心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
所以,企業(yè)管理者在嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度的同時(shí),首先應(yīng)該幫助員工制定明確的職業(yè)規(guī)劃,讓員工更清楚地了解自己,應(yīng)該向那個(gè)方向發(fā)展,在這個(gè)方向的目標(biāo)是什么。
員工有了明確的發(fā)展方向,才不會(huì)迷失,才能盡量少走彎路。方向就是對(duì)將來(lái)發(fā)展職業(yè)的一種選擇。很多有成就的員工都是在工作之初就明確了自己的方向,因此成了在各自領(lǐng)域舉足輕重的人物。因此管理者應(yīng)該幫助員工知道自己下一步要怎么走,要何去何從。
幫助員工明確職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)就是讓員工知道在職業(yè)發(fā)展的方向上要獲得什么樣的結(jié)果,要達(dá)到什么樣的目的。比如說(shuō):?jiǎn)T工的職業(yè)發(fā)展方向是管理,那么我們就要幫助他們明確管理什么,成為什么樣的管理者。這就是目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo)員工才會(huì)有動(dòng)力。
大多數(shù)員工是有職業(yè)規(guī)劃的,卻只有極少數(shù)員工取得了成功。因?yàn)橹挥羞@極少數(shù)員工為了自己的志向和目標(biāo)在做準(zhǔn)備。制定明確的職業(yè)規(guī)劃只是成功的開(kāi)始而不是全部,所以管理者還要幫助員工做好實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備,如一個(gè)員工想要成為管理者,我們就要幫助他們學(xué)習(xí)管理知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)、管理方法。
職業(yè)規(guī)劃對(duì)員工發(fā)展是非常關(guān)鍵的,有了明確的職業(yè)規(guī)劃員工便會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),從而實(shí)現(xiàn)自我管理。而這樣的員工還會(huì)違背企業(yè)制度嗎?
規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
自x月xx日,市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國(guó)家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》、《會(huì)計(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對(duì)于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對(duì)性,抓好結(jié)合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?;顒?dòng)結(jié)合起來(lái)。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評(píng)價(jià)犯罪成本,運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,在級(jí)別管理技術(shù)上,對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測(cè)軟件的正確性。第2篇:銀行規(guī)章制度宣講教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)這次三個(gè)多月的規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度、會(huì)計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等,使我進(jìn)一步提高了對(duì)以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并嚴(yán)格遵守制度,達(dá)到了宣講教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì):
在上級(jí)行確定在我行開(kāi)展規(guī)章制度教育宣講活動(dòng)后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類(lèi)案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)制度宣講教育活動(dòng)是各級(jí)行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責(zé)任。
近年來(lái),我行雖然沒(méi)有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生,血的教訓(xùn)。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)此次規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),做到嚴(yán)密防范,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
查擺問(wèn)題及整改措施:
通過(guò)這次基本制度學(xué)習(xí)教育,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對(duì)于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題,采取如下措施并承諾:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),建立和完善各項(xiàng)管理制度。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
按照安排,我結(jié)合字行長(zhǎng)在全省農(nóng)行開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”和學(xué)習(xí)了《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》 在全省農(nóng)業(yè)銀行開(kāi)展了“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”和學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng),我能從思想上高度重視,積極配合市行機(jī)關(guān)搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對(duì)《處理辦法》所涉及的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,達(dá)到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的體會(huì):
加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí),是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責(zé)任。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我深深體會(huì)到:愛(ài)崗敬業(yè)是做好本職工作的前提。責(zé)任心是職業(yè)道德的基石。
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方園,規(guī)矩來(lái)源于各行各業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn),無(wú)論成文的,還是不成文的,對(duì)各行各業(yè)的從業(yè)人員都具有規(guī)范和約束的功能??傂袨榱艘?guī)范員工的行為,提高員工的素質(zhì),塑造農(nóng)業(yè)銀行的良好形象,促進(jìn)農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展,根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范,結(jié)合農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)際情況,制定了《中
國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》。要求員工必須認(rèn)真履行公民的義務(wù)和行員工作職責(zé),切實(shí)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行的信譽(yù)和整體利益。同時(shí)為了嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)管理秩序,保障農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)安全和穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),并總結(jié)多年來(lái)違規(guī)行為處罰的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行同工違反規(guī)章制度處理暫行辦法》,用來(lái)制約員工行為。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在的一些不足:一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)有些規(guī)章制度理解還不夠透徹
針對(duì)存在的一些問(wèn)題,結(jié)合個(gè)人實(shí)際采取 如下改進(jìn)措施: 一,是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自身對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力和業(yè)務(wù)辦法的應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平。隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù) 的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度越來(lái)越多,這就需要不斷加強(qiáng)制度規(guī)章、操作辦法和業(yè)務(wù)指引的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)的理念,只有這樣才能既保護(hù)自己和同事,又能在業(yè)務(wù)工作中得心應(yīng)手,提高業(yè)務(wù)水平。
