計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

周計劃小班篇一

二、 擬定學期總目標工作做好本段擴班的各項工作，熱情接待來訪家長，繼續(xù)以特色教學推出品牌，重視提高保教質量，全力搞好家園聯(lián)系與溝通，關注孩子的多元智能培養(yǎng)，促進幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質的提高為目標，爭取展現(xiàn)，獲得社會的認同，在社會樹立一個良好的品牌形象。

三、 重視提高教育教學工作，針對兩極分化現(xiàn)象，完成每個幼兒個體的教學任務。

1、 繼續(xù)學習三套主課課程，設計教學目標、擬定計劃、制作教學具、創(chuàng)設環(huán)境，推進教學改革。

2、 制定合理、科學的課程安排，實施教學活動，教學指導、檢查、跟進。

3、 進行教學觀摩活動及教學評比活動。

4、 組織教研活動，針對我園教師業(yè)務水平不均勻，開展各科研討學習會、?？茖ｎ}學習會。擬定教研組計劃，確定方案，定期開展教研，做好小結討論。

5、 加強特色教育:

對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中，讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學習。

四、 重視保教安全工作，使安全事故率為0

1、 研討、討論方法，加強全體教職工的安全意識，將安全防范工作放在全園工作的首位，把好安全關。

2、 組織安全教育課程的實施，使幼兒懂得自我保護的安全常識。

五、 加強家園聯(lián)系與溝通工作措施:

1、 繼續(xù)采用家園手冊、面談、電話聯(lián)系、家訪等方法做好家園溝通工作，加強指導教師與家長的溝通工作，避免形式化、任務化。

2、 定期進行家長滿意度問卷調查，總結、分析問卷回饋意見，及時跟進家園存在的各項問題。

周計劃小班篇二

簡要回顧：上周應公司戰(zhàn)略要求，花了精力去養(yǎng)老機構、防護機構調查防褥瘡墊的使用情況，同時跟進上周快成交的客戶。

上周收獲：經(jīng)過一番努力，復亞醫(yī)院給我們公司下了一份七千多的采購單，數(shù)額不多，但也是來捷健以來的第一張單，來之不易，值得鼓勵。

其次，防褥瘡墊的市場情況也還不錯，長期跟進，產(chǎn)品進入客戶機構應該沒有問題。 上周問題：復亞醫(yī)院采購單里有2個產(chǎn)品是虧本在賣，其余產(chǎn)品雖然進了，但是明顯是賺不了多少錢的。

防褥瘡墊非一次性使用產(chǎn)品，試用機構不可能馬上換用，跟進時間比耗材產(chǎn)品跟進更長。 針對措施：下次報價，客戶再催，也要保證準確無誤，自己整理完報價，給李總先看一下，到底虧不虧本，要速度，更要質量，畢竟，公司不盈利是不道德的。（給其他老同事看過，他們會按30%以上利潤算，根本進不去民營醫(yī)院）

上周發(fā)揚：緊跟公司戰(zhàn)略，不管同事們按不按公司戰(zhàn)略行動，自己的職業(yè)操守一定要遵守，這是對工作最起碼的尊重。

上周改進：不急不躁，對客戶應該保持這種心態(tài)，對待同事更應該是如此。

1.爭取在第一健康報價后，跟進幾個產(chǎn)品；

2.萬豐醫(yī)院繼續(xù)跟進，拿到采購計劃；

3.防褥瘡墊的市場邁進；

4.行政工作；

5.臨時性工作

自古忠孝兩難全。商業(yè)歷史中，公司發(fā)展與公司里的親情關系兩難全。

周計劃小班篇三

1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發(fā)幼兒的興趣。

2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內容，學會有表情的朗誦。

3《說一說、做一做》根據(jù)小朋友的動作說一句話。

4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。

5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。

1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。

2《遠足》看圖練習加減法。

3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。

4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數(shù)數(shù)。

5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然興趣。

2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。

3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。

4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。

5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。

1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。

2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。

3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。

4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。

5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學會保護自己。

1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。

2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。

3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。

4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。

5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應該怎么做。

1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。

2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。

3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?

