范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開幕詞篇一

女：各位領(lǐng)導老師：

男：親愛的同學們：

co:大家好！

女：經(jīng)典激起我們的閱讀熱情；

男人：淡淡的書香滲透了我們的成長歷程

女：在幽香的校園里，

男：在一個有大聲朗讀的班級里，

女：我們渴望書上的甘甜雨露。

男：我們整天從書上獲取知識寶庫！

女：在這個美麗的四月，我們第三小學的全體師生聚集在這里。

男子：“我讀書，我成長，我快樂”世界讀書日隆重舉行

二、校長的講話

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主席在世界讀書日的講話。

三、學生代表的發(fā)言

女：鳥欲高飛先振翅，人欲上進先讀書。

男：我們的生活因為讀書而快樂，我們的生活因為讀書而豐富。

女：我們請學生代表發(fā)言吧。

m:謝謝你精彩的朗誦。在我們的成長過程中，我們不能沒有好書的陪伴。希望大家在以后的生活學習中好好學習，讀好書。

三二年級繪本劇《凱文不會飛》

女：有一種像詩一樣的文字，有一種像歌一樣的文字，有一種看似簡單卻耐人尋味的文字。一本一本畫出來的書，帶給孩子無限遐想。快樂的繪本閱讀，播下快樂的種子，讓我們一起欣賞大二學生表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家鼓掌。

四六年級詩歌朗誦《少年中國說》

男：再次用熱烈的掌聲感謝大二學生的精彩表演。

m:來自巍峨的高原，我是冰山上的雪蓮；

來自碧波環(huán)繞的寶島，我是海風中的奶燕；

從遼闊的草原上走來，我是一只在藍天下飛翔的小鷹；

我們是中國的好少年。歡迎六年級的同學給我們帶來《少年中國說》。讓我們來聽聽。

女：謝謝你精彩的朗誦。我們必須從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，努力成為中國的好青少年。

v、宣讀表彰決定

女：我們將開展活動的表彰大會。結(jié)合世界讀書日，我校組織了讀書之星和書香類評選活動，開展了優(yōu)秀讀書報評比活動?，F(xiàn)在請史校長宣讀表彰決定。

第六，開展頒獎活動

七、結(jié)束語

女：最重要的是這本書可以影響深遠

男：腹部有詩詞書法

女：讓我們堅持一個共同的夢想，一個共同的行動。

m:讓我們堅持共同的感覺，堅信共同的愿景。

結(jié)合：讓書香陪伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來！

女：我讀書，我快樂，讓我們在書海中自由飛翔

m:讓每一天都成為閱讀日，祝我們的閱讀活動更加豐富多彩。

女：開發(fā)區(qū)第三小學“我學習，我成長，我快樂”讀書日開幕式結(jié)束。

co:謝謝大家！

開幕詞篇二

你們好!

感謝你們在百忙中抽空參加由----------舉辦的“第---屆全國-------學術(shù)研討會”。

首先，我們要感謝-----------院領(lǐng)導對于此次研討會的大力支持,正是基于此，我們才有了這樣一個平臺得以相互學習交流;再次，我們還要感謝遠道而來的各位教授們，正是因為你們在百忙中抽空前來，才使得我們擁有這樣的一個機會對學科里的前沿知識有進一步的了解;同樣的，我們還要感謝各位學員不辭辛苦地前來學習，將最前沿的知識最先進的理念帶入經(jīng)驗，帶入臨床。

從-----年開始至今，我院舉辦的學習班已然----屆。古語云：十年樹木，百年樹人。從創(chuàng)辦之初的亦步亦趨，到今日的風格鮮明，我們從未止步?？v使時光易逝，但知其心顧念，我們服務(wù)于社會的赤子之心從未改變。昨日疾風勁草，今朝參天大樹，我們從渺小到獨樹一幟，從發(fā)展到壯大，見證著自己的成長，同樣見證了一屆又一屆的學習班成員的成長。毫無疑問我們將繼續(xù)成長下去。正如同武漢的城市宣傳口號：每天不一樣。而這些，正是因為你們的支持，我們才能滿懷信心與希望在這條艱辛的道路上斗志昂揚地前行;正是因為你們的前來，我們才一次又一次重拾勇氣，勇往直前，開拓進取;也正是因為你們的前來，祖國的醫(yī)學事業(yè)才能更加全面而迅速地發(fā)展。

今天，我們有幸在武漢，在這個風和日麗的，在這個有著悠久歷史文化的天元之地齊聚一堂，在長江之濱，東湖之畔，珞珈山旁，共同品鑒這場知識的盛宴。今天，原本只是一個平凡的日子，但因為你們的到來，今天注定要因此不同。在此，我謹代表武漢大學人民醫(yī)院對你們的到來表示熱烈的歡迎!

