演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇一

猶記得第一次的見(jiàn)面是在暑季一個(gè)清涼的下午，高高的天際吹來(lái)涼爽的風(fēng)，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開(kāi)來(lái)，蕩漾成一臉幸福的微笑。

就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個(gè)努力奮斗的日日夜夜，我見(jiàn)證了你整整三季花開(kāi)花落的春秋冬夏。

你給的春天，是奏響希望的音符。

身上厚厚的棉衣還未脫下，操場(chǎng)上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復(fù)乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來(lái)草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓后面的操場(chǎng)，卻會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強(qiáng)的生命，驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。

清晨的第一縷晨曦射來(lái)，每一點(diǎn)光芒都被你收納，是萬(wàn)物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。

你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。

帶著春天無(wú)盡的希望行走，再行走，見(jiàn)著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅，褪為淡淡的粉，最后開(kāi)成一樹(shù)的潔白，沒(méi)有絲毫暮春的傷感?？茨窍Ｍ_(kāi)成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺(jué)到肩上有一種力量，是責(zé)任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責(zé)任。最愛(ài)的紫藤蘿短短的花期，瞬開(kāi)即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當(dāng)一陣風(fēng)將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。

繁密的樹(shù)葉遮住炙熱的陽(yáng)光，卻有疏漏下幾點(diǎn)斑駁的光影，是時(shí)間的游走。水樣純凈，花樣年華，在你給的夏天里得到了最好的詮釋。

你給的秋季，創(chuàng)造拼搏的起點(diǎn)。

轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學(xué)哥學(xué)姐之后，迎來(lái)自己的高考。而你自建校始，又成就了多少學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，開(kāi)啟了多少學(xué)子拼搏的旅程。花落不是結(jié)束，因?yàn)槟憬o的秋季是又一屆學(xué)子追夢(mèng)的開(kāi)始。沒(méi)有了炙熱陽(yáng)光，沒(méi)有了花飛漫天，只余下溫暖的光芒，一種充實(shí)的平靜。聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我們學(xué)會(huì)了沉思，這樣的開(kāi)始，誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)，更不會(huì)辜負(fù)。

拾起一片葉子，放于掌心，清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)不只記錄了樹(shù)的宿命，更見(jiàn)證了這個(gè)校園和它的孩子們所有的榮耀。

你給的寒冬，有著溫暖的回憶。

寒冬里的溫暖是那樣少，似乎不能融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補(bǔ)足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意;你看著我們?cè)谘┑乩锟駳g，臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書(shū)，就愜意一笑;你看著我們傷心失落，便邀來(lái)太陽(yáng)一起給我們溫暖。

冬天并非所想的那樣漫長(zhǎng)，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過(guò)程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。

你的百歲誕辰已經(jīng)過(guò)去，新的百年已然開(kāi)啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過(guò)的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。

美麗一中，難說(shuō)再見(jiàn)?？吹轿业睦蠋焸円呀?jīng)搬入新校區(qū)，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恒不變。于是，每當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們?nèi)詴?huì)記起那令人流淚的句子：陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。

因?yàn)闊釔?ài)，所以感激，因?yàn)楦屑?，所以祝福。因?yàn)橛辛巳f(wàn)千發(fā)自內(nèi)心的祝福，所以你會(huì)更久遠(yuǎn)，更年輕。

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是20__級(jí)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的崔金磊。

9月是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，伴著9月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，今天，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此，我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最由衷的感謝，獻(xiàn)上我們最美好的節(jié)日祝福!

當(dāng)我們帶著迷茫跨進(jìn)校門的時(shí)候，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰。您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)課堂，叫您一聲老師時(shí)，便意味著我們一生都是您的學(xué)生。忘不了您講臺(tái)上怡人的風(fēng)采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的教誨。您陪伴我們走過(guò)的大學(xué)生活，將是我們一輩子難以忘懷的美好記憶。

當(dāng)我們遇到困難，是您始終與我們共同面對(duì)。當(dāng)我們?cè)馐艽煺?，是您的鼓舞讓我們有了繼續(xù)奮斗的勇氣，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)，是您的微笑提醒我們保持謙虛，當(dāng)我們生病了，您第一時(shí)間關(guān)心問(wèn)候，而您生病了卻依然堅(jiān)持工作在講臺(tái)。是您，給我們指明前進(jìn)的道路，并讓我們?cè)阶咴接辛?