4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構，根據(jù)興趣畫出自己細化的車輛。

5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構。

周計劃小班篇四

歡歡樂樂慶國慶

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

（1）明天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學說：十月一日是國慶節(jié)。

（3）大家會怎樣慶祝呢？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

周計劃小班篇五

一、 繼續(xù)做好新公司成立有關事項。

與代辦所聯(lián)系辦理公司注冊事宜。目前工作進展到驗資程序。

二、 協(xié)調砂石料銷售有關事項。

三、 采購一批辦公家具、設備、車輛。

四、建立完善供應商資料庫。

五、其他工作

1、起草編制新公司工作流程、管理辦法及相關工作表格、制度等。

下周我部門工作計劃：

一、繼續(xù)做好公司注冊成立有關事項。

二、完成正常業(yè)務工作。

周計劃小班篇六

第三周

9月12日—9月16日

了不起的我

1、知道自己是大班的小朋友啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領弟弟妹妹一起愛護、保護我們的環(huán)境，成為節(jié)約資源的好孩子。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。并做好值日生的工作。

3、認真做新操，動作正確到位。鼓勵幼兒積極參加各種體育活動。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。

時間星期一星期二星期三星期四星期五

教育活動安排

教師主導活動

故事：我做哥哥了

數(shù)學：圖形的三級分類

區(qū)域活動

語言：我喜歡

數(shù)學：剪對稱圖形

區(qū)域活動

音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動

認知區(qū)表演區(qū)結構區(qū)美術區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角

戶外活動

足球區(qū)體能：小小飛行員騎小車

體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙

操場體能：摘果子自選器械餐前活動故事欣賞

活動小結故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內容安排游戲活動外教英語繪畫“我”

科學：你喜歡什么聲音

折紙：球

英語活動：

第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業(yè)。

周計劃小班篇七

1、做好元旦、春節(jié)期間的工作安排，合理安排班次，確保各項護理工作安全順利進行。

2、檢查核對搶救藥品器械，常用物品及器材，使各項護理工作始應急狀態(tài)。

3、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續(xù)改進。

4、加強臨床護理帶教工作，做好節(jié)日期間護生的思想工作。

5、加強科內護理質量管理小組的質量管理活動，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能，使科室內的護理質量能持續(xù)改進。

6、組織學習護理風險應急預案，加強安全意識教育，提高護理文書、整體護理、健康教育及病房管理質量。

周一、隨同科主任或主治醫(yī)師查房，了解孕產(chǎn)婦及患者的診斷、治療、思想、護理情況，以便了解對護理工作的要求及意見，審查出院病歷及護理文書質量。

周二、親自或指導護士檢查治療室、人流室、產(chǎn)房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況，做到物品定位、定量、定期消毒，器械性能良好，進行護理查房和護理業(yè)務學習。

周三、跟班工作，深入檢查了解護理人員的技術操作和臨床護理，組織全科護士對危重病人進行基礎護理和衛(wèi)生整頓。整理出院病歷歸檔。 周四、領取備用物品。參加院周會。檢查住院病人收費情況。

周五、與科主任總查對醫(yī)囑，傳達院周會，與科主任總結本周工作情況，檢查護理員工作，并進行檢查評比、排班，計劃下周工作。

周計劃小班篇八

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務發(fā)展。

二、制定學習計劃。每天抽出半個小時學習產(chǎn)品知識(重點是plm/pdm)，內部培訓有空的時候盡量去聽。

三、增強責任感、服務意識和團隊意識。積極把工作落到實處。我會盡力減輕領導的壓力。

四、以下是對個人的要求：

1、每月要增加1個以上的新客戶。

2、堅持每天做好當日計劃，一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤及時改正，下次不要再犯。

3、多了解客戶狀態(tài)和需求，做到忠誠對待每位客戶。

4、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。

5、要不斷加強業(yè)務方面的學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能相結合。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實力。