二,是通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,要嚴(yán)格以規(guī)章制度約束自己,做到以身作則,腳踏實(shí)地,積極履行好工作職責(zé),并做好各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),把對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,形成制度高于業(yè)務(wù)合規(guī)也是效益的思想觀念
三,是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自我防范能力。無(wú)論上級(jí)檢查還是自律監(jiān)管,不能為了完成檢查次數(shù)而檢查,不能為了完成監(jiān)管任務(wù)而監(jiān)管。要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),足球自己的事業(yè),勤奮工作,將責(zé)任心體現(xiàn)在行動(dòng)中。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)找到了自我正確的價(jià)值取向和是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)理念和合規(guī)意識(shí),通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
4月份末,集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái),我從思想上高度重視,會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,通過(guò)學(xué)習(xí),更深地體會(huì)各類(lèi)規(guī)章制度的重要性,俗語(yǔ)說(shuō):無(wú)規(guī)矩則不成方圓,每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度,集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力,打響集團(tuán)的品牌,獲得很高的聲譽(yù),必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類(lèi)規(guī)章制度,實(shí)踐表明,沒(méi)有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度,集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次,當(dāng)今市場(chǎng),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強(qiáng)自身建設(shè),苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。
第三,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。哪些該做哪些不該做,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)我還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點(diǎn);
1. 要做好一個(gè)工作,就必須要熱愛(ài)這個(gè)工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù);
2. 要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到精益求精,工作起來(lái)就要全身心的投入,不為外界所干擾;
3. 要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學(xué)習(xí);
4. 要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之,掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下,向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
為了更好的服務(wù)客戶(hù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我的合規(guī)意識(shí),提高了遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多規(guī)章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習(xí),對(duì)我的崗位職責(zé)有十分重要的指導(dǎo)作用。也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn):
(一)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
首先來(lái)看,《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)。《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
其次,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求。《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后,《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競(jìng)爭(zhēng)力的需要。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),是銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。制度建設(shè)和執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)是銀行面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本要求。
(二)學(xué)習(xí)《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):
首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對(duì)于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,執(zhí)行要有力。
執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),對(duì)違反《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習(xí)《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),去領(lǐng)會(huì),去把握,去貫徹執(zhí)行。
《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì)受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大增強(qiáng)。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
從面試到試用,新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度,大大小小的培訓(xùn),學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺,來(lái)到新華最大的一個(gè)感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)的特別快,這要?dú)w功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無(wú)論在哪兒都能感受到一種活力,這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,每個(gè)人都在緊張而又快樂(lè)地工作著,在這種環(huán)境下再緊張的工作也會(huì)變得特別輕松。
工作初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有違反條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
我認(rèn)為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先,有利于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。幼兒園是一個(gè)多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體,要把這個(gè)集體里的每一個(gè)成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須要有一整套規(guī)章制度,使我園一切工作和所有教師員工有章可循,有規(guī)可蹈。
二,有利于調(diào)動(dòng)師生的積極性。對(duì)于每一所幼兒園來(lái)說(shuō),只有在它的每一位教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,并形成一種集體教育力量時(shí),這所幼兒園才能辦得好。當(dāng)幼兒園園建立起符合教育規(guī)律,符合現(xiàn)代管理原理,并充分體現(xiàn)社會(huì)主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時(shí),就會(huì)使全體教師員工知道:應(yīng)該做什么,不該做什么;應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做;以及自己的主要職責(zé)是什么,它對(duì)整個(gè)園所工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),成為推動(dòng)幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