一天天太陽(yáng)升起又降落，一屆屆學(xué)生到來(lái)又畢業(yè)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，改變的是您因日夜操勞悄然變白的鬢發(fā)?？吹侥认槎饲f的面容，我們讀出了一份責(zé)任、一份愛(ài)心?？吹侥崛鯀s剛強(qiáng)的身軀，我們體會(huì)到幾多執(zhí)著、幾多付出。您日以繼夜、任勞任怨的辛勤耕耘著"半畝方塘"，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，把教育當(dāng)成畢生的事業(yè)來(lái)奮斗。想到您默默付出、一絲不茍的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們感受到這就是真正為人師表的典范。

人們常把您比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。您在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華，甘作人梯，嘔心瀝血，培養(yǎng)和造就出了在社會(huì)上各行各業(yè)的佼佼者。您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的辛勞和付出。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺覀兏卸骼蠋?，因?yàn)槔蠋熃o了我們飛翔的翅膀。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我們一定會(huì)珍惜和老師們共同度過(guò)的日子，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，給恩師們一張滿意的答卷!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校兩萬(wàn)余名同學(xué)，對(duì)辛勤培育我們的老師們道一聲：老師，您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!我的演講完畢!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們：

大家好!我叫____，來(lái)自____級(jí)機(jī)制3班，作為一個(gè)大四的畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里發(fā)言，當(dāng)我得知自己獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)，還有感激，感謝學(xué)校對(duì)我的重視和培養(yǎng)，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體，沒(méi)有你們的鼓勵(lì)和支持，就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。

時(shí)光荏苒，專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生，我留戀不已，經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習(xí)和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備，更豐富的人生經(jīng)歷，更有層次的思想，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人、心存感激、自主自強(qiáng)，而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛(ài)的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!

三年來(lái)，我始終牢記學(xué)生本職，把學(xué)習(xí)放到首要的位置，大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中趕鴨子式的學(xué)習(xí)，在大學(xué)里更多的是要學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)，我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)手法，提高自己的學(xué)習(xí)效率，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，課后復(fù)習(xí)、溫故而知新，為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我在大二的時(shí)候申請(qǐng)了金融學(xué)的輔修學(xué)位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學(xué)習(xí)，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅(jiān)信，有付出就有回報(bào)，兩年半的金融學(xué)學(xué)習(xí)，讓我開(kāi)拓了自己的眼界，為我日后的工作學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

我深知當(dāng)代社會(huì)需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng)新，三年來(lái)，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)陪我成長(zhǎng)，讓我從一名小委員一步一步的成長(zhǎng)到部長(zhǎng)，到團(tuán)總支的學(xué)生副書(shū)記、院青志聯(lián)的副主席，沒(méi)有她的陪伴就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì)的同學(xué)們能把握住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造屬于自己的榮譽(yù)。

然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去，現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來(lái)，作為一名創(chuàng)業(yè)者，我又開(kāi)始了新的征程。

學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光，大家要把握和珍惜，要時(shí)刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說(shuō)能為國(guó)家做大貢獻(xiàn)，最起碼要做一個(gè)有用的人!

同學(xué)們，在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍(lán)圖在期待我們來(lái)描繪，我們應(yīng)該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)自己，努力拼搏、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為系里爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)?wù)?，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學(xué)學(xué)有所成，前途似錦!

謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

下午好!我是趙琴英，來(lái)自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村，是瑤族人。在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活已整整20天，在這段日子里，有太多太多的溫暖讓我感動(dòng)不已，有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機(jī)會(huì)，讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天，萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先，我要衷心地感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂(lè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，賜予我這個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂(lè)的日子，將會(huì)成為我人生記憶中最精彩的一頁(yè)。這些寶貴的經(jīng)歷，足以讓我品味一生。

在夏令營(yíng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流，學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。雖然只有短短的20天，但在這里，我仿佛找到了家的感覺(jué)，真正地感受到集體的溫暖。

在課堂上，我原來(lái)是一個(gè)比較膽怯，喜歡沉默的女孩，幾乎沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)，費(fèi)盡心思。在每次的活動(dòng)中，她們都鼓勵(lì)支持我踴躍參加，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已有所提高。在這里，我要借此機(jī)會(huì)向我可敬的老師道聲：親愛(ài)的老師，琴英真誠(chéng)地謝謝您們，您們辛苦了!

