確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學年度工作計劃及實施方案篇一

根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財務(wù)管理，進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。

財務(wù)管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向?qū)W區(qū)校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。

3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

6、結(jié)合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。

7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。

1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結(jié)合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織后勤員學習文化知識，豐富頭腦；創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

1、配合學校搞好人防、技防、物工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

二月

1、 檢查開學情況

2、 制定財務(wù)工作計劃。

3、 完成20xx年經(jīng)費預算編制

三月

1、 配合物價局做好收費檢查

2、 春季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報

3、 建立學校財會人員檔案

4、 固定資產(chǎn)檢查

四月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 學習財務(wù)管理辦法

五月

1、 校舍安全檢查

2、 積極參加報賬員培訓

六月

1、 建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度

2、 賬外欠款清查統(tǒng)計

七月

1、 積極參加報賬員培訓

八月

1、 聽取各校校長報賬員對財務(wù)工作意見、建議

九月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 秋季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報

十月

1、 分配取暖費

2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查

十一月

1、 積極參加報賬員培訓

2、 固定資產(chǎn)檢查

十二月

1、 編制財務(wù)決算年報

2、 財務(wù)工作總結(jié)

3、 賬外欠款清查統(tǒng)計，小學年度財務(wù)工作計劃

小學年度工作計劃及實施方案篇二

本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進教師的專業(yè)成長和學生的綜合素質(zhì)的全面提高。

1、做好現(xiàn)有課題的研究實施工作以及立項課題的開題、小課題的結(jié)題工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究成效。

2、做好申報德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作。

3、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。

4、圍繞課題研究，加強我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，積極申報市教學成果獎并力爭獲獎。

5、繼續(xù)進行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。

1、本學期繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學習，努力探討校本培訓的多種形式，通過不同形式的理論培訓和實踐研討，使指導老師的課程指導和實施水平不斷提升。

2、教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進教師自我提高。

3、針對研究過程中存在的問題，邀請相關(guān)的專家到校進行科研培訓、科研講座;同時組織教師走出去，積極參加各級各學科的教研活動。

4、鼓勵教師課前、課中、課后進行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深層次思考。

5、建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)校級科研骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。

6、充分利用天河部落，積極參與各學科的網(wǎng)絡(luò)學習和研討。

本學期堅持科研與教育教學相結(jié)合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。目前，我校有潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員在研課題：“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發(fā)展的研究”以及思品市級子課題，還有數(shù)學、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐5個在研區(qū)級小課題，以及新立項的省十二五規(guī)劃課題“實施綜合實踐活動開發(fā)特色校本課程的研究”以及區(qū)十二五規(guī)劃課題“小學綜合實踐活動科組建設(shè)研究”。本學期將拓寬思路，基于現(xiàn)有的綜合實踐活動成果，努力探索提高德育實效性的研究，并積極申報市十二五規(guī)劃課題，進一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。

1、圍繞課題研究，加強我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結(jié)題工作。對新立項的課題做好開題的工作。 2、開通立項課題組群博客，及時把課題研究成果上傳博客，對過程資料進行電子化管理;同時充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用，對研究中的問題進行及時的研討、學習交流。

鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育教學案例等，并及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐?、案例，結(jié)合全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區(qū)十一五規(guī)劃課題“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)xx文化資源的研究”課題成果，積極申報市教學成果獎。

為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的品位和層次，本學期我校繼續(xù)施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯媱?、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學校給予適當?shù)莫剟睢Ｍ瑫r繼續(xù)實行“教科研積極分子評比活動”，發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

小學年度工作計劃及實施方案篇三

認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神，結(jié)合我?！白鹬亟逃碧厣砟詈蛯嵺`模式，努力打造輕負擔高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學校。

1．體育館和新教學樓投入使用，爭取啟動操場和校門改造工程；

2．總結(jié)完善教師專業(yè)成長模式，啟動專家型教師發(fā)展規(guī)劃；

3．完善德育特色，學生文明程度有一定程度的提升；

4．優(yōu)化課程設(shè)置，啟動校本課程體系建設(shè)；

5．“3+1”教學模式有新進展，努力創(chuàng)建“自主作業(yè)”等教學品牌；

6．實施“2+1”體藝工程方案；

7．“班主任專業(yè)化”和“教學特色研究”兩項課題順利開展；

8．整合信息技術(shù)管理，提高信息技術(shù)現(xiàn)代化水平；

9．完善績效工資方案；

10．加強生活部管理，關(guān)注寄宿生自主管理和自主學習能力；

11．辦好師生食堂，進一步提高師生對食堂的滿意率；

12．學校文化建設(shè)有新進展，進一步擴大“尊重教育”品牌的影響力。

1．辦學條件改善。按新區(qū)管委會程序完成體育館裝修工程，年度內(nèi)投入使用；上學期完成新教學樓土建工程，下學期完成裝修工程，爭取xx年9月份投入使用。爭取新區(qū)管委會支持，啟動操場改建工程程序，爭取xx年暑假期間完成改造；爭取啟動并完成新會議室裝修工程；著手準備校門改造工程前期設(shè)計等工作。