8、自信是非常重要的，擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討才能不斷增長業(yè)務技能。

10、我要努力在今年的工作中爭取業(yè)績達到xx萬左右，為公司出一份力。

周計劃小班篇九

上周計劃完成澆筑倉位14個，澆砼4967m3，實際完成澆筑倉位14個；實際完成澆筑5382.5m3，約占計劃 108.4%。

1、上周各部位澆筑方量：

1、本周砼澆筑計劃（x.3 -x. 9 ∑=5055.5）

2、本周工序驗收計劃

3、本周備倉工程量及勞動力配置計劃

嚴格控制好10#機下副廠房最后一倉備倉工藝，預埋件施工標準化。

啟動尾水平臺預制大梁施工，做好過程控制。

協(xié)調好門槽清渣和機電安裝門槽交叉干擾，確保下副倉位備倉不受影響。

盡快清理回收9#機主機間廊道材料，待9#機主機間-8澆筑完成后，將4m*4m廊道材料移交利通隊。

上游墻重點控制模板工藝，嚴格把控周轉性材料。

協(xié)調好交叉作業(yè)部位和金結安裝影響部位。

組織c3#軸橋墩排架模板拆除，確保4號-5號爆破。

重點組織10#機下彎段盡快澆筑至▽283高程，使橋墩c6-1能盡快啟動備倉。

督促跟蹤，及時掌握各部位鋼筋配板加工情況，保證前方有序備倉。

重點加強監(jiān)督外協(xié)隊對復雜倉位的材料吊運細節(jié)申報，確保第二天不影響倉位正常備倉。

合理申請備倉材料運輸，優(yōu)化手段使用，做好現(xiàn)場交接班，嚴抓澆筑強度。

加大文明施工整改力度，創(chuàng)建擴機標準化施工，配合安保部做好各項協(xié)調工作。

周計劃小班篇十

第一種方法，是最有效的，也是難度最大的，能夠讓你在短時間內提高彈跳。

具體做法：挖個坑，大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋，跳入坑里。試著在負重的狀況下從坑中躍出。半個月后，將坑挖深20公分，而負重增加2—3斤，繼續(xù)練習。如此循環(huán)，最后到了不能再負重、也不能從坑里躍起的時候，練習就到此為止。解除負重，再試試看能跳多高。

第二種方法，效果不是很明顯，但是容易實施。具體方法：腳踝上綁上橡皮筋，原地縱跳。每日練習半小時。但是我感覺，這種方法效果不明顯。

祝你好運，未來的體育明星！

要發(fā)展爆發(fā)力，務必增大肌肉的收縮力量和工作距離，縮短工作時間，力量訓練時，要以小負荷的機械作快速運動，在不降低速度的狀況下，逐步增大負荷提高肌肉收縮力量。剛才說的使用“背負投”的技術動作摔倒對手，主要是靠肌肉的收縮力量增大爆發(fā)力。力量的增大能增強對技術的控制潛力，所以在平常訓練中，不但要在技術上下功夫，而且還要個性在增如爆發(fā)力、提高肌肉收縮速度上下功夫。實踐證明，高強度的爆發(fā)力是提高成績必不可少的因素。那么怎樣提高爆發(fā)力呢？

