為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

元宵節(jié)活動方案大班篇一

活動目標(biāo)：

1、能夠嘗試蒙著眼睛行走。

2、初步了解過年張貼門神的意義。

3、體驗親子游戲帶來的快樂。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

活動準(zhǔn)備：

門神貼紙;眼罩;kt板做的門

活動流程：

家長和孩子在起點蒙上眼睛手拿門神貼紙，原地轉(zhuǎn)三圈后，能夠沿著設(shè)計好的路線將門神貼到準(zhǔn)確位置即獲成功。

要求：家長和孩子在行走的過沖中不能偷看。

美食分享：糖氽蛋

活動目標(biāo)：

江浙一帶過年時，在大年初一早上都要吃一碗糖氽蛋，這碗糖氽蛋代表的是甜甜蜜蜜，預(yù)示著新的一年，人們的生活每一天都能甜甜蜜蜜。我班在廟會上給大家分享糖氽蛋，希望孩子們品嘗糖氽蛋，知道這是中國的傳統(tǒng)美食之一，了解糖氽蛋甜甜蜜蜜的美好寓意，感受中國年幸福美滿的美好祝福。

活動準(zhǔn)備：

雞蛋若干、酒釀、電飯鍋、碗、勺子

活動要求：

1、 家長帶領(lǐng)自己的孩子在各自班級取好碗和勺子，憑活動的美食券領(lǐng)取一份糖氽蛋。

2、 領(lǐng)取糖氽蛋時，必須排隊，不擁擠。

3、 領(lǐng)取后在進(jìn)餐區(qū)吃完美食，以免走動進(jìn)餐造成灑潑的現(xiàn)象。

4、 分享美食時按需取，不多取，造成浪費。注意保持場地的衛(wèi)生。

5、 家長要為孩子做好榜樣，愛惜食物，講究衛(wèi)生。

活動目標(biāo)：

1、了解猜燈謎是我國春節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，能與家長積極參與猜謎活動。

2、體驗親子迎新活動的快樂。

3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備：

2、 其他準(zhǔn)備：謎語打印、兌獎券、活動規(guī)則展板一塊

活動要求：

1、 家長到帶領(lǐng)孩子到達(dá)游戲區(qū)域后，閱讀游戲規(guī)則。

2、 家長帶領(lǐng)幼兒到猜謎處猜謎，先閱讀謎面，能猜出的將謎面摘下，每個家庭猜兩個。

3、 拿著謎面到兌獎處兌獎，若猜錯，則繼續(xù)猜謎。

兌獎要求：

猜對兩個謎語兌換一張美食券。

美食分享：冰糖葫蘆

活動目標(biāo)：

1、在分享中感受中國年的風(fēng)俗和特色。

2、通過活動進(jìn)一步的增加幼兒與家長的情感交流。

活動準(zhǔn)備：

各種水果、竹簽若干、白糖、電飯鍋一個、飯屜兩個

活動流程與規(guī)則：

1、 家長志愿者和教師一起準(zhǔn)備制作冰糖葫蘆所需的材料。

2、 活動當(dāng)天，家長志愿者8點到園幫忙，煮糖、洗水果等，為接下去的冰糖葫蘆制作做好準(zhǔn)備。

3、 家長志愿者和教師一起切水果、插好竹簽，制作水果串。

4、 放好碗勺和部分的水果串，迎接家長和幼兒的到來。

5、 家長志愿者和教師一起為水果串澆上糖漿。

6、 幼兒和家長憑冰糖葫蘆的獎券，收取美食卷并送上冰糖葫蘆一串。

7、 家長志愿者引導(dǎo)家長和幼兒到就餐區(qū)享用冰糖葫蘆。

8、 家長志愿者和教師一起打掃教室的衛(wèi)生，整理和清洗碗筷等。

9、 活動結(jié)束，引導(dǎo)幼兒和老師說“再見”，再與家長一起離開。

活動目標(biāo)：

本次迎新年活動中讓幼兒與家長一同動手來剪剪貼貼，將幼兒園裝扮得歡天喜地，熱熱鬧鬧，一同慶祝新年的喜悅。

活動準(zhǔn)備：

剪窗花步驟圖;各色正方形色紙、剪刀、膠棒若干;框子、桌子

活動流程：

2、每個圈由10張椅子圍成，中間間距大些，方便家長幼兒。從桌上拿取材料后觀看正前方的示意圖，學(xué)習(xí)剪窗花。(大班幼兒可以自己動手嘗試;中班幼兒可以親子合作;小班幼兒重點觀看家長剪。)

