總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
教育局領導工作總結篇一
1、認真學習，提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平。在思想方面，主要學習了“省委十屆八次全體會議陳德銘代省長講話：努力實現(xiàn)‘’經(jīng)濟社會發(fā)展的良好開局”、“新《信訪條例》”、“____提出的的社會主義榮辱觀‘八榮八恥’思想理論”、“__市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市八十題知識”、“中國共產(chǎn)黨第xx屆全會精神”、“人民日報評論文章：為構建社會主義和諧社會努力奮斗”等文章，記寫學習筆記____余字。
在業(yè)務方面，根據(jù)《國家行政公文處理實施辦法》的公文處理理論知識并結合工作中的實際問題，不懂、有疑問采取向辦公室其他_請教和商討的辦法，真正意義上理解和靈活運用行政公文的具體操作和使用方法，使行政公文的處理工作中更加規(guī)范化、科學化和制度化。完成“我市行政機關行政公文處理工作”的調(diào)查報告1份，信息3篇，初步擬定了“__市人民政府辦公室行政公文流轉程序”和“__人民政府(辦公室)發(fā)文程序”。
2、認真、準確的傳閱公文和及時、正確的傳轉公文。
公文傳閱，一般采取了一日兩次傳閱;特殊文件(急件、密件等)隨收隨傳、跟蹤領導傳閱，保證了公文傳閱的及時性、準確性和保密性。
對領導批示的公文，采取隨批隨轉的方法，保證了公文領導批示內(nèi)容的及時傳達性，并對各單位取件人進行單位、姓名、日期的登記，以達到文件件件落到實處。
3、傳真收發(fā)準確，及時。按照機要員職責，認真的做好了傳真件的收發(fā)工作。收，傳真隨到隨送機要文書，確保不延誤、不誤事;發(fā)，做到了傳送準確無誤，并做到了再次明確傳真件的質(zhì)量和數(shù)量，并在原件上做接收姓名、發(fā)送日期的標注。
4、對已批示行政公文分類、整理、歸檔科學化。分類，以來文機關的不同進行;整理，按照來文機關和日期不同進行分類;歸檔，采取月份、來文機關不同分類入文件盒，保證了文件查閱、歸檔時的準確性、快捷性。
5、機要值班做到了堅守崗位、負其職責。參加了辦公室、股室安排的工作日班外機要值班和其它節(jié)假日的機要值班工作，能夠做到突發(fā)事件的領導請示、準確無誤記錄領導批示內(nèi)容和領導批示內(nèi)容的落實，使事件圓滿的完成。
6、移交工作順利、嚴謹。根據(jù)辦公室安排，科室工作需要，向____移交批示件辦理工作，____移交班內(nèi)電話抄錄的傳遞、轉辦工作;接手____市政府口保密工作，各類領導講話、各種會議材料等應保存資料的收集、整理、分類、借閱、清退、銷毀工作。
7、對領導批示件進行辦理。截至目前全年共13____。其中上半年共辦理4____，全部辦結;后半年配合辦理領導批示件8____。對市政府領導的批文進行登記、轉辦、催辦、報結、存檔工作，確保每個公文的領導批示意見能夠及時、準確無誤的傳達給承辦單位，使其在有限的時間內(nèi)，高質(zhì)量、高要求的完成工作。
8、對政府口保密工作思想重視、宣傳認真。根據(jù)兩辦轉發(fā)渭南兩辦轉發(fā)的國家保密局文件《關于黨政機關保密管理辦法》(試行)的通知要求，根據(jù)辦公室實際工作情況，領導安排，認真確定辦公室保密要害部門、要害部位，填寫“韓城市黨政機關保密部門、部位確認書”、“__市黨政機關保密部門、部位登記表”，以確保政府口的保密工作開展科學、嚴謹、有序。
9、在班內(nèi)接聽電話，做到了電話抄錄的準確、無誤，記錄簡明扼要，傳送及時，并按照領導批示意見，迅速轉辦。
10、市政府工作證辦理審核、登記認真。按照工作證辦理程序，對辦理單位、個人進行審核(整批辦理，由市編辦配合核編;零散辦理，使用“市政府辦公室用印單”，由辦公室領導簽字、審核)，科學有序的登記、編號，以保證發(fā)證有效，查找方便。
11、負責外勤通訊員的工作、生活、安全。報刊的分發(fā)，準確、及時，做到了領導每天可以了解到省內(nèi)外發(fā)生的新聞及其它報刊雜志;公文的送打工作，及時，確保每個公文在短時間內(nèi)到達各個部門辦公室;對文件的送達單進行存檔，以達到查找簽收人、簽收日期的方便、快捷。
12、認真完成辦公室各位領導、股室領導交辦的臨時性工作，配合股室、辦公室其他_，真正盡心盡力搞好辦公室服務市政府領導、辦公室領導的服務工作。
__年將至，我將進一步完善行政公文處理傳閱、傳遞工作，制定更加規(guī)范化的行政公文操作程序，加強自身保密知識的學習、宣傳等工作。在新的一年里，我將在做好本職工作的同時，繼續(xù)在業(yè)務水平上有所創(chuàng)新，進一步提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，積極地的、更好的配合股室領導干好各項工作，更好的服務市政府領導、辦公室領導。
教育局領導工作總結篇二
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的領導和市教育局的指導下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以“學在，品質(zhì)教育”目標為引領，以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以“改進作風、改革機制、改善條件”為保障，大力推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，圓滿完成了全年目標任務，較大幅度地提升了教育的綜合實力和業(yè)內(nèi)外影響力，為“四區(qū)”建設提供了良好的教育服務軟環(huán)境。
局班子大興調(diào)查研究之風，廣泛征求意見，有針對性地進行學習考察，通過嚴謹論證，推出了《教育發(fā)展行動綱領》，將“學在，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標。
《綱領》的制定過程既是集中智慧的過程，又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程，為下一步的實施打下了堅實的思想基礎和群眾基礎，并得到了有關領導和專家的高度認同。在《綱領》的統(tǒng)領下，我局各項工作有條不紊地推進---考察學習、思想發(fā)動、規(guī)劃論證、基建投入、學校自主發(fā)展等，“揚峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個層面呈現(xiàn)。
《教育發(fā)展行動綱領》與市政府關于推進教育現(xiàn)代化的要求完全適應，受到了市政府有關領導、省市教育行政管理部門的熱切關注，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點)區(qū)。
1、科學管理，質(zhì)量提升明顯。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂、課題”為一體，以提升校長教學領導力、教師課程執(zhí)行力為兩翼)，聚焦“管理、課堂、校本”，以督導評估為導向，引領學校加強常規(guī)管理，全面、整體提升教學質(zhì)量，深化素質(zhì)教育。
我局探索形成的“三看”評估法，調(diào)整了學生素質(zhì)評估價值取向——引導教師既關注學生學業(yè)成績的提高，更注重人的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。相關做法被市教育局刊發(fā)推廣。
高考一本、二本、三本上線率超過2019年高考同期成績，均名列六城區(qū)第一;中考重點率、升學總分均分繼續(xù)保持六城區(qū)第一。7月4日上午，區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來了熱情洋溢的賀信，系統(tǒng)廣大教育工作者深受鼓舞，干勁倍增。
2、德育、藝體工作亮點紛呈。堅持做好德育常規(guī)，廣泛開展了“我有一個強大的祖國”學子感恩等德育活動。我區(qū)在市第十一屆運動會上榮獲團體總分第二，在市首屆小學生綜合運動會、市小學生“放歌奧運、重建美好家園”合唱比賽中，我區(qū)均榮獲第一名。在20xx年全國校園文藝匯演中，我區(qū)少兒管弦樂隊喜獲金獎。10月，我區(qū)學生代表市參加全國中學生校園青春健身操比賽榮獲特等獎。
3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”，協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱?！薄ⅰ懊?新?！钡哪Ｊ?，建立了七中育才學校、鹽道街小學、成師附小教育鏈，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，更多學校得到了發(fā)展。
4、幫困助學，關注民生。資助低保、特困、孤殘、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務教育段學生等14514人次，減免金額508.38萬元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀，真正做到了外來流動人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍天下”。
5、各類教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展。學前教育健康規(guī)范——3-5歲幼兒入園率達98.7%;2所幼兒園被評為市一級一等園，1所幼兒園被評為市二級幼兒園，省、市級示范園7所。義務教育入學保障到位——小學入學率、升學率100%;初中畢業(yè)率、升學率、完成率均在99%以上。高中教育日趨優(yōu)質(zhì)——形成國家級、省級、市級示范校梯次發(fā)展的普通高中教育體系。特殊教育形成品牌—— 實現(xiàn)特教普教融合、特教中心向社會開放，三類殘疾兒童、少年入學率達100%。職業(yè)教育態(tài)勢良好——以現(xiàn)代職業(yè)技術學校創(chuàng)建國家級重點為載體，區(qū)域職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大。招生大幅度增加，畢業(yè)率、就業(yè)率(含升學率)均達到98.1%。職校被評為“中國美容美發(fā)名?！?。成人教育蓬勃開展——非文盲率及脫盲人員鞏固率達99.5%;高中畢業(yè)未升學人員經(jīng)培訓后就業(yè)145人;農(nóng)村勞動力培訓面達35%;各部門職工培訓面為84.6%。各部門各企業(yè)職工培訓面為84.6%。民辦教育發(fā)展迅速——1-11月，共引進民間資金300萬元，新審批5所民辦教育機構,形成早期教育、職業(yè)教育、藝術教育、各類培訓多元發(fā)展的民辦教育格局。招辦各類考試工作走在六城區(qū)前列。
嚴格校長負責制，加大對年青干部的交流力度，加強品牌學校人才輸出，提升薄弱學校辦學水平。加大教師交流力度，通過政策傾斜，鼓勵教師交流，促進隊伍均衡，干部教師穩(wěn)定、有序流動。
1、“校長亮劍”。(1)精彩一刻——“校長論壇”。發(fā)起實施《綱領》的總動員令，幫助校長進一步理解《綱領》、明晰學校發(fā)展思路，找準“揚峰填谷、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準載體“做中學”。以學校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動為載體，實現(xiàn)專家與校長直接對話，讓校長真正做到“立足校本，在做中學”。(3)契合需求“學中做”。一是在同質(zhì)學校間建立學習研討團隊，促進同質(zhì)學校資源共享，形成合力。二是創(chuàng)新專家指導方式和校長學習方式。邀請專家針對學校發(fā)展中的共性問題進行集中的理論講座，指導校長辦學實踐，提升校長理論修養(yǎng);選擇校長進行辦學經(jīng)驗交流，促進校長對辦學實踐進行反思總結和提升。(4)評價引入“第三方”。借助專業(yè)學術團體的專家資源，在工作中由介入的專家進行科學診斷，有效分析與觀察，促進校長素質(zhì)持續(xù)提升。
2、“教師論道”。(1)“新銳問道”，促新教師成長。以活動為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,掌握教學的基本方法，幫助新教師盡快進入教師角色;開展教師五項基本功及專業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開展師徒結對及新苗賽課活動,幫助教師提高課堂教學水平。(2)“精英品道”，促骨干教師成熟。以“精英品道”活動為載體，促中青年教師研究教育原理及方法，提煉總結教育教學經(jīng)驗，錘煉凸顯教育教學風格。開展了“教師論道”之賽課活動，及時發(fā)現(xiàn)教育教學骨干，為名師隊伍建設提供充足的后備力量;開展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評選活動，骨干教師提煉總結，反思教育教學經(jīng)驗。(3) “名家傳道”，促知名教師升華。通過知名教師示范教學活動，展名師教學風采;通過名師帶徒活動，發(fā)揮名師的輻射作用;通過名師專題講座，傳播名師教學技藝。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動，加強了家校溝通，錘煉了隊伍。
今年，我區(qū)共有29名干部教師獲得省、市表彰。
1、現(xiàn)場辦公制。按照“上門服務、聯(lián)合服務、問需服務”的原則，每月由局長率局機關科以上領導及直屬單位負責人到部分學校進行現(xiàn)場辦公，幫助解決學校在發(fā)展中存在的重大問題，受到學校熱烈歡迎。
2、項目申報制。進一步明確了基建項目和教育技術裝備的立項程序?；?、裝備的投入建立在學校提出申請的基礎之上，使學校結合實際、結合長遠、結合大局進行認真思考，使繁多的建設工作有條不紊地開展。
3、人才引進和培養(yǎng)機制。(1)改革人才引進機制。擴大招聘教師對象范圍，優(yōu)化了公招方法，改善了公招程序，擴大了學校用人自主權。(2)改革教師培訓機制，拓展培訓領域，豐富培訓形式，提高培訓效益。
1、學?；窘ㄔO。目前，全區(qū)共有學校用地868畝，比規(guī)劃實施前增加134.6畝。(1)完成了錦官驛小學等14所學校的改擴建項目，正在實施成師附小低段部、昭忠祠小學、和平街小學3所學校的建設以及東光實驗小學、龍舟路小學2所學校的方案設計工作。(2)成師附小華潤分校等6所公建配套學校已投入使用。同時，積極協(xié)調(diào)市興城公司加快東部新區(qū)配套學校的建設，將在年內(nèi)啟動大觀配套中學的建設和剩余4所配套小學的土地、規(guī)劃、立項等相關工作。(3)追加投資3100萬元，將全區(qū)新修學校教學樓抗震設防烈度提高到八度，高于地區(qū)建筑設計標準。(4)新增了蓮新蜀光配套小學、靜居嘉苑配套中學等5個建設項目，擬新建校舍23000平方米，教學樓及功能室二裝2500平方米。預計新增建設項目投資總額1.79億元。(5)投入約240萬元進行災后校舍維修，投入約800萬元重點打造了實驗學校操場等27所學校，完成了排危維修工作。
2、教育技術裝備。(1)購置清華思科資源庫，引入七中育才、鹽道街小學等優(yōu)質(zhì)資源，完善了教育資源中心，教育技術裝備在“建、管、用”上有顯著進步。(2)投入1700余萬元改善學校技術裝備，使20所學校裝備全面達標。教育技術裝備滿覆蓋率達60%，圓滿完成了市政府目標。
加強了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，在體現(xiàn)先進性、堅持科學性和增強實效性上下功夫，著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法，保證和促進了區(qū)域教育和諧發(fā)展。
1、通過摸清工作資源、健全組織體系、規(guī)范黨務管理，加強了黨建工作的規(guī)范化建設，全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。
2、針對教育系統(tǒng)工作實際，黨建工作在引領思想、建設隊伍、發(fā)揚民主、服務師生、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量、促進發(fā)展等方面進行了積極的實踐和探索，找準了工作著力點。
3、通過創(chuàng)新活動載體、突出項目管理、健全評價考核機制等，拓展了黨建工作方式方法，一支部一特色的工作局面正在形成。
4、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，黨政工團婦等力量齊配合，溝通思想、化解矛盾、保障權利、維護穩(wěn)定。強化了學校安全工作，加強了黨風廉政建設、行風建設、精神文明建設、信訪工作、校園周邊環(huán)境綜合整治等，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。
5、抗震救災工作做到“六個及時”，師生無一人傷亡，率先在六城區(qū)全面復課，積極開展針對災區(qū)的捐贈活動和對口支援工作，受到上級領導肯定。
教育局領導工作總結篇三
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在*、政協(xié)的監(jiān)督指導及上級教育行政部門的關心支持下，全區(qū)緊緊圍繞“學前教育抓規(guī)范、義務教育提質(zhì)量、高中教育謀發(fā)展、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，注重突出民生重點，積極深化教育改革，著力優(yōu)化教育管理，促使辦學條件不斷改善，教學質(zhì)量明顯提高，隊伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化，學校特色日益彰顯，教育形象全面提升，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢，為推進開發(fā)區(qū)二次騰飛、服務閩江口金三角經(jīng)濟圈建設奠定了堅實的基礎。
一、把好導向抓載體，政治思想素養(yǎng)躍升新高度
1、落實“八項規(guī)定”要求，切實轉變工作作風。認真按照中央“八項規(guī)定”的要求，厲行節(jié)約，廉潔自律。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學校召開以“保持黨的純潔性，永葆黨的先進性，大力加強領導班子思想政治建設”為主題的科級以上黨員領導干部民主生活會。年初，局與各校簽訂《20xx年區(qū)學校黨風廉政建設工作責任書》，進一步加強重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立校安工程建設責任追究機制、考核機制、獎勵機制。力爭把校安工程及學校標準化建設，按照區(qū)領導要求將建設項目做成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風廉政教育月”活動，努力解決群眾關注的熱點難點問題，確保教育系統(tǒng)清明的黨風政風和行風。