（一）變換負荷與速度。

（二）加強專業(yè)技術訓練，提高肌肉的控制潛力和動作發(fā)力前的放松潛力。

（三）肌肉的初長度，只有拉長的肌肉收縮時才有更快的速度和力量。

（四）力量練習后的放松練習。

周計劃小班篇十一

提高新城代謝率，修煉不易發(fā)胖的體制

第一周的時候，身體處在比較僵硬的狀態(tài)，還不具備充分的柔韌性。這時不妨能轉移注意力，把瑜伽訓練重點放在提高新陳代謝率上。

可練習如炮彈式、叭喇狗式、雙腿背部伸展式等折疊身體、按摩腹部的動作。每天的練習時間不限.5分鐘或30分鐘都可以.以身體感覺舒適為主。

激活全身肌肉群，提高脂肪燃燒速度

經(jīng)過前一周的熱身訓練。身體柔韌性較之從前會有很大改善，這時不妨能梢微加大訓練難度。以可以激活全身細胞群的瑜伽體式為主。

可練習如拜日式、清涼呼吸法、蝴蝶式、v字式、弓式等。每天至少要堅持30分鐘的練習.這樣才可以有效舒展全身肌肉群。

全面甩脂，局部“重災區(qū)”重點訓練

有了前兩周的基礎墊底，在第三周可叫做“瘦身提速期一。在這一周里，除了要堅持練習全身肌肉群的動作外.還要更有目標性地針對局部進行特攻的瑜伽練習。

可練習如具有瘦腰效果的駱駝式、具有挺胸功效的云鴿式.及具有翹臀作用的后抬腿式等瑜伽動作。在此階段.每天練習瑜咖的時間應保持在半小時左右。

鞏固瘦身成果，兼具補充瘦身精彩細節(jié)

到了瘦身收官期，自然是要想盡一切辦法鞏固來之不易的減肥成果，同時修補身體曲線細節(jié)上的不足了，幫助保持正常的體重，這樣不僅提高了身體平衡力。又矯正了身形。

周計劃小班篇十二

1、迎接市、區(qū)局領導驗收無土栽培實驗室。（徐洪國）（11日）

3、繼續(xù)網(wǎng)站建設。（馬旺忠）

4、征集7月份活動品牌或冠名活動，每位教師2個，在“大豐谷小學科學家文化成果展示和交流會”前面加上帶有文化氣息的，周末以辦公室為單位發(fā)到郵箱。

5、設計會議資料袋，圖冊，會議議程等（季春梅、吉寧）

6、校長經(jīng)驗交流材料ppt制作、充實和完善。（王強、馬旺忠）

7、確定演出服裝、校服（含教師）款式和標志。（田淑敏）

8、各班提交“學生行為”“家庭影響”的案例。周末前完成。

9、通報日常檢查情況（11日下午)

1、班級文化布置、班級目標制定落實。

2、學校環(huán)境文化：班牌、校訓、袁隆平雕塑制作、操場墻壁、綠化方案等。

3、韻律操演練。

1. 重建課堂文化聽課，使用量表。首先聽學生語言形式。

2. ?？谝淮涡?、校本教材第一次校對。

3、課本劇等節(jié)目第一次驗收（11日下午）

1、 各班對玩教具、室內進行徹底消毒。

2、 隨時聽課。

3、 周四教育研究。

少先隊：

1、周一大掃除，重點樓道樓梯的邊角衛(wèi)生；水房衛(wèi)生；教學樓東、南、西門玻璃衛(wèi)生。

2、培訓教學樓文化講解。

3、完善區(qū)藝術節(jié)參賽作品。

周計劃小班篇十三

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。

2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作，家長和老師應仔細、認真填寫家訪表，確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

1、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃：本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄)，家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況，請家長認真對待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

周計劃小班篇十四

為了新學期進步更快，開學后我給自己制定了這個計劃，鞭策自己取得更大的進步。

認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治方向。我經(jīng)常和老師討論我的學習經(jīng)歷，以便更快地提高我的政治和思想意識。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對父母，始終保持微笑，樹立良好的教師形象，以教師和“媽媽”的雙重身份呵護每一個孩子，滋養(yǎng)每一顆童心。孩子們應該得到平等的對待，他們應該時刻告誡自己。一切都要從孩子的角度出發(fā)，讓每個孩子都能在幼兒園健康快樂地成長。時刻注意自己的舉止，嚴格要求自己。

常規(guī)方面

過橋(看圖講故事)

拼音韻母aoe會讀會寫

數(shù)學：會數(shù)1—20個數(shù)，并能正確地書寫。

舞蹈：《小星星洗澡》

語文：小雞和小鴨(故事)

