無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)表彰大會講話稿篇一
九月金秋，是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責任，做了應(yīng)該做的工作，學校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績，首先應(yīng)感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學校規(guī)模進一步擴大，新建了學生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標準餐廳，加強了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實行了專人專管，學生24小時都生活在老師的視線之內(nèi)，切實保證 了學生學習、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手，教學 成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力，得益于我們學校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導班子，得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節(jié)課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學生一節(jié)課。早自習時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師，我們學校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。
最后，我要感謝我們的學生。因為有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪;當教師節(jié)來臨，看到學生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時，看到學生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收獲的是一種關(guān)心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話，向你噓寒問暖表達想念時，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂，永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇二
各位老師，同志們：
又是金秋九月，又是新學期伊始。今天，我們隆重集會，共同慶祝第35個教師節(jié)，表彰獎勵一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻的先進集體和先進個人，弘揚尊師重教之風，激勵全縣教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，部分獲獎代表上臺接受了表獎，5位代表作了很好的交流發(fā)言，通過先進集體和個人的事跡，讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。借此機會，我代表縣四大班子，向全縣教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導和社會各界朋友表示衷心的感謝!
近年來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學條件，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢，廣大人民群眾對林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強。
今年4月23日，自治區(qū)黨委、政府召開了全區(qū)教育大會，李紀恒書記和布小林主席分別作了重要講話，為全區(qū)教育發(fā)展作出了進一步安排部署。在自上而下高度重視，大力推動教育事業(yè)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的大形勢下，我們必須準確把握教育工作的新形勢、新任務(wù)、新要求，走出一條符合林西實際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機會，我講三點意見：
一、始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展
一是加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。黨對教育工作的全面領(lǐng)導，是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中，堅持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員，將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學校中層管理者，引導黨員教師帶頭提高教學質(zhì)量、帶頭參與教育管理，解決黨建與教學“兩張皮”問題。
二是加大投入保障力度。辦學條件的標準化是推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，落實教育經(jīng)費“三個增長”，做到財政資金優(yōu)先保障，公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學前教育資源。在抓好第二幼兒園建設(shè)和管理的同時，謀劃建設(shè)第三幼兒園。到20__年底，力爭使普惠性幼兒園入園率達到80%以上。二要合理有序擴大城區(qū)義務(wù)教育學校學位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進程，在主城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)一到兩所小學和一所初中，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。三要實施好高中階段教育普及攻堅工程。依托高中攻堅計劃，改善縣一中辦學條件，在提高高考名校錄取率的同時，進一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育，認真抓好職教中心遷址新建項目建設(shè)，打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實施好農(nóng)村中小學辦學條件提升工程。對各學校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進行有序地升級改造。
三是千方百計落實教師待遇。教師職責神圣、使命崇高，必須主動關(guān)心關(guān)愛教師。對于教師待遇問題，只要有政策依據(jù)，我們都要抓好落實，以切實改善教師待遇、提高教師地位、維護教師權(quán)益。要大力培樹優(yōu)秀教師典型，協(xié)同做好新時代人民教師榮譽表彰體系建設(shè)，在全社會弘揚師道尊嚴。要研究制定實實在在的，具有可操作性的激勵政策，建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長效機制，留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。
二、著力辦好人民滿意的教育
(一)不斷提升教師素質(zhì)能力
一是加強教師隊伍建設(shè)。要形成教師隊伍補充的長效機制，繼續(xù)堅持“綠色通道”引進師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計劃。在抓好“國培計劃”的同時，組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟，針對校(園)長、骨干教師、學科教師實施分層、分類培訓。要采取請進來、走出去方式，與豐臺區(qū)教委和各學校建立長期協(xié)作機制，推行全員培訓。要有計劃開展教學基本功、課堂教學、學科知識能力等比武測試，通過實踐鍛煉、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學方法，促使教師在某一學科教學、某一領(lǐng)域研究上形成自身風格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊伍。二是加強教師管理。要運用好中小學素質(zhì)教育督導和中小學校管理評價制度，把教學成果、教育質(zhì)量作為考核的重要依據(jù)。三是加強師德師風建設(shè)。要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，健全師德師風建設(shè)長效機制。在教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，突出師德把關(guān)，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴格落實新時代教師職業(yè)行為十項準則，細化師德師風標準，突出全方位、全過程師德養(yǎng)成。
(二)持續(xù)深化教育體制機制改革
一是學前教育要普惠健康。落實好《關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，加強公辦園主體地位，扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡。實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，堅持以課程課堂為核心，深化校本課程研發(fā)，穩(wěn)步推進學習共同體建設(shè)。堅持問題導向，加強校本小課題研究，解決教學實踐中的實際問題。三是普通高中教育要優(yōu)質(zhì)特色。深化高中帶動戰(zhàn)略，引導學校改進課堂教學方式、強化教育教學管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場館、設(shè)施設(shè)備和新高考背景下選課走班、學生職業(yè)生涯規(guī)劃、學生綜合素質(zhì)評價等工作。四是職業(yè)教育要融通服務(wù)。深入領(lǐng)會貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，加強職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，推進產(chǎn)教融合、校企合作、育訓結(jié)合。推動職業(yè)教育與普通教育、學歷教育與非學歷教育、職前教育與職后教育融通銜接，暢通終身學習路徑。
(三)落實立德樹人根本任務(wù)