在這離別之末，我有萬(wàn)份的留戀與不舍，受益匪淺的20天啊，稍縱即逝。此時(shí)的我，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)老師您們的感激和敬意，也說(shuō)話不完我對(duì)同學(xué)們的依戀。但是，天下無(wú)不散之宴席，我相信：只要我們心存彼此，即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后，我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們，身體健康，幸?？鞓?lè)!

謝謝!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。

同學(xué)們，曾經(jīng)的我們，臉上寫(xiě)滿笑意，懷揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了德雅中學(xué)的大門，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力，升學(xué)的緊張，使我們整天埋頭于書(shū)山題海中咬文嚼字。再過(guò)幾個(gè)月，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考!

今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。同學(xué)們，在這短短幾個(gè)月，我們應(yīng)抓住一切可以利用的時(shí)間，充分發(fā)揮它的作用。對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目，要精益求精，爭(zhēng)取更上一層樓。對(duì)于自己的弱勢(shì)科目，要向著班級(jí)中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當(dāng)然，我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎(chǔ)，勤做演練，查缺補(bǔ)漏，備戰(zhàn)中考!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮斗的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，向著中考，沖刺!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?

狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自六<2>班的，今天，我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持，在這里，我真誠(chéng)地道一聲：“謝謝”。

亙古至今，成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后，有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，自是幾家歡樂(lè)，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。

對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H，當(dāng)你在黯然淚下時(shí)，當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無(wú)不是屢次失敗后，經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝，首先得求敗，因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓?！?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。 在這里，我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。

6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們， 成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪! 我的講話完畢，謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是九9班的___，今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我之所以去的今天的好成績(jī)是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的，在這里我要先謝謝他們。

從我進(jìn)入四中以后，從最初的年級(jí)15名到8名，6名再到連續(xù)的四次第二，一直到這次的第一，對(duì)這種一往無(wú)前的進(jìn)步我的經(jīng)驗(yàn)是：在合作中學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。

下面，咱們來(lái)先談一談學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力。人的智慧只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能得以發(fā)展?，F(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每一個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)的存在，在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競(jìng)爭(zhēng)。就拿我們九9班來(lái)說(shuō)吧。我們班的同學(xué)們總會(huì)給自己及找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，發(fā)誓要在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)趕上或超越這個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就會(huì)拼力追趕，趕上了再給自己找一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來(lái)說(shuō)吧。我與我的好朋友總是把對(duì)方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們總能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)對(duì)方剛買的新書(shū)，然后借過(guò)來(lái)看，我們?cè)陂e聊中如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己學(xué)得多，就是不睡覺(jué)也總會(huì)拼命追趕，生怕落到對(duì)方的后面，正是因?yàn)檫@樣我們倆在班里的成績(jī)總是名列前茅。競(jìng)爭(zhēng)就是我們倆向上的動(dòng)力。

其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的真正價(jià)值不是互爭(zhēng)，而是在于參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進(jìn)四中時(shí)，年齡比學(xué)友們小，但是我并不以此作為自己落后的借口，我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)第一。我將比我優(yōu)秀的視作對(duì)手，不斷努力超越他更超越自己，終于在7年級(jí)下學(xué)期我坐上了班級(jí)第一的寶座，然后我又給自己找個(gè)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我想進(jìn)入年級(jí)前三，在我分析了我與比我成績(jī)好的同學(xué)的差距只是在于英語(yǔ)的不足后，我加倍的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷突破，終于在8年級(jí)下穩(wěn)保年級(jí)前三，這時(shí)我又給自己找個(gè)新的對(duì)手就是向年級(jí)第一進(jìn)軍。我以對(duì)手作為前進(jìn)的動(dòng)力，銳意進(jìn)取，努力拼搏，終于在挫敗了一個(gè)有一個(gè)的對(duì)手之后，我終于登上了年級(jí)第一的寶座。總結(jié)我這三年的經(jīng)驗(yàn)，我正是在不斷地給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手然后又不斷地去超越他們的努力中成長(zhǎng)了自己，使自己越來(lái)越強(qiáng)大。

同學(xué)們，我們一定要正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正是他們的.激勵(lì)才使我們強(qiáng)大起來(lái)，沒(méi)有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo)，也就缺少了前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不要企圖把對(duì)手踩在腳下，而是要與對(duì)手并肩前行。