致此，我宣布，“第---屆全國------學術(shù)研討會”，正式開幕。謝謝大家!

開幕詞篇三

大家早上好!

春光明媚，明媚春光!

伴隨著雄壯有力的運動員進行曲，和著同學們堅實的腳步和嘹亮的口號，我們迎來了xx市第三十中學20xx年春季田徑運動會。在此，我謹代表大會組委會對這次運動會的舉行表示熱烈的祝賀!向籌備組織這次運動會各項工作付出艱辛努力的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的所有參賽同學們表示親切的問候!

在過去的一年里，我校各項工作開展順利，成績顯著。學校在努力增強學生思想道德素質(zhì)、發(fā)展學生智力、提高教育質(zhì)量的同時，始終把加強體育運動、增強學生體質(zhì)納入學校教育的重要內(nèi)容之中。良好的身體素質(zhì)是學習、工作的前提和保證。我們通過大力開展“陽光體育運動”，廣泛傳播健康理念，努力踐行“美麗校園、幸福師生、智慧課堂、生命教育”的辦學目標，全面構(gòu)建“人文校園、活力校園、和諧校園”。此次運動會的舉行，是對全校師生精神面貌、道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、體育競技水平的又一次全面檢閱，這既是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是我校集體精神的凝聚和展示。

在此，我希望所有運動員能在運動場上充分展示我校學子團結(jié)奮進、蓬勃向上的精神風貌，尊重裁判、尊重對手，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結(jié)友誼;希望所有裁判員嚴守規(guī)則，公正裁判;希望工作人員恪盡職守，周到服務(wù);希望全體師生文明觀看比賽，確保會場秩序。讓賽場成為師生情感互通的場所，為各項競賽創(chuàng)造良好的氛圍，保證運動會的順利進行。

我深信，有全體師生的共同努力，我們的運動會一定會取得體育比賽和精神文明雙豐收!老師們，同學們，大會的序幕已經(jīng)拉開，發(fā)令的槍聲即將打響，就讓我們奮勇當先，創(chuàng)造輝煌!

運動健康，健康運動!

最后，預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功!祝愿全體運動員取得優(yōu)異的

開幕詞篇四

大家上午好!

在全校師生的熱切期盼中，奉新一中20xx年秋季秋季田徑運動會隆重開幕了!我代表校黨政領(lǐng)導班子和大會組委會，對為籌備這次運動會而付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!對運動會的召開表示熱烈的祝賀!

眾所周知，體育不僅可強健筋骨，還有助于積累知識、培育情操，使人意志頑強。一個人不僅要道德高尚，知識豐富，還應(yīng)該有強壯體魄才能擔當改造國家與社會的重任。1920xx年，毛澤東在湖南第一師范讀書的時候就提出了“文明其精神，野蠻其體魄”的主張，他與同學們堅持冬天用冷水擦身，冬泳，下雨天到山上攀登，櫛風沐雨，磨煉筋骨。老人家不但豐功偉績令世人矚目，而且直到晚年仍擁有健康的體魄，在高齡時還能暢游長江，到中流擊水。去年，央視熱播了《恰同學少年》這部電視劇，劇中的毛澤東、蔡和森、陶斯詠、向警予等一群熱血青年，他們比現(xiàn)在的某些 “青春偶像”更燦爛奪目，打動人心。這部電視劇讓我們深刻理解到：必須還青春以清新，還少年以朝氣。我們既不能做病泱泱的“書呆子”，也不能做沒有頭腦的“莽漢”，我們的目標不僅要德才兼?zhèn)?，還得文武雙全。毛澤東的詩詞《沁園春》寫道：“惜秦皇漢武，略輸文才，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕”。一個國家要強盛，國民不僅要能文，也要能武。我們新時代的青少年就應(yīng)當具備著新時代的朝氣，新時代的氣質(zhì)，決不能弱不禁風，無精打采，而應(yīng)該氣宇軒昂，意氣風發(fā)。

為開好這次運動會，我提出三點要求：

1、希望運動員精神飽滿，斗志昂揚，服從裁判，規(guī)范參賽，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場的每一個角落。

2、希望裁判員、工作人員忠于職守，增強安全意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識，公正裁判，熱情服務(wù)，創(chuàng)造和維護良好的比賽秩序。

3、希望沒有項目的同學，也要服從大會管理，文明觀看，主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，助威加油，爭做精神文明代表隊。

老師們，同學們， 梁啟超先生說過：少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年進步則國進步;少年雄于地球則國雄于宇宙。熱切希望同學們不負先賢遺志，秉堅忍并書劍，登高山存遠志，為我們國家富強，民族復(fù)興，社會進步練就一身文武雙全的真本領(lǐng)。

衷心祝愿同學們賽出成績，賽出團結(jié)，賽出友誼，賽出文明，預(yù)祝運動會圓滿成功!