一是強化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設(shè)為載體，開展愛黨愛國、社會主義核心價值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展好新時代文明實踐志愿服務(wù)和社會實踐活動，組織中小學生走進社區(qū)和農(nóng)村、走進企業(yè)基地，探索課程建設(shè)與實踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹科學的教育質(zhì)量觀念，從基礎(chǔ)入手，發(fā)揮課堂的主渠道作用，有效開展說課、聽課、評課，打造高效課堂。大力加強實驗教學，開足、開齊、開好實驗課程，提高學生動手能力和解決實際問題能力。深入開展提高發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。三是強化體育鍛煉。有效開展學生身體健康素質(zhì)監(jiān)測，改進體育課程，圍繞習慣、保障、示范、評價，促動學校開展好體育活動。按要求配齊各類體育設(shè)施設(shè)備，有計劃地強化補充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學校。四是著重美育熏陶。要加快推進美育設(shè)施標準化建設(shè)，從專業(yè)教學、各科融會、藝術(shù)體驗、環(huán)境熏陶、信息技術(shù)、校外實踐等方面實施美育，建立完善考核評價機制，引領(lǐng)學生樹立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強勞動教育。圍繞弘揚勞動精神，分級制定勞動實踐基地建設(shè)及勞動課程安排計劃，明確各學段任務(wù)、強度要求、教學目標、保障手段。加強勞動教育和實踐，通過日常家務(wù)、手工制作、社會實踐、志愿服務(wù)等多種方式加強勞動教育，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，愿勞動、能勞動、會勞動。
(四)全面提升學校安全保障水平
把學校安全工作擺到更加突出的位置，大力提升學校安全保障水平。要結(jié)合全縣未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪工作，壓實教育、公安、司法、團委等部門責任，切實推進平安校園建設(shè)。要加強安全教育，不斷提升在校學生自我保護意識，落實好校園安全“三個百分百”要求，堅決防止學校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。
三、堅持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終
教師是人類靈魂的工程師，是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的推動者。辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、常滿活力的教師隊伍。在此，我向全縣廣大教師和教育工作者提四點倡議：
第一，倡議大家進一步堅定理想信念，做學生健康成長的指導者和引路人?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”，正確的理想信念是教書育人、傳播知識的指路明燈。全縣教師要注重加強政治理論學習，用好課堂，用好校內(nèi)校外各類活動陣地，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，點燃學生對真善美的向往。
第二，倡議大家進一步陶冶道德情操，做弘揚社會美德的引領(lǐng)者和踐行人。學高為師，身正為范。人民教師不僅是學生的表率，也應(yīng)成為社會的表率。希望全縣教師能帶頭堅持社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘為人梯、樂于奉獻，以自身的模范行為引領(lǐng)社會風氣。
第三，倡議大家進一步提升學術(shù)修養(yǎng)，做科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵學，弘毅致遠。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責。希望全縣教師刻苦鉆研學問，拓展學術(shù)視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提升教研水平，增強教書育人的本領(lǐng)，培養(yǎng)嚴謹求實的治學風氣和勤勉扎實的工作作風，為學生樹立榜樣。
第四，倡議大家進一步強化仁愛之心，做關(guān)心熱愛學生的示范者和傾聽人。學而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書，同樣在于關(guān)愛。希望全縣教師關(guān)心愛護每一名學生，尊重每一名學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。
各位老師、同志們，加快發(fā)展教育事業(yè)，承載著林西縣發(fā)展的希望，也寄托著全縣24萬人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅定的信心、昂揚的斗志和振奮的精神，奮力推進林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。
最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、桃李芬芳、闔家幸福、萬事順意!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇三
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
教澤綿延，桃李芬芳。自1920xx年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、學生生源和就業(yè)率進一步提高。學校順利進入國家“211工程”大學建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學者、海外孔子學院、國家級重點學科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學習和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學生管理一線。希望全體廣大教職工認真學習這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當前，學校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W校，教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學風，恪守學術(shù)道德，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習近平總書記強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學之風、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望，學校黨政各部門要服從服務(wù)于教學科研這個中心工作，牢固樹立為教學科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學習和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學生不容易，學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學業(yè)務(wù)水平，不斷改進教育教學方法，不斷更新教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學而言，教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學的基礎(chǔ)上，還要進行學術(shù)研究。學術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁?！鞍宓矢首昀洌恼虏粚懸痪淇铡?。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學術(shù)修養(yǎng)，提升學術(shù)境界和水平;樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學校發(fā)展大計共同努力奮斗。
教師節(jié)表彰大會講話稿篇四
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻，今天，縣委、縣政府在這里隆重集會，召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此，我謹代表 高考 局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè) 發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和 社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè)，光榮而神圣。教師是春雨，滋潤著青少年學生茁壯成長;教師是紅燭，燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來，不帶一根草去”、“釀得百 高考 成蜜后，為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師，有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學生、碩果累累的普通教師，也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學校領(lǐng)導，有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的教改明星，也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。
歲月不居，天道酬勤。長期以來，在歷屆縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下，我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施“科教興縣，人才強縣”戰(zhàn)略，教育改革不斷深化，教育資源不斷優(yōu)化，辦學條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，“兩基”成果不斷鞏固，全縣教育事業(yè)碩果累累，成績斐然。先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進縣”、“全國中小學實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設(shè)先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來，我們按照“質(zhì)量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路，深化改革，銳意創(chuàng)新，竹鄉(xiāng)教育一路高歌，突飛猛進，成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年，面對全省 高考 報名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢，全縣上下勵精圖治、頑強拼搏， 高考 成績再創(chuàng)輝煌，榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗，順利通過四川省人民政府教育督導評估，目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益，嚴格規(guī)范收費行為，“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動，開辟教育“綠色通道”，著力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題，人民群眾對教育的滿意度明顯提升。
這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的高度重視，離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持，更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!