下面讓咱們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)合作。

現(xiàn)在的國(guó)際社會(huì)中，國(guó)與國(guó)之間的合作顯得越來(lái)越重要。放眼望去歐盟是幾十個(gè)國(guó)家的合作，他們資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，成了世界第一的經(jīng)濟(jì)體。眾所周知的世界最先進(jìn)的波音777客機(jī)，它就不是某一個(gè)國(guó)家的成果，而是全球幾十個(gè)國(guó)家，幾千個(gè)工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機(jī)的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。

在我們班，如果某個(gè)同學(xué)，有道題不會(huì)做，全班成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)就會(huì)聚集起來(lái)一起討論，如果某個(gè)同學(xué)有本資料不錯(cuò)，大家又會(huì)爭(zhēng)相傳閱，吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說(shuō)明這個(gè)道理。我和我的同桌，各有優(yōu)勢(shì)，我偏重于理科，而他則文科略勝與我，于是

我們便請(qǐng)求坐在一起，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我會(huì)將我看到的好題拿給他看，他也會(huì)將自己不會(huì)做的題拿給我瞧，這樣我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)在合作中就更廣闊了，各自的優(yōu)勢(shì)都得到了更大的發(fā)揮，劣勢(shì)也都在一一攻破。

同學(xué)們，如果我們精誠(chéng)合作，在合作中學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。

最后我想說(shuō)：如果咱們四中，咱們的中國(guó)，咱們的世界都充滿和積極地競(jìng)爭(zhēng)與合作，那么還怕學(xué)業(yè)不長(zhǎng)，民族不興，人類不進(jìn)步?

揚(yáng)起競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競(jìng)爭(zhēng)伴我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。

謝謝大家

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先，一下，我是19班的學(xué)生，我叫__，于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。

初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為再趕會(huì)來(lái)得及，所以，就在學(xué)校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢(mèng)想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——萬(wàn)通。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭(zhēng)，家里人都反對(duì)我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺(jué)得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。

在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)，從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬(wàn)通雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的希望更大。萬(wàn)通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活中對(duì)先是，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵?，為?zé)任而戰(zhàn)，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我相信，在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。

最后請(qǐng)?jiān)试S我在第26個(gè)來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝老師們快樂(lè)、身體、合家幸福、萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十

老隊(duì)員代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的新隊(duì)員們：

大家好!

在這個(gè)孕育夢(mèng)想、播散希望的季節(jié)里，在這個(gè)激動(dòng)人心、令人難忘的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了盼望已久的“山河二小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式”。

親愛(ài)的新隊(duì)員們，你們的到來(lái)，使我們二小學(xué)少先隊(duì)組織又壯大了，更為我們這個(gè)大家庭增添了新的活力和無(wú)限生機(jī)，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎和由衷的祝賀。

親愛(ài)的新隊(duì)員們，當(dāng)你加入這個(gè)光榮的組織，成為其中一員時(shí)，你就成為了一名光榮的“后備軍”，是祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，在這個(gè)光榮的組織里，我們個(gè)人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現(xiàn)。

親愛(ài)的新隊(duì)員們，你們遠(yuǎn)大的理想將在這里孕育，高尚的情操將在這里萌生，良好的習(xí)慣將在這里養(yǎng)成，生命的輝煌將在這里奠基。

全體新老隊(duì)員們，我們都是新一代的少年，我們都是未來(lái)的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。

最后，讓我們?nèi)w新老隊(duì)員們一起手挽著手，從小做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在家里做一個(gè)懂事的好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)尊章守紀(jì)的好少年，努力使自己成為文明、向上、樸實(shí)、感恩的山河二小人。

努力吧!全體少先隊(duì)員們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增光——添彩吧!

謝謝大家!

老隊(duì)員代表：劉宇航

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的小伙伴們：

大家!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。新學(xué)期里，一年級(jí)小弟弟小妹妹的到來(lái)，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中，新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!

最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊(duì)禮)

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十二

大家好!