2．教職工隊伍建設(shè)。加強黨風廉政和師德建設(shè)，鼓勵專業(yè)成長，引導教職工努力提升“人格魅力”和“學識魅力”。啟動專家型教師規(guī)劃導向性意見，爭取教師晉升小中高比例有所提高，并在溫州市級新一輪“三壇”評比中取得佳績。引導教師學習、實踐、豐富我校獨創(chuàng)的“尊重教育”理論，努力形成“幸福為本”、“習慣為重”、“尊重人格”、“尊重差異”四大理念為代表的主流價值觀，并借此提升教師理論修養(yǎng)和實踐能力。根據(jù)教育局意見，研究制訂我校績校工資與原學校結(jié)構(gòu)工資的銜接方案。加強黨組織建設(shè)，根據(jù)教育局黨委統(tǒng)一部署，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，黨員教師實行公開承諾和亮身份，發(fā)揮先鋒模范作用。實施我校原創(chuàng)的“尊重管理”模式，堅持校務(wù)公開，積極開展工會活動，不斷增強教職工凝聚力。

3．德育工作。規(guī)范實施星卡努力取向評價制度、周評月獎制度、班干部輪換制，以期體現(xiàn)我校德育特色理念和實踐特色。完善我校學工、學農(nóng)、學軍系列活動方案。總結(jié)我?！兜茏右?guī)》教育經(jīng)驗，借瑞安市宣傳部推廣我校經(jīng)驗契機，突出“孝文化”和我校長期倡導的“感恩”教育，提升該教育項目的實效性并努力打造教育特色。完善少先隊組織，以“愛國、愛校、愛中隊集體”為主題，增加國旗隊、校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服務(wù)崗，加強隊員自我教育能力。加強對教室內(nèi)外環(huán)境的管理，突出學生文明管理和校園、教學樓衛(wèi)生管理，爭取教室衛(wèi)生、文化面貌和學生文明程度有一定程度提升。開展廉潔文化進校園活動，讓學生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻的品格。設(shè)計新心理咨詢室，完善學生心理輔導教育。按我校序列化活動方案，組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動。

4．課程與教學工作。重視我校特色課程《勞動教育》和《經(jīng)典文化誦讀》開設(shè)，充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努力提高綜合實踐課程的有效性，積極開展依靠我校綜合實踐基地優(yōu)勢的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學習。研究借助新體育館開設(shè)和新教學樓建設(shè)完成之后原教學樓改造為功能室開設(shè)的校本課程方案，嘗試開發(fā)以系列講座為主要形式的可供學生選擇的校本課程，努力完善我校校本課程體系。學習溫州實小整理課經(jīng)驗，結(jié)合我校倡導培養(yǎng)學生自學習慣和能力的教學思想，在高段嘗試開設(shè)整理課。實施體藝“2+1”方案，通過全校性的活動和考評制度，引導學生學會兩項體育健身愛好、一項藝術(shù)愛好。根據(jù)教育局“三比四查”（比課堂教學、比論文研究、比試題命制、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊）要求，加強對教學常規(guī)的管理。根據(jù)省市減負要求，嚴格控制作業(yè)量，實施作業(yè)“精選、先做、全批、及時反饋”要求。全面實施我校原創(chuàng)性的“3+1”教學模式導向意見，緊緊圍繞“基礎(chǔ)”、“習慣”、“情商”發(fā)展目標，鼓勵教師在模式框架內(nèi)開展學生讀報、演講、思維訓練、錯題學習、英語口語、小組合作研究、社會實踐、博客等各具特色的教與學的方法創(chuàng)新，特別研究“自主作業(yè)”以期形成我校教學品牌。按我校序列化活動方案，組織開展英語節(jié)活動。成立學校教育教學信息管理中心，整合信息技術(shù)與管理，建立教育教學資源庫，促進學校信息技術(shù)現(xiàn)代化全面發(fā)展。

5．科研工作。認真開展由《人民教育》承擔的全國教育學會重點課題“班主任專業(yè)化”課題研究，力爭在理論研究和班主任專業(yè)化成長實踐方面出成果。認真開展正在申報的全國規(guī)劃課題“尊重教育背景下‘3+1’教學模式的實踐研究”，力爭在形成我校教學特色品牌并在理論方面出成果。鼓勵教師圍繞校總課題、學校中心工作和學校特色理念申報新課題。完善套餐式科研方案，引導更多教師在科研能力上有所提升。

