為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：高慧敏

副組長(zhǎng)：王麗貞、李珍

成員：各班班主任幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

三、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間

名稱(chēng)：學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

時(shí)間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車(chē)等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開(kāi)展"暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì)，每班開(kāi)展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師幼"珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"的意識(shí)。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識(shí)。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、目標(biāo)：

1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并能聽(tīng)從指揮，不慌亂。

2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。

二、準(zhǔn)備：

1、119逃生知識(shí)的宣傳。

2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。

3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口)，下樓梯(方法、順序、路線)。

4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。

5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)

三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)

1、時(shí)間__年04月9日

2、人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級(jí)

四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

柏長(zhǎng)紅(組長(zhǎng))、周憲琴、李玲玲

五、各教工分工：

1、園長(zhǎng)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。

2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

3、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開(kāi)幼兒園大門(mén)。

4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開(kāi)關(guān)。

6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速打開(kāi)各自班級(jí)的疏散門(mén)，做好接應(yīng)工作。

六、演練過(guò)程：

1、警報(bào)聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

4、保健老師迅速就地滅火。

5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

七、幼兒逃生路線

聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。

小(1)班、小(2)班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門(mén)至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

中(1)班中(2)班大(2)班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。

大(1)班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

八、結(jié)束

1、總指揮(園長(zhǎng))宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識(shí)，創(chuàng)建平安校園，努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動(dòng)更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會(huì)更加真確迅速的處理消防問(wèn)題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動(dòng)，活動(dòng)策劃如下：

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：時(shí)間：10月29日——11月8日

(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會(huì)各部召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，分配各部工作。

(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報(bào)內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書(shū)處進(jìn)行對(duì)各項(xiàng)材料、演講稿、請(qǐng)柬的確定。

(3)11月4日至5日海報(bào)、橫幅制作完畢，各部隊(duì)策劃書(shū)驚醒討論與修改。

(4)11月6日安排確定活動(dòng)工作人員，確定各個(gè)工作小組分配任務(wù)，確定邀請(qǐng)嘉賓。

秘書(shū)處將演講稿、請(qǐng)柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請(qǐng)嘉賓，并確定嘉賓行程。

聯(lián)系桌椅，確定桌椅來(lái)源。懸掛橫幅、海報(bào)。

(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊(duì)不到場(chǎng)的預(yù)案?；顒?dòng)通知下發(fā)到各個(gè)院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場(chǎng)嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊(duì)的接送問(wèn)題。

(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開(kāi)會(huì)討論注意事項(xiàng)，并確定對(duì)各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。

(7)由于陽(yáng)光較強(qiáng)，為主講人提供遮陽(yáng)傘。

(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場(chǎng)儲(chǔ)物室中緊急發(fā)電機(jī);主講人如果臨時(shí)不能到場(chǎng)，則邀請(qǐng)消防隊(duì)幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)講解。

3、活動(dòng)舉辦日各環(huán)節(jié)流程：

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：時(shí)間：11月9日13時(shí)開(kāi)始

(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對(duì)音響進(jìn)行維護(hù)。

(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對(duì)主席臺(tái)進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。

(3)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。

4、活動(dòng)開(kāi)始：

(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊(duì)形集合，通知各學(xué)院位置。

(2)集合后由指定的工作人員將其從南門(mén)、西門(mén)帶到主席臺(tái)北側(cè)喚醒廣場(chǎng)指定位置就坐。

(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。

(4)14：00活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡(jiǎn)短致詞。

(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請(qǐng)主講人進(jìn)行消防講解。

(6)指定人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)14：10———15：50主講人講解消防知識(shí)，校內(nèi)常見(jiàn)滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。

(2)14：50主持人邀請(qǐng)消人員進(jìn)行常見(jiàn)滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場(chǎng)演示使用方法及相關(guān)知識(shí)。

(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器。

6、閉幕式：

時(shí)間：15：30

(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。

(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各嘉賓退場(chǎng)。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動(dòng)。

(3)簽名活動(dòng)結(jié)束后，與會(huì)學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)。

(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)主題

遠(yuǎn)離火患，幸福平安

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì)(11月3日國(guó)旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、消防應(yīng)急演練

三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間：20__年__月20日下午14點(diǎn)40分。

2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工

四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：樊__(園長(zhǎng))

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：焦__(副園長(zhǎng))

疏散人員：全體教職工

救護(hù)人員：藺__

五、演練程序

1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

3、田__老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合

六、注意事項(xiàng)

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的`幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向樊園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月16日上午

三、活動(dòng)安排

(一)師生逃生線路安排：

1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

1.總指揮：

2.消防演練負(fù)責(zé)人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員

6.第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

7.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師

四、具體實(shí)施

(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)

(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對(duì)策;積極自救，互幫互助;聽(tīng)從指揮，有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一.活動(dòng)背景

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月

四、活動(dòng)空間：

學(xué)校-消防中隊(duì)--家庭

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。

六、主題確定

1、“人民消防人民辦，辦好消防為人民”。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題，預(yù)設(shè)問(wèn)題。

(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急

3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。

4、選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱(chēng)。

七、活動(dòng)過(guò)程：

(一)與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

(二)擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

(三)實(shí)踐活動(dòng)

1、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。

2、上網(wǎng)查資料

(四)整理資料

1、制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

(五)成果展示與交流

資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競(jìng)賽消防器材圖片

(六)活動(dòng)總結(jié)

1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，填寫(xiě)《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫(xiě)活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。

2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評(píng)表》

3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

(七)相關(guān)資料

消防兒歌(一)

消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門(mén)，勿怕大火進(jìn)門(mén)燒，火場(chǎng)之中命難保，消防應(yīng)急燈來(lái)照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。