竹鄉(xiāng)大潮涌，風正好揚帆。如今，大竹已成為“擴權(quán)強縣”試點縣，我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中，我們將進一步廓清思路，科學規(guī)劃，振奮精神，扎實工作，以全面推進素質(zhì)教育為核心，以構(gòu)建和諧教育為目的，以優(yōu)化教育改革為手段，堅持“質(zhì)量興教”，著力構(gòu)建科學的質(zhì)量檢測評估體系;堅持“管理強教”，著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”，著力構(gòu)建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”，著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。
回顧過去，光榮在心田;展望未來，任重而道遠。在此，我代表教育局黨組、行政，向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望：
愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生 高考 成長的指導者和引路人。
刻苦鉆研、嚴謹篤學。學為人師，行為示范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，注重培育學生的主動精神，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
肩負重任、不辱使命。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。新時代，新希望，黨和政府對我們提出更高的要求，人民群眾對我們寄予厚望，我們只有發(fā)奮努力，才會不辱使命，只有愛崗敬業(yè)，才會無愧于人民教師的光榮稱號。
光榮存心頭，責任在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負人民重托。各位校長、老師們，我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會hjt“8.31”在中南海接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢記對我們的深情囑托和殷切希望，切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關(guān)心和厚愛轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力，以更昂揚的斗志，以飽滿的工作熱情，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實進取，辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇五
親愛的老師們、同學們、同志們：
大家好!
今年的這個季節(jié)與往年有很大的不同。9月3日，大家共同見證了為慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年而舉行的氣勢磅礴的大閱兵。在這之前，我們成功舉辦了為期一周、第一次走進亞洲、精彩紛呈的第22屆國際歷史科學大會。前幾天，我們懷著興奮的心情迎來了1萬多名新同學和100多位新教師。現(xiàn)在我們又帶著感恩和自豪的情懷歡聚一堂，隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日——第31個教師節(jié)。
首先，請允許我代表學校向所有獲獎的老師表示最衷心的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和美好的祝愿!向為學校改革和發(fā)展貢獻過巨大心力的老教師、老領(lǐng)導、老同志，表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意!也向剛剛進入山東大學工作的新同事表示誠摯的歡迎!
教育是人類進步和社會發(fā)展的重要基石，是檢驗社會文明程度的重要標準，是社會發(fā)展的重要推動力。古往今來，任何一個時代，教育都以其特殊的地位對國家和社會產(chǎn)生重要的影響，而每一個時代對教育也都有不同的要求和期待。當前，中國的高等教育正發(fā)生著一系列深刻的變化，面臨很多新的挑戰(zhàn)和壓力。
首先是教育需求在變化。在中國，教育是一項古老的事業(yè)，但是今天卻面臨新的需求。這首先體現(xiàn)在教育的規(guī)模在變化。20__年全國高等教育的毛入學率達到了37.5%，我國高等教育進入了深度大眾化教育階段。深度大眾化對包括山東大學在內(nèi)的所有高校都提出了一個新的課題，即在高等教育體系中如何找準并實現(xiàn)自己的定位，便顯得越發(fā)重要。山東大學是一所歷史悠久且具有全國影響力的大學，始終位居高等教育發(fā)展的前列。高等教育發(fā)展到大眾化教育階段后，相對于過去的精英教育，教育需求已經(jīng)發(fā)生了重大改變。山東大學如何適應(yīng)這種變化，并對發(fā)展策略做出及時有效的調(diào)整，是一個值得我們大家共同思考的問題。作為國家重點建設(shè)的綜合性、研究型大學，山東大學當然應(yīng)當始終將發(fā)展目標放在引領(lǐng)的位置上，加快建設(shè)世界一流大學的步伐，打造具有綜合性、創(chuàng)新性、國際性、引領(lǐng)性的一流學科體系和一流教師隊伍,但是同樣要考慮到不斷發(fā)展的形勢呈現(xiàn)的新特點。當前，國家和社會均對高等教育提出了新的要求和期待。一方面，國家明確提出要將“立德樹人”作為我們教育的根本任務(wù)，教育的內(nèi)涵與過去相比發(fā)生了顯著變化。另一方面，社會對教育也提出了新的更高要求，每一位受教育者都希望能夠?qū)⑹芙逃慕?jīng)歷和未來的職業(yè)生涯更加緊密地聯(lián)系在一起，這已經(jīng)成為一種新的趨勢。