開幕詞篇五

乙：鮮花為了感激夏的到來競相開放;

甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

甲：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

甲：感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

合：各位親愛的媽媽、敬愛的老師，可愛的同學們，大家下午好。七(六)班《康乃馨之愛》感恩母親主題班會現(xiàn)在開始。

(幻燈片第三頁)

乙：在我們生活中，還有這樣一種愛：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報。

合：這個人就是母親，這種愛叫——母愛。

甲：這個人在我們身邊生活了十幾年了，這份愛也在我們身邊存在了十幾年了。

乙：同學們，你們了解這個人，懂得這份愛嗎?

乙：請看大屏幕。

(展示第四頁，等兩分鐘)

甲：我們現(xiàn)場也來了很多位家長，那么就請我們的家長與同學來一個互動小游戲。

乙：游戲規(guī)則是：母子雙方組成一隊，由主持人提問問題，母子雙方分別在白紙上寫出答案。最后，母子交換答題紙，看問題的答案是否正確。

甲：請家長和同學們準備。

乙：游戲開始。請我們的主持人出題。

甲：1、請寫出對方的生日。2、請寫出對方的身高。3、請寫出對方喜歡的顏色。4、請寫出對方穿的鞋子的尺碼。

乙：請交換答案，并進行核對對方的答案是否正確。

甲：全部答對的媽媽請舉手。全部答對的同學請舉手。

乙：(進行數(shù)量統(tǒng)計，得出結(jié)論)

(母親更了解孩子，同學們以后應(yīng)該更好的關(guān)心母親)(有些家庭溝通很好，還有一些家庭以后需要更進一步的相互了解。)

甲：良好的溝通交流，和諧的家庭環(huán)境是我們健康成長的基本條件。

乙：在爸爸媽媽的支持與理解中，我們已經(jīng)慢慢的長大。

甲：不信就看看我們同學的表現(xiàn)吧。

乙：有請~~~~為我們帶來的詩朗誦《~~~》

(詩朗誦)

甲：有請~~~~為我們帶來的葫蘆絲音樂，《~~~》

(葫蘆絲音樂)

甲：有請~~~~為我們帶來的小品，《~~~》

(小品：)

乙：我們的同學都是多才多藝的。這些才藝的取得，都離不開爸爸媽媽的支持與教誨。在這里，我代表我們的同學，感謝我們的爸爸媽媽為我們付出的一切。謝謝你們。

甲：看了我們同學們的精彩表演，我再請我們的母親再次參與到我們的活動中來。一起向受我們成長的快樂吧。

乙：下面我們在進行一個小游戲。《手心手背》。

甲：游戲的規(guī)則是：媽媽站在事先準備好的布簾后，只將自己的手伸到外邊來，然后請我們的同學通過仔細觀察伸出來的手，找出自己的媽媽。

乙：游戲開始，請同學們幫忙準備一下。

甲：這雙手，曾經(jīng)拉著我們學會了走路;

乙：這雙手，抺去我們傷心的眼淚;

甲：這雙手，為我們做了數(shù)不清的大事小事。

乙：這雙手，就是媽媽的手,

甲：媽媽的手，曾經(jīng)撫摸過我們，曾經(jīng)抱過我們，為我們送過茶，端過水。

乙：就是這雙手，你認識她嗎?

甲：當你認真的看過媽媽的雙手后，

你是否發(fā)現(xiàn)：

歲月不光在媽媽的發(fā)角眉間留下足跡，

也在那雙手上留下了印痕。

乙：這雙布滿歲月印痕的雙手，

曾經(jīng)為我們做過很多很多的事情。

可是如今，她已經(jīng)粗糙的滿是傷痕。

甲：你是否被這雙手感動，你是否想對媽媽說點什么?

(同學們發(fā)言)

乙：有請我們的媽媽對我們講幾句話，好不好?(號召同學們一起邀請媽媽)

(媽媽發(fā)言)

甲：今天，我們班還有幾位同學的媽媽因為工作太忙，沒有時間來到我們現(xiàn)場。但是，他們通過視頻，給我們同學帶來了他們的心里話。

乙：讓我們一起來看一看，他們又想對我們的同學說點什么呢?