3、剪好后拿著成品到領(lǐng)取美食卷的窗口獲取一份美食卷。

4、將窗花運用膠棒貼到對面一樓的窗戶上。(窗戶下方放置若干膠棒、注意貼的間距、角度)

5、后面參加的家長則可以任選空位坐下參與活動。

注意事項：

1、活動中允許失敗，至少要完成一個完整窗花作品。

2、不亂扔剪下的碎紙，主動放置在指定的地方。

3、各類使用過后的工具都要放回原處，以便后面家長的參與。

美食分享：發(fā)糕

活動目標(biāo)：

1.了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。

2.通過親子品嘗發(fā)糕，增進(jìn)親子之間的感情。

活動準(zhǔn)備：

15個發(fā)糕、餐巾紙若干

活動流程和要求：

1、由兩位家長負(fù)責(zé)燒制，一位家長負(fù)責(zé)收取美食卷，一位家長負(fù)責(zé)分發(fā)發(fā)糕，并管理好排隊等待的秩序。

3、餐廳處一位家長負(fù)責(zé)控制座位的安排、衛(wèi)生情況。

活動目標(biāo)：

1.充分感受春節(jié)的樂趣，了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。

2.通過親子品嘗各種元宵，增進(jìn)親子之間的感情。

活動準(zhǔn)備：

湯團(tuán)粉、糖、豆沙、碗、鍋、燒水壺、家長志愿者、吃元宵標(biāo)示牌等。

活動流程：

1、 家長志愿者和教師一起準(zhǔn)備做元宵的各種材料。

2、 活動當(dāng)天8點家長志愿者和教師燒水和面團(tuán)，為做元宵作準(zhǔn)備工作。

3、 制作豆沙醬，做元宵。

4、 家長志愿者和教師一起制作元宵。

5、 做好燒元宵的準(zhǔn)備工作，如燒水、分碗分調(diào)羹等。

6、 家長志愿者回收美食卷并分發(fā)元宵，教師提醒家長就座享用元宵。

7、 打掃教室的衛(wèi)生，整理碗和調(diào)羹。

8、 活動結(jié)束：家長和幼兒和老師說“再見”。

活動目標(biāo)：

了解中國過年有寫對聯(lián)、貼福字的習(xí)俗基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒學(xué)寫毛筆字的愿望。讓孩子們感受中國年的吉祥歡樂氛圍，更增進(jìn)家長與孩子之間的親子親情。