小雞和小鴨故事擴展

拼音iuu

數(shù)學：

1、認識和書寫加號“+”和減號“─”

2、學習3和4組成與加法和減法

手指操：《三只熊》

語文：

1認讀字、詞、句

2、看圖填量詞：—只、一雙、一頭、一副

拼音aieiui

數(shù)學：學習5的組成及加減法運算

手指操：《小手拍拍》

語文：

1、鴨和霞(繞口令)

2、復習學過的拼音再學習aieiui的四個聲調

數(shù)學：學習6的組成及加減運算

手指操：《我有一雙小小手》

語文：坐井觀天(故事)復習學過的拼音再學習ou及四個聲調

數(shù)學：數(shù)的紀錄，單雙數(shù)的認識

舞蹈：《蝸牛》

語文：坐井觀天(故事擴展)

復習學過的拼音再學習b—ap—am—af—a及四個聲調

數(shù)學：學習7的組成及加減運算

手指操：《大公雞》

語文：說反義詞大—小多—少開—關

前—后男—女左—右

學習拼讀b—op—om—of—o及四個聲調。

數(shù)學：學習8的組成及加減運算

舞蹈：《蝸牛》

語文：

1、熟記量詞

一(口)人二(朵)花三片(葉)四(本)書

五(只)鳥六(把)刀七(頭)牛八(條)狗

2、學習拼音ao ou iu

周計劃小班篇十六

1、 支部納新大會。（周一16：30）

2、 參觀住友，教師博客征文“責任、精細化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個主題，結合自身工作談談感想。

3、 本周迎接區(qū)領導督導學校大會各項準備工作。

4、 繼續(xù)強化養(yǎng)成，狠抓常規(guī)管理。（季春梅）

5、 籌備建設樂吧、劇吧、心語吧、廚吧（謝國力）

6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽（季春梅）

7、 各班設計具體措施保證考試后學生到校訓練

1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。

周一下午、班主任將“學生發(fā)展手冊”的錢收齊后交到教導處。

2、周二要求各班課本劇的服裝到位。

3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動：評選課本劇展演的節(jié)目小主持人。

4、周四要求各課本劇負責人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導處。

5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導處。

6、周一完成專刊上交并組稿。

7、周一完成六年級第二次模擬卷印刷。周一推敲大會四節(jié)用課環(huán)節(jié)。

8、周二第二次模擬。

9、周二大會用課第二輪聽課。

10、周三完成畢業(yè)考號打印并粘貼，準備畢業(yè)考試用品。

11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學一至五年級考前會議。

12、周五一至五年級考試。

13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。

1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動，第一部分：講科學家故事，學科學家精神周一上交活動照片，周五上交活動材料（主題班會b5打印）；第二部分變廢為寶，科技小發(fā)明小制作評比，下周一上交活動照片。

2、周五前上交“住友建機參觀實踐體會”，每班10份（b5紙）圖片5份

3、組織學生練習學校文化講解活動。

1、周四進行經(jīng)驗交流。

2、周五完成個人成長檔案。

3、對幼兒進行假期安全教育。

周計劃小班篇十七

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

表演區(qū)：投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區(qū)：提供有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。

結構區(qū)：指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。

1、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

2、 集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、 自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

周一

周二

周三

周四

周五

1、早期閱讀：奇妙的圓

2、語游：拉個圓圈走走

3、科學：自己吃飯真開心

4、區(qū)域活動

1、數(shù)學：配對（一）

2、音樂：十二點鐘靜悄悄

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1、兒歌：洗手歌

2、英語：

hello，i’m bobo.