其次是教育環(huán)境在變化。從大的方面來說，今天的世界與過去的世界已經(jīng)有了很大不同。政治的多極化和經(jīng)濟的全球化成為不可阻擋的潮流，我們培養(yǎng)的人才不但要了解中國的國情、民情和中國文化，還應(yīng)當具備世界公民的基本素質(zhì)。山東大學作為“985”高校，致力于建設(shè)“世界一流大學”，在人才培養(yǎng)上應(yīng)該有更高的要求，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)當具有熟練駕馭國際事務(wù)的能力。此外，經(jīng)濟的高速發(fā)展，不僅帶來物質(zhì)的極大豐富，氣候變化問題、能源問題、環(huán)境問題、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害等問題也接踵而來并愈發(fā)嚴重，給人類的發(fā)展和福祉帶來新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對解決這些問題，對高等教育提出了新的要求。從小的方面來說，社會的每一個進步和衍生出的問題也會反映到學校教育中。中國30多年的高速發(fā)展造就了發(fā)達的經(jīng)濟和社會，高校與社會的互動前所未有的密切,支撐高等教育發(fā)展的資源也史無前例的豐富,但長期積累的大量深層次問題和矛盾也會傳遞給高校，其中一些矛盾還面臨集中爆發(fā)的風險，這是中國高校所普遍面臨的發(fā)展形勢和辦學環(huán)境，可謂嚴峻的挑戰(zhàn)與良好的發(fā)展條件并存。
第三是教育手段在變化。隨著技術(shù)的發(fā)展，人們的思維方式、生活方式和生產(chǎn)方式都在發(fā)生深刻的變化。歷史的經(jīng)驗表明，“一代技術(shù)一代文明”。今天的技術(shù)和過去的技術(shù)相比有了很大的不同，“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代必然會帶來與以往不同的文明特征和教育手段。所以，如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代需求，如何改革我們的教育內(nèi)容、教育方式，革新教育技術(shù)，是每一所學校、每一位教師都無法回避的問題。
最后是教育對象在變化。因為環(huán)境的開放和技術(shù)的進步，當代的大學生思想觀念、價值取向、接受習慣都發(fā)生了巨大變化，但是高校的教育理念、教育模式、教育內(nèi)容和教育手段卻相對滯后?，F(xiàn)在有一種普遍的情形，我們的老師在新技術(shù)應(yīng)用的很多方面落后于我們的學生，學生學得更快，用得更好。學生獲取信息比老師速度更快、信息量更廣。而學生對傳統(tǒng)的教育方式又缺乏興趣和耐心，使傳統(tǒng)模式教育教學的效果大打折扣。
除了這些外在要求在不斷變化外，山東大學內(nèi)部也面臨著許多突出問題，在師資隊伍建設(shè)上突出表現(xiàn)在高端領(lǐng)軍人才匱乏，教師隊伍整體活力不足，人事管理體制不盡完善。因此，學校把人事制度改革作為學校綜合改革的重點工作，結(jié)合學?，F(xiàn)實情況，本學期將重點推進。目標是探索建立權(quán)責清晰、分類科學、機制靈活、監(jiān)管有力，符合學校特點和人才成長規(guī)律的人事管理制度，為教師成長提供脫穎而出的機會，為教師創(chuàng)造力的提升提供制度上的保障。
老師們，出色的教師不是天生的，而是在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中自我要求、自我約束而培養(yǎng)發(fā)展起來的。今天受到表彰的各位老師都是在教育戰(zhàn)線上嚴謹自律、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，并做出突出貢獻的標兵，希望我們每一位老師都要自覺向他們學習，在未來的工作中繼續(xù)保持飽滿的熱情和執(zhí)著的精神，為山東大學教書育人的偉大事業(yè)、為創(chuàng)建世界一流大學的共同目標而奮斗!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇六
尊敬的老師們、同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第30個教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝!
黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè)。昨天，親切會見了慶祝第30個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表，并到北京師范大學看望教師學生，代表黨中央、國務(wù)院向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強調(diào)，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強。的重要講話，立意高遠、內(nèi)涵豐富、情真意切，具有很強的思想性、指導性和感召力，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷，為加強教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展指明了方向，必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。
多年來，我省扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默奉獻、辛勤耕耘，為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展進步作出了重要貢獻。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時俱進、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻的崇高境界，彰顯了社會主義核心價值觀，弘揚了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!