活動準(zhǔn)備：

桌子六張、毛筆若干、墨汁、紅紙若干、雙面膠

活動要求：

1、 每一個家庭到領(lǐng)紙?zhí)庮I(lǐng)取一張正方形或長條形紅紙。

2、寫完對聯(lián)后到家長志愿者處領(lǐng)取一張美食卷，并把新年祝福貼到大型玩具上、樹上。

3、要注意保持清潔，節(jié)約用紙。

美食分享：貢丸飄香

活動目標(biāo)：

1.了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。

2.通過親子品嘗貢丸，增進(jìn)親子之間的感情。

活動準(zhǔn)備：

貢丸、芹菜若干、碗、鍋、燒水壺、各類調(diào)料。

活動流程和要求：

1. 家長志愿者和教師一起準(zhǔn)備做貢丸的各種材料。

2. 活動當(dāng)天8點家長志愿者和教師燒水，為做貢丸做準(zhǔn)備工作。

3. 家長志愿者和教師一起烹制貢丸。

4. 教師、家長志愿者回收美食券并分發(fā)貢丸，每組家庭3個貢丸，教師提醒家長就座享用貢丸。

5. 打掃教室的衛(wèi)生，整理碗和調(diào)羹。

活動目標(biāo)：

1.通過與家長之間的互動游戲，增進(jìn)親子之間的感情。

2.感受春節(jié)玩游戲的樂趣，感受傳統(tǒng)節(jié)日的.快樂。

活動準(zhǔn)備：

懸掛起來的紅包若干、平衡木布置成四條路線、布條若干、海洋球若干

活動流程：

家長和幼兒從起點出發(fā)，玩兩人三足走到平衡木前，家長戴上眼罩，自主的選擇一條平衡木，家長走平衡木時，幼兒用語言提示家長，幫助家長安全、平穩(wěn)的走過平衡木。幼兒再從框內(nèi)拿一個海洋球，幼兒用海洋球打紅包，家長將幼兒打中的紅包拿下來交給幼兒，游戲完成。

美食分享：年年糕

活動目標(biāo)：

讓幼兒和家長在活動中感受濃濃的年味，預(yù)祝家長們工作、生活一年比一年好，祝孩子的學(xué)習(xí)與生活年年都甜甜蜜蜜，快快樂樂。

活動準(zhǔn)備：

活動流程和要求：

1、年糕烹制分甜(紅糖、白糖)、咸兩種口味(青菜、胡蘿卜、肉絲)。

2、四大電放鍋由兩位家長負(fù)責(zé)燒制，一位家長負(fù)責(zé)收取美食卷，兩位家長負(fù)責(zé)管理盛年糕，并管理好排隊等待的秩序。

3、餐廳處一位家長負(fù)責(zé)控制座位的安排、衛(wèi)生情況。(桌子不夠坐，可以設(shè)置一排椅子)

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的動手能力，能合作完成燈籠作品。

2、感受春節(jié)做燈籠的樂趣，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

彩紙、膠水、剪刀、制作圖示、彩帶等。

活動流程：

活動目標(biāo)：

1.充分感受春節(jié)的樂趣，了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。

2.通過親子品嘗餃子，增進(jìn)親子之間的感情。

活動準(zhǔn)備：

餃子皮、肉餡、家長志愿者、大二班餃子牌等。

活動流程和要求：

1、 家長志愿者和教師一起準(zhǔn)備包餃子的各種材料。

2、 家長志愿者和教師一起包餃子。

3、 食堂阿姨幫忙負(fù)責(zé)燒餃子，教師、家長志愿者負(fù)責(zé)分餃子。

4、 家長志愿者回收美食券并分發(fā)餃子，教師提醒家長就座享用餃子。

5、 打掃教室的衛(wèi)生，整理碗和調(diào)羹。

元宵節(jié)活動方案大班篇二

20xx年xx月xx日上午9：00。

多功能廳。

大班全體師生。

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的`風(fēng)俗和來歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05――9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、 9：20――9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情――――做元宵。

4、 9：25――9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備―――洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35――9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50――9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55――10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動―――制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00――10：15猜謎語。

9、 10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動方案大班篇三

1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;

活動準(zhǔn)備：幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗

師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;

幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……

(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)

(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

元宵節(jié)活動方案大班篇四

x年2月1日至6月(正月初十至十五)

正月里來鬧元宵

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次，單票最多投5次。

獎品設(shè)置：

1點至5點： 瓜子一袋 6點： 元宵1包

3.燈謎猜猜猜，燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：① 此活動必須憑購物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。

③ 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間：2月1日至6日

單頁

活動內(nèi)容

大度16開1頁

3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)

雙面(初八到位)

5 門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺全樓播音

6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

正月十五晚

元宵節(jié)活動方案大班篇五

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的'歡快氣氛。

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙

3、幼兒與家長自制元宵燈一盞

4、猜燈謎謎面，懸掛操場

5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上

6、發(fā)出邀請，家長參與

時間：2xxx年3月1日下午

地點：各班教室、大操場

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)

4、活動結(jié)束。