3、角色游戲：娃娃家

4、體游：老鷹捉小雞

1、數(shù)學：配對（二）

2、社會：抱一抱

3、表演游戲：

我的一家子（上）

4、區(qū)域活動

整合：幼兒園里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：裝飾帽子

3、結構游戲：筷子

4、體游：小兔跳

1、 區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū)：提供有關不同圓形圖片，供幼兒講述。3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品。

尊敬的家長：

1、 建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

周計劃小班篇十八

周總要求:能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的`情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規(guī);

6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)

英語活動:復習簡單的問候語

戶外活動:復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

游戲活動:一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

周計劃小班篇十九

第一周(8月30日---9月3日)

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，構成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規(guī);

6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活(動：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動：溫習簡單的問候語

戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

周計劃小班篇二十

幼兒天生對富有動感的對象有著濃厚的興趣，這些對象極易進入他們的視線。快與慢，所表達的速度現(xiàn)象正是存在與動態(tài)之中。從而引起幼兒的注意力，提高幼兒的興趣，強化幼兒自主學習的積極性。環(huán)境中的快、慢無處不在，本周的活動以車速的快與慢來作為重點學習。

健康領域：

1、能手腳協(xié)調地騎童車，較靈活地掌握速度的快慢。

2、鍛煉幼兒身體控制能力。

語言領域：

1、能用比較完整的語句講述圖意。

2、能積極參與談話活動。

科學領域：

1、了解各種動物的行動速度。

2、比較物體的前后方位，體驗前后關系的相對性。

藝術領域：

1、根據(jù)音樂的快慢變化展開想象并用動作表演相應的動物角色。

2、用不同的動作表現(xiàn)不同快慢的音樂。

3、能用繪畫形式表現(xiàn)國慶節(jié)最快樂的事。

社會領域：

1、積極參與觀察活動，體驗馬路上物體運動的快慢。

2、能積極愉快地參加游戲活動。

具體安排

周日：《小白兔和大黑熊》（藝術）《前和后》（數(shù)學）

周一：《烏龜爬樓誰第一》（語言）《小烏龜看爺爺》（語言、社會）

周二：《我會做慢動作》（社會、藝術）《環(huán)保小衛(wèi)士》（音樂活動）

周三：《快樂的節(jié)日》（社會、語言）國慶節(jié)特別活動

環(huán)境創(chuàng)設

1、在墻上布置“快快國慢慢國”的專欄，展示有關車輛的快慢，、動物的快慢、生活中的快慢等內容，并不斷加以豐富。

2、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

家長工作

1、帶幼兒去街上感受國慶的氣氛，了解祖國60歲的生日。

2、如有條件，家長可帶孩子到社區(qū)周圍騎小三輪車，練習快騎、慢騎、沿直線騎等多種騎法。

3、親子游戲：與孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。

周計劃小班篇二十一

20xx年3月25日是第十八個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神，推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。

普及安全知識、確保生命安全

20xx年3月25日—29日

組長：許珍珍

副組長：程芹應曉紅

組員：王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任

1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

2.開展一次安全緊急疏散演練。

3.各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育?？蚣议L宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4.在校園內懸掛安全教育標語。

5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

6.組織觀看安全警示片的錄相。

7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

1.各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導，組織幼兒認真參與緊急疏散演習，將安全教育工作做得更細致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

周計劃小班篇二十二

時光流逝，很快就步入了緊張的學習階段了，我們應當要充分的利用時間好好復習。

在語文方面就是多做閱讀，首先要細致的深入主題來了解課文的主要內容和中心思想，回答問題時應當要全面地，仔細地讀清題目的要求，等等，另外在課前預習，如有不懂的，在文段中畫上線，然后上課的時候好好弄懂題目。

平時要多看點課外書，形成“溫故而知新”的好習慣！博覽群書，廣泛閱讀。

主要英語分為聽，說，讀，寫，記方面。只要圍繞著這一成不變的學習方法，就會有效的提高學習效率，我通常按照這這樣的方法來進行學習的第一步：

早上起來在英語復習方面，利用點時間聽錄音兩三遍，鞏固學過的單詞，和課文，另外畫出短語，做新的練習，自行寫中文，來進行默寫，而后將錯的，讀多幾遍，抽選自己認為還沒有掌握的知識點在記熟它，把該背的課文單詞進行分類，主要是是記住時態(tài)的用法，會說，會默寫。也要會運用。

