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兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)200字(匯總5篇)

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兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)200字(匯總5篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:20     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)篇一

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“兩轉(zhuǎn)一提一抓”就是“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”。2020年是“全面落實(shí)年”,通過(guò)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“兩轉(zhuǎn)一提一抓“活動(dòng),我得以下學(xué)習(xí)心得。

我當(dāng)村干部已十幾年了,剛?cè)温毮菐啄?,我認(rèn)為只要本村沒(méi)有上訪問(wèn)題,沒(méi)有大的安全事故或群體事件等,我這個(gè)村干部就算稱職了,至于村上搞不搞產(chǎn)業(yè),集體經(jīng)濟(jì)要不要發(fā)展那都不重要。現(xiàn)在,我支部已規(guī)定每月召開一次支部大會(huì),黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大,市委五屆六次、七次全會(huì)精神,縣委十二屆五次、六次全會(huì)精神,支部所有黨員無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)參與或從微信或短信上參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力提能力,與時(shí)俱進(jìn),以黨建促脫貧,為本村的脫貧攻堅(jiān),產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

所以我認(rèn)為,我們村“兩委”以前的等資金、等項(xiàng)目、等政策要轉(zhuǎn)變?yōu)樽ベY金、抓項(xiàng)目、抓政策來(lái)促進(jìn)本村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

十幾年前的村民認(rèn)為,村干部是喝酒的高手,村民要辦事,首先喝一臺(tái)酒,再說(shuō)事,酒兒一吃,就打盤麻將。我認(rèn)為,先拋開中央八項(xiàng)規(guī)定、四風(fēng)問(wèn)題不談,就我們生活在這個(gè)高節(jié)奏的信息時(shí)代,我們干部就應(yīng)該有一個(gè)良好的作風(fēng)。工作上要講效率,吃拿卡要那是往共產(chǎn)黨臉上抹黑,為民辦事、辦好事是我們的應(yīng)盡之責(zé)。生活上更要保持良好形象,吃、喝、嫖、賭就成了社會(huì)上的敗類。

人的能力是有限的,強(qiáng)能力的人也是后天學(xué)習(xí)、磨煉出來(lái)的。我們村要奔小康,村干部就要為本村的產(chǎn)業(yè)謀發(fā)展就要成立合作社或公司,這里面又涉及到股份、股金分紅、又有經(jīng)濟(jì)學(xué)、又包含會(huì)計(jì)學(xué),我們合作社或公司生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品又涉及到銷售、產(chǎn)品的營(yíng)銷或網(wǎng)銷或注冊(cè)商標(biāo)必須通網(wǎng)絡(luò)、商業(yè)信息等等,所以要提升我們村干部的能力,必須學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)。

我看了一則消息,上面說(shuō)每年3月5日是向雷鋒學(xué)習(xí)日,而雷鋒又是向誰(shuí)學(xué)的呢?毛主席說(shuō),雷鋒是為共產(chǎn)主義事業(yè)犧牲的。共產(chǎn)黨員的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)。為了黨和人民的事業(yè)可以犧牲一切,所以我認(rèn)為雷鋒是為民族獨(dú)立、人民解放、新中國(guó)的成立而不惜犧牲生命的共產(chǎn)黨員先烈們學(xué)習(xí)的。

因此我們村干部要為村民服務(wù)、服好務(wù),必須努力學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)村民的能力。

“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”這一歷史道理誰(shuí)都懂,但在我們中國(guó)共產(chǎn)黨干部工作原則上有一條是:黨的政治路線確定以后,干部起決定因素;同時(shí)也強(qiáng)化了干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為在我村抓落實(shí)、工作應(yīng)這樣開展。

脫貧攻堅(jiān)方面,努力讓村民享受扶貧政策,享受改革開放的成果,但還得著力抓好對(duì)群眾的思想教育,做到人人想脫貧,人人想為家庭創(chuàng)收入,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,充分利用踏水橋村豐富的水源條件優(yōu)勢(shì)(老牛彎水庫(kù)、踏水河),充分發(fā)展稻田養(yǎng)魚、生態(tài)養(yǎng)魚或其它高效益水產(chǎn)品養(yǎng)殖,為村民創(chuàng)收,幫村民教富。

總之通過(guò)“兩轉(zhuǎn)一提一抓“學(xué)習(xí)活動(dòng),我已下定決心為我村的村民全面奔小康,為鄉(xiāng)村振興大干一場(chǎng)。

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兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)篇二

在抓落實(shí)年的大背景下,校非常及時(shí)地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一,心靈得到了凈化,這將對(duì)我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干,提高素養(yǎng)的重要途徑?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識(shí)水平,更何況我們教師本身就是知識(shí)傳播的載體,為了學(xué)生的美好明天,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各類知識(shí),并且融會(huì)貫通。否則,我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的,傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此,我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠時(shí)間來(lái)完善自己的知識(shí)素養(yǎng),通過(guò)不同途徑,努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的教師!