2、深化主題實踐活動，提升教育整體形象。自今年初伊始，全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度，由教育局領導包片負責片區(qū)各項教育工作，詳細了解全區(qū)各校的辦學現(xiàn)狀，為如何促進教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開展“四進萬家”主題實踐活動，與瑯岐龍臺村建立掛點聯(lián)系，下村調(diào)研3次，了解民情*，解決30多名村民子女就學定點乘坐公交車問題。在全區(qū)19個單位滿意度測評活動中，教育局名列第二，受到社會各界的普遍認可。
3、加強黨風廉政建設，打造良好政風行風。結合教育系統(tǒng)實際情況，認真開展黨風廉政建設宣教月、專項警示教育月、廉政文化進校園和專項整治教育亂收費等活動，推動教育系統(tǒng)的黨風廉政建設工作。同時，重新調(diào)整黨風廉政建設責任制領導小組，進一步完善了懲防體系。調(diào)整充實20xx—20xx年民評代表15名，進一步抓好民評工作。通過積極開展教育規(guī)范年等活動，進一步提高了局機關干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”，重點加強對校安工程、基建維修、各類考試、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查、考核和監(jiān)督，認真指導學校做好黨風廉政建設方面的工作，進一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽度。
二、強化管理重舉措，各類教育水平再上新臺階
1、學前教育加快發(fā)展。認真執(zhí)行《學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)》，安排學前教育專項資金用于幼兒園建設、公用經(jīng)費補助等項目，術幼兒園成功改制，學園改擴建工程、實驗幼兒園新建工程開工，兩個項目總投資5000余萬元。開發(fā)區(qū)幼兒園進行改擴建，將原址環(huán)形辦公室拆除，和幼兒園傳達室連為一體重新規(guī)劃，新建一棟為4000㎡的四層教學樓，使原來的9個班規(guī)模擴大為(12+3)個教學班。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學位數(shù)，公立園學位將達到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作，對一些不達標的園所提出限期整改意見，進一步改善民辦幼兒園辦園條件。
2、義務教育鞏固發(fā)展。貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神，確保適齡兒童依法接受義務教育，促進義務教育水平進一步提升，各方面工作取得了歷史性突破。小學適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%;初中在校生年鞏固率99.69%。初中應屆升學率、三類殘疾人口義務教育入學率，以及15-24周歲人口非文盲率均達到100%。全面落實教育為民辦實事項目，繼續(xù)實行十二年義務教育免費。
3、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準備工作。加強對高中有效教學和高考改革信息的研究，通過學科組合作、骨干教師引領、分層教學、外校聯(lián)考、校際交流的方式，確保高中段教學質(zhì)量。20xx年高考全區(qū)考生本一上線198人，上線率16.3%;本二以上上線613人，上線率50.5%。師大二附中成績提高明顯，本一上線首次突破百*關，上線115人，上線率26.7%;本二以上上線293人，上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%，其中文科572分，理科600分。
4、職業(yè)教育縱深發(fā)展。堅持扶持發(fā)展職業(yè)教育，加強對職業(yè)教育發(fā)展的支持，注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學科帶頭人，重點加強服務我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設，統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設置，校企雙方以工學交替方式共同實施培養(yǎng)計劃。加強重點專業(yè)和校內(nèi)外實訓基地，完善校內(nèi)實訓室建設，合理調(diào)整專業(yè)設置，提升職業(yè)教育，強化學校辦學特色。通過有效激活載體，整合資源優(yōu)勢，積極開展對臺職業(yè)教育合作交流工作，開展校際互訪、聯(lián)合辦學，促進師資培訓與教學資源的共享互贏
5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實扶持和規(guī)范管理政策的基礎上，加大對我區(qū)隨遷子女學校辦學的指導和干預力度，規(guī)范辦學行為，加快隨遷子女學校與本地教育融合的進程，確保進城務工人員隨遷子女人人“有書讀”，并逐步實現(xiàn)進城務工人員隨遷子女“讀好書”。截至目前，根據(jù)學校實際情況和安全工作需要，確保全體師生生命財產(chǎn)安全，停辦了快洲民工子弟學校和亭江福美民工子弟學校。同時，指導我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園、藍天幼兒園、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌。
三、隊伍素質(zhì)強支撐，人力資源建設實現(xiàn)新拓展
1、校長隊伍建設嚴要求。按照“部門負責，歸口管理”的體制，開展了中小學校長年度中期考核，全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn)，并根據(jù)考核結果，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對部分中小學校長進行了調(diào)整，有效增強了校長抓好學校管理的責任感。全年共選送19名中小學校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓，選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓。
2、教師隊伍建設不松勁。繼續(xù)堅持實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、科學考核、合同管理的辦法，組織實施教職工全員聘任制管理，協(xié)同市公務員局、教育局舉辦高層次人才供需見面會，錄用20xx屆優(yōu)秀碩士研究生x名;聯(lián)合區(qū)編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校，招錄新教師9名(其中碩士研究生4名，本科生5名);通過全省公開招考，錄用新教師29名。同時，針對我區(qū)中小學教職工編制的余缺現(xiàn)狀，尤其初中教師超編較多問題，委托省人事考試中心命題，聘請外區(qū)縣專家當面試評委進行考評。
3、師資培養(yǎng)力度大。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎上，鼓勵和支持教師參加各類學歷提高教育。除組織自主項目培訓外，還組織教師參加全國省市各級各類培訓146人次，選送26名中小學教師參加了不同學科的省、市級骨干培訓;選送43名教師參加省市中小學教師教育教學能力提升工程等其他各類培訓。同時，結合我區(qū)學校教育教學的實際情況，制定區(qū)教師崗位大練兵活動的實施方案，認真組織、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動，檢驗我區(qū)教師崗位大練兵活動的效果，提升教師的教學技能，進一步提高我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)。
4、校際交流寬領域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學教師校際交流工作，結合。貫徹落實省市政府、教育部門工作部署，積極推進義務教育均衡發(fā)展，結合本區(qū)實際，根據(jù)我區(qū)中小學的農(nóng)村學校、薄弱學校的具體界定，安排城鄉(xiāng)學校對口幫扶，同時與x小學開展對*流。今年，還選派兩名教師赴x支教，指導28所中小學簽訂城鄉(xiāng)學校對口支援協(xié)議書，共有85位教師簽定《對*流協(xié)議書》，12位校級領導進行校際任職交流，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校、骨干教師的示范和輻射作用，加強薄弱校教師隊伍建設。
四、品牌創(chuàng)建求發(fā)展，教育提升彰顯新特色
1、加強教育督導。根據(jù)市人民政府辦公廳《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)(街)教育工作督導評估方案》的工作要求，今年x月下旬，區(qū)政府教育督導室組織評估組對x等單位教育工作進行復查。同時，積極籌備下半年省級“對縣督導”的迎評工作，迎接市人民政府教育督導室對我區(qū)的預檢，強力推進“教育強區(qū)”創(chuàng)建工作。順利通過“國家教育部學生健康體質(zhì)測評”、“省級教育工作兩項督導”
2、對接名校聯(lián)辦。在做好x附中與x附小與x小學與x小學與群眾路小*辦共建的基礎上，為進一步提高我區(qū)教育品質(zhì)，夯實打造教育強區(qū)和教育品牌的堅實基礎，提升新城綜合服務能力，推動和達成了xx中學與x小學與x學院第一附屬小*合辦學意向，并在今年x月份正式掛牌成立，通過充分利用名校效應，進一步提升教育品味，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。
在實際工作中，幾點體會成為我們前進的動力：一是加強領導、創(chuàng)新思路、落實責任，是工作任務順利完成的根本保證;二是抓住重點、形成合力、精心布置，是工作取得實效的決定因素;三是與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取，是落實工作解決問題的有效做法。
教育局領導工作總結篇四
20__年是全面建設小康社會和加強黨的執(zhí)政能力建設重要的一年。今年我們認真學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，按照“組織起來，切實_”的工作方針，從堅持以人為本，科學發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力，創(chuàng)建社會主義和諧社會的高度，緊緊圍繞教育改革和教職工隊伍的穩(wěn)定，突出維護教職工合法權益，加強了教職工隊伍建設，大力推進學校民主政治建設，加強了工會組織的自身建設，為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。
一、積極推進教師隊伍建設
1、深入開展師德師風教育活動。一是各單位組織教職工學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中開展“十查十看”活動，對存在的師德師風問題，切實加強了整改;二是各單位按照麻教文[20__]4號文件要求，開展了師德教育活動，如三河中心學校、順河中心學校、宋埠中心學校等單位舉辦了師德師風報告會，評選表彰師德先進個人;三是暑假期間組織二個師德報告團，赴各單位進行巡回報告，項錦華、劉柏林、徐愛枝等11位優(yōu)秀教師的先進事跡，使全市近萬名教師受到了教育。
2、切實提高教師隊伍素質(zhì)。今年，各基層工會積極開展提高教師業(yè)務水平的活動，市女教職工委員會在“三?八”節(jié)前后組織女教工開展巾幗教學能手的評選表彰活動。評選表彰了喬建等四十名“巾幗教學能手”，并將趙詠芳等六名“巾幗教學能手”先進事跡制作光盤，發(fā)放給各學校進行播放。有效地促進了教師隊伍素質(zhì)的提高。
3、建立健全“三育人”評選表彰機制。年初，我們部署了“三育人”活動。教師節(jié)評選表彰80名“三育人”先進個人和11名師德標兵。理工學校張仁飛、宋埠中心學校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為__市勞動模范。
4、繼續(xù)開展“巾幗建功”成才活動。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗文明示范崗”，實驗二小三年級語文組、白果中心學校、順河中心學校等女工委被__市“巾幗建功”活動領導小組表彰為“市巾幗文明示范崗”，盧紅玲等三人被評為__市“巾幗建功”先進個人。
二、加強了學校民主建設
1、完善和發(fā)展了學校教代會制度。今年我們充分發(fā)揮教代會在學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20__]3號文件通報表彰了市一中等10個教代會優(yōu)秀單位和黃金橋中心學校等11個教代會先進單位，有效地促進了學校民主政治建設。二是各校工會組織以_為己任，為教師說話力事，中驛中心學校工會找鎮(zhèn)委書記反映情況，鎮(zhèn)委同意每個老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。
2、繼續(xù)深化校務公開工作。今年，各校工會積極配合黨政搞好校務公開工作，使校務公開在教育系統(tǒng)各級各類學校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。
3、加大源頭參與制度。今年，市教育局以麻教文[20__]2號文件印發(fā)了建立行政與工會聯(lián)席會議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會議制度。南湖中心學校印發(fā)了實施意見，并召開了第一次黨政工聯(lián)席會議，研究了離退休老師建立工會小組的意見。
三、加強了和諧校園建設
1、開展豐富多彩有特色的活動。“三?八”節(jié)各校工會組織女教工開展教學比武、“雙文明教工”經(jīng)驗交流、出游等活動。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學校組織女教工游覽了中南五市。局機關組織女職工游覽了張家界，擴大和提升了工會組織的影響。
2、開展創(chuàng)建和諧校園活動。各校落實以師為本，以生為本的要求，廣泛開展和諧校園、和諧教育、和諧學校的創(chuàng)建活動，有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。
3、組織和舉辦文體美育活動。一是成功地組織了城區(qū)學校女子羽毛球賽，14支女子羽毛球隊參與了角逐。二是4月22日組隊參與了全市文明單位男子乒乓球運動會，局機關代表隊奪得全市文明單位冠軍。三是組隊參加慶“五?一”男子象棋賽，教育代表隊奪得全市第三名，實驗二小彭志堅奪得全市個人第六名。四是實驗一小組隊參加全民健身活動，獲得市領導的好評。五是組隊參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標賽，順河中心學校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實驗二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。
四、加強了工會自身建設
1、今年我會按照“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”的要求，加強了《工會法》等法律法規(guī)的學習，4月份我會有名六名工會干部到省教育學院進行培訓，提高了工會干部的業(yè)務素質(zhì)。黃金橋中心學校組隊代表__市參加黃岡市創(chuàng)建學習型組織知識競賽獲得優(yōu)勝獎。
2、加強了工會組織建設。按照省委鄂發(fā)[20__]20號文件要求，今年廣泛開展了“基層工會建設年”活動，進一步夯實了工會工作基礎。
3、抓好民辦學校工會組建工作。今年，市教育局、市教育工會聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20__]3號文件，要求各民辦學校今年都要建立工會組織。四月份我們召開了民辦學校組建工會組織的工作會議，民辦學校的負責人一致同意今年要建立工會組織。今年下半年，隨著工會經(jīng)費國稅代收的實施，還沒有建立工會組織的7所民辦學校，正在籌備成立工會組織。
4、抓好工會財務工作。今年，我們按照黃工發(fā)[20__]20號《關于企事業(yè)單位工會經(jīng)費由國稅機關代收的通知》精神，各單位積極做好工會經(jīng)費由國稅代收的調(diào)查摸底工作，到期主動申報，繳納工會經(jīng)費。同時，各單位工會依法獨立管理工會經(jīng)費，規(guī)范工會財務管理。
五、加強了婦女兒童工作
1、組織城區(qū)小學參加湖北省小星星繪畫、書法、征文作品大賽，共選送作品36件。
2、建立了家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，對城區(qū)學校印發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》的通知，評選表彰了實驗一小、實驗二小為黃岡市優(yōu)秀家長學校。陳治榜等6名被評為黃岡市家庭教育先進工作者，程秀文等9名同志被評為黃岡市優(yōu)秀家長。
3、5月24日邀請武漢大學社會系教授周運清同志給城區(qū)學生家長傳授家教知識和方法，參聽家長1500余名深受啟發(fā)。
六、切實為教職工辦實事
一是元旦、春節(jié)期間走訪慰問了136名離退休老同志。看望和慰問住院和教工逝世16人次。組織機關143名職工進行了體檢。
二是協(xié)調(diào)處理宋埠女教師郝桂華逝世的遺留問題。慰問中驛楊葵花等單親女教工。
三是繼續(xù)開展工會“五小”設施建設。今年，我們加大了督辦力度，要求各校把“五小”建設列入學校年度工作安排，實行工會主席負責制，年終進行總結表彰。這項活動的開展較好地服務了師生員工。據(jù)對19個單位的統(tǒng)計，“五小”設施的效益達到285、12萬元，安置教師家屬682人。
20__年教育工會工作基本思路：1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，圍繞教育改革、創(chuàng)新、發(fā)展和穩(wěn)定，突出抓好五個方面的工作：①健全工會組織，提升工會組織_能力;②堅持和完善學校教代會制度，推進學校民主政治建設;③加強教師隊伍建設和工會干部隊伍建設，提高工會工作水平;④抓好“教工之家”創(chuàng)建活動，努力把工會建成教工之家;⑤抓好教職工的生活福利工作，為教職工辦實事;⑥開展形式多樣的文體活動，推動校園精神文明建設，動員和激勵全市教職工團結奮進，為辦人民滿意教育再作貢獻。
教育局領導工作總結篇五
