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新學期教學計劃語文 新學期教學計劃心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-02 13:08:25
新學期教學計劃語文 新學期教學計劃心得體會(三篇)
時間:2024-07-02 13:08:25     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

新學期教學計劃語文 新學期教學計劃心得體會篇一

本學期的教育教學的主要目標是培養(yǎng)學生的健康心理,接納青春期的變化,學會調(diào)節(jié)情緒; 培養(yǎng)法律意識,學會自我保護;培養(yǎng)正確的是非觀念,學會做一個對自己行為負責的人,

二、 學情分析:

經(jīng)過初一上個學期的學習,學生對本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學科的學習方法,為以后的學習打下了較好的基礎(chǔ)。同時也還存在有部分學生對學習不感興趣,不會學習的問題。

三、 教材分析:

本學期學習內(nèi)容為四單元,主要幫助學生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護自己、對自己行為負責四個方面的問題。學習內(nèi)容貼近學生生活,對學生的健康成長能起到積極的指導(dǎo)作用。

四、教學措施:

(1)、按照課程標準,精心準備沒一節(jié)課。使課堂活動豐富多彩,提高學生的學習興趣,使知識逐漸內(nèi)化為學生的品質(zhì),已達到德育無痕的效果。

(2)不間斷地加強學生的道德實踐,根據(jù)教學要求和學生實際,引導(dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實和自身成長問題,學會思考和解決問題。

(3)、作業(yè)布置實行分層要求,注重學生的學習和實踐能力的培養(yǎng)。

五、教研計劃:

(1)積極參加學校組織的教科研活動,按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求,相互聽課評課,集體備課扎實有效,取人之長補己之短。

(2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法,以教研促教學。

(3)繼續(xù)對學生進行感恩教育,使學生學會回報家庭、社會。

(4)不斷學習,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)

新學期教學計劃語文 新學期教學計劃心得體會篇二

本學期以學校德育工作目標為指針,進一步做好班級的各項管理工作,使班主任工作再上一個臺階。

1.堅持以人為本,和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,團結(jié)協(xié)作,積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),從而加強班機集體凝聚力。

2.堅持德育科研,以心理健康教育為主點,深入研究班級中的典型案例,提高德育的實效性。

1.班級管理的具體措施

(1)強化班級管理,重新擬定《班級公約》、《班級考核制度細則》,強化管理,使班級工作有規(guī)可依。

(2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀檢小組。

(3)量化考評的杠桿作用,將班級量化考評結(jié)果與每兩周評優(yōu),每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,表現(xiàn)突出的同學予以獎勵,對表現(xiàn)較差的學生進行談心,家訪,學習班規(guī)。

2.思想教育

(1)利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,鼓勵學生積極參加學校團支部所組織的活動,在進行愛國主義教育的同時引導(dǎo)學生在理想上和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

(3)組織學生學習英模事跡,偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時起著價值觀判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

3.團隊精神的教育

(1)抓好每一次班會,提出班級的總體奮斗目標,以班級為指針,使學生的振奮精神,共同為班級努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步加強班級凝聚力。

(2)抓好班級、校組織的各項活動。宣傳、表揚積極報名參與的學生,提倡“為班級爭光,奮力拼搏”的精神,也是今后做任何工作必備的精神。

4.心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合班級學生情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。如遇到挫折時要冷靜分析,從主觀找原因,采取補救措施;使學生學會以壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辯證的挫折觀;經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;推薦一些有益的書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績不理想的學生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,關(guān)注細節(jié),讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學要求學生每人制定目標,并要求在日常生活中遇到困難都要堅持,并在期中、期末進行總結(jié)。

(4)青春期心理教育:青春期是從童年形成的過渡時期,在身理,心理上有許多變化,如情緒波動,愛慕異性,興趣轉(zhuǎn)移等,因此利用心理健康課引導(dǎo)學生,使學生比順利地渡過青春期。

5.創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性。以學生為主體,教師為主導(dǎo),參與學校、班級的各項活動,在活動中激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,感受成功的喜悅。

(2)加強值日干部的職責,實行每天兩名值日干部制,協(xié)助主要負責班委管理好班級的各項工作,以給他們更多的時間,參與管理,增強工作能力。

6.個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個學生認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級中營造惜時如今,爭分奪秒的良好文化氛圍。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們。指導(dǎo)他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學習困難生,多與之交流,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上;繼續(xù)開展班級學習小組,“一對一”互幫活動,逐步形成班機整體優(yōu)勢。

7.學校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助做好學生的思想工作,同時向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

(2)結(jié)合學生在的各科考試成績,針對學生的現(xiàn)狀定期家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(3)借助家長力量,促進班級的班風和學風的建設(shè),邀請一些熱心的家長來參與班級的活動和管理。

新學期教學計劃語文 新學期教學計劃心得體會篇三

時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。

1、召開班主任工作經(jīng)驗交流會

為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經(jīng)驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

2、繼續(xù)圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

①班級考核常抓不懈,依據(jù)考核情況,每月對班級進行表彰。

每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進班級”榮譽稱號;

每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

②堅持并完善文明監(jiān)督崗。

要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。

③各種檢查嚴格落實。

堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

1、加強信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息化應(yīng)用水平。

堅持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主(由郭麗娟老師負責)。

2、加大遠教資源的使用率。

結(jié)合培訓(xùn),要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。

3、充實校園資源庫。

本學期,我們將繼續(xù)采取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的方法,充實我校資源庫(由張勤老師負責)。

我相信,在校委會一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!

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