二、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

干工作要?jiǎng)?wù)實(shí),要為學(xué)校全心全意地付出,不計(jì)較個(gè)人得失,集體利益高于個(gè)人利益,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就是我們個(gè)人發(fā)展努力的方向。要心往一處想,勁兒往一處使。我們?cè)诠ぷ髦幸獖^勇爭(zhēng)先,要以學(xué)校教育質(zhì)量為重,不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動(dòng),要進(jìn)行換位思考,認(rèn)真完成為每一項(xiàng)工作任務(wù),因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的失誤或疏忽,都會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)造成或大或小的影響。工作中遇到困難,不能有逃避的思想,更不能推委,解決問(wèn)題的過(guò)程本身,也會(huì)增加自己的閱歷,提高工作的能力。

三、不斷提升人格魅力,事事處處為人師表

踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過(guò)人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),共樹良好的教師形象——勤懇工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,用自己的人格魅力去感召學(xué)生,不要埋怨學(xué)生,要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生,使我們能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,為和迪小學(xué)教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,我要一抓落實(shí)年為契機(jī),在今后的工作中,要以先進(jìn)為榜樣,工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上健康向上,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓大家滿意,讓學(xué)生愛戴,實(shí)實(shí)在在的走好每一步。

我相信,在我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,和迪小學(xué)的教育質(zhì)量將會(huì)買上一個(gè)新的臺(tái)階!

兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)篇三

“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)是市委今年開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),主要目的在于解決廣大干部觀念老化、作風(fēng)漂浮、能力不高,執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,這些問(wèn)題在廣大干部中,或多或少存在。此項(xiàng)活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),對(duì)干部隊(duì)伍的整體提升意義重大。在學(xué)習(xí)研討階段,我就上級(jí)相關(guān)會(huì)議、文件精神開展了一系列的學(xué)習(xí),感悟頗深,特別是對(duì)工作落實(shí)及反饋方面有如下心得。

一、落實(shí)是所有工作的成敗之基

一分部署、九分落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒,俗話說(shuō)上面千條線,下面一根針,黨和國(guó)家各項(xiàng)決策部署,上級(jí)各項(xiàng)工作安排,最終反映在基層。當(dāng)前,我們面臨多項(xiàng)復(fù)雜而具體的工作,有脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等等,特別是本鎮(zhèn)地處城郊,拆遷壓力也非常巨大,但領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員職數(shù)較少,每個(gè)人的能力水平也參差不齊,抓落實(shí)的能力,執(zhí)行力的強(qiáng)弱就成了工作是否能有效開展的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)攬全鎮(zhèn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)各自牽頭行業(yè)工作,工作人員為具體執(zhí)行者,層次清楚,脈絡(luò)分明,每個(gè)環(huán)節(jié)都出不得岔子。如果一項(xiàng)工作僅僅停留于文件分解、會(huì)議安排、座談?wù){(diào)研,且不論工作是否能圓滿完成,估計(jì)能正常開展都成為問(wèn)題。這就是抓落實(shí)的重要體現(xiàn)了,我覺得,任何工作只要安排下來(lái)了,所有人員都要理清自己的職責(zé),分清工作的輕重緩急,立即上手,馬上行動(dòng),不能以準(zhǔn)備不充分、學(xué)習(xí)不透徹、經(jīng)驗(yàn)不具體、能力不匹配作為借口,有問(wèn)題可以在工作過(guò)程中互相學(xué)習(xí)、互相研討,最終解決,萬(wàn)事開頭難,相信只要開好了頭,工作始終會(huì)完成的。