甲：我們的父母對我們寄予了厚望，他們希望我們能夠通過自己的努力，學習好，生活好。每天的心情都很好。

乙：同學們，我們有沒有信心，通過自己的努力，讓爸爸媽媽放心啊?

(鼓動同學們，讓同學們一起大聲地喊出來。)

甲：今天，同學們還給各位母親準備了幾份小禮物。

(同學們送花)

甲：送一束花，其實并不一定要送康乃馨，花語本就是自己的心情體會，母親喜歡什么花就送什么花好了。要求的是對母親的愛，而不是流于表面的形式。

乙：其實，一束鮮花只是我們內(nèi)心深處對回報母愛的一種表達。

甲：(背景音樂《內(nèi)疚》)我們還有很多不能讓媽媽放心的地方，甚至還有很多對不起媽媽的地方，我們難以用語言來表達我們對媽媽的愧疚。

乙：讓我們用一個擁抱來表達對媽媽的愛，來傾訴對媽媽的愧疚吧!

(同學們上場擁抱媽媽，背景音樂《內(nèi)疚》)

甲：其實，我們對媽媽的愛是真實的。只是我們不善于表達出來。

乙：但是，我們可以用自己的行動來表達，來證明我們對媽媽的愛是實實在在的。

甲：我倡議我們同學為我們的媽媽做五件小事，來回報媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。

(發(fā)倡議書)

甲：小小的五件事，做起來都是很容易的，可真正做起來，或許又會很難。

乙：五件小事，都是很小很小的。其實我們需要做的還有太多太多……

甲:我們是不是很久沒有說：

媽媽，我愛您!

媽媽，謝謝您!

媽媽，您辛苦了!

乙：在這里，讓我們給我們深愛的媽媽許下一個讓她永遠幸福的承諾!

合：媽媽，我愛您!

(同學們一起說：“媽媽，我愛您!”聲音要洪亮，主持人注意調(diào)動)

甲：時間過得好快啊。我們的活動也將要結(jié)束了。

乙：我們請我們的班主任說幾句吧。

(班主任發(fā)言)

(注意音樂《感恩的心》)

開幕詞篇六

你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學們，秋天，不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們，作為青春少年，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。

可是，現(xiàn)在這個物質(zhì)極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠，曾經(jīng)一度被稱為“詩國”的中國似乎已經(jīng)成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經(jīng)成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學的中文系里，其處境尷尬到了極點。

同學們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學術(shù)領(lǐng)域的精英，當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。

學校這次舉辦本次活動，主要基于下面的考慮：一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來，我們要讓當代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑒大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。

就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學取得優(yōu)異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。

開幕詞篇七

又是一個金秋時節(jié)，寧鄉(xiāng)十三中xx年廣播體操比賽隆重開幕了！

在此，我代表學校行政和本屆組委會向本次賽事的勝利召開表示熱烈的祝賀！向為比賽的順利舉行付出辛勤勞動的師生員工、參賽同學表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

21世紀，是知識經(jīng)濟的時代，我們必須在競爭中求生存、拼搏中謀發(fā)展。擁有強健的體魄與健全的人格是未來生存與發(fā)展的基本保證。因此我們必須認真貫徹《全民健身計劃》，落實國家的課程方案，積極開展各項體育活動，推動學校全面工作的整體提升。

學校體育是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者、管理者和領(lǐng)導者的重要途徑，是學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分，具有其他學科和活動不可替代的作用。我校歷來重視體育工作。我們堅持“普及”與“提高”并重，既抓群體活動，又抓專項訓練，積極參加各級各類體育競賽，取得了令人驕傲的成績，從而我校的體育工作走在了全縣的前列。這是我們學校的驕傲，更是我們不斷前進的動力！

體育運動，重在參與，難在堅持，貴在拼搏。全校師生要保持開拓創(chuàng)新，勇于進取的精神，增強參與意識和全民健身意識，培養(yǎng)鍛煉身體的良好習慣。這次廣播體操比賽，既是學校的體育盛會，也是對學校體育水平、校紀校風的一次大檢閱。我們相信，全體參賽同學將發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，團結(jié)合作，頑強拼搏，賽出風格，爭創(chuàng)佳績。我們希望，全體裁判員和工作人員，加強時間和紀律觀念，本著公平競賽的原則，公正裁決，確保賽事順利進行。我們還希望，全體師生“展良好風貌，做文明觀眾”，為比賽營造健康文明、團結(jié)奮進的熱烈氛圍。我們堅信，本次比賽一定會創(chuàng)造出更好的成績！

讓我們以飽滿的熱情為參賽班級喝彩、加油！

最后，預(yù)祝本屆廣播操比賽圓滿成功！

謝謝大家！