6．學校文化建設(shè)。借我?！白鹬亟逃痹俅伪弧度嗣窠逃愤x作全國德育典型進行推廣的契機，進一步完善我?！白鹬亟逃崩砟铙w系和實踐模式。借原教學樓廁所改造和墻壁裝修工程順利完工的契機，以精細化管理的要求，加強校園環(huán)境整改，特別加強教學樓環(huán)境和文化建設(shè)，以提升校園文化品位。通過制度引領(lǐng)、讀書活動、典型事跡激勵、團隊合作等形式，營造我?！罢妗ど啤っ馈贰睂W校精神。

7．生活部教育。根據(jù)學校發(fā)展大局，以寄宿生“寬出嚴進”的原則，對走讀改寄宿的嚴格控制。將生活部安全擺在突出位置，做好安全預案。實施生活部星卡評價制度、健身活動、自主學習方案等，培養(yǎng)學生良好人格。鑒于生活部學生均為中高段的現(xiàn)實，晚自習改為由生活老師管理指導學生自學，以培養(yǎng)學生自主管理和自主學習的習慣和能力。寄宿班班主任要經(jīng)常到學生宿舍巡視，協(xié)助生活老師共同教育特殊學生。實施寄宿生作業(yè)簽免制度，晚自修結(jié)束學生未完成作業(yè)者，經(jīng)生活老師簽字可減免作業(yè)。對學習能力不足或?qū)W習不自覺的學生，由班主任指導制訂個性化學習方案；特別鼓勵寄宿生申報自主作業(yè)。

8．后勤與安全工作。按照教育局規(guī)定嚴格財務(wù)制度，克服公用經(jīng)費不足的突出困難，努力保證教育教學工作正常開展。嘗試引進物業(yè)管理，對教學樓衛(wèi)生、校園綠化等實施承包管理。加強實物采購、教學設(shè)備維修、食品采購管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。成立會議中心，加強會議后勤服務(wù)。加強檔案管理，在完成對過去檔案梳理之后，完善歸檔制度。嚴格外來人員入校管理，強化上學放學期間校門口安全制度。嚴格值夜管理、消防安全、寄宿生接送制度。重視傳染性疾病的防疫工作，凡學生發(fā)燒、咳嗽等，嚴格按要求居家休養(yǎng)。嚴格實施食堂安全制度，嚴禁無關(guān)人員進入工作廚房，嚴格食品檢驗和留樣制度。加強值日管理，加強學生課間安全教育，確保課間操期間的安全。

9．支教工作。完成溫州教育局確定的對平陽懷溪中心校結(jié)對任務(wù)。積極承擔作為“溫州市農(nóng)村教師領(lǐng)雁工程培訓基地”的培訓任務(wù)，幫助掛職校長、教師提升素質(zhì)。

小學年度工作計劃及實施方案篇四

隨著社會的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們對自身的生命及生活質(zhì)量產(chǎn)生了更高的要求。我們提出“提高學生健康水平”為工作目標，以創(chuàng)建“健康促進校、健康校園、無煙學?！睘樽ナ?，逐步改善學校環(huán)境，樹立健康理念，營造健康氛圍，進一步促進學生心理和身體健康。

1、食品衛(wèi)生監(jiān)測

加強對校內(nèi)供餐單位（自辦食堂）、督察，保障學生健康，防止發(fā)生重大食品安全事故。

2、學生健康狀況監(jiān)測

通過定期開展學生健康體檢，掌握學生健康狀況，及時反饋異常學生情況，使學生及時就診。加強每日晨檢，及時了解學生健康狀況，每月向社區(qū)醫(yī)院上報學生因病缺課監(jiān)測報告。

3、傳染病預防和控治

加強每日晨檢，及時了解、掌握學生傳染病發(fā)病情況，采取有效防控措施。每月向社區(qū)醫(yī)院上報學生傳染病報告。

4、學生常見病防制

掌握學生視力低下發(fā)病情況，落實綜合防治措施，降低發(fā)病率。

5、學生傷害監(jiān)測

掌握學生發(fā)生情況和原因，制定傷害防治措施。

6、學校健康教育與健康促進

通過健康教育課程和各種健康傳播活動促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高學生的健康水平。

7、學生學習、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測

保障學校教學、生活環(huán)境符合相關(guān)標準要求，改善教育環(huán)境，促進學生身心健康。

8、生活飲用水管理

加強飲用水的管理，提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。

9、認真開展紅十字會工作

以創(chuàng)建“紅十字會達標學?！睘槟繕?，開展紅十字基礎(chǔ)知識、現(xiàn)場急救技能的培訓；與學校德育工作相結(jié)合，做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動，弘揚人道主義精神，組織集體性募捐，組織會員參加社會服務(wù)活動，配合做好少兒住院基金的宣傳發(fā)動工作。