當前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)富民強省目標，全面建成小康社會，需要靠人才來支撐，靠教育來保障。要優(yōu)化政治生態(tài)，革弊立新、激濁揚清，鏟除滋生腐敗的土壤，開創(chuàng)弊絕風清的新局面，需要我們把社會主義核心價值觀融入各級各類教育，大力弘揚廉潔廉政文化，在立德樹人的教育中，營造風清氣正的社會風尚。我們一定要認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。
第一，要把重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當前，認真學習、全面貫徹的重要講話精神，是各級各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項重大任務(wù)。要通過學習，充分認識教育工作和教師工作的極端重要性，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。要通過學習，引導廣大教師和教育工作者切實增強擔當意識、憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。
要通過學習，堅定全面深化教育改革的決心和信心，切實把推動教育改革發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，推動教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是，要把學習貫徹重要講話精神與全面落實教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來，將學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成果，將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動力和具體行動。
第二，要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學方向，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長成才全過程，引導廣大學生堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學生健康、樂觀、向上的品格，塑造學生純真完美的心靈，讓所有學生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學生自覺遵紀守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔當?shù)膬?yōu)秀人才。
第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進地區(qū)的好經(jīng)驗，取長補短、兼容并蓄，打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實推進考試招生制度、現(xiàn)代學校制度、管理體制、辦學體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機制。要倡導教育家辦學，尊重教育和辦學規(guī)律，從山西實際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律。
第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學校、建設(shè)教育強省的關(guān)鍵要素。要全面推進素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學知相長、知行合一，組織學生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實踐和公益活動，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學科布局，促進產(chǎn)學研結(jié)合，加強適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學水平和科研實力;堅持以就業(yè)為導向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動各級各類教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟社會發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌，努力提高山西各級各類學校的知名度和吸引力。
第五，要把促進公平作為教育工作的突出重點。教育是社會公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級黨委、政府義不容辭的責任。要促進教育機會公平，不斷滿足群眾多樣化的學習和發(fā)展需要，搭建終身學習“立交橋”，為所有學生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機會、夢想成真的機會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學條件明顯改善，實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標，著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學問題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機會，讓每一個家庭都有期待、有幸福感，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。
第六，要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。推動山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，中小學校以加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點，高等學校以加強學術(shù)規(guī)范和學術(shù)道德建設(shè)為重點，教育引導廣大教師腳踏實地、靜心教學，把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓，加快形成骨干教師梯隊，帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實維護教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計為他們排憂解難。
老師們、同志們，每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來。希望全省廣大教師要認真學習重要講話精神，自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學規(guī)律，不斷增強教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要學為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠關(guān)愛學生，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。要行為世范，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，甘當人梯、甘受寂寞、甘于奉獻，以良好的師表風范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會風尚和時代進步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學法、知法、懂法、守法，弘揚法治精神，嚴于律己、慎獨慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風，努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風清的新局面。
尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，在全社會形成尊師重教的良好風尚。
尊敬的老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，牢記使命、勤奮工作，努力辦好讓黨和人民滿意的教育，為山西全面建成小康社會作出新的更大的貢獻!
最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂、工作順利!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
在這清風送爽，碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了全國第二十五個教師節(jié)。今天，鄉(xiāng)黨委政府在這里隆重召開教師節(jié)表彰大會，對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和出色教師及尊師重教的先進單位和個人進行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的關(guān)心厚愛和高度重視。在此，我首先代表全鄉(xiāng)廣大教職工向歷來關(guān)心重視教育的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，向心系學子、情系教育的尊師重教先進單位及個人表示崇高的敬意!下面我代表中心小學就近年來的工作向各位領(lǐng)導老師們作以匯報，請批評指正。
0六年鄉(xiāng)黨委政府投資四百余萬元新建中心小學。合校之初，學校一班人確定了“高點定位扎框架、解放思想謀發(fā)展”的思路。在各聯(lián)辦村的鼎力支持下多方籌款，布置教師辦公室、接待室，安裝防盜門窗、高標準的校園廣播系統(tǒng)，為教師辦公室安裝空調(diào)，安裝高標準的宣傳欄、布置各室及班級文化。0七年學校搶抓爭創(chuàng)濟南市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的契機，加強了內(nèi)部設(shè)施配套，投資四十余萬元使各項配備都達到了省頒一類標準。這些都為學校日后發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
同時學校結(jié)合實際制定了近期發(fā)展規(guī)劃及各項規(guī)章制度。確定了學校的辦學理念、育人目標、校園精神、校風校訓使之成為了全校師生共有的愿景。
如果說前兩年我們工作重點是抓了硬件建設(shè)，自去年以來學校則開始了內(nèi)涵式發(fā)展道路的探索。
一個學校的辦學水平不是體現(xiàn)在其聳立的教學樓群先進的教學設(shè)備上，關(guān)鍵是學校的內(nèi)涵式發(fā)展上。即抓好教師的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣，為學校的發(fā)展提供不竭動力。我們按照“課題帶動抓內(nèi)涵生成動力促發(fā)展”的思路從以下幾個方面進行了有效嘗試：
1、集體備課培根源。學校針對每個級部平行班較多的實際，我們倡導每一級部同學科的老師之間加強合作，本著“集體出智慧，個人再升華”的原則，要求個案有創(chuàng)新，教后有反思。