三,有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序,蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件,也是幼兒園辦得好的重要標(biāo)志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂,就要求教師按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復(fù)實(shí)踐的過(guò)程中,形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當(dāng)然幼兒園制度文化的建設(shè)要以人為本,幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師,教師是有著自己的思想和個(gè)性的活生生的人。因此,幼兒園在制定一系列制度的時(shí)候,要時(shí)刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的,要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實(shí)上,也只有從以人為本出發(fā)來(lái)建設(shè)制度,才能使文本化的制度。內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識(shí),成為我們自覺(jué)的行為和習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)制度效能的最大化,并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當(dāng)幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的.發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動(dòng)幼兒教育工作者的積極性時(shí),就應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行修改或廢除。雖說(shuō)制度是為不自覺(jué)的人制定的,但員工違反規(guī)章制度有時(shí)存在著不可預(yù)見(jiàn)性,不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論,超女選拔,超女們不是想怎樣唱好歌,而是一心想怎樣得到更多的票,不惜一切向群眾和評(píng)委砸錢(qián),如果制度作得太多太碎,會(huì)讓老師們覺(jué)得不是怎樣做好工作,而是怎樣才能不扣分,這樣勢(shì)必會(huì)影響工作質(zhì)量。我想如果要真正達(dá)到想要的效果還是實(shí)際一點(diǎn)比較好。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,制度一定要有,以人為本的制度文化建設(shè)是永遠(yuǎn)的追求。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》我得到了體會(huì)我深刻體會(huì)到,作為一名幼兒教師要以身作則,言傳身教,為人師表。樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教??茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。在學(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己做得足與不足的地方。
1.在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有深入鉆研教材,在制作教具上也很欠缺,備課也沒(méi)有做到精益求精。
2.在工作時(shí)間也有過(guò)除了備課外做其他與工作無(wú)關(guān)的事情。
3.在“教職員工工作制度”方面,也有過(guò)遲到的現(xiàn)象以及對(duì)幼兒的態(tài)度有時(shí)也沒(méi)有做到“耐心、熱心”同樣也會(huì)訓(xùn)斥幼兒。
1.家長(zhǎng)工作方面做到了與家長(zhǎng)保持經(jīng)常溝通,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
2.教學(xué)方面,會(huì)向比較有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并吸取他的指導(dǎo)。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認(rèn)真。以上是我學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》后的體會(huì)及反思,在今后的教學(xué)工作中,我要注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,要認(rèn)真研究教
規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
為了更好的服務(wù)客戶(hù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我的合規(guī)意識(shí),提高了遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多規(guī)章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習(xí),對(duì)我的崗位職責(zé)有十分重要的指導(dǎo)作用。也讓我
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn):
首先來(lái)看,《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!秞銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
其次,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求。《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后,《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競(jìng)爭(zhēng)力的需要。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),是x銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。制度建設(shè)和執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)是x銀行面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑x銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本要求。
首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對(duì)于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,執(zhí)行要有力。
執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),對(duì)違反《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì)受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大增強(qiáng)。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
職業(yè)規(guī)劃對(duì)于員工一生的發(fā)展非常重要,沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,就會(huì)使人迷茫,這個(gè)干幾天,那個(gè)干幾天,到頭來(lái),這個(gè)也沒(méi)干好,那個(gè)也沒(méi)做成,也可能會(huì)使員工得過(guò)且過(guò),走到哪算哪,最終走很多彎路,浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間后,仍一無(wú)所成,甚至員工的生命會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)單調(diào)的重復(fù)甚至倒退。
所以,企業(yè)管理者在嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度的同時(shí),首先應(yīng)該幫助員工制定明確的職業(yè)規(guī)劃,讓員工更清楚地了解自己,應(yīng)該向那個(gè)方向發(fā)展,在這個(gè)方向的目標(biāo)是什么。
員工有了明確的發(fā)展方向,才不會(huì)迷失,才能盡量少走彎路。方向就是對(duì)將來(lái)發(fā)展職業(yè)的一種選擇。很多有成就的員工都是在工作之初就明確了自己的方向,因此成了在各自領(lǐng)域舉足輕重的人物。因此管理者應(yīng)該幫助員工知道自己下一步要怎么走,要何去何從。
幫助員工明確職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)就是讓員工知道在職業(yè)發(fā)展的方向上要獲得什么樣的結(jié)果,要達(dá)到什么樣的目的。比如說(shuō):?jiǎn)T工的職業(yè)發(fā)展方向是管理,那么我們就要幫助他們明確管理什么,成為什么樣的管理者。這就是目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo)員工才會(huì)有動(dòng)力。
大多數(shù)員工是有職業(yè)規(guī)劃的,卻只有極少數(shù)員工取得了成功。因?yàn)橹挥羞@極少數(shù)員工為了自己的志向和目標(biāo)在做準(zhǔn)備。制定明確的職業(yè)規(guī)劃只是成功的開(kāi)始而不是全部,所以管理者還要幫助員工做好實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備,如一個(gè)員工想要成為管理者,我們就要幫助他們學(xué)習(xí)管理知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)、管理方法。
職業(yè)規(guī)劃對(duì)員工發(fā)展是非常關(guān)鍵的,有了明確的職業(yè)規(guī)劃員工便會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),從而實(shí)現(xiàn)自我管理。而這樣的員工還會(huì)違背企業(yè)制度嗎?