誠然，無論是做英語還是各科科目，不單單只是要努力才有結果，它需要的也是我們的聰明智慧，就好比如數(shù)學。

數(shù)學則需要我們的靈活與變通，通常我學習數(shù)學，往往也會制置一個簡單的復習計劃，計算要準確，精準數(shù)位，不馬虎不大意，把每周的知識進行一次“單元總結”和“能力檢測”并歸納知識，進行擴展，試著重做一些應用題和選擇題，來以此來讓知識學的根深蒂固，不容易忘記。

在課堂上，有不懂的，也要學會大膽的提出，下課之后，可以去問問同學，進行一次有關學習的感悟，和新的體會，這不但可以訓練我們的寫作能力方面，還可以懂得學習上，那些學習上需要幫助的同學，進行討論，在班會課上，記錄老師所講的有關學習的方法，這樣也可以訓練我們在語文方面的一項聽力和歸納主要內容。

這樣周而復此的學習計劃，如同人們每天日常生活中的“營養(yǎng)物質”，是不可或缺的。

周計劃小班篇二十三

引導幼兒正確使用小勺獨立進餐，喜歡吃各種食物。

1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書，能理解講述簡單的畫面內容。

2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者，體驗勞動的快樂。

4、建構區(qū):喜歡和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會尋求幫助。

材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》觀察老師們的勞動，知道她們勞動很辛苦，要尊敬她們。

2、《愛唱歌的大恐龍》喜歡傾聽故事，理解故事的內容。

3、《愛勞動的小蜜蜂》會用自然的聲音唱歌，能理解歌詞的內容。

4、《小螞蟻》通過說兒歌，了解螞蟻的主要特點。

5、《紙大炮》學折紙大炮，感受紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數(shù)數(shù)》通過操作，感受聲音的數(shù)量變化。

7、《花和蝴蝶》運用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

9、《拔蘿卜》喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物，愿意復述故事。

游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動的快樂。

材料:小兔、小青蛙頭飾

1、讓幼兒做家務勞動，如擺筷子、分點心，端飯等。比較人數(shù)和相應物品的多少，將多了的物品拿出來，少了的補上。

2、在節(jié)假日期間，注意幼兒的飲食和休息，不要暴飲暴食!

3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書，引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。

1、在活動室布置有關動物的圖片，幫助幼兒理解動物的特征和習性。

2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪，觀察它的生長過程。

周計劃小班篇二十四

讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會，它不僅可以增加孩子做事能力，更可培養(yǎng)其責任心。為進一步培養(yǎng)學生的自理能力，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，讓孩子們參與到家庭事務的管理中來，體驗父母的辛苦，以實際行動感恩父母，學校將開展“美在六一家政值周”活動。

第一階段：

“家政值周快樂體驗”：

1、活動時間：6月8日-14日；

2、倡議同學們一周內在做到自己的事情自己做的前提下，每天幫助父母至少做一項力所能及的家務。

第二階段：

“家政值周快樂感悟”：

1、活動時間：6月15日-6月16日；

2、要求同學們認真填寫“家政值周記錄表” 并請家長做出評價（附：記錄表參考電子版）；

第三階段：

“家政值周感恩班會”：

1、活動時間：6月17日下午班會課時間；

2、以班為單位開展主題班會，互相交流活動感悟；

3、每班評選出2個優(yōu)秀學生進行表彰（學校提供榮譽證書）；

4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”（電子版）最晚于6月19日前傳至校內網(wǎng)-德育-2013-“2013家政值周”相應文件夾內。

1、“家政值周環(huán)保我能行”：填寫的“家政值周記錄表”要求同學們盡量使用電子版填寫，家里沒有電腦的，可自備一張紙繪制填寫；表格樣式可依據(jù)個人情況在內容不變的情況下進行設計。

2、“家政值周節(jié)約我能行”：在進行家務體驗時，要讓家長進行指導，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，學習節(jié)水、電、氣小竅門等，爭做家務環(huán)保小能手。

