延誤了現澆結構外觀尺寸檢驗批驗收。
針對如上問題,工程過程中采取以下四個措施應對:
2、工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數量缺失;檢驗批中個別檢查項目數據過于虛偽,一看即假;個別資料附圖不夠詳細、清晰。
通過以上措施,及時發(fā)現了問題,并在第一時間進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
(三)對資料填寫的要求
1.施工測量記錄要圖示詳細
工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料?!笆е晾澹囍Ю铩?,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸。
2.施工物資資料要齊全有效
工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便為整個工程質量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處,并有經辦人簽字和時間,并注明進場時間及使用部位。
3.施工技術資料嚴格受控
施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字,施組、方案要經過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。
4.施工記錄內容要詳細具體
施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現數據時,要計算出具體數值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內容并注明其編號。
5.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
6.施工試驗記錄要及時、齊全
施工試驗合格是檢驗批(分項/分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。
7.對工程要熟悉
工程的施工過程是做資料重要的一環(huán),我們只有知道工程是怎么做出來的,才能知道如何做資料,從哪下手,所以,我們要每天下工地,對工程的進展和工地的變化了如指掌。
8.對圖紙熟悉
在做資料的工程中,好多后邊需要我們附上施工圖紙,這就要求我們對圖紙熟悉,看得懂圖紙,還要會修改,cad的使用必不可少,因為會出現變更洽商。
4、實習體會:
201x年x月x日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,我來到了陜西大唐園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參與施工,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。
在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,希望學校以后能加開全站儀的課程,這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了。在工地上的這段日子,讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。
以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,現在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我一直呆在工地上,經常忘記今天是星期幾,每天過著忙碌的日子,都不知道時間該怎么安排,因為在工地上時常要加班,而且還經常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規(guī)律。
工程閑暇之余,我開始整理竣工資料,做資料現在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了很多鋪裝上的東西。
做竣工圖的時候才發(fā)現,原來自己的cad水平那么差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多,有了很大的收獲。
三、實習總結
五個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力?;叵胍郧霸趯W校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
剛到公司不久,我就被分配到了工地上任職技術員,這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗,不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。
走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,各大園林網站都留下了我求知的足跡,使我受益匪淺。
通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在工地上工作是沒有節(jié)假日的,而且,當苗木開始進場的時候,有些苗木當天來了就必需栽完,所以有時候就要加班,有時候還要加到很晚,有段時間連著晚上加了一個禮拜的班,感覺自己都快要撐不住了,這樣留給個人支配的時間很少,而且有了時間也只想好好的休息。
所以,在這種環(huán)境下,我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作,成為一個優(yōu)秀的員工。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養(yǎng)護,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除了吃飯和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我學會了節(jié)儉。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
我的主要任務是
(1)負責資料的整理、開竣工資料的制作等;
(2)cad制圖操作;
(3)施工現場定位放線、苗木的栽植;
(4)領導交辦的其他工作。
通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。
在這五個月里,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,從不遲到早退,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
有付出就有回報。五個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
四、對專業(yè)課程的建議
在我實習期間,我發(fā)現在學校所學的東西,有些能用到,有些用的很少,還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發(fā)現現在工程上用的全站儀比較多,因此,在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件,上課時,老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好。
五、致謝
實習就這樣結束了,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。首先,要感謝我的頂崗實習指導老師,感謝你對我實習期間的監(jiān)督,以及給我的建議;其次,要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜儯兄x你們讓我在實習期間過的很充實,學到很多東西;還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
保險實訓報告保險實訓報告總結篇七
班級:金融保險zk1001
指導教師:蒲澎涌
金融保險zk1001作為大二的保險專業(yè)學生,有一定保險知識基礎,但除個別學生曾在保險公司實習過外,很少有同學接觸保險實務知識,對目前保險行業(yè)的就業(yè)情況不太了解。
該班級較為團結,大多數任課老師對該班級評價好。
本次實訓的教學方式主要采取教師講解與學生參與相結合的實訓模式,并結合了部分保險公司拓展訓練時采用的一些游戲等,在提升學生上實訓課的積極性的同時,提升該班級的團隊凝聚力,讓學生掌握部分相關的保險實務知識。
1、保險咨詢與投訴
在保險咨詢與投訴處理中,主要給學生講解到了面對客戶咨詢與投訴的原則與技巧,并且讓學生分別扮演客戶服務人員與客戶進行了保險咨詢與投訴演練。
2、壽險營銷
由于學生目前對保險公司的產品還不太熟悉,無法完成保險銷售模擬,在壽險營銷的課程中,主要任務是能讓學生獨立看懂保險公司的保險產品。本部分課程以國壽福祿鑫尊分紅險險種為例,指導學生獨立讀懂保險條款。
3、壽險晨會經營
在壽險晨會經營的課程中,主要模擬壽險公司晨會,和學生共同完成了壽險公司問好,壽險晨操,壽險小專題等的相關內容。
4、就業(yè)指導
在就業(yè)指導課程中,主要通過分析保險行業(yè)就業(yè)現狀并結合“職來職往”求職者成功與失敗案例分析,幫助學生認清自己,并讓學生對本專業(yè)充滿希望,進一步提升學生的學習熱情。
5、團隊凝聚力培養(yǎng)
在團隊凝聚力培養(yǎng)方面,主要通過部分拓展訓練和視頻教學,培養(yǎng)學生的團隊意識,進一步提升該班級的團隊凝聚力。
本次保險客戶服務與管理實訓課,實訓效果良好。
首先,學生對實訓內容較為滿意,課堂表現良好,積極參與。
第二,通過此次課程,模擬了部分保險實務的操作,讓學生具備了作為一名保險公司客戶服務人員所需的基本知識。
第三,本次課程通過部分拓展訓練,提升了學生的團隊意識及團隊凝聚力。
第四,通過本次課程,讓學生對將來的就業(yè)充滿了希望,提升了學生對保險專業(yè)知識的學習積極性。在后來組織的保險代理人資格考試中,該班80%以上的學生都通過了考試,取得了保險代理人從業(yè)資格。
雖然本次保險客戶服務與管理實訓課,總體效果良好,但仍存在以下問題:
1、教室問題。由于學校目前的教室都不太適合上保險相關實訓課,限制了部分實訓內容的開展,實訓效果也有所打折。
2、軟件問題。由于學校還未采購保險實訓軟件,投保等專業(yè)技能方面的實訓內容無法開展,實訓內容不夠全面。
3、學生缺乏實踐經驗。由于學生很少有機會去保險公司實踐,學生的實務處理能力還有待提高。
針對實訓課中存在的問題,提出以下建議:
1、建議學校模擬保險公司職場,配備多媒體設施齊全,且桌椅可移動的實訓教室。
2、建議學校及時采購保險實訓軟件,以便今后實訓課程的開展。
3、建議組織學生到保險公司現場學習,提升學生的實務處理能力。