二、反饋是所有工作的完善之本

在很多單位,很多干部之中,都有一種陋習(xí),就是不反饋、不匯報(bào),特別是在疑難問(wèn)題上,有繞道走、掩耳盜鈴的嫌疑。比如脫貧攻堅(jiān)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,領(lǐng)導(dǎo)安排了,工作人員也抓落實(shí)了,但落實(shí)的情況怎么樣呢?就不得而知。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為工作人員未反饋,那么工作肯定順利完成了,工作人員不反饋,他是認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該知道這項(xiàng)工作的難易程度,應(yīng)該知道工作中會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,或者是潛意思里感覺工作完成不好,不想反饋。最終就會(huì)形成這么一種情況,領(lǐng)導(dǎo)不知道具體情況,以為天下太平,職工得過(guò)且過(guò),敷衍了事,等到問(wèn)題真正爆發(fā)出來(lái)之后,已經(jīng)來(lái)不及整改,工作難以圓滿完成。其實(shí),這就是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以,我認(rèn)為,無(wú)論什么工作,無(wú)論工作的難易程度,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,具體執(zhí)行人員都要及時(shí)反饋,反饋工作完成情況,反饋工作中遇到的問(wèn)題及解決的方法,以求在下一步的工作中及時(shí)調(diào)整工作策略,改進(jìn)工作方法,這不僅僅是工作責(zé)任心的問(wèn)題,同時(shí)也是一種為人的基本禮儀。

“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)開展的非常及時(shí),能在很大程度上改變廣大干部長(zhǎng)久以來(lái)形成的陋習(xí),提高單位及個(gè)人的工作效率,讓“庸懶散浮拖”無(wú)生存的土壤,進(jìn)一步提升單位活力。在下步的工作中,更要學(xué)深學(xué)透,不斷提升自己。

兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)篇四

自“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)開展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神,習(xí)近平總書記來(lái)川視察重要講話精神,省委十一屆三次全會(huì)精神,市委五屆六次、七次全會(huì)精神,中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見等。通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在政治意識(shí)、思想觀念、工作作風(fēng)和抓工作落實(shí)方面存在一定的差距。下面我從過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)談?wù)勼w會(huì)。

過(guò)去,自我滿足,感覺良好。自認(rèn)為規(guī)矩意識(shí)很強(qiáng),講政治、守紀(jì)律,堅(jiān)守底線、不越紅線,時(shí)刻把規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面;自認(rèn)為責(zé)任心很強(qiáng),時(shí)刻牢記自己是一名黨委書記,任重道遠(yuǎn),重?fù)?dān)在肩,分秒不懈怠;自認(rèn)為工作激情很高,工作干勁很足,把工作作為畢生事業(yè),時(shí)刻保持積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神;自認(rèn)為工作作風(fēng)很實(shí),鍥而不舍,雷厲風(fēng)行,事不過(guò)夜,說(shuō)在嘴上,抓在手上,干在實(shí)處,從不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。

一是在黨的政治建設(shè)工作方面抓得不實(shí)??傉J(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是最基層干部,面對(duì)的是廣大群眾,只要圍繞上級(jí)定的思路、目標(biāo)、任務(wù),把上級(jí)的藍(lán)圖變成作戰(zhàn)圖,把具體工作項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),件件落地就ok了,但是依然存在忽視政治、淡化政治;學(xué)習(xí)政治規(guī)矩時(shí)有點(diǎn)水中望月、霧里看花,沒(méi)深學(xué)篤學(xué),弄懂悟透;講政治要求時(shí)有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止;抓政治工作時(shí)有點(diǎn)輕描淡寫,浮光掠影。

二是在為群眾辦實(shí)事時(shí)黨組織缺乏群眾號(hào)召力。開展各項(xiàng)工作,始終不能實(shí)現(xiàn)振臂吶喊,一呼百應(yīng)的局面,特別是對(duì)于滿足群眾愿望時(shí)處處受阻,舉步維艱。比如修建公路時(shí),群眾不理解、不支持,提出一些不合理要求,成為工作進(jìn)程中的攔路虎。這實(shí)際體現(xiàn)出黨的群眾號(hào)召力不強(qiáng),沒(méi)有凝聚起群眾力量,讓群眾主動(dòng)參與,積極配合,沒(méi)有發(fā)動(dòng)好群眾,依靠好群眾。