3、“家政值周安全我能行”：在進行家務體驗時，務必在家長指導下進行，要選擇適合自己年齡特點的家務勞動，不可私自用火、電、氣等，爭做安全小衛(wèi)士。

4、“家政值周堅持我能行”：要求通過此次活動，讓同學們進一步體驗父母的辛苦，堅持每天幫助父母做力所能及的事情，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，傳承美德，做蓮池最美少年。

周計劃小班篇二十五

合肥學院電子系的認知實習是對學生的一種社會鍛煉，是達成專業(yè)教育目標的必要手段，通過兩個多月的認知實習，可以促進電子系的學生對自己的專業(yè)有一個感性的認識，初步了解本專業(yè)的性質和工作方法，為專業(yè)理論的學習做好準備，其次，我們可以通過本次認知實習建立專業(yè)的態(tài)度，培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹立良好的專業(yè)價值觀等。

認知實習具體安排：

第一周：認真配合公司針對當代大學生進行的專業(yè)基礎教育，積極參加其召開的認知實習動員大會，自己本人確定實習計劃，明確實習任務與實習紀律，認真遵守實習督導教師的規(guī)定，適應督導教師的督導方式。

第二周~第九周：完成電器公司安排的常規(guī)實習工作，注意電器的安全組裝和焊接，保證人身的安全，運用自己在學校所學的專業(yè)基礎知識，完成理論與實踐的結合，虛心向有經(jīng)驗的老工人求教。

第十周：由自己的實習督導教師指出自己的不足以及自己在實習過程中的錯誤，并在后期的在學校的理論學習中改正，最后實習結束之際，認真撰寫實習報告。

本次認知實習是學校給我們的一個鍛煉的平臺，我一定認真對待并且完成實習任務，對自己負責。

周計劃小班篇二十六

本周工作重點就是順利完成工資的制作，確保準確無誤地發(fā)放員工工資。具體工作進程如下：

4.1考勤全部核對清楚并整理好，將管理人員部分交給財務；

4.2完成員工的工資的制作；

4.3審核工資表，和財務核對確保雙方工資無遺漏；

4.4工資表交董事總經(jīng)理、集團總廚審核簽字；并制作工資單；

4.5輔助財務發(fā)放員工工資；

4.6做好員工工資疑問解答，并總結員工對薪資的反饋；

4.7總結工資計算辦法及工資制作步驟，建立規(guī)范的薪酬制作流程。

本周沒有繼續(xù)刊登晚報，招聘主要渠道為店內自招、招聘會及網(wǎng)上免費發(fā)布信息。具體工作如下：

每日9：30至10：00在趕集網(wǎng)上發(fā)布免費信息，并每日搜索10份有效簡歷，電話通知面試；

本周12日、17日有虎坊橋兩場招聘會，認真對待，重點招聘洗碗工，預期招聘5名；

制作簡單的《薪酬調查表》，在員工面試中進行，大致了解其他酒樓的薪資及福利水平。

本周第二個工作重點就是配合好勞動相關部門的檢查工作及勞動爭議的處理工作。具體如下：

制作對外工資表及考勤記錄表，提交街道勞動科，配合檢查工作；

提交《綜合工時材料》，完成綜合工時的申報審批工作；

聯(lián)系勞動監(jiān)察及勞動仲裁，盡量做好與相關部門關系，找到處理勞動關系的突破口；

現(xiàn)在已經(jīng)完成所有員工的勞動合同的簽訂，本周完成管理人員及廚房人員勞動合同的簽訂，確保全員簽訂合同；

完善員工離職解聘流程，做好員工離職思想工作，確保避免再產(chǎn)生勞動糾紛。

完善電子版員工檔案，爭取在本月底，實現(xiàn)電子版、紙質版人員檔案的精確管理；

聯(lián)系印刷店，制作員工公告欄，規(guī)范使用，使其能夠起到宣傳企業(yè)文化，通告公司的作用。

完成領導交辦的其他工作，配合各部門的相關工作。