2、教師成長抓內(nèi)涵。學習是教師成長動力的源泉。學校首先為每位教師配備了《讓學生走入思考的世界》等業(yè)務(wù)學習材料。各學科都成立了項目合作組，我們要求合作組成員在集體備課的基礎(chǔ)上都要參加互聽互評活動。無論市屬哪家學校有聽課評課或年會活動學校都組織老師參加。同時充分發(fā)揮了電教教材的輔助作用，對各科電教光盤利用業(yè)務(wù)學習的時間分別組織老師們進行了觀摩。老師們的課堂教學由再生性教學模仿逐步向創(chuàng)造性教學模仿轉(zhuǎn)變。一批中年輕骨干教師脫穎而出，辛英、劉艷霞、李俊華、李建君、李花、李連棟、李美、張金環(huán)、王宵等老師在濟南市及章丘市教研室組織的各類活動比賽中多次獲獎。
3、課題帶動促教研。教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。學校學生1000余人，教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。我校的小學作文走向生活的研究、小學數(shù)學優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)兩個課題于去年四月份立項開題，經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題，突破了辛寨教育教研上課題研究鑒定結(jié)題的零記錄。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情?！罢n題引領(lǐng)潤無聲，校園興起教研風”已經(jīng)成為中心小學教學教研的真實寫照。
深圳南山教育集團搞的“8歲的孩子能說會寫”這個課題有聲有色，震驚全國。五月份本人通過到南山教育集團考察，對其8歲的孩子能讀會寫這一課題的開展有了進一步的了解。一年級學生識字量之大且都能讀會寫確實令人震撼。暑假期間與教科所積極聯(lián)系，在郭所長的支持下又順利承擔了“信息技術(shù)環(huán)境下提前讀寫”這一課題。并通過兩次集中召開新一年級孩子家長會，取得了家長的支持與認可，本著自愿報名的原則，學生人人一臺手提電腦，本學期辦起了“八歲孩子能讀會寫”課題研究班。與此同時與深圳南山教育集團取得了聯(lián)系征訂了教材，與外地實驗學校承擔課題的老師進行了交流與探討。這樣一來學校的語文教學從低年級到高年級就會圍繞生活化作文都有事可做有章可循自成一個系列，在我校形成強勢科目，以此帶動其他科目教學的研究。達到學校所期望的“點上突破、面上輻射;整合一致、渾然一體”的預(yù)期目標。此課題的研究在濟南市我校尚屬首例。
4、活動競賽促規(guī)范。班級是落實常規(guī)有效管理的主體，競賽評比又是促進各項管理走向規(guī)范的重要手段?；诖它c認識，學校將各項常規(guī)進行了細化以周為單位安排了競賽活動，每周都有活動主題，評比結(jié)果作為評選出色班集體重要依據(jù)。此舉激發(fā)了全體師生的參與意識，讓全體師生在追求自尊感和榮譽感中規(guī)范了自己的言行并使之成為自覺形成了習慣。如學校大課間內(nèi)容分為廣播體操、交誼舞、韻律操、自由活動、音樂賞析，現(xiàn)在五個模塊的轉(zhuǎn)換銜接自然，從集合到結(jié)束規(guī)范有序，全體同學精神抖擻動作整齊。前后近三十分鐘的大課間使全體同學既鍛煉了身體增強了體質(zhì)，又展示了中心小學人落實規(guī)范追求卓越的精神風貌。在教育辦組織的元旦美術(shù)作品展、六一文藝匯演中我校囊括各類比賽的單項冠軍，雙獲團體總分冠軍。
以上做法受到了進修學校、教研室、教科所、督導室、電教站等各個科室及社會各界的充分肯定與好評。
看不準的事情不動手，看準了的事情不松手，干不成就不放手。作為教育者就應(yīng)充滿激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充實，因充實而綻放精彩。相信在黨委政府的正確領(lǐng)導下、在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷大力支持下，辛寨教育人一定會繼續(xù)發(fā)揚充滿激情崇尚務(wù)實倡揚創(chuàng)新追求卓越的教育精神，真抓實干、努力拼搏，譜寫新篇章、做出新的貢獻!
教師節(jié)表彰大會講話稿4
老師們、同志們：
在這秋風送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們即將迎來第32個教師節(jié)。今天，我們在此歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日，首先，我代表校黨委向辛勤耕耘在教學、科研一線的全體教師，向默默奉獻在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠摯的問候!向為學校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年，是學校喜獲豐收之年，也是學校新征程的開啟之年。一年來，校黨委團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，弘揚“開拓進取、自強不息”的學校精神，秉承“校企合作、工學結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育扎實開展，教育教學改革不斷深化，人才引進和培養(yǎng)力度不斷加大，廣大教師以高尚的師德師風和人格魅力深刻地感染著學生、激勵著學生，教風學風進一步好轉(zhuǎn)，學校辦學特色日益突顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務(wù)能力持續(xù)提升，又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線，建功立業(yè)，學校正式開啟了實施本科教育的新征程。今天，受表彰的先進個人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了--工學院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風貌，充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無私奉獻的思想境界。你們?yōu)閷W校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞，為全校教職員工樹立了很好的榜樣，全校師生感謝你們!我們向你們致敬!
老師們、同志們!上學期，--工學院近期發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，學校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標，這是全體工學院人的選擇、擔當和使命。實現(xiàn)這一目標，我們的任務(wù)還相當繁重、相當艱巨，還面臨不少難題和瓶頸。實踐、經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，解決發(fā)展難題，解決發(fā)展瓶頸，根本在人才，關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊伍，需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么，怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個老師和教育工作者應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個老師和教育工作者的理想和追求。
一要堅持立德樹人，做理想信念堅定的“導師”。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)下一代的重要職責。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任，要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記立德樹人這一根本任務(wù)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學和管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
我們的學生層次不一，來自不同區(qū)域和家庭，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，會遇到理想與現(xiàn)實、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量，有時也會感到疑惑、彷徨、失落。當前，境外敵對勢力和宗教、邪教等組織利用大學生涉世未深這一弱點，對大學生實施意識形態(tài)滲透，混淆視聽，抹黑中國，搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下，作為一名好老師特別是教師中的黨員，必須要有清醒的認識，要有責任擔當，要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導學生，做學生理想信念堅定的人生導師，教育學生正確看待社會，正確對待人生，熱愛祖國，忠誠于黨，成為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助大學生把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，扣好人生的第一粒扣子。
二要堅持以德立身，做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂，老師的師德深刻而持久地影響著青年學生，老師的言行舉止對學生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對學生的影響，固然離不開學術(shù)水平和教學能力，但更離不開老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說，老師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。大學老師有高尚的道德情操、淵博的知識和昂揚進取的精神，在課堂上傳播正能量，才會受到學生敬重，才能感染和教育學生。老師的言行如果不能得到學生尊重，課堂效果就會大打折扣，教書育人就會受到影響。因此，作為老師，我們需要加強自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。做老師，最好的回報是學生成人成才，桃李滿天下。想一想無數(shù)孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。
教師是天底下最光輝的事業(yè)，老師是--工學院的脊梁。今天，學校已站在了新的起點上，開始了新的征程，要實現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院?！钡哪繕耍枰覀円淮忠淮藶橹畩^斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴謹篤學、關(guān)愛學生，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“為人師表、行為世范”，為培養(yǎng)更多的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出我們的智慧和力量!