10、創(chuàng)建工作

以創(chuàng)建“健康促進校、健康校園、無煙學校”為抓手，引導健康文明的社會生活，不斷提升師生健康素質(zhì)和城區(qū)健康水平，推進健康城市的建設(shè)。

以“如何提高學生視力”為內(nèi)容，對我校視力低下學生進行樣本調(diào)研，并與相關(guān)部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀，制定和落實預防和防治措施。

三、具體安排

——二月份

1、認真做好食堂衛(wèi)生與飲水衛(wèi)生的監(jiān)督指導、消毒工作。

2、嚴格檢查工作人員健康證、食堂食品進貨質(zhì)量和操作過程，預防食物中毒，確保學生食品衛(wèi)生安全

3、對學校教室進行光照明噪聲等的監(jiān)測

4、對入學^新學生預防接種查驗及補證、補接種。

5、制定衛(wèi)生廣播的內(nèi)容。

6、建立學校衛(wèi)生巡查員隊伍，每天對學校環(huán)境衛(wèi)生進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時向衛(wèi)生老師，班主任匯報。

7、對一年級學生進行眼保健操檢查。

8、為寒假里意外傷害、生病住院的學生辦理保險理賠。

——三月份

1．學生視力檢查、對視力不良、新患近視的學生，落實防治措施。選擇四年級一個班級作為視力監(jiān)測班，請社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生來校為學生檢測視力，電腦驗光。

2 預防流感及傳染病知識宣傳教育。

3．3。24全校學生做氟化泡沫

4．開展3月3日“愛耳日”， 3月24日“世界防結(jié)核病日”知識宣傳活動。

5．做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

——四月份

1．與德育處大隊部聯(lián)合進行眼保健操評比

2．學生進行健康體質(zhì)體檢。

3．視力普查匯總（4月10前交匯總表）。

4、加強學校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導工作，結(jié)合季節(jié)特征，對學生進行腸道傳染病、食物中毒衛(wèi)生知識宣傳教育。

5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

——五月份

1、開展紀念5月8日“世界紅十字日”活動。

2、開展5月31日“世界無煙日”的健康主題宣傳活動。

3、加強學校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導，預防食物中毒。

4、進行健康體質(zhì)體檢，做好資料匯總。

5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

——六月份

1、加強學校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導，預防食物中毒。

2、開展6月6日“全國愛眼日”、6月26日“國際禁毒日”主題宣傳活動。

3、紅十字會“六一”幫困活動。

4、學生傷害事故登記匯總。

5、學生因病缺課率統(tǒng)計。

6、學校衛(wèi)生工作資料匯總。

小學年度工作計劃及實施方案篇五

根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求，認真落實上級教育主管部門安排工作，堅持以學校素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展，實施生態(tài)的藝術(shù)教學，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

1、加強學校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、面向全體學生，根據(jù)學校實際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學改革，如：音樂，美術(shù)，改變以傳授知識為重點的教學模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

1.認真執(zhí)行國家教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱，來齊開足課程。

2.抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式，讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。

3.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，盡力為學生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。

4.成立學校藝術(shù)體操隊、舞蹈隊、書法等藝術(shù)團隊。

5.加強訓練的力度，提高培訓覆蓋面和效率。

6.鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。

1.學習新課程標準，藝術(shù)課程個性化。

學習新課程標準，制訂個性化課程計劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，結(jié)合國家學科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學體系，真正將教學改革落到實處，并完成本學期藝術(shù)個性化教學的文本資料。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮學生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化校園。

2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。

堅持“活動有計劃，有過程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由學學校領(lǐng)導、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功，領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的.督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

3.加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。

加強軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學年，藝術(shù)教師們加強應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學習，積極參加學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學時間的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

4.校外教育創(chuàng)新開拓，尋求新亮點和發(fā)展點。

校外教育創(chuàng)新開拓，我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學校將積極組織學生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。

5.學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。

學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時間，不定時的檢查藝術(shù)小組的活動情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導解決。強化對特色小組的過程管理，輔導教師要于學期初制定出輔導計劃，使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才，出作品，并在適當時候進行展示。

1.增加聽課和外出學習的機會，做到跨學科聽課，把握外出培訓的機會，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

2.“弘揚民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。

3.學校為豐富學生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動，鼓勵并要求學生在中小學階段掌握多種技能：①能寫一手好字；②認識并能演奏一種樂器；③能歌或善舞（戲劇、歌唱、舞蹈）；④能掌握一種繪畫技藝（國畫、油畫、水粉畫、素描等）；⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品；⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品；⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個學生至少參加一項藝術(shù)活動；⑧繼續(xù)搞好中學“紀念12.9歌詠比賽”活動，要求每個學生必須參與。