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，在市委、政府的正確領導下，本人認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關黨風廉政建設的會議精神，在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實工作、廉潔自律，各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)向大家做以下的自我總結。
一、加強理論學習，努力提高政治理論素養(yǎng)。
本人作為黨委書記，主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來，本人認真學習了政治理論，不斷提高思想政治素質(zhì)，并通過黨委中心組學習、單位支部學習、參加地委黨?？萍壐刹坷碚撆嘤柊嗪腿珖骺h市教育局局長、書記培訓班的集中學習、個人自學等方式，認真學習了鄧小平理論、公務員法、塔城地市經(jīng)濟社會發(fā)展概況、十九大報告、《黨章》、教育教學管理等。通過學習，不但使本人鍛煉了黨性，同時也增強了堅持全心全意為人民服務的意識。
二、主要工作成績。
一是在認真落實“四個長效機制”工作的過程中，四個長效機制文件下發(fā)后，本人能夠帶領局黨委一班人及時召開黨委會，對四個長效機制的學習貫徹進行安排部署，并在黨委中心組進行了學習傳達，做到了領導先學一步，學深一步。并由局黨委成員組成輔導組對各支部支委和機關黨員干部進行了四個文件的專題輔導講座。使各學校對“四個長效機制”的學習貫徹更加明確，能夠認真總結先進性教育活動中廣泛征求群眾意見，為群眾辦實事、解難事、做好事等有效做法，繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學和黨員聯(lián)系群眾工作。
二是為進一步增強廣大黨員的服務意識，切實為群眾解決實際困難，局黨委成立了以本人為站長、局長為副站長的教育局黨員服務站，對服務站的職責、服務程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個黨支部掛牌建立了黨員服務站并開展了一系列服務師生及家長的活動。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道，我們在開通服務熱線、舉報的信箱、局長郵箱的同時，在塔城教研論壇設立了書記、局長信箱、“熱線回音”等欄目，并派專人對該欄目進行及時維護，對群眾所反映的問題都及時給予處理答復。
三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進性教育四個長效機制的學習貫徹落到實處，本人能夠及時召開黨委會議，提出黨委向所包村黨支部進行幫扶承諾：為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚，長期堅持為該村13名貧困生捐款，幫助他們完成九年義務教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價值1400元的擴音設備。為此，本人帶領2名駐村干部多次深入2個村隊進行了解，并對他們提出的困難問題給予解決。
四是積極開展建黨九十六周年活動，在慶祝建黨九十六周年之即，本人能夠帶領黨委一班人率先組織“五個一”活動，并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風廉政建設為主要內(nèi)容的板報比賽，各學校積極踴躍參加，各具特色，為市委慶“七一”活動增添光彩，得到市委領導的高度評價。
五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月，本人親自帶領教育局各科室負責同志，對全市各學校的黨廉、糾風、業(yè)務、工會等工作進行半年督查。通過檢查，一方面對學校半年工作進行了了解，另一方面對學校下半年的工作也起到了一定的促進作用。同時，我們還積極迎接市上的各種檢查任務，如黨廉、糾風、宣傳思想、先進性教育回頭看，五好市直部門和五好學校的檢查，由于教育局的各項工作比較突出，多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風和先進性教育等工作的檢查，均得到了檢查組的充分肯定。
謝謝大家!
述職人：
教育局領導工作總結篇六
1. 班級調(diào)整順利，各年段與班級準備工作充分，班級調(diào)整方案合情、合理，學生與家長基本沒有反彈;
2. 學生繳費工作基本完成;
3. 各班進行了開學大掃除;
4. 不少班級已經(jīng)按照學校政教處的布置，出了開學第一期的黑板報;
5.在第一次的班會上，大部分班級能按照政教處的布置，開好“新學期，新進步”的主題班會。但有個別班級沒有開班會，讓學生自習做作業(yè)。我們在這里重申，每周一次的主題班會是德育工作的主陣地，不得侵占。要按照政教處關于主題班會的規(guī)范要求在黑板上寫好主題;準備好材料;在《班主任工作手冊》上做簡單的記錄;
6. 高二、高三年的段長提早到校，認真組織好年段的早讀;
7. 初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;
8.高一年在開學第一周就召開2次班主任會議，認真部署開學后的各項事宜，使年段工作很快走入正軌;同時，在第二周周一，就認真做好儀容儀表的檢查工作;
9. 大部分的班級都已做好《中學生素質(zhì)教育手冊》的回收工作;
10.絕大多數(shù)的班級都已做好教務處要求的班級生員統(tǒng)計與流生情況核實;缺課學生的家校電話訪問落實工作;
11.全部班級已經(jīng)上交政教處《寒假致家長一封信》的回執(zhí)回收工作(該回執(zhí)等同于學生的社會實踐調(diào)查);
12.高三年段配合生管和政教處做好美術文化補習生的接待與住宿安排學習關懷工作;
13.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;
14.初中部、高一年的眼保健操管理不錯。當堂課的老師能負責任地看管好本班上課學生的眼保健操。但高二有個別學生眼保健操時跑出來沒有做操;
15.個別學生早上第四節(jié)沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續(xù);
教育局領導工作總結篇七
20xx年，我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，在市教育局的指導下，主動適應領跑“深圳質(zhì)量”的新要求，緊扣“科學發(fā)展、民生至上”的主題，圍繞“首善之區(qū)，幸?！钡膽?zhàn)略目標，努力打造“公平、多元、國際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、認真實施規(guī)劃中期評估。
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求，我局對規(guī)劃中的教育工作進行了梳理，對20xx年以來的工作進行了回顧與總結，并對照規(guī)劃進度進行了嚴格的自查，總結成績、查找問題。目前，已撰寫了規(guī)劃中期評估報告，并積極與相關部門溝通協(xié)調(diào)，認真實施規(guī)劃中期評估工作。
二、大力推進教育國際化。
一是采取走出去請進來的方法，構建國際化的教育視野，今年已組織2批海外培訓，39名中小學校長及骨干教師參加培訓，同時為全區(qū)中小學配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺，加強教育與世界對話，全區(qū)100%中小學與港澳地區(qū)、美國、德國、俄羅斯等境外學校建立合作關系。三是積極探索制定教育國際化指標體系，組織發(fā)動區(qū)屬中小學參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項學校課題研究，所有中小學成立了“**區(qū)學校教育國際化推動委員會”，并推選有學校教育國際化執(zhí)行秘書，目前已形成教育國際化指標體系草案。四是開設國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解，享受教育國際化帶來的成果，我局于今年開設了國際教育公開課，目前已成功舉辦3期，受到市民的熱烈歡迎，每期入場門票供不應求。
三、加強師德師風建設。
以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為契機，我局大力組織開展學習教育活動，全面加強我區(qū)師德師風建設。我局制定下發(fā)了“八項規(guī)定”實施細則，組織開展了紀檢監(jiān)察干部培訓，并要求各學校組織全體教師認真學習，力爭通過學習培訓使廣大教師進一步提高道德修養(yǎng)，保持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教、愛護學生。
四、安全工作常抓不懈。
我局牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想，把學校安全工作擺在首位，常抓不懈。一是加強領導，明確責任。今年，我局制定下發(fā)了“一崗雙責”補充通知，結合教育系統(tǒng)實際，對“一崗雙責”制度進行細化，落實責任到每一個崗位責任人。二是開展多樣安全教育活動。有針對性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運動、校園周邊等專題安全教育活動;結合5.12防災減災日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動;舉行應急演練活動，并向全區(qū)學生發(fā)放《防震手冊》、《地質(zhì)災害防災自救寶典》、《城市防震手冊》等畫冊，內(nèi)容輕松活潑，深受師生喜愛，教育效果明顯。三是加強排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作，覆蓋校園安保、活動、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領域，出動排查隱患人次達3000多次，排查出較大隱患127處，并與各街道辦、各職能局聯(lián)動，已整改**7起安全隱患，正在整改10起，為師生提供了一個平安、和諧的教學環(huán)境。
五、學前教育普惠發(fā)展。
我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》，在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設，穩(wěn)定了學前教育收費，提高了教師待遇，改善了教學條件，強化了普惠理念，受到了幼兒園和學童家長的歡迎。20xx年，區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20xx年，我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20xx年民生實事之一。目前，今年的創(chuàng)建工作已完成。
六、義務教育均衡發(fā)展。
**區(qū)全面推進義務教育均衡發(fā)展，堅持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費均衡投入、師資隊伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術設備均衡配置與信息資源共享、學生就近入學)和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設、學生和諧發(fā)展)，有效地提高了全區(qū)義務教育階段的整體水平。目前，全區(qū)所有義務教育階段學校均為深圳市義務教育規(guī)范化學校。
在課程安排上，我區(qū)嚴格按照教育大綱要求，必修課、選修課均開齊開全，各學科課程地位均衡，不少學科教育取得了優(yōu)異的成績。6月20日至30日在捷克舉行的20xx年世界中學生田徑錦標賽上，我區(qū)**中學代表隊一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個項目第四名的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了**省零的突破。
七、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級示范校，其中，華強職校為國家級重點職業(yè)高中，**中學、**中學、**中學、外語高級中學等4所學校為“**省國家級示范性普通高中”。為推動我區(qū)高中學校進一步發(fā)展，今年啟動了5所高中全寄宿化建設項目，建設完成后將進一步增加我區(qū)高中的競爭力。
八、教師隊伍梯隊提升。
在全市率先創(chuàng)辦了“特級教師工作室”和“特色教師工作室”，現(xiàn)有各級“特級教師工作室”15個、“特色教師工作室”91個、名班主任工作室5個，為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度，獎勵每位“優(yōu)秀園丁”獎金3萬元，并發(fā)放紀念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎金和紀念金牌;同時對2800余名優(yōu)秀教育工作者進行了獎勵。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進一步擴大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機構，讓全區(qū)所有教師都能感受到在從事教師職業(yè)的尊嚴和幸福。
為提高我區(qū)教師業(yè)務水平，我局常抓教師培訓不放松。今年以來，我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學英語教師香港研修班、**區(qū)中小學新聞發(fā)言人培訓等105批次的培訓，共有14970人(次)參與培訓，有效提升了教師業(yè)務水平。
目前，我區(qū)共有全國模范教師6人，全國優(yōu)秀教師43人，國家級骨干教師56人;特級教師47人，省級名校長1名;市級名校長2名，市學科帶頭人14名，市中青年骨干教師74名;區(qū)級名校長9名，區(qū)級學科帶頭人172名，區(qū)級中青年骨干教師817名。
九、教學改革成效顯著。
20xx年，我區(qū)開始在全區(qū)中小學試點課堂教學改革，區(qū)政府每年投入100萬元專項經(jīng)費用于教與學方式轉變工作的推進。近三年來，先后成立了20多個教與學方式轉變特色教師工作室，召開了6次全區(qū)性的“教與學方式轉變現(xiàn)場交流會”，目前課程教學改革已在全區(qū)義務教育階段學校全面推開，改革工作成效十分顯著。通過抓培訓，抓校本研修，抓聚焦課堂，以現(xiàn)代思維革新教育理念，創(chuàng)新教育方法，全面開展了“轉變教與學方式，建構自主高效課堂”研究，切實改變了教師的課堂教學行為，把自主、合作、探究作為課堂的主旋律，從而改變了學生的思維方式和行為習慣，建立了民主平等、融洽友好的師生關系，讓學生擁有健全的人格、擁有自主學習、獨立思考的能力以及創(chuàng)新意識和批判精神，讓每一個孩子快樂學習、自主學習。
十、開展特色學院建設。
為了更好地瞄準國際一流，培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級和社會發(fā)展亟需的高端人才，增強轄區(qū)企業(yè)和社會創(chuàng)新發(fā)展能力，**區(qū)積極引進優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，并在體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地，相關具體工作正在推進當中。今年以來，我區(qū)與郎朗音樂世界一道，先后與中央音樂學院、美國曼哈頓音樂學院進行了會商，初步達成了合作辦學意向，擬在我區(qū)選址合作建設“深圳郎朗國際音樂學院”，進一步推動高等教育發(fā)展。
十一、實施校長職級制。
我區(qū)在全市率先試行中小學校長職級制，將校長的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責要求，分為若干個等級，形成職務等級系列，為校長的任用、考核、獎懲、晉升、工資待遇提供科學依據(jù)和管理標準，并建立與校長職務等級系列相匹配的校長職級工資制度。目前，該校工作已順利完成，為校長提供了上升空間，提升了校長工作積極性。
十二、實施積分入學政策。
今年，為更好地落實就近入學制度，減少社會矛盾，促進社會公平，我區(qū)開始實施積分入學政策。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意，科學制定了積分入學辦法。我區(qū)積分入學辦法主要有三個特點：一是不提高公辦學校入學門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學校入學門檻，保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學校。依據(jù)《深圳市義務教育就近入學管理辦法》，我們將申請人家庭戶籍類型、住房性質(zhì)、入戶時間、居住年限、計劃生育情況等各項資料進行量化積分，住房與戶籍相結合。學位積分分為基礎分和加分兩部分，錄取學生先按照積分高低順序錄取，同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵就近入學。按照居住時間長短設置分差，一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學。通過給能提供無房證明者加分，保障經(jīng)濟實力較弱家庭子女的就近入學。
由于我們在制定出臺積分入學辦法時做到過程陽光透明，在實施過程中做到宣傳到位、解釋清楚，積分入學辦法得到了廣大市民的認可，因此在推出辦法和試用兩個月以來進展平穩(wěn)，絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步，我局將繼續(xù)廣泛征求社會意見，進行認真總結和科學評估，并修改完善，力爭使積分入學辦法更加科學合理。
十三、推進公民道德教育。
在我區(qū)選擇了一批試點學校，扎實推進公民道德教育，并取得了明顯成效。6月27日，在我區(qū)百花小學舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展，獲得區(qū)領導和社會各界的高度評價。
十四、探索辦學體制改革。
區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作開辦深圳明德實驗學校，借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學習型組織管理的經(jīng)驗，通過公立學校的委托管理方式，建立舉辦、管理、評價分離的現(xiàn)代學校管理機制，探索在學校董事會領導下的校長負責制，在用人機制、教學內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項改革榮獲由中國教育報和中國教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