教師節(jié)表彰大會講話稿篇八
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導、尊敬的老師們：大家好!
金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會，慶祝教師節(jié)，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)三所中小學校，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導、社會各界人士、各村委會領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂! 。
一、上學年工作回顧
過去的一年，是千斤教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績，走在了全縣的前列。
(一)過去的一年里，在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導和關(guān)懷下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高，再鑄新的輝煌!，千斤初中參加中考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人，增長率為(50 )%。其中3人過信高分數(shù)線，4人被新縣高中實驗班錄取，彭曉楓同學以615分的成績位居全縣第14名，中招七個學科中有5個學科進入前10名，其中數(shù)學取得了全縣第三名的好成績(含一、二、三中)，三年來為千斤高中輸送了350多名合格學生，保證了千斤高中的長興發(fā)展，學校被教育局評為教育教學先進單位。沙石初中25人參考，考入縣高中4人，三年來，為千斤高中輸送了45名合格學生。
(二)項目學校建設(shè)成效顯著。三年來，千斤學校爭取項目19個，完成項目16個，即將動工項目3個，項目資金總計達1178萬元。這些項目有的是國家投資，有的是地方政府投資，特別有的項目是由千斤的成功人士捐資，例如，王生瑜，楊傳甫，楊俠，楊安東，岳磊，楊東，吳新，王鵬，岳新紅，十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻。
二、新學年工作的思考
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學目標，使"向課堂要質(zhì)量"的口號真正落實到實處，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。 安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度，重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，做一個好校長，當人民滿意的教師。
校長是學校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學校，靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務(wù);注重研究教師及學生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導和各行政村各位領(lǐng)導的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質(zhì)量的提高。使我們千斤教育教學再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
教師節(jié)表彰大會講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第30個教師節(jié)。全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，共度這個盛大的節(jié)日，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)中小學教師，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!
過去的一年，是我鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績。
一、鄉(xiāng)黨委政府和上級教育主管部門對我們鄉(xiāng)的教育工作一直很關(guān)注，多次召開相關(guān)會議，安排部署學校工作。在社會各界的大力支持和關(guān)心下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，各項工作穩(wěn)步開展!
二、項目學校建設(shè)成效顯著。今年，新建學校、各項工作穩(wěn)步進行，按照縣政府、教體局的安排，與中學、小學與小學聯(lián)合辦學，開啟聯(lián)合辦學新思路，學校生源有大幅提升。中心小學搬遷后工作秩序井然，生源穩(wěn)中有升。各學校逐步實施班班通，解決教師上課一枝筆的歷史。
三、幼兒教育硬件建設(shè)大幅度提升。今是中心幼兒園經(jīng)過改擴建，投入使用后，獲得家長一致好評，全鄉(xiāng)招收幼兒近400人。我們努力做到，無論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的學前教育!
四、教育崛起、教師為基。在工作中，教育教師積極開拓進取，轉(zhuǎn)變工作作風、學生學風、教師教風。其實在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸?shù)?老師，忘我工作的 ，帶病堅持工作的 等等。他們是平凡的，可就是這些一個個像他們一樣的平凡人，書寫了一篇篇教育的輝煌文章!
五、以生為本，以活動為載體，為每一個學生提供更大的成長空間。
開學之初，鄉(xiāng)中心校就確立了“以素質(zhì)教育為主線，以主題活動為載體、以學生全面均衡發(fā)展為目標”的教育思想。開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中受到教育，給每個學生創(chuàng)造了發(fā)展、成長的機會，促進了學生會發(fā)展、善于發(fā)展。
六、堅持安全發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度，重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確?！保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在踐行落實教育科學發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。
領(lǐng)導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在各級領(lǐng)導的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質(zhì)量的提高。使我們十里鋪鄉(xiāng)的教育教學工作再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
教師節(jié)表彰大會講話稿篇十
尊敬的各位老師，同志們：
今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第31個教師節(jié)。在此，我謹代表xx小學并以個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來，全校教師忠誠于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我校跨越發(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，深受家長的好評，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，引領(lǐng)社會先進文化，推動教育科學跨越發(fā)展，必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時，我們也要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng)，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。
在這里，我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉：
厚于德?！昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷，要有德性，要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認識，要堅守道德底線，保持教育行風問題上的高度警惕，加強師德師風建設(shè)，重視錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。
誠于信。古語有云：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財?！薄罢\于信”說的是一種處事的準則，指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領(lǐng)社會先進文化的職責和教化社會的使命，思想和行動要主動順應(yīng)人民群眾的教育需求，身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán)，使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺，以自己正直、真誠、守信的品質(zhì)和魅力去影響學生，愛生敬業(yè)，以身作則，用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準，不愧于人民教師的光榮稱號。
敏于行?！懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場規(guī)律，符合社會發(fā)展規(guī)律，務(wù)實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢需要，與時俱進，更新教育理念，樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，聚集課堂、研究課堂，不斷提高課堂教學的規(guī)范性、科學性和藝術(shù)性，努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師，積極主動加強業(yè)務(wù)學習和培訓，提升教育教學水平，促進教師專業(yè)成長，從而提高教書育人水平，促進學生全面發(fā)展。
作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認識自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂!認識自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處，每個都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅持不懈的努力，提升自我，成長自我，走進優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學習、積累、總結(jié)、反思、實踐、開拓、進取，形成高度的職業(yè)責任感，把教育教學當作自己的事業(yè)，實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師，要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個社會受益。做一個做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師，使學校教育教學洋溢著春風，充滿著生機。
老師、同志們，教師職業(yè)責任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界一如既往的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，開拓進取，為建設(shè)幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
教師節(jié)表彰大會講話稿篇十一
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導、尊敬的老師們：大家好!