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個(gè)人有自信不一定成功，但如果沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選校級(jí)三好學(xué)生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來(lái)走過(guò)的歷程。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的莫大幫助與支持，使我從一個(gè)不懂事的小孩子，逐漸成長(zhǎng)為如今這個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

首先在德育方面，我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，孝敬父母，關(guān)愛(ài)社會(huì)。因?yàn)樯頌榘嗉?jí)的班干部和肩負(fù)著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號(hào)。

在智育方面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班里名列前茅，并在同學(xué)之中有較高的威信。每年度都被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過(guò)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一等獎(jiǎng)，“我的理想 我的中國(guó)夢(mèng)”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎(jiǎng)，更值得一提的是“復(fù)興中華 從我做起”榮獲全國(guó)征文一等獎(jiǎng)……

在體育方面，我一如既往地積極參加各項(xiàng)比賽，每年的春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)看到我矯健的身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且個(gè)人也曾獲得“年度冬鍛小標(biāo)兵”及“陽(yáng)光體育少年”等稱號(hào)。

除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不論是書(shū)法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會(huì)對(duì)我太陌生吧!而且我還是班級(jí)小星星廣播的播音員和擔(dān)任班級(jí)的板報(bào)工作。手抄報(bào)和繪畫(huà)作品也經(jīng)常在校報(bào)上被展示于眾。雖然自覺(jué)在繪畫(huà)上并無(wú)天賦，但經(jīng)過(guò)自己的努力也曾獲得過(guò)第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。

這就是截至此時(shí)此刻最最真實(shí)的我!說(shuō)實(shí)話，來(lái)這個(gè)舞臺(tái)之前我反復(fù)地想過(guò)：假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生，我會(huì)致力于自身素質(zhì)的更進(jìn)一步完善，會(huì)一直地努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，說(shuō)明我自身還有一些問(wèn)題，我不會(huì)失望，不會(huì)氣餒，會(huì)再接再厲，努力彌補(bǔ)不足之處。

各位老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!如果您們對(duì)這樣一個(gè)我還算滿意，就請(qǐng)將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里，我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開(kāi)展表示熱烈的祝賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆活動(dòng)多姿多彩，充滿生機(jī)和活力。

成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開(kāi)始，歷時(shí)2個(gè)多月，內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影，“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì)，“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)比賽，規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。

成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息，止于至善”為校訓(xùn)，20____年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng)，為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。

我相信，在豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉，藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展，更學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人。

我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開(kāi)放”四張名片做出貢獻(xiàn)!

最后，祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康，萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六(11)班的劉澍玥。

在鮮花盛開(kāi)的六月，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

對(duì)于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我，在這里首先要感謝學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我這次練膽的發(fā)言機(jī)會(huì)，我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝所有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教育，感謝你們辛勤地付出和激勵(lì)。其實(shí)我和所有同學(xué)一樣，很平凡也及其普通，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今，我已經(jīng)在新鋼一小度過(guò)了整整六年的時(shí)間。在這快樂(lè)的六年里，我學(xué)會(huì)了許多許多……馬上就要畢業(yè)了，我想大聲的說(shuō)：美麗的新鋼一小，我要為你歌唱!親愛(ài)的老師們，我愛(ài)你們!

同學(xué)們，作為跨世紀(jì)的小學(xué)生，我們生活在和平的年代，在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習(xí)生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負(fù)起身上的重任，不愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾，不愧對(duì)祖國(guó)人民對(duì)我們的期望，為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)而努力強(qiáng)身健體，奮發(fā)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。

同學(xué)們，在這“六一”歡慶的日子里，讓我們懷抱理想，用一顆樂(lè)觀、積極向上、感恩的心快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)母校，回報(bào)辛勤的園丁!

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班級(jí)老師：

大家下午好!

我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。

第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然，當(dāng)班級(jí)老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來(lái)了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽(tīng))，我想說(shuō)的是我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。

作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開(kāi)始，我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒(méi)有毅力，不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來(lái)我沒(méi)當(dāng)班主任之前，早上起來(lái)基本就是睡到自然醒，因此，那時(shí)也經(jīng)常下決心，早上要早起，結(jié)果效果并不好，但當(dāng)了班主任后，我想不起來(lái)都不行，自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了，一天都長(zhǎng)了很多，要做的事情也多了。

第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。

要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，要求給學(xué)生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí)，不容置疑，平時(shí)的享樂(lè)生活時(shí)間肯定會(huì)少很多，比如打牌、上網(wǎng)娛樂(lè)等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無(wú)關(guān)”。我說(shuō)的意思，作為班級(jí)老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒(méi)有什么壞處的。

最后，我想說(shuō)的是，只要我們每個(gè)班級(jí)老師尤其是每一個(gè)青年班級(jí)老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

技能大賽學(xué)生代表演講稿 幼小銜接小學(xué)生代表演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)、親友、線上的朋友們：

大家好!