教育局領導工作總結篇八
～年，我們以“”重要思想為指導，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革，切實加強基層單位領導班子和隊伍建設，為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
為了鞏固先進性教育活動成果，我們通過深入調(diào)查研究，制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》，今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神，這個文件建立了方面的機制，共11項制度。機制是：完善學習教育機制，提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領;嚴格黨員監(jiān)督約束機制，規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是：(1)健全中心組學習制度，(2)健全黨組織日常學習制度，(3)健全“三會一課”制度，(4)健全形勢報告會和案例教育制度，(5)健全黨組織工作檢查制度，(6)健全組織生活制度，(7)健全談心和談話誡勉制度，(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支)，(9)健全掛點工作制度，(10)健全“結對幫扶”制度，(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度，有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構建和諧作表率”這一主題，扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動，共收集優(yōu)秀集體和個人實例8，上報區(qū)組織部2，在市級刊物上發(fā)表。我們還結合先進性教育活動總結表彰和慶祝建黨85周年，認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作，通過層層評選，今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員，教育局黨委表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者1、優(yōu)秀黨員9。 3、加強學校思想政治工作，深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年，主要抓了兩個方面的工作：
第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡，樹立“以教師為本”的管理觀，廣泛開展談心活動，及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難，貼近廣大教職工，增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動，我們要求校級干部每學期與教職工談心的人數(shù)要達到一半，中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一，并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學校工作的重要議事日程，著重組織好三大活動：一是在全區(qū)青少年學生中以“明辨是非，爭做文明青少年”為主題，認真開展“知榮辱、樹新風”教育實踐活動，并把這一活動納入學校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動，對照師德承諾的內(nèi)容，組織教師進行自查互評，針對存在的問題，制定整改措施，明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動，注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結合起來。
二、大力加強領導班子和干部隊伍建設
1、以增強群眾觀點、密切干群關系為重點，加強了各級領導班子的作風建設。我們認真落實局領導和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學校干部蹲班帶課制度，教育局領導和機關每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學校，高中正校級干部原則上要帶課，高中副校級及以下干部、初中和小學所有干部均要帶課。這樣，使廣大干部深入基層，密切聯(lián)系師生，不斷增強群眾觀念，自覺為廣大師生服務。
2、加強民主集中制建設，增強領導班子的團結與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則，每周召開一次局領導辦公會議，重大問題實行集體研究，班子團結，分工合作，沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時，我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求，每年認真開好黨員領導干部民主生活會，不斷提高民主生活會的質(zhì)量，達到統(tǒng)一思想、加強團結、改進工作、共同提高的目的，使領導班子戰(zhàn)斗力進一步增強。
3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作，對測評結果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結果基本稱職和不稱職在2以上的干部實行誡勉談話，共誡勉談話3;對連續(xù)兩年民主測評結果基本稱職和不稱職在3以上的干部原則上進行免職，共免職。同時，根據(jù)民主推薦情況，提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們xx年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關于部分學校實行校長選任制的試行意見》，從xx年秋季開始，對4所學校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為：在民主推薦、預選的基礎上確定校長候選人，再經(jīng)過全校教職工無記名投票，重新選出校長。～年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學選任校長任期責任目標》，以此來加強對中小學校長的管理。xx年以來，我們對43所中小學校長實行了選任。選任校長時，我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作，進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強了后備干部隊伍建設。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設的要求，在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎上，確定了基層單位后備干部名單，共21，并對部分后備干部進行了培訓，儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時，加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度，我們選派2干部到社區(qū)任市民學校校長，選派校長到老城區(qū)學校掛職鍛煉。
三、進一步加強了教師隊伍管理
1、加強師德師風建設，深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關于在全區(qū)各級各類學校推行師德承諾制的意見》，進一步完善了師德建設的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案，每學期對教師的師德情況進行一次考核，并將師德考核結果與評先、晉升職稱和工資掛鉤，讓為人師表、教書育人、關愛學生成為每位教師的行為準則，建立平等、融洽的新型師生關系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為，杜絕體罰、變相體罰和侮辱學生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的1及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制，嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》，制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法，多數(shù)單位正在實施，充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制，實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理，對落聘人員按有關規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法，妥善置富余人員，僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員7。
4、加強骨干教師隊伍建設。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領引示范作用，我們從今年開始層層設立首席教師崗位，認真評選各級首席教師。另外，與教研室一起，設立“名師工作室”，建立名師帶徒弟等制度。對名師、市區(qū)學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從xx年開始，在全市率先開展支教援教工作。今年選派8優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學校支教，并加強對市、區(qū)支教教師的管理，幫助他們解決一些實際困難，充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起，教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作，樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學校工作人員每學期進行認真清查，對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學崗位工作的人員進行轉崗或勸其離崗休息，今年共清查出2，其中轉崗，離崗休息1，排除了安全隱患。
7、認真開展～年教師節(jié)慶祝活動。
一是以～年教師節(jié)為契機，扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前，區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學校領導，密切配合各級黨政部門領導深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師，并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動，認真傾聽教師呼聲，廣泛征求教師意見，幫助教師解難釋疑，激勵教師崗位建功。
二是以“知榮恥、師先行”為主題，精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動，對學生、家長及社會充分展示辦學先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領導、知名校長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目，教師節(jié)前后，在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德承諾”，全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi)，各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德承諾”，以關愛學生健康成長為主題，全面開展千灣萬戶家訪活動，了解學生暑期生活，與家長一起探討促進學生健康成長的方法和途徑，使學校教育與家庭教育有機結合。小學、初中家訪面達到10，高中家訪面達到3以上。
教育局領導工作總結篇九
尊敬的上級領導：
一年來，在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關心支持下，作為局長的我真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，順利通過省“兩項教育督導評估”。現(xiàn)就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)簡要匯報如下：
一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性教育思想，以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現(xiàn)上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)與能力
堅持理論學習，與時俱進。每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年，我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》，通過對新法的學習，使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾，要解決這些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相關部門等多個層面的共同努力，形成合力，共克難關。
三、勤政務實，工作力求扎實有效
在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，每天按時簽到，今年應出勤251天，我實際出勤307天，加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓制度建設，建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作，制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度，充分調(diào)動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統(tǒng)一。無論是人事安排、經(jīng)費管理、危房改造、單位搬遷，還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協(xié)作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革，加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統(tǒng)第三輪人事制度改革，對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個，全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元，另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理，成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統(tǒng)財務規(guī)范管理，提高教育經(jīng)費的使用效益，成立了區(qū)教育資金管理中心，較好地理順了教育經(jīng)費的管理體制，精減了后勤管理隊伍，提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質(zhì)量，普通高考再創(chuàng)佳績。20__年，我區(qū)理科一批上線人數(shù)165人，___以667分的高分被__大學錄取，成為今年城區(qū)學?？忌锨迦A、北大的學生。理科四批上線人數(shù)1740人，上線率81.58%，比去年增長4.8%，文科四批上線人數(shù)1055人，上線率74.58%，比去年增長5.4%。三中綜合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件，不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了___萬元用于改造學校硬件設施。__投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造，__四中投資300萬元，新建了學生公寓和改造舊教學樓，__八中投資300萬元，建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利，第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工，教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農(nóng)村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教，全面規(guī)范辦學行為。今年下期對__實驗學校、__實驗學校停止了招收新生。對全區(qū)3984名初一新生全部由局里統(tǒng)一實行電腦隨機編班，對城區(qū)二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切，分流學前兒童600多名，新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書，金額達__萬余元，為1778名城區(qū)低戶子女免除了雜費，金額達____。
五、廉潔從政，率先垂范樹形象
建章立制，出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件，加強黨風廉政建設。在教育系統(tǒng)內(nèi)部，重點抓了“四項審計”。對本系統(tǒng)各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費___多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金_萬多元，上交補助、紅包___多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
述職人：___
20__年_月_日
教育局領導工作總結篇十
xx年是“”規(guī)劃的收官年，也是謀劃“”發(fā)展大計的關鍵一年，我們在省、市教育主管部門親切關懷、科學指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領導下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實施教育投入，通過不斷改善辦學條件、深化教育改革、加強內(nèi)部管理，促進了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動教育強縣建設步伐?，F(xiàn)將xx年以來工作總結及xx年工作事務報告