三是在急難險(xiǎn)重工作面前存在畏首畏尾。邊做邊看思想,有畏難情緒,責(zé)任擔(dān)當(dāng)不足、敢于亮劍的勇氣不夠。比如大棚房清理整治,按照政策要求,必須全覆蓋,徹底清理整治。但從業(yè)主角度看,確實(shí)損失很大;從當(dāng)?shù)厝罕娊嵌瓤?,土地閑置會(huì)增加,土地發(fā)揮的價(jià)值會(huì)減小;從鄉(xiāng)鎮(zhèn)角度看,確實(shí)存在重大風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)穩(wěn)定壓力很大。因此在開展這項(xiàng)工作時(shí)顯得優(yōu)柔寡斷,畏首畏尾,瞻前顧后。實(shí)質(zhì)是對(duì)政策理解不透,下的決心不夠,擁有的信心不足。

四是在工作中感覺本領(lǐng)恐慌、能力不足、辦法不多?;鶎庸ぷ骷姺睆?fù)雜,千變?nèi)f化,有時(shí)為了使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),難題得以破解,問(wèn)題得以解決,使用渾身解數(shù),想盡千方百計(jì),但還是存在面對(duì)困難時(shí)無(wú)計(jì)可施,面對(duì)危機(jī)時(shí)束手無(wú)策,面對(duì)群眾刁難時(shí)一籌莫展,感覺老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,深深地體會(huì)到知識(shí)浩瀚,學(xué)海無(wú)崖,還有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),還有太多的工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作方法去落實(shí)解決。但我堅(jiān)信只要思想不滑坡,辦法總比問(wèn)題多。

我將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,盯著問(wèn)題改、追著問(wèn)題走,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新方法。特別要通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)工作,要活學(xué)活用,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,真學(xué)真用,學(xué)真本領(lǐng),練真功夫。在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。要通過(guò)學(xué)習(xí),細(xì)照篤行,找準(zhǔn)問(wèn)題,立學(xué)立改,真學(xué)真改。要自我革新,拓寬視野,解決觀念方面的問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)工作,解決作風(fēng)方面的問(wèn)題;要主動(dòng)學(xué)習(xí),提升能力,解決辦法不多的問(wèn)題;要踏實(shí)留印,建章立制,嚴(yán)格管理,解決工作落實(shí)的問(wèn)題。通過(guò)解決各種問(wèn)題,切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。今年重點(diǎn)要做好以下幾件事情。

一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。任何時(shí)候都要與黨同心同德,為黨分憂,為黨盡責(zé),要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

二是落實(shí)好“三抓工作”。與各部門積極對(duì)接,主動(dòng)向黨工委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),贏得支持。有了大的項(xiàng)目和資金,就可以更多地關(guān)注民生,解決民事,滿足民盼,干想干的大事。

三是打好“三大攻堅(jiān)”戰(zhàn)。抓好脫貧攻堅(jiān)、污染治理和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。在脫貧攻堅(jiān)工作中要堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,咬定目標(biāo)不放松,聚焦“兩不愁,三保障”,精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,脫貧路上不讓一人落下,不讓一戶返貧。在污染治理工作中,堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,抓好河長(zhǎng)制工作,抓好小微企業(yè)的整治,抓好生態(tài)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村污染防治工作。在防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作中,要防范政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)和社會(huì)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施重大項(xiàng)目面對(duì)重要熱點(diǎn)都要研判形勢(shì),提前防范,要多為園區(qū)發(fā)展添彩,不給園區(qū)添亂。

四是落實(shí)好重點(diǎn)工作。“大棚房”整治工作,在全面完成清理整治目標(biāo)時(shí),要廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾,獲得群眾更多的理解與支持,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,不造成有影響力的大事件。亭子口水庫(kù)第一期工程建設(shè)即將實(shí)施,我們將按照要求把好財(cái)產(chǎn)關(guān)、土地關(guān)等涉及老百姓利益問(wèn)題。統(tǒng)籌謀劃和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在產(chǎn)業(yè)振興上作大文章,讓農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)村更美、農(nóng)民更富,建宜居宜業(yè)宜游棗山。

五是切實(shí)抓好“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)。堅(jiān)持帶頭學(xué),對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué),圍繞典型案例學(xué),把自己、把職責(zé)和工作擺進(jìn)去,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念和作風(fēng),提升工作能力,做到學(xué)、思、用、行結(jié)合,做勇立潮頭的弄潮兒,善作善成的擔(dān)當(dāng)者,為民解困的實(shí)干家,讓各項(xiàng)工作在廣門落實(shí)落地,為棗山美麗繁榮和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