我是計(jì)算機(jī)學(xué)院劉某某，非常榮幸代表我的同事們——北大大學(xué)全體教師，熱烈歡迎20__級(jí)本科生所有新同學(xué)!這是多么來(lái)之不易的相聚!

我們現(xiàn)在所在的綜合體育館是我大三的時(shí)候開(kāi)始建設(shè)的，我的建筑工地實(shí)習(xí)就在這里，曾經(jīng)爬上過(guò)外面高達(dá)29米的大拱梁。很高興今天可以有機(jī)會(huì)站在這里，與新同學(xué)們分享我的感悟。在你們來(lái)到北大開(kāi)啟新征程之際，我有以下3點(diǎn)最想與同學(xué)們共勉。

第一，是直面挑戰(zhàn)。

20__年必將被這個(gè)世界、被我們每個(gè)人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發(fā)，震蕩和檢驗(yàn)著這個(gè)世界的所有運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)，拷問(wèn)和挑戰(zhàn)著每個(gè)人的靈魂與價(jià)值判斷。在你們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，突然無(wú)法回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)，你們不僅挺了過(guò)來(lái)，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入了北大大學(xué)，真心不容易!祝賀大家!

這些時(shí)刻，也是令我們每個(gè)人更加了解自己的過(guò)程。突發(fā)情況的面前，是暴躁氣憤，還是唉聲怨氣?亦或從容鎮(zhèn)定、樂(lè)觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性，面對(duì)新的情況與問(wèn)題，我們?nèi)绾慰焖僬{(diào)整、積極應(yīng)對(duì)?唯有直面挑戰(zhàn)，不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰(zhàn)之一就是如何在一群與你同樣優(yōu)秀、甚至比你更優(yōu)秀的人中自處。請(qǐng)你們記住，不要與別人比，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己的所長(zhǎng)與所短。

更需要警覺(jué)的是，阻止我們前進(jìn)的更大挑戰(zhàn)可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者，以至于覺(jué)得自己不能不優(yōu)秀，不能犯錯(cuò)誤。覺(jué)得深度不夠的問(wèn)題，不敢提;沒(méi)有把握拔得頭籌的事情，不敢嘗試。結(jié)果反倒束手束腳，無(wú)法前進(jìn)。著名科學(xué)哲學(xué)家卡爾·波普爾曾說(shuō)：“我們的一切知識(shí)都只能通過(guò)糾正我們的錯(cuò)誤而增長(zhǎng)?！痹谒鞯撵轫?yè)上，更是引用了美國(guó)物理學(xué)家約翰·惠勒振聾發(fā)聵的論斷：“我們所要做的一切，是盡可能快地犯錯(cuò)誤……”這里的“錯(cuò)誤”當(dāng)然不是指違反紀(jì)律、明知故犯，而是指要有科學(xué)求索的精神，不怕問(wèn)“傻問(wèn)題”，不怕“丟臉”，不怕失敗，要敢于跳出自己的舒適區(qū)，不僅要能夠直面外部的挑戰(zhàn)，更要勇于挑戰(zhàn)自我!

第二，是認(rèn)真投入。

你們剛剛經(jīng)歷完填報(bào)志愿時(shí)的激動(dòng)人心，亦或是五味雜陳。很快會(huì)面臨專業(yè)選擇，有些同學(xué)可能已經(jīng)在思考未來(lái)是讀研、工作、出國(guó)亦或其他。經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我如何更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。我的經(jīng)歷可能有些特殊。碩士畢業(yè)后，我在美國(guó)的計(jì)算機(jī)芯片領(lǐng)域工作了5年，其后又回到北大攻讀博士學(xué)位。人生規(guī)劃，一直是努力在做的，但我必須坦誠(chéng)地告訴大家，其中很多重要的關(guān)頭與抉擇都不是規(guī)劃來(lái)的。有些事件對(duì)我們可能產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期，有些領(lǐng)域在全情投入之前其實(shí)無(wú)法真正讀懂自己的內(nèi)心。