一、xx年工作總結
(一)目標完成情況
一是全面落實科學發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務，采取強基礎、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務的貫徹落實，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率93%，義務教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學率94.5%，殘疾兒童義務教育入學率96.1%，高等教育毛入學率34.1%，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務。
二是大力實施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元，并為xx名大學生辦理生源地助學貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、?？圃盒５募彝ソ?jīng)濟困難大學生700余名共234.4萬元，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。
三是著力提升教育教學質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學工作會議上，縣教育局、xx中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲“高中教育教學工作先進單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人，實施農(nóng)村勞動力轉移培訓12.2萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農(nóng)村勞動力轉移培訓任務。創(chuàng)建移動通學校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術教室1所，為64所農(nóng)村中小學校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創(chuàng)建項目30大項，計145個小項，涉及到全縣所有中、小學。截至目前，已有63項(個)通過驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進入迎驗階段。
(二)具體工作舉措
一是優(yōu)化教育行風建設。以行風軟環(huán)境建設為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯(lián)系學校制度和“一崗雙責”制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉交件及時登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。
二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實抓好“五嚴”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學校長助理會、學校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等新聞媒體，設立電子信箱、舉報電話，加強專項督導和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標，以培訓為依托，結合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設得到全面加強。組織開展了中小學(幼兒園)課堂教學觀摩研討、“領航杯”說、上、評業(yè)務競賽等16項競賽3000余名教師參加活動;開展培訓活動60余場次計6000余人次參加;組織25名業(yè)務骨干、校長赴國外考察學習。今年全縣近70名教師晉升為中學高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學高級職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領跑教育教學教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務科室——基層學?！痪€教師”三級聯(lián)動的教育質(zhì)量目標管理體系，堅持“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術優(yōu)課、教學業(yè)務培訓等活動共計100余場次，受益教師達8000人次，參與學生近10萬人次，促進了師生素質(zhì)全面提升和學校質(zhì)量全面提高。
三是主攻重點求突破。(1)全力推進重點工程建設。今年，我縣投入近10億元打造xx中學新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學校、青少年活動中心、第四中學新校區(qū)等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求，成立組織，健全制度，實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學校駐到點，先后召開動員會、推進會、現(xiàn)場會，切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。(2)狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團結、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，保障師生生命財產(chǎn)安全為宗旨，多次聯(lián)合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查，狠抓安全責任落實，排查并及時消除安全隱患。今年，投入30多萬元為學校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網(wǎng)的“一鍵式”報警裝置，切實提高學校人防、物防與技防水平。全縣學校校園秩序良好，無一起重大治安案件發(fā)生，無一起交通、重大災害等事故發(fā)生。
四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調(diào)整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎。組建11個幫扶集團(涉及近40所學校)，加大了對農(nóng)村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校的扶持力度，通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強帶弱”“以強帶新”，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。
(三)存在不足
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但與科學發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務教育階段中的省、市級示范學校相對集中在城區(qū)，且城區(qū)學校管理水平、辦學條件、師資配備、內(nèi)部裝備普遍好于農(nóng)村，而我縣農(nóng)村中小學留守兒童達3.1萬名。
二是教師隊伍建設有待加強。全縣師資呈現(xiàn)出學段(高、初、小、幼)結構不合理、區(qū)域(城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間)結構不合理、年齡結構不合理、學科結構不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務艱巨。我縣要在xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學校舍總面積是103萬平方米，需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米，需資金8億元左右。
二、xx年工作計劃
xx年，是“”目標任務的起始之年，更是我縣“教育立縣”戰(zhàn)略全面推進之年。我們將以黨的xx屆五中全會精神為指針，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞市、縣教育發(fā)展“”規(guī)劃的戰(zhàn)略部署及目標任務，堅持“打造法治教育，強化素質(zhì)教育，構建和諧教育”的中心工作，以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質(zhì)量”為主線，努力實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新提升、服務經(jīng)濟建設水平的新提升和人民滿意度的新提升，為加快建設教育名縣、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開創(chuàng)新局面。xx年，我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實
(一)突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確任務職責，在重點項目建設上求突破
一是強力推進重點工程建設。xx年，全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、職教中心、四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。
二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求，并結合我縣全面實施小康社會建設進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設等內(nèi)容分解到責任目標中予以堅決落實。
(二)突出以生為本，緊扣質(zhì)量中心，在深化素質(zhì)教育上求突破
教育是主題，質(zhì)量是根本。xx年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量，聚精會神謀教學，努力強化質(zhì)量中心意識。
一抓德育固基礎。提高教育質(zhì)量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學生道德素質(zhì)。
二抓評估提質(zhì)量。以質(zhì)量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學評估，進一步完善教學評估機制，實現(xiàn)教學質(zhì)量評估監(jiān)測制度體系化。積極構建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學的評價導向，促進學生學習方式、教師教學方式和校長管理方式的轉變，全面提高教學質(zhì)量，全面提升學生素質(zhì)。
三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學必須切實轉變教與學的方式”這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以“說課、上課、評課”(三課)為重點，推動教師重視教學設計、提升專業(yè)發(fā)展水平;以“好課、好課例、好課型”(三好)為抓手，推進教師研究教學手段、提煉教學模式、打造高效課堂;以“品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂”(三品)為目標，引領全縣教師朝著創(chuàng)新教學方式，形成自身獨特教學風格的方向邁進。
四抓教研重指導。堅持研管結合、研訓結合、研改結合，堅持以學施教，向高效備課要質(zhì)量。圍繞重點學科、重點人員、重點活動“三個”重點，著力強化多元視導、業(yè)務培訓、檢查調(diào)研、教育科研“四項”工作，推進責任科室、學校、教研組(年級組)“三級”管理，將備、上、批、輔、考、研教學“六認真”業(yè)務一項一項抓實做優(yōu)。
五抓師生增素質(zhì)。強化師德師風師能建設，在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫一篇論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動;在學生中大力開展珍惜生命、學會生存、快樂生活系列教育活動，引導學生學知識、練本領、開眼界，做到“勤勤懇懇學習，老老實實做人，快快樂樂生活”，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。
六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照“健康第一”的要求，認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優(yōu)學校藝體品牌，努力爭取市內(nèi)一流、省內(nèi)領先、國內(nèi)知名。
(三)突出內(nèi)涵發(fā)展，注重機制創(chuàng)新，在優(yōu)化內(nèi)部管理上求突破
堅持透明化、精細化、責任化、科學化原則，優(yōu)化教育內(nèi)部管理，建立層級分明、管理有力、協(xié)調(diào)一致、高效運作的管理模式。
一是機制集團化。進一步深化集團化辦學，建立“名校聯(lián)盟”、“教育集團”、“姐妹園結對”機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內(nèi)薄弱學校、托管學校的發(fā)展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的優(yōu)質(zhì)學校辦學水平評估考核之一。
二是管理制度化。全面推進內(nèi)部管理制度化建設。根據(jù)教育教學、后勤管理等各項工作，制定科學有效的制度，對涉及教育教學管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內(nèi)容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細化、精致化管理邁進。
(四)突出德能并舉，強化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設上求突破
一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導廣大教師努力踐行“學為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動，弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。實施教師年度讀書“四個一”計劃(即一本政治理論書籍、一本教育教學專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作)，不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據(jù)。
二是深入實施“三名”工程。繼續(xù)實施“名校(園)聯(lián)盟工程”，重點建設一批具有較高辦學水平和鮮明特色的學校。積極實施名校長培養(yǎng)工程，完善中小學校長培訓組織管理體系，分層次、分類別進行中小學校長的全員輪訓。著力實施名師培養(yǎng)工程，積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強化教師隊伍管理和培訓，堅持把農(nóng)村教師隊伍建設擺上更加突出的位置，開展農(nóng)村教師全員培訓，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。
(五)突出依法治教，優(yōu)化教育行風，在教育社會形象上求突破
一是繼續(xù)加強行風建設。以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀檢監(jiān)察機制，把民主理財、收費公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為紀檢監(jiān)察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質(zhì)，找根源，責任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質(zhì)匯報會、家長代表座談會、人大代表(政協(xié)委員)看教育等形式，廣邀社會各界進校園、看成就、提意見、話發(fā)展,著力構建“部門主管、學校主辦、社會主評”的發(fā)展新格局，把教育置于社會監(jiān)督之下，大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。
二是積極開展教育督導。進一步建立健全適應我縣教育發(fā)展需要的督導機制，嚴格按照省定標準，積極開展各級各類學校的督導檢查與評價。嚴格強化“五”個到位(即思想觀念轉變到位、作息時間執(zhí)行到位、課程計劃實施到位、考試次數(shù)規(guī)范到位、有償家教查處到位)，落實“五”項制度(即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯(lián)系制度、管理規(guī)范隨機檢查制度、違反“五嚴”責任追究制度、社會輿論監(jiān)督制度)，使規(guī)范辦學行為真正落到實處。
三是高度重視安全工作。繼續(xù)高度重視安全工作，認真總結多年持續(xù)安全穩(wěn)定的寶貴經(jīng)驗，準確把握安全穩(wěn)定工作面臨的新形勢，把維護安全穩(wěn)定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作，明確任務，突出重點，以矛盾排查和信息報送為切入點，以等級“平安校園”創(chuàng)建為載體，以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點，進一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。
辦好人民滿意教育，任務光榮而艱巨，意義重大而深遠。面對新的發(fā)展任務，我們將進一步恪盡職守，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為穩(wěn)步推進我縣教育事業(yè)率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗!