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
經(jīng)過(guò)這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺(jué)得自我覺(jué)悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每一天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)資料也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。經(jīng)過(guò)對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。
我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案。此刻我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)要求自我。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)教師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自我所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自我在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,可是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫忙要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),可是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,必須要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自我覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本資料相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅僅是讓自我這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都簡(jiǎn)便地跟上隊(duì),并且我也有職責(zé)讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位教師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。必須要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,必須要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今日想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們必須要做好充分的工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有
的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能簡(jiǎn)便自信的學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為教師研究,異常是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不明白為多少教師解決了多少難題??墒菢O個(gè)別教師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,可是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自我有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎樣可能把學(xué)教好。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),僅有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自我最優(yōu)秀的一面展示給別人。
經(jīng)過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
按照安排,我結(jié)合字行長(zhǎng)在全省農(nóng)行開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”和學(xué)習(xí)了《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》 在全省農(nóng)業(yè)銀行開(kāi)展了“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”和學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng),我能從思想上高度重視,積極配合市行機(jī)關(guān)搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對(duì)《處理辦法》所涉及的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,達(dá)到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的體會(huì):
加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí),是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責(zé)任。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我深深體會(huì)到:愛(ài)崗敬業(yè)是做好本職工作的前提。責(zé)任心是職業(yè)道德的基石。
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方園,規(guī)矩來(lái)源于各行各業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn),無(wú)論成文的,還是不成文的,對(duì)各行各業(yè)的從業(yè)人員都具有規(guī)范和約束的功能??傂袨榱艘?guī)范員工的行為,提高員工的素質(zhì),塑造農(nóng)業(yè)銀行的良好形象,促進(jìn)農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展,根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范,結(jié)合農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)際情況,制定了《中
國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》。要求員工必須認(rèn)真履行公民的義務(wù)和行員工作職責(zé),切實(shí)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行的信譽(yù)和整體利益。同時(shí)為了嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)管理秩序,保障農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)安全和穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),并總結(jié)多年來(lái)違規(guī)行為處罰的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行同工違反規(guī)章制度處理暫行辦法》,用來(lái)制約員工行為。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在的一些不足:一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)有些規(guī)章制度理解還不夠透徹
針對(duì)存在的一些問(wèn)題,結(jié)合個(gè)人實(shí)際采取 如下改進(jìn)措施: 一,是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自身對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力和業(yè)務(wù)辦法的應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平。隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù) 的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度越來(lái)越多,這就需要不斷加強(qiáng)制度規(guī)章、操作辦法和業(yè)務(wù)指引的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)的理念,只有這樣才能既保護(hù)自己和同事,又能在業(yè)務(wù)工作中得心應(yīng)手,提高業(yè)務(wù)水平。
二,是通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,要嚴(yán)格以規(guī)章制度約束自己,做到以身作則,腳踏實(shí)地,積極履行好工作職責(zé),并做好各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),把對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,形成制度高于業(yè)務(wù)合規(guī)也是效益的思想觀念
三,是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自我防范能力。無(wú)論上級(jí)檢查還是自律監(jiān)管,不能為了完成檢查次數(shù)而檢查,不能為了完成監(jiān)管任務(wù)而監(jiān)管。要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),足球自己的事業(yè),勤奮工作,將責(zé)任心體現(xiàn)在行動(dòng)中。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)找到了自我正確的價(jià)值取向和是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)理念和合規(guī)意識(shí),通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