我的主要研究領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)芯片，第一次接觸到這方面是中國(guó)所面臨芯片難題、問(wèn)題嚴(yán)峻的場(chǎng)地是在哈佛大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)參加的國(guó)際會(huì)議上。雖然中國(guó)與國(guó)外的芯片差距如此巨大，但并沒(méi)有想到8年后這會(huì)成為我的博士研究方向。更不會(huì)想到，15年后，我會(huì)在北大大學(xué)組織召開(kāi)國(guó)內(nèi)首個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的芯片專題國(guó)際會(huì)議，將應(yīng)對(duì)中國(guó)迫切的需要芯片落后問(wèn)題作為我的事業(yè)追求。于我而言，芯片的研究是對(duì)半導(dǎo)體的終極追問(wèn)，是對(duì)計(jì)算機(jī)芯片職業(yè)道德與責(zé)任的追問(wèn)，是對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀問(wèn)題根源的追問(wèn)，而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂(lè)的研究過(guò)程中才獲得的。

因此，與其建議大家如何規(guī)劃未來(lái)，我更想發(fā)自肺腑地建議大家做好當(dāng)下，認(rèn)真投入地、負(fù)責(zé)任地對(duì)待自己的學(xué)業(yè)、對(duì)待每一件事，不要糊弄。我們總說(shuō)“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”，但這里的“準(zhǔn)備”并不是為了“機(jī)會(huì)”，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不可預(yù)期，真正的準(zhǔn)備是勤奮的努力、扎實(shí)的積累、踏實(shí)的作風(fēng)。請(qǐng)不要過(guò)于精于算計(jì)。當(dāng)下看似“有利可圖”的選擇從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看則未必然，過(guò)程中所喪失掉的信任可能會(huì)令你失去真正重要的東西;而當(dāng)下似乎看不到回報(bào)的認(rèn)真付出與投入，可能卻為未來(lái)打開(kāi)了一扇驚喜的大門。

第三，是勇于擔(dān)當(dāng)。

疫情下如何按期保質(zhì)地開(kāi)展教學(xué)，對(duì)世界上所有的高校都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但20__年的春季學(xué)期，北大大學(xué)不僅圓滿完成了本校的在線教學(xué)任務(wù)，還與兄弟高校云端共享課程，輻射師生___余人次。

我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院共有_門課程空中馳援武漢，其中有_門計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，由我負(fù)責(zé)與__科技大學(xué)和__大學(xué)進(jìn)行共享對(duì)接。在三校主管部門、技術(shù)平臺(tái)、任課教師、課程助教與協(xié)同教師的共同努力下，僅用3天就完成了高效對(duì)接、數(shù)據(jù)入庫(kù)。3月3日早上8點(diǎn)，我的課堂在線上迎來(lái)了__大學(xué)的師生們，攜手抗疫的堅(jiān)守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時(shí)期，要伸出援手，踐行北大教師的使命與擔(dān)當(dāng)。

這場(chǎng)疫情讓我們清晰地感受到人類確實(shí)是命運(yùn)共同體，我們每個(gè)人與祖國(guó)確實(shí)是同呼吸、共命運(yùn)。大家今天成為了“北大人”，收獲掌聲的同時(shí)，也意味著要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這三個(gè)字，是有分量的。要有家國(guó)情懷，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

明年，20__年，我們將共同迎來(lái)北大大學(xué)建校___周年的重要日子。在這個(gè)美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里，我們與多少令人仰慕的大學(xué)者、令人敬佩的奉獻(xiàn)者走在同樣的石板路上，浸潤(rùn)在同樣的北大中，北大的精神將在你們身上得到傳承!

直面挑戰(zhàn)、認(rèn)真投入、勇于擔(dān)當(dāng)，也就是我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺(tái)，勇于挑戰(zhàn)自我，認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)，豐富精彩地生活，未來(lái)可以有能力為祖國(guó)的發(fā)展、為人類的進(jìn)步作出真正的貢獻(xiàn)!成長(zhǎng)為真正的北大人!

同學(xué)們，請(qǐng)環(huán)顧你的前后左右，可以和這樣一群有智慧、有目標(biāo)、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來(lái)的大學(xué)時(shí)光，是怎樣的緣分，又是何等的幸事呀!

面臨百年未有之大變局，一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的世界正在等著你們，和我們，會(huì)有痛苦和挫折，但只要努力付出，也定會(huì)有成長(zhǎng)與收獲，讓我們共同充滿勇氣地?fù)肀磥?lái)吧!

謝謝大家!