教育局領導工作總結篇十一
**年，全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領全局，以全國、省、市教育工作會議精神為指導，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量為工作方針，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為總體目標，以整體推進義務教育高位均衡為工作重點，以辦人民滿意的教育，全面提高教育質(zhì)量，促進當陽經(jīng)濟社會跨越發(fā)展為奮斗方向，大力促進當陽教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，各項工作扎實推進，全年工作任務圓滿完成?，F(xiàn)將全年的工作情況總結如下：
一、基本情況
全市現(xiàn)有中小學校56所，其中，小學32所，初中14所，九年一貫制學校5所，特殊學校1所，普通高中3所，職業(yè)學校1所。現(xiàn)有在校學生36184人，其中，小學生18118人，初中生9721人，高中生6278人，職教生1999人,特教生68人?，F(xiàn)有在崗教職工3278人，其中，小學1177人，初中1231人，普高539人，職教205人，特校18人，幼兒園28人，局直屬教育單位80人。
**年，在市委、市政府的正確領導和大力支持下，市教育局進一步強化目標意識，搶抓機遇，克難奮進，求實創(chuàng)新，跨越發(fā)展，基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學校布局合理化、師資配置均衡化、辦學條件標準化、教育管理精細化、質(zhì)量評價一體化的均衡發(fā)展目標。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”、“湖北省教育干部培訓先進單位”、“湖北省語言文字工作先進集體”、“宜昌市文明單位”、“宜昌市五好關工委”、“宜昌市社會管理綜合治理先進單位”、“宜昌市普通高校招生考試先進單位”、“當陽市人口計生工作先進單位”、“當陽市禁毒工作先進單位”等榮譽稱號。
二、主要做法
(一)立足公平抓均衡，辦學條件走進新時代
教育經(jīng)費投入不斷遞增。**年，我市在去年落實教育專項經(jīng)費4400萬元的基礎上，提高10%的比例，全年安排教育專項經(jīng)費5200萬元，并將每年的遞增幅度形成制度，確保了學校各項工作的正常運轉。同時，為加快學校建設進度，全年用于改善辦學條件資金8029萬元，其中爭取上級扶持資金2586萬元。按照《當陽市教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》方案部署，努力改善全市各級各類學校辦學條件。
項目建設穩(wěn)步推進。**年，全市中小學項目建設投入到位，穩(wěn)步推進。其中，投資1715萬元全力推進農(nóng)村學前教育工程，投資955萬元著力實施薄弱學校改造工程，投資418萬元落實長效機制資金建設工程，投資360萬元新建半月鎮(zhèn)中學等三所中小學教師周轉宿舍，投資500萬元推進塑膠運動場建設工程，投資100萬元實施寄宿制學校生活設施設備建設工程，進一步解決中小學學生安全飲水、集體熱水浴、教師辦公條件，投資332萬元消除學校校舍安全隱患，保障師生安全，投資1500萬元著力實施現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工程。
教育技術裝備進一步改善。圍繞全市義務教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作，為實驗小學等10所中小學補充配備“班班通”設備11套，配備具有機器人套件、數(shù)碼設備、電子制作等模塊器材的科技活動室9個;補充教師計算機276臺、新建計算機教室1個，補充學生計算機63臺;補充和完善了10所中小學校園網(wǎng)絡設備與設施建設。到**年底，全市有56座標準理科實驗室28個，48座標準理科實驗室69個，科技活動室15個，16座數(shù)字探究實驗室1個;51所中小學依照國家規(guī)范標準和學校規(guī)模、班額人數(shù)全部完成計算機教室新建和改建任務，教學用機達到4125臺，生機比達到8.5:1;教師用機2272臺，師機比達到2:1。
(二)立足本職提質(zhì)量，教育質(zhì)量邁上新臺階
著力提升學前教育發(fā)展水平。本學年，我市幼兒入園人數(shù)達9263人，入園率達95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度，積極推進管理經(jīng)驗共享、教研活動共同組織、保教行為互相監(jiān)督。開展示范園與薄弱園結對活動，充分發(fā)揮示范園的輻射指導作用，積極開展交流學習和拜師學藝活動，提升了薄弱園的辦園水平。按照《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關要求，大力開展學前教育宣傳月活動。加強幼兒園師資培訓工作，結合本級培訓、園本培訓和國家級培訓等多種培訓模式，全面提升幼師業(yè)務能力。完成**年“學前教育建設工程”項目6個。
鞏固義務教育發(fā)展成果。本學年，全市現(xiàn)有義務教育學校51所，其中，小學32所，初中14所，九年一貫制學校5所。入學率、鞏固率和義務教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”常態(tài)化工作制度，不斷創(chuàng)新工作措施，通過集體視導、區(qū)域教研、校本研修等有力措施，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進，創(chuàng)建“高效課堂”活動向縱深發(fā)展。深入開展“減負萬里行”活動，專門下文從作息時間、作業(yè)量、考試考查、體育活動、教輔資料、分班、社會實踐活動等七個方面做出了具體規(guī)定，進一步規(guī)范了義務教育學校辦學行為。成立督查專班，嚴查私自辦班補課、濫發(fā)資料、違規(guī)收費等違紀行為，師德師風明顯好轉。
穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量。在全市高中學校不斷創(chuàng)新教學模式，大力倡導自主、合作、探究的學習方式，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強新高考研究，推進分層教學，努力培育高考新的增長點，全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高。當陽一中對集體備課提出“三定”要求，實現(xiàn)了“功在課前，效在課內(nèi)”，同時建立了多元化的評價指標體系，促進了教師專業(yè)水平提升和學生的全面發(fā)展。當陽二高的“三段自主學習課堂教學研究”，使學生的精神狀態(tài)、學習能力、綜合素質(zhì)明顯提升，并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進單位。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人，其中上一本線455人，600分以上高分層人數(shù)57人，全市上錄取最低控制分數(shù)線2751人。10月10日至11日，宜昌市高中教學工作會在我市召開，與會代表對我市高中教學工作給予高度評價。
打造職業(yè)教育特色。一是開展校企合作，增強辦學活力。當陽校企聯(lián)合會逐步壯大，擁有當陽華強化工、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地。與企業(yè)聯(lián)合辦學，開辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等，標志著校企聯(lián)合辦學又邁上一個新臺階。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓機制，加強教師隊伍建設，優(yōu)化師資結構。三是抓技能訓練，進一步提升學生就業(yè)能力。在宜昌市中職學校第三屆“新華書店杯”職業(yè)技能大賽中，職教中心電工電子、計算機、數(shù)控技術、機械加工4個專業(yè)23名學生參賽，19名學生獲獎。**年學生技能大賽16人獲省市大獎,其中5人獲一等獎。
德育工作得到有效加強。一是強化學校德育陣地建設，充分發(fā)揮班主任、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用，扎實開展禁毒、法制、環(huán)保、健康教育等專題教育活動。二是深入開展“文明伴我成長”主題教育活動、“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動、“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動、“大家唱、大家跳”藝術展演活動、“健康成長”讀書征文演講比賽等系列活動，大力提升學生文明素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實施“關愛工程”，加強了對留守學生、進城務工人員子女、自主移民子女等特殊群體學生的關愛幫扶教育。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學生“假日家園”，進一步推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設。
(三)立足發(fā)展強素質(zhì)，隊伍建設實現(xiàn)新跨越
以學創(chuàng)活動為載體，建強基層黨組織。一是扎實開展黨員春訓活動，重點圍繞“五個一”活動，采取專題講座、研討交流、黨員承諾、民主評議黨員等方式進行，收效良好。二是組織開展了學習十八大報告和黨章知識競賽活動，全市在崗黨員教師1206人全部參加了競賽，參賽率100%。三是舉辦黨組織書記培訓班，聘請了宜昌市旅游學院黃興芹教授為全市學校書記、校長作《提升教師幸福感》的專題報告。四是開展了黨史學習教育、革命傳統(tǒng)教育活動，在全市中小學黨員教師和入黨積極分子中開展“五個一”讀書月活動。五是扎實開展“學習貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績、‘三創(chuàng)三先’沖百強”主題實踐活動。開展“三講四評”活動，評選表彰了“五好”基層黨組織20個，“五好”共產(chǎn)黨員40名，發(fā)展新黨員25名。
以師德教育為重點，規(guī)范教師職業(yè)道德。一是開展以“學習專業(yè)標準、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動。組織學習了張麗莉、汪金權、桂賢娣、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進典型，開展了“我喜歡的好老師”評選活動。聘請原市教研室主任孔祥圣作《論教師職業(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場，引領教師理解幸福、感悟幸福。師德教育月活動期間，全市組織師德演講、報告會89場，參會人員5355人，撰寫讀書筆記、心得體會文章5165篇，撰寫師德征文3034篇。腳東小學楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號，雙蓮小學田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎”稱號，9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號，4名教師獲“宜昌市師德標兵”稱號，100名教師獲“當陽市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范”光榮稱號。
以城鄉(xiāng)援助為核心，發(fā)揮引領示范作用。一是加強了教師支教交流工作。通過采取聽匯報、教師座談、聽課、調(diào)查問卷等形式，從德、能、勤、績四個方面對支教教師進行了考核，表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開展了當陽市第四屆學科帶頭人評選工作，經(jīng)過個人申報、學校推薦、評委會評選等環(huán)節(jié)，共認定281名市級學科帶頭人。三是組織開展學科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結對活動，通過舉辦專題講座和示范展示課活動，充分發(fā)揮了學科帶頭人的示范作用。四是開展省級農(nóng)村義務教育學校骨干教師評選工作，市教育局制定了實施方案和評分細則，經(jīng)教師本人申請、學校評審推薦、市教育局及市人社局審核，共確定215名省級農(nóng)村義務教育學校骨干教師推薦人選。五是繼續(xù)開展農(nóng)村學校“啟明星計劃”。確定了煙集中小學、富里寺小學、胡場小學三所農(nóng)村“啟明星計劃”設崗學校，通過競聘演講確定了3名“啟明星”校長，12名“啟明星”團隊成員。
以教師培訓為抓手，促進業(yè)務能力大提升。一是依托“國培計劃”開展培訓。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、校長掛職培訓、頂崗置換培訓等各類培訓，其中開展新教師“國培”遠程培訓41人次，開展“國培”幼兒骨干教師遠程培訓20人次。二是組織實施中小學學科培訓470人次，舉辦幼兒教師培訓200人次，中小學班主任培訓240人次，開展中小學籃球裁判員培訓46人次，開展新教師培訓47人次。三是舉辦了當陽市首屆中小學班主任專業(yè)能力大賽，36名班主任獲獎，擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學班主任專業(yè)能力大賽。四是聘請宜昌市名師講學團到我市進行巡回講學，講學活動分小學語文、初中數(shù)學、初中英語三個組同時進行，來自全市中小學500多名教師參加培訓學習。
創(chuàng)新補充機制，強化新教師隊伍建設。今年4月，市教育局申報了35個義務教育學校教師崗位計劃，到省內(nèi)6所師范院校進行招聘宣傳，經(jīng)過嚴格的資格審查、筆試、面試、體檢、選崗等環(huán)節(jié)，公開招聘農(nóng)村義務教育學校教師33名。暑期，公開招聘普通高中免費師范生3人、職業(yè)教育專業(yè)教師4人、城區(qū)學校教師6名，為全市教師隊伍補充了新鮮血液，教師結構不斷優(yōu)化。為促進新教師的專業(yè)成長，市教育局出臺了《當陽市義務教育學校新教師培養(yǎng)考核實施方案》，對新教師提出“一年入門，二年達標，三年合格”的培養(yǎng)目標，各學校為每個新教師安排了優(yōu)秀指導教師，建立了教師成長與發(fā)展檔案，對新教師進行跟蹤培養(yǎng)，舉辦全市中小學新教師培訓班，不斷提高新教師教學實踐能力和教育科研能力。
(四)立足服務謀民生，辦人民滿意教育譜寫新篇章
搞好后勤保障，提升服務質(zhì)量。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級管理，加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。二是規(guī)范學生宿舍管理，開展“文明宿舍”創(chuàng)建，實現(xiàn)人性化服務。三是加強校園商店的經(jīng)營管理，實現(xiàn)文明經(jīng)商，誠信服務。四是提高綠化管理員管理水平，積極開展綠化創(chuàng)建活動，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。五是加強對《校園安全管理手冊》的學習和宣傳，利用多種形式對學生進行安全知識專題教育，提高師生的安全防范意識。校方責任險全市投保率100%，學平險達到90%以上，農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險業(yè)達到了80以上%。六是嚴格執(zhí)行省、宜昌市人民政府文件精神，按照學生自愿的原則在全市實施“學生飲用奶計劃”，進展順利，反響良好。
狠抓安全管理，打造平安校園。全市中小學、幼兒園在強化安全教育，營造宣傳氛圍的基礎上，一是強化隱患排查整改。通過拉網(wǎng)式大檢查，共查出安全隱患300多處，下發(fā)隱患整改通知書223份，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是狠抓校園食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、內(nèi)保工作和應急演練等重點環(huán)節(jié)，全方位保障師生安全。三是不斷強化安全生產(chǎn)大檢查。按照市安委會統(tǒng)一安排和部署，在元旦、春節(jié)、五一、高考、中考、十一等重大活動和節(jié)假日前后，組織專班開展安全生產(chǎn)大檢查活動，確保了全市校園的安全穩(wěn)定。四是大力推進校園及周邊安全環(huán)境整治工作，主動聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開專題會議，研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作，定期開展專項整治行動，效果明顯。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度，引導學校積極參與“平安校園”創(chuàng)建。
加大救助力度，完善資助體系。全年共發(fā)放義務教育階段免費教科書56677套，共計金額383萬元;發(fā)放中央、省補助貧困住宿生生活費2759人，金額307萬元;發(fā)放高中國家助學金165萬元，資助高中貧困生2204人;資助中職學生1213人，資助金額91萬元。免中職生學費1450人，資金145萬元;新簽訂生源地信用助學貸款合同247份，貸款合計金額145.9萬元;資助大學新生70人，落實大學新生入學資助項目資金35000元。
深化行風評議，力求人民滿意。開展以“保障改善民生、促進跨越發(fā)展”為主題的民主評議政風行風工作，按照行評工作部署，一是聘請10名市人大代表、政協(xié)委員為政風行風監(jiān)督員，全市走訪學生和家長8300多人，召開座談會60余場，發(fā)放調(diào)查問卷120xx余份。公布熱線電話、設置意見箱，廣泛征求人民群眾的意見和建議，主動接受社會監(jiān)督。二是組織本單位按照參評內(nèi)容全面開展自查自糾，層層查找問題。三是要求各單位認真梳理問題，就反映強烈的突出問題和重點事項，依據(jù)職能作出整改的具體承諾，并通過媒體向社會公開。四是積極配合市糾風辦、行評督查員和媒體對履職盡責情況和政風行風狀況進行明察暗訪，及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題并進行整改，有效遏制了亂訂資料、有償補課、違規(guī)收費等現(xiàn)象。
工會及關工委工作有力推進。市教育工會以服務教學中心、拓展工會工作平臺為工作目標，不斷加強教師職業(yè)道德建設，提升教師職業(yè)道德水平，關心困難教職工疾苦，開展“送溫暖”活動，組織開展多種形式的文體活動，進一步增強工會組織的凝聚力，加強工會自身建設，有力提升工會工作水平。同時，不斷創(chuàng)新關工委工作，強化未成年人思想道德建設。通過辦好家長學校、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市)、爭創(chuàng)宜昌市“示范家長學校”、開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用，有效拓寬未成年人教育途徑。市教育局關工委被評為宜昌市“五好關工委”，被省教育廳關工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市、區(qū))”，局關工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關工委代表，出席全國教育系統(tǒng)關工委第一協(xié)作組會議，并在會上作典型發(fā)言。
教育局領導工作總結篇十二
～年，我們以“__”重要思想為指導，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革，切實加強基層單位領導班子和隊伍建設，為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
為了鞏固先進性教育活動成果，我們通過深入調(diào)查研究，制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》，今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神，這個文件建立了__方面的機制，共11項制度。__機制是：完善學習教育機制，提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領;嚴格黨員監(jiān)督約束機制，規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是：(1)健全中心組學習制度，(2)健全黨組織日常學習制度，(3)健全“三會一課”制度，(4)健全形勢報告會和案例教育制度，(5)健全黨組織工作檢查制度，(6)健全組織生活制度，(7)健全談心和談話誡勉制度，(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支)，(9)健全掛點工作制度，(10)健全“結對幫扶”制度，(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度，有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構建和諧作表率”這一主題，扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動，共收集優(yōu)秀集體和個人實例8__，上報區(qū)組織部2__，在市級刊物上發(fā)表__。我們還結合先進性教育活動總結表彰和慶祝建黨85周年，認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作，通過層層評選，今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織__、優(yōu)秀黨務工作者__、優(yōu)秀黨員__，教育局黨委表彰先進基層黨組織__、優(yōu)秀黨務工作者1__、優(yōu)秀黨員9__。 3、加強學校思想政治工作，深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年，主要抓了兩個方面的工作：