金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會，慶祝教師節(jié)，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)三所中小學校，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導、社會各界人士、各村委會領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂! 。
一、上學年工作回顧
過去的一年，是千斤教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績，走在了全縣的前列。
(一)過去的一年里，在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導和關(guān)懷下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高，再鑄新的輝煌!，千斤初中參加中考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人，增長率為(50 )%。其中3人過信高分數(shù)線，4人被新縣高中實驗班錄取，彭曉楓同學以615分的成績位居全縣第14名，中招七個學科中有5個學科進入前10名，其中數(shù)學取得了全縣第三名的好成績(含一、二、三中)，三年來為千斤高中輸送了350多名合格學生，保證了千斤高中的長興發(fā)展，學校被教育局評為教育教學先進單位。沙石初中25人參考，考入縣高中4人，三年來，為千斤高中輸送了45名合格學生。
(二)項目學校建設(shè)成效顯著。三年來，千斤學校爭取項目19個，完成項目16個，即將動工項目3個，項目資金總計達1178萬元。這些項目有的是國家投資，有的是地方政府投資，特別有的項目是由千斤的成功人士捐資，例如，王生瑜，楊傳甫，楊俠，楊安東，岳磊，楊東，吳新，王鵬，岳新紅，十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻。
二、新學年工作的思考
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學目標，使"向課堂要質(zhì)量"的口號真正落實到實處，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。 安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度，重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確?！保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，做一個好校長，當人民滿意的教師。
校長是學校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學校，靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務(wù);注重研究教師及學生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導和各行政村各位領(lǐng)導的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質(zhì)量的提高。使我們千斤教育教學再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
教師節(jié)表彰大會講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們迎來了第29個教師節(jié)。能在這個特別的日子里上臺發(fā)言，我感到十分榮幸。
作為一名教師，今天我真的很幸福!這種幸福感首先來自于政府和對教育的重視，這種幸福感也來自于“尊重教師，關(guān)愛教師”濃厚的社會氣氛，各級領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，時刻關(guān)心老師們的事業(yè)發(fā)展，全社會形成了尊師重教的良好氛圍，在這樣的關(guān)愛和關(guān)懷下， 我們才得以成長進步。
教師，代表著一份責任，也代表著一個使命。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學生歡迎的教師?！笔堑?，在我們的身邊，有著很多優(yōu)秀的老師，他們默默地奉獻，用最平凡的行動譜寫了一篇篇動人心魄的愛心史詩。炎熱的暑假中，學校領(lǐng)導們?yōu)榱藢W校的建設(shè)和發(fā)展，為了學校這個大家庭，放棄了節(jié)假日;班主任們就像孩子的“全職保姆”，經(jīng)常是剛到辦公室剛想喝口水，就有學生來報告情況;老師們?yōu)榱藗浜靡还?jié)課，一遍遍研讀教材，翻閱大量教參，長期奔忙在學校與家庭的兩點一線之間。他們身上團結(jié)奮進、銳意進取的精神正是新時代教師的典型寫照。
我從事教育工作八年。八年來，我曾為一堂公開課而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為學生的調(diào)皮而大傷腦筋，為家長的不理解而忐忑不安。我也曾為學生奉上的一杯水，送上的一束花，塞來的一張紙條而感動。八年來，我迎來了一批又一批學生，又送走了一批又一批學生，改變的不只是他們，同樣也有我。我的世界因為他們的存在充滿陽光。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我以是一名教師而自豪。八年來，我要求自己從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績后又“寧靜為學，寧靜為人”，將教育從“職業(yè)”到“專業(yè)”再到“事業(yè)”轉(zhuǎn)變，始終將成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師作為奮斗目標!三尺講臺是我人生的舞臺，白色粉筆是我人生的畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生;因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望。
印度詩人泰戈爾曾說過：“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！苯逃帽染G葉，正是一項奉獻愛心的事業(yè)。對自己負責，也對別人負責的人生態(tài)度是一個好老師的必備態(tài)度。如今，終身學習的時代已經(jīng)到來，我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準備。我會把“學高為師，身正為范”作為自己的座右銘，力爭把各項工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。
我們堅信：選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難，就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越，就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天! 最后，祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利!