將來(lái),不忘初心,牢記使命。以高度的責(zé)任感、使命感,從國(guó)家利益、人民利益出發(fā),用真抓的實(shí)勁,敢抓的狠勁,善抓的巧勁,常抓的韌勁,把一件件、一樁樁大事、小事,易事、難事,簡(jiǎn)單事、復(fù)雜事抓緊抓實(shí)。立足在平凡的崗位,干出實(shí)實(shí)在在的事情,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)群眾的期盼,當(dāng)我回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。

兩轉(zhuǎn)一提一抓心得體會(huì)篇五

一、扎實(shí)學(xué)習(xí),學(xué)有所獲

1、讀懂文件揣摩上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖

開展“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”活動(dòng),要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升、工作大落實(shí)”目標(biāo),把學(xué)習(xí)研討、查改問(wèn)題、建章立制結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決干部隊(duì)伍在觀念、作風(fēng)、能力、落實(shí)等方面存在的問(wèn)題,造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)美麗繁榮和諧**。

2、學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞,深刻理解含義

二、自我對(duì)標(biāo),查擺問(wèn)題

(一)思想觀念仍需解放。主要是工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多,比如班級(jí)管理中怕出安全事故,不敢創(chuàng)新管理,教學(xué)工作中怕麻煩、怕費(fèi)力不討好不勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和探究教學(xué)模式。

(二)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù)把自我的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)思想較為懶情,安于做好自我份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局:遇到困難和問(wèn)題往往事不關(guān)己,高高掛起,沒(méi)有從自身找問(wèn)題;比如:辦公室的工作,認(rèn)為自己是兼職工作、認(rèn)為自己的主要工作是教育教學(xué)工作,所以在學(xué)校事務(wù)工作上自認(rèn)為能順利完成就不錯(cuò)了,完成質(zhì)量不夠高,這就是對(duì)工作自我要求不嚴(yán)的體現(xiàn)。

(三)作為一名黨員教師,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一向工作在第一線,每周19節(jié)課外加擔(dān)任一個(gè)班主任,還兼職學(xué)校行政辦公室日常事務(wù)工作,工作量也很大,發(fā)揮著自我較強(qiáng)的業(yè)務(wù)潛力,但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)自我要求不高。比如在一些服務(wù)工作上沒(méi)有做到及時(shí)和讓人人都滿意,有時(shí)候覺得自己工作量很大很忙,不愿意去做一些服務(wù)工作上的小事,這是我作為一名黨員教師沒(méi)有發(fā)揮好模范作用的表現(xiàn)。

(四)能力還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提升,在一些專業(yè)的知識(shí)方面還缺乏應(yīng)用能力,如:服務(wù)器的管理和網(wǎng)絡(luò)管理的能力,php技術(shù)、網(wǎng)站后臺(tái)的管理與熟悉、丟失數(shù)據(jù)的恢復(fù)還原、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)等都還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提升。

三、今后努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱愛學(xué)校、熱愛崗位、服務(wù)學(xué)生的觀念,使自我的一言一行都體現(xiàn)出黨員教師的形象。

2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)新時(shí)代工作需求

用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,以學(xué)習(xí)為載體,注意轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),以適應(yīng)“保持奮斗精神、敢于直面問(wèn)題,做事持之以恒”工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓

始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞十九大精神學(xué)習(xí)及“兩轉(zhuǎn)一提一抓"活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己

牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克已奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,廉潔勤教。在師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)常規(guī)工作、教育科研、課程改革等方面做到廉潔奉公,從嚴(yán)律己。

但是“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”活動(dòng)關(guān)鍵在“落實(shí)”。人的一生不過(guò)短暫幾十年,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,作為新時(shí)代的黨員教師,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜崗位,為學(xué)生盡責(zé)、為國(guó)盡力、為黨分憂。要把“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”活動(dòng)當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù),要在實(shí)際工作中形成履職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)高效、真抓實(shí)干、善學(xué)善教的工作常態(tài)?!罢f(shuō)一尺不如干一寸,說(shuō)破天不如干出樣?!?,任何一項(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果,沒(méi)有落實(shí),再完善的制度也是一紙空文,再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),再正確的決策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

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