第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡，樹立“以教師為本”的管理觀，廣泛開展談心活動，及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難，貼近廣大教職工，增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動，我們要求校級干部每學期與教職工談心的人數(shù)要達到一半，中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一，并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學校工作的重要議事日程，著重組織好三大活動：一是在全區(qū)青少年學生中以“明辨是非，爭做文明青少年”為主題，認真開展“知榮辱、樹新風”教育實踐活動，并把這一活動納入學校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動，對照師德承諾的內(nèi)容，組織教師進行自查互評，針對存在的問題，制定整改措施，明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動，注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結合起來。
二、大力加強領導班子和干部隊伍建設
1、以增強群眾觀點、密切干群關系為重點，加強了各級領導班子的作風建設。我們認真落實局領導和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學校干部蹲班帶課制度，教育局領導和機關每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學校，高中正校級干部原則上要帶課，高中副校級及以下干部、初中和小學所有干部均要帶課。這樣，使廣大干部深入基層，密切聯(lián)系師生，不斷增強群眾觀念，自覺為廣大師生服務。
2、加強民主集中制建設，增強領導班子的團結與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則，每周召開一次局領導辦公會議，重大問題實行集體研究，班子團結，分工合作，沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時，我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求，每年認真開好黨員領導干部民主生活會，不斷提高民主生活會的質(zhì)量，達到統(tǒng)一思想、加強團結、改進工作、共同提高的目的，使領導班子戰(zhàn)斗力進一步增強。
3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作，對測評結果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結果基本稱職和不稱職在2__以上的干部實行誡勉談話，共誡勉談話3__;對連續(xù)兩年民主測評結果基本稱職和不稱職在3__以上的干部原則上進行免職，共免職__。同時，根據(jù)民主推薦情況，提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們_年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關于部分學校實行校長選任制的試行意見》，從_年秋季開始，對4所學校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為：在民主推薦、預選的基礎上確定校長候選人，再經(jīng)過全校教職工無記名投票，重新選出校長?！瓿跷覀冎瓢l(fā)了《江夏區(qū)初中、小學選任校長任期責任目標》，以此來加強對中小學校長的管理。_年以來，我們對43所中小學校長實行了選任。選任校長時，我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作，進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強了后備干部隊伍建設。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設的要求，在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎上，確定了基層單位后備干部名單，共21__，并對部分后備干部進行了培訓，儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時，加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度，我們選派2__干部到社區(qū)任市民學校校長，選派__校長到老城區(qū)學校掛職鍛煉。
三、進一步加強了教師隊伍管理
1、加強師德師風建設，深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關于在全區(qū)各級各類學校推行師德承諾制的意見》，進一步完善了師德建設的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案，每學期對教師的師德情況進行一次考核，并將師德考核結果與評先、晉升職稱和工資掛鉤，讓為人師表、教書育人、關愛學生成為每位教師的行為準則，建立平等、融洽的新型師生關系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為，杜絕體罰、變相體罰和侮辱學生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的1__及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制，嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》，制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法，多數(shù)單位正在實施，充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制，實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理，對落聘人員按有關規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法，妥善置富余人員，僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員7__。
4、加強骨干教師隊伍建設。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領引示范作用，我們從今年開始層層設立首席教師崗位，認真評選各級首席教師。另外，與教研室一起，設立“名師工作室”，建立名師帶徒弟等制度。對名師、市區(qū)學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從_年開始，在全市率先開展支教援教工作。今年選派8__優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學校支教，并加強對市、區(qū)支教教師的管理，幫助他們解決一些實際困難，充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起，教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作，樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學校工作人員每學期進行認真清查，對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學崗位工作的人員進行轉崗或勸其離崗休息，今年共清查出2__，其中轉崗__，離崗休息1__，排除了安全隱患。
7、認真開展～年教師節(jié)慶?；顒?。
一是以～年教師節(jié)為契機，扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前，區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學校領導，密切配合各級黨政部門領導深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師，并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動，認真傾聽教師呼聲，廣泛征求教師意見，幫助教師解難釋疑，激勵教師崗位建功。
二是以“知榮恥、師先行”為主題，精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動，對學生、家長及社會充分展示辦學先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領導、知名校長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目，教師節(jié)前后，在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德承諾”，全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi)，各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德承諾”，以關愛學生健康成長為主題，全面開展千灣萬戶家訪活動，了解學生暑期生活，與家長一起探討促進學生健康成長的方法和途徑，使學校教育與家庭教育有機結合。小學、初中家訪面達到10__，高中家訪面達到3__以上。
教育局領導工作總結篇十三
20__年是全市職業(yè)教育攻堅工作關鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關要求，在局黨組領導下，職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務繁重，人員減少的情況下，精心設計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。
一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關人員學習。二是在認真調(diào)研的基礎上，結合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(20__年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。
二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關指導精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[20__]95號)。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整任務，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學?；具_到了布局結構合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結構。
三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。20__年，我市有6所學校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，20__年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學院設備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設工程，目前主體工程已完工。
各縣(市)政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目，占地363.71畝，總建設面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成__個自__年至20__年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網(wǎng)絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了20__年新設置專業(yè)驗收，20__年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育局領導工作總結篇十四
時光荏苒，緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，這兩個月以來，在省委組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、中_史、省情形式考察、領導干部素質(zhì)與潛力提升等多個專題，并到井岡山革命根據(jù)地進行了實地參觀與考察培訓，最終圓滿順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次資料豐富、全面系統(tǒng)的學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合潛力上得到了全面培訓，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺?，F(xiàn)將黨校學習培訓狀況總結如下：
一、集中學習、提高素養(yǎng)、夯實基礎
(一)學習態(tài)度端正。在這兩個月的時光里，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座資料，結合實際，用心參加小組討論，認真研討。透過這次的專題學習，使我對馬克思主義基本原理、中_史以及當前省情形勢考察研究的重大好處有了更系統(tǒng)的認識，對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進一步的理解。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時俱進、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關心，我今后更加要學以致用，把自我在省委黨校學習的理論知識，全部轉化到實際的工作中去。
(二)學習成效明顯。我透過系統(tǒng)學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發(fā)展觀與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領導素質(zhì)與潛力建設提升;中_史與政黨建設等資料，進一步夯實了理論基礎，進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，進一步提高了自身的辯證思維潛力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)?？茖W發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導群眾關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方_的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。能夠說，豐富多彩的系統(tǒng)性學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合潛力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎有了跨越式提高，事業(yè)心與職責感尤為增強。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓學習，對黨的領導干部是必不可少的。
二、貫通理論，思考工作，提高自身潛力
“學而不思則罔，思而不學則殆。”思考是我的樂趣。我在學習的過程中，注重理論聯(lián)系實際，結合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的潛力。
俗話說：“理論來自于實踐”，科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷理解檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自我的工作實踐統(tǒng)一齊來，認真研究工作中不斷變化的狀況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都就應自覺摒棄。為此，我們務必具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、用心研討，互相交流，獲益匪淺
黨校的學員來自不一樣的地方和領域，有著不一樣的成長背景和知識結構，有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家?guī)Ыo了一個高端交流的平臺，實現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應，有效豐富了學員們的綜合素質(zhì)。在那里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學員們的課堂交流和私下交流。透過這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不一樣思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應，拓寬了知識面，提升了潛力素養(yǎng)，使我們受益終生。
四、求真務實，錘煉思想，提高自身黨性
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自我，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自我混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，持續(xù)良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名領導干部，取得成績，是一件很不容易的事，那里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，必須要十分珍惜組織和群眾的信任，必須要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，必須要對組織、對群眾，也對自我負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長。作為基層干部，尤其要嚴格自律，與群眾同甘共苦，共克時艱，做到認認真真學習，老老實實做人，干干凈凈做事，理解組織和群眾監(jiān)督，始終持續(xù)高尚的品行和追求，真正做到為人民服務。
五、同窗共學，師生情深，記憶綿延
在省委黨校學習的兩個月里，大家大事講原則、小事講風格，相互幫忙，相互學習，用心配合。在完成學習培訓任務的同時，建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師，忘不了共同學習、共謀進步的同窗，忘不了實事求是、追求真理的校風，忘不了那里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶，不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種完美的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾，成為我一生的財富!
六、存在的不足與今后努力的方向
透過這兩個月的學習，也發(fā)現(xiàn)自我還存在一些不足，有待進一步改善。一是理論學習的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進一步加強，進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自我在工作中有思路、有點子，但有時在工作的過程中碰到困難，會有畏難情緒。在今后的學習和工作中，我將進一步加強學習，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，扎實提高自我的理論水平。進一步加強黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)?，以德為先”的要求，以學養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。
兩個月的黨校學習生活，使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，他們不愧為我的良師益友，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進修學習作為契機，繼續(xù)深化學習，把黨校學習的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。
教育局領導工作總結篇十五
一年來，在市委、市政府的堅強領導下，在達州市教育局的具體指導下，全市教育系統(tǒng)繼續(xù)按照“抓素質(zhì)提升，強管理落實，辦人民滿意教育”的工作思路，以“重行動抓落實、重公正樹形象、重責任求質(zhì)量、重創(chuàng)新推亮點”為工作取向，著力在實踐、實效、實干上下功夫，大力實施“校長能力建設、教師素質(zhì)提升、學生習慣養(yǎng)成教育、育人環(huán)境改善、人民滿意教育打造”五大行動計劃。各項工作穩(wěn)步推進，圓滿完成了全年的各項目標任務。
一、主要工作
(一)推進依法治校，構建和諧校園。
1.進一步開展法律進學?；顒印Ｒ皇歉鲗W校按照要求，開設了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，并在相關學科教學中滲透法制教育。二是開展法制教育宣傳月活動，局機關和城區(qū)中小學校走上街頭開展法制宣傳教育活動，接受群眾咨詢，發(fā)放宣傳資料20xx余份。三是各校邀請校外法制輔導員到校開展“送法進校園”青少年法制專題講座，充分利用電子顯示屏、橫幅標語、手機短信等載體對“依法治?！边M行廣泛宣傳，法制意識深入人心，全力構建和諧校園。