4月份末,集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái),我從思想上高度重視,會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,通過(guò)學(xué)習(xí),更深地體會(huì)各類(lèi)規(guī)章制度的重要性,俗語(yǔ)說(shuō):無(wú)規(guī)矩則不成方圓,每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度,集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力,打響集團(tuán)的品牌,獲得很高的聲譽(yù),必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類(lèi)規(guī)章制度,實(shí)踐表明,沒(méi)有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度,集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次,當(dāng)今市場(chǎng),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強(qiáng)自身建設(shè),苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。
第三,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。哪些該做哪些不該做,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)我還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點(diǎn);
1. 要做好一個(gè)工作,就必須要熱愛(ài)這個(gè)工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù);
2. 要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到精益求精,工作起來(lái)就要全身心的投入,不為外界所干擾;
3. 要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學(xué)習(xí);
4. 要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之,掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下,向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國(guó)家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》、《會(huì)計(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對(duì)于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對(duì)性,抓好結(jié)合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?;顒?dòng)結(jié)合起來(lái)。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評(píng)價(jià)犯罪成本,運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,在級(jí)別管理技術(shù)上,對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測(cè)軟件的正確性。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
公寓學(xué)生會(huì)作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體,在做好對(duì)外的管理工作之前,必定要做好對(duì)內(nèi)的管理工作。
規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。
通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
秘書(shū)處是一個(gè)特殊的部門(mén),在學(xué)生會(huì)的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的。我作為學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部會(huì)嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順利進(jìn)行。
我深切的認(rèn)識(shí)到,作為公寓學(xué)生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學(xué)生會(huì)在整個(gè)學(xué)生中的形象。
因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門(mén)組織的活動(dòng),細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù)。每次按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議,認(rèn)真記好會(huì)議紀(jì)錄,嚴(yán)格傳達(dá)好上級(jí)下達(dá)的各種指示,努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》我得到了體會(huì)我深刻體會(huì)到,作為一名幼兒教師要以身作則,言傳身教,為人師表。樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。在學(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己做得足與不足的地方。
1.在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有深入鉆研教材,在制作教具上也很欠缺,備課也沒(méi)有做到精益求精。
2.在工作時(shí)間也有過(guò)除了備課外做其他與工作無(wú)關(guān)的事情。
3.在“教職員工工作制度”方面,也有過(guò)遲到的現(xiàn)象以及對(duì)幼兒的態(tài)度有時(shí)也沒(méi)有做到“耐心、熱心”同樣也會(huì)訓(xùn)斥幼兒。
1.家長(zhǎng)工作方面做到了與家長(zhǎng)保持經(jīng)常溝通,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
2.教學(xué)方面,會(huì)向比較有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并吸取他的指導(dǎo)。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認(rèn)真。以上是我學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》后的體會(huì)及反思,在今后的教學(xué)工作中,我要注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,要認(rèn)真研究教
規(guī)章制度心得體會(huì)篇十六
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,公司給我們訂立的各項(xiàng)制度,就是我們?nèi)粘9ぷ?、生活的行為?guī)范,在公司的每個(gè)人都要遵循公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有職責(zé)。僅有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實(shí)地工作,才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會(huì)導(dǎo)致既定的工作停歇,也會(huì)阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng),同時(shí)影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。僅有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規(guī)章制度,公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才能夠做大做強(qiáng)。
我們作為公司一員,更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有利保障團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要注重思想觀念的轉(zhuǎn)變,要拋棄過(guò)去的舊思想舊觀念,轉(zhuǎn)變成新觀念,將要我學(xué),轉(zhuǎn)化為我要學(xué)。
“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。僅有經(jīng)過(guò)不斷的充電、學(xué)習(xí),不斷積累自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我本事,才能更好的勝任自我的崗位。
立足本職工作,注重工作細(xì)節(jié)。天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)?!崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。而對(duì)于我們駕駛員來(lái)說(shuō)更要精益求精,不僅僅要嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”工作制度,更要加強(qiáng)個(gè)人駕駛技術(shù)水平,培養(yǎng)平和冷靜的工作心態(tài),提高安全服務(wù)質(zhì)量,杜絕安全隱患的存在。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前方的道路還很長(zhǎng),但相信只要我們秉持正確的心態(tài)和行為,必須會(huì)將管理制度學(xué)于心,化于行,為集團(tuán)公司發(fā)展盡到自我應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。