2.進一步完善各項制度。先后制發(fā)了《**市教育局關于在局機關集中開展學習法律法規(guī)活動的通知》、《**市教育局機關干部職工學法制度》、《**市教育局關于推進依法治校工作的實施意見》、《**市教育局深入開展“法律進學?；顒訉嵤┓桨浮薄返纫幌盗形募?，與市依法治市領導小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關于在全市中小學深入開展“法律進校園”工作的通知》。加強學校管理，健全法紀制度，做到用制度管人，按制度辦事，把各項工作納入法治軌道。出臺的一系列制度發(fā)揮了導向作用，具備剛性。極大地增強了廣大干部的敬畏意識。
3.進一步開展依法行政和依法治理工作。一是依法行政，提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進行業(yè)依法治理，抓住影響教育發(fā)展的熱點難點問題，為教育發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。三是深入開展社會治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作，目前，我市成功創(chuàng)建達州市級依法管理示范校16所，省級依法管理示范校1所。
(二)強化廉政教育，筑牢拒腐防線。
1.扎實開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，凈化了黨員干部思想靈魂，進一步轉變作風，提高新形勢下群眾工作的能力。全局上下大興學習之風，推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”;規(guī)范內(nèi)部管理，塑造了風清氣正的教育形象;強化師德教育，教師從教行為進一步規(guī)范，師德師風進一步好轉。深入基層虛心征求意見、把脈問診幫助學校發(fā)展;創(chuàng)新教育人事改革、有效實施群眾滿意工程，著力解決了人民群眾反映強烈的突出問題。
2.加強黨風廉政建設。組織認真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20xx年祭》等專題警示片，強化廉政警示教育，提高拒腐防變的能力;再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹》等電影，學習先輩的精神和他們的價值取向，樹立正確的人生觀和價值觀。相繼出臺《教育系統(tǒng)正風肅紀校務七公開》、《機關干部職工正風肅紀“六條禁令”》、《**市教師正風肅紀“五嚴格五不準”規(guī)定》、《校(園)長正風肅紀“五個一律不準、五要五帶頭”》、《20xx年黨風廉政建設工作要點》等一系列正風肅紀規(guī)定，召開全市學校中層以上干部廉政教育專題講座報告會，強化教育系統(tǒng)領導干部廉潔自律教育。與各校校長簽訂黨風廉政建設責任書，多角度、全方位規(guī)范學校行為，形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機關干部職工正風肅紀“六條禁令”》的出臺，機關干部職工工作作風轉變效果明顯，得到市紀委紀檢監(jiān)察信訪簡報第9期刊登宣傳。
3.強化財務管理和審計工作。貫徹落實《**市中小學財務管理辦法》和《財務管理八項暫行規(guī)定》，制定《**市教育局機關工作人員差旅費管理實施細則》、《**市中小學差旅費管理辦法(試行)》。組織開展了關于貫徹落實中央八項規(guī)定精神和正風肅紀情況的監(jiān)督檢查，嚴格審批學校大額開支項目，嚴控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費，今年1-10月，教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費比去年同期下降45%。
4.認真做好營養(yǎng)改善計劃工作。積極推進供餐模式轉變進程，積極探索米、面、油等大宗物資集中采購方式，督促嚴格落實營養(yǎng)餐管理責任，形成高效運行的工作機制。20xx年，我市預算下達中央膳食補助專項資金2322萬元，食堂工勤人員補助經(jīng)費64.4萬元。春季實施學校266所，受益學生40960人;秋季265所，受益學生40170人。采取“小伙房”和“奶+n”兩種供餐模式，春季小伙房供餐學校236所，奶+n供餐學校30所;秋季小伙房供餐學校259所，奶+n供餐學校6所。
5.切實做好資助工作。認真落實國家政策，完善資助機制，做好義務教育階段貧困寄宿生生活補助金、國家中職助學金發(fā)放和學費減免。全年為8711名義務教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補助金987.8875萬元;春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放國家助學金270.3萬元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放國家助學金268.65萬元;為3000名普通高中學生免學費180萬元;為1017名中職學生提供助學金72萬元，為131名中職學生減免學費1314萬元。我市貧困大學生全年合計接受社會捐資助學款180萬元，貧困家庭中小學生受助22.86萬元，為996名貧困大學生辦理助學貸款692.08萬元。發(fā)放20xx年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學費獎補資金140.135萬元。
6.認真做好直接聯(lián)系服務群眾工作。制定群教工作方案，建立和完善群教工作幫扶臺賬和信息卡，圓滿完成群教活動各階段的工作任務，多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開展結對幫扶活動，深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開展直接聯(lián)系服務群眾前期調(diào)查摸底工作。共計走訪群眾88戶，162人次;召開座談會8場次，236人;發(fā)放問卷調(diào)查175份，收集群眾意見或建議13條。為洪嶺寺村急需進行的村道路恢復出謀劃策，為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問金和大米、油、過冬衣物等慰問品，價值2萬余元;為支持秦川社區(qū)建設投入資金1萬元，為改善水窩子村幼兒園的辦學條件和群眾的行路難投入資金3萬元，彩電1臺。同時購買0.5萬余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。
(三)加快項目建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.科學制定全市中小學布局遠景規(guī)劃，加強中小學布局調(diào)整。合理配置教育資源，全力抓好重點項目建設：**中學白沙校區(qū)建設舊房拆除工程已經(jīng)啟動;三中教學樓及職中學生食堂和宿舍工程主體施工已完成;太平一小分校教學樓建設已完成招標工作，即將開工建設。20xx年，全市中小學實施的校舍建設項目120個，建設規(guī)模122702平方米，總投資16290萬元，比年初計劃增加實施項目52個。目前，已竣工項目60個，處于裝飾裝修階段的25個，主體施工5個，完成投資5835萬元，完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫8個，總投資7300萬。
2.加強薄弱學校建設。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃、學齡人口變化趨勢、寄宿學生實際需求以及學校布局調(diào)整等因素的基礎上，摸清全市農(nóng)村義務教育薄弱學?，F(xiàn)狀和需求，科學編制《**市全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件規(guī)劃》(20xx-20xx年)，按照“?；尽⒍稻W(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，規(guī)劃建設教學及輔助用房、生活用房137253平方米，運動場146871平方米，宿舍設備6272套，課桌椅23277套，圖書272375冊，教學實驗儀器3389710套(臺、件)，計算機3864臺，規(guī)劃投資總額3.235億元。目前，已經(jīng)正式啟動我市全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工程。
3.規(guī)范教育項目建設管理。積極主動協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財政、國土等相關部門，加快教育項目建設相關手續(xù)辦理進度。做好學校比選限額以下建設項目競爭性談判指導和監(jiān)督工作，不定期深入各項目學校進行監(jiān)督檢查，確保工程建設和資金使用安全。全年累計深入施工現(xiàn)場檢查、指導、監(jiān)管項目建設200余人次，到學校進行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗收 300人次，組織學校、協(xié)助相關部門進行施工圖一審、二審、初步設計方案審查12次，組織、協(xié)助、參加召開項目建設專題會、推進會、培訓會8次，完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式，以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動甲供材料項目18個，竣工9個。
4.加強教育信息化建設。按照“先建先試、邊建邊用”的原則，與中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家運營公司談判并簽定合作協(xié)議，三家公司對我市78所中小學寬帶網(wǎng)絡校校通工程進行全面建設和升級改造。目前，已有80%的學校接通光纖，并完成了校園網(wǎng)絡升級改造，即將啟動教育局中心機房、教育資源平臺和公共服務平臺建設。創(chuàng)新抓好“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目管理工作，對項目學校實行掛牌管理。
(四)加強精細管理，提升學校品質(zhì)。
1.深入推進學校精細化管理。繼續(xù)落實學校管理責任具體化、規(guī)范化，創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點、創(chuàng)品牌，做到“事事有制度、件件有落實、人人有責任、樣樣有成效”，始終堅持把學校班子建設、教師管理、學生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細、做實。推薦評選了廟子小學、虹橋小學、三中、舊院小學、白沙實小為本年度精細化管理示范學校，在全市各級各類學校中發(fā)揮著引領示范作用。
2.加強學校環(huán)境綜合治理。重點開展環(huán)境綜合治理“進課堂”活動、深化學校廁所專項整治行動，積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過“環(huán)境保護小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與，文明我行動”小手牽大手勸導等系列公益活動，進一步增強師生環(huán)保意識，凈化美化育人環(huán)境。
3.進一步完善德育工作機制，強化青少年精神文明建設和中小學生思想道德教育。全市中小學生近7萬人參加了“美德少年”評選活動，共評選出美德少年105名，“十佳美德少年”10名，推薦達州市美德少年10名。表彰省級三好學生3名，優(yōu)秀學生干部2名和先進班集體1個;達州市級三好學生61名，優(yōu)秀學生干部51名和先進班集體5個;**市級三好學生133名，優(yōu)秀學生干部74名和先進班集體41個。
4.鮮明“質(zhì)量第一導向”，努力提升辦學水平。幼兒入園率達到77.59%。，完成率100%;義務教育階段鞏固率達到99.03%，完成率100%;特殊教育殘疾兒童入學率達到87.6%，完成率100%;解決進城農(nóng)民工子女1171人入學，完成率100%。全力推進高中新課程改革，全市中考a+1等級的學生248名，a+1至a3等級的學生共計1689名。高考本科上線1005人，其中一本上線99人，比去年增加了34人。
5.努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽，我市10件作品參賽，獲省二等獎5項，三等獎3項，《自助淋浴》等10幅科技競賽作品獲得省級獎勵，我局獲得省優(yōu)秀組織獎。**市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽評選出青少年科技創(chuàng)新成果共評選出一等獎98 件，二等獎187件，三等獎214件，推選了99件優(yōu)秀作品參加達州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學校陽光體育運動全面展開，**中學成功創(chuàng)建四川省陽光體育示范學校。**中學等9所學校參加達州市第15屆中小學生田徑運動會，105人次獲獎，15人次獲得第一名，特別是我市**中學學生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會記錄。達州市20xx年中小學生籃球賽，我市學校成績斐然，**中學獲城市初中組第一名，農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學校、草壩中學、竹峪中學、河口中學攬獲，我局獲優(yōu)秀組織獎。組織參加四川省中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽，202名學生獲得等級獎;組織參加達州市教師美術書法攝影展，我市參展作品獲一等獎16個，二等獎4個，三等獎12個;組織參加達州市第三屆中小學(幼兒園)美術教師才藝大賽，我市教師獲一等獎5個，二等獎3個，三等獎3個，我局獲優(yōu)秀組織獎。
6.加強學校安全管理。層層簽訂《安全責任書》，認真落實各項安全措施和安全監(jiān)管職責，落實“一崗雙責”，定期開展學校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動和第四屆中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動，并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際，指導全市所有學校搞好了應急大演練。組織全市學校安全副校長、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應急演練和食品中毒應急演練，并對副校長和安辦主任進行了業(yè)務培訓?！端拇ㄈ請蟆?、《華西都市報》、電視臺均對本次演練進行了報道。強化安全督查和加強安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強光電筒等安保器械，市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應急教育示范學?！薄Ｈ隂]有出現(xiàn)一例重大安全責任事故，確保了平安、和諧、穩(wěn)定。
7.做好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。暢通民意渠道，化解群眾訴求，健全維穩(wěn)工作機制，堅決杜絕重大群體性事件發(fā)生。加強內(nèi)部安全防范和管理，充分發(fā)揮部門職能，推動管理創(chuàng)新。認真抓好本系統(tǒng)平安建設工作，認真開展大調(diào)解工作，調(diào)處率達到100%，成功率達到100%。認真做好防邪轉教工作，全年教育系統(tǒng)實現(xiàn)“三零”目標。做好信訪維穩(wěn)，處理市長熱線、書記信箱、群眾來信120余封，辦結率100%，滿意率100%。
(五)深化改革創(chuàng)新，促進均衡發(fā)展。
1.狠抓師德師風建設，樹教育良好形象。以“學”育師德，組織教職工學習《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進作風的重點;以“規(guī)”正師風，學習《教育部關于印發(fā)〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》，加強教師職業(yè)道德建設，開展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育，依法治學，依法治校;以“評”樹師表，評選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認可、社會滿意度高的優(yōu)秀教師，向全市教師集體發(fā)出倡議，堅守十條“師德紅線”，爭做師德模范，通過優(yōu)秀教師正面引領，凝聚正能量，樹立教育良好形象。
2.強化考核評價和問責激勵機制改革。實施“臺賬式”考核管理辦法，健全學校過程和結果考核為一體的考核機制，4月起全面實施學校臺賬管理，已下發(fā)4期臺賬管理通報，在各校收到良好效果，確保政令暢通。全年編印《督導信息》12期，發(fā)出《督查通報》8期，詳實通報了開學工作督查、學校安全工作暗訪、抽查校長在崗狀態(tài)等情況。
3.進一步強化干部隊伍建設。以校長能力建設為重點，打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實的校長隊伍。加強學校領導班子建設，對部分學校領導干部進行了調(diào)整交流和充實，建立學校領導干部述職述廉制度和校長約談制度，及時糾正工作中的問題和偏差。抓好學校領導干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓工作，全年培訓學校領導干部61人次。選派了1名副局長參加局長教育信息化專題培訓，1名副局長參加北師大研修培訓，5名校長參加北師大研修培訓，17名校長參加國培計劃農(nóng)村中小學助力工程培訓， 11名校(園)長參加市級任職資格培訓，16名校長參加市級任職提高培訓， 21名中小學教導(副)主任參加中小學干部“影子培訓”。
4.加強教師隊伍建設，努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動，加強校際間交流與合作;在白沙鎮(zhèn)小組織召開“知識大講座、教材大解讀、技能大競賽”三大活動現(xiàn)場會，大力推廣活動有效經(jīng)驗;在鷹背小學舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?！半p送雙贏”活動，探索跨縣連片教研經(jīng)驗，該活動被《華西都市報》和《中國教師報》宣傳報道。強化教師培訓基地功能與作用，加大教師培訓力度，開展“國培計劃”培訓778人次，達州市級培訓726人次，本級培訓4339人次，進行新教師教材知識考試，有效提升了教師隊伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊伍管理，制發(fā)《進一步規(guī)范教職工曠工、請假和處分期間績效工資計發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊伍流動管理辦法》，依法認定教師資格181人。
5.堅持開放辦學，加強教育宣傳工作。積極邀請家長參與學校的常規(guī)管理、安全管理、習慣養(yǎng)成教育管理，聽老師隨堂上課、看學校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學校長遠發(fā)展。加強多方交流，主動地“走出去、請進來”，學習別人的成功經(jīng)驗和做法，解決了學校管理措施不優(yōu)、不實、不到位的問題。堅持正確的輿論導向，繼續(xù)發(fā)揮好“局長信箱”、qq交流平臺的作用，辦好“教育論壇”，強化教育網(wǎng)站建設管理，做好教育熱點引導與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度，宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、當代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日報網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章484篇，其中，在“中國·”市級部門信息公開數(shù)量排名居全市第2位。《政務信息》采用7條，制發(fā)教育動態(tài)24期。在報刊雜志上刊發(fā)信息166篇，同比增長177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件，其中主辦件4件(黨代表建議1件，人大代表建議2件，政協(xié)提案1件)。
二、存在問題
一是由于教育項目數(shù)量較多，建設手續(xù)辦理繁雜，學校項目工程建設進度緩慢。二是教育裝備投入不足，裝備水平相對滯后，學校技裝工作人員(實驗員、圖書管理員等)配備不足。
三、下步打算
(一)深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，結合“黨的群眾路線教育實踐活動”成功經(jīng)驗，繼續(xù)創(chuàng)新開展“千名教師聯(lián)系萬名家長”活動。
(二)進一步抓好師德師風建設，加強教師職業(yè)道德建設;開展法制教育，促進依法治校、依法行政、依法監(jiān)督;增強教師敬畏意識，做到敬畏法紀、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責。
(三)堅持開明開放辦學，加強對外宣傳，多方交流，邀請家長參與學校管理監(jiān)督，進一步落實學校精細化管理。
(四)深化教育改革，激發(fā)教育管理活力?？茖W規(guī)劃、優(yōu)化布局，完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工程”，對全市38所中小學進行信息化建設，建成我市教育信息化“三通兩平臺”，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學“班班通”全覆蓋。
