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志愿者掃雪活動總結(jié)報告4篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:45:28
志愿者掃雪活動總結(jié)報告4篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2024-03-20 19:45:28     小編:zdfb

報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

志愿者掃雪活動總結(jié)報告篇一

實地調(diào)研的時候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關(guān)重要。剛開始的時候,我們在赤沙調(diào)研,對于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄,那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個人行動,會有種種不方便的因素:對于參加調(diào)研的女生來講,有安全的擔(dān)憂;對于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個人一起,一個負(fù)責(zé)敲開門,另一個負(fù)責(zé)說服填問卷,當(dāng)然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度,不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。

調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300—500元的房價,500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢想,這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到xx元,或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。

調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個體往往是對生活未來充滿希望,對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個努力的方向,盡力去實現(xiàn)這個目標(biāo);在遇到困難和挫折時,能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。

總之,整個調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時積極面對,那么才有幸福和成功的可能。

志愿者掃雪活動總結(jié)報告篇二

繼上一周的活動后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折,最后分別時也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因,我沒有成功報名參加活動。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。

帶著最初的那份期待與對孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個活動中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗――沒能用自己的力量讓他融入我們。

還記得玩氣球時,每個老師和小朋友都玩的不亦樂乎。可是,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會,同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機(jī)會。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無??膳碌氖?,他對著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時,我的眼眶濕潤了,強(qiáng)大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個身體。

在表演節(jié)目時,康復(fù)中心的老師走過來說:“這個孩子有孤獨癥。你看他已經(jīng)自言自語了,也不參與大家的活動,呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時,又會發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!

我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開一個窗或者一個洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵,已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。

我相信總有一天,他們會融入這個社會,熱愛整個世界。

志愿者掃雪活動總結(jié)報告篇三

當(dāng)我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會實踐的收獲,我竟不知如何說起。因為這次社會實踐有太多太多值得我回憶的。

這并不是我第一次參加社會實踐活動了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問我去不去參加學(xué)院組織的社會實踐活動,我說好啊。我真覺得這是整個暑期我做出的最正確的決定了。

我們的團(tuán)隊成員里除了穆xx和楊xx這兩位學(xué)長以前做實踐接觸過,其他的人對我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個人相互熟絡(luò)起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個無堅不摧的鋼鐵隊伍!

此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會實踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日報社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻(xiàn)精神和堅韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛主席從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路,體會革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時我們還通過個案訪談和問卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。

這次實踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無法接觸到的,不可能學(xué)到的東西。你要主動地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個過程中,你也許會被拒絕,會被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調(diào)整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊實踐活動對于我這樣一個法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個案訪談,問卷要怎樣設(shè)計,怎樣統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果等,真的讓我受益匪淺。

同時作為團(tuán)隊的攝像,這次實踐活動讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景,怎樣構(gòu)造框架,怎樣安排成員們的位置。同時也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時的相互攙扶幫助,下雨時共用一把傘遮風(fēng)擋雨,還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。

經(jīng)過這次社會實踐的經(jīng)歷,我覺得我們要為未來做好準(zhǔn)備,“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個現(xiàn)實社會,才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實現(xiàn)自己的理想,走向成功。

志愿者掃雪活動總結(jié)報告篇四

室內(nèi)黨課學(xué)習(xí)將近3個星期,通過黨課基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使我從認(rèn)識和思想上都得到了一定地提高,充分地認(rèn)識到更好體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,將思想認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實際行動,用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。而更是應(yīng)組織的要求,我們班將進(jìn)行一次實踐活動,把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。

在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn)之后,我們班決定于5月14日的中午到學(xué)校進(jìn)行打掃活動,進(jìn)一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì),使廣大學(xué)員對黨的理論知識的學(xué)習(xí)更加深入,對黨的信念更加堅強(qiáng),對黨的認(rèn)識更加深刻。在學(xué)校,我們幫助學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生清理活動,充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù)。

以下是實踐活動的具體過程:

1、全體成員在c3集合,將全體成員分組并指定各組的打掃區(qū)域。

2、組長帶各自組員到指定活動場地后,進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

3、任務(wù)完成后,全體成員于足球場集合。

4、集體做拍照留念。

本次實踐活動在小組成員的積極配合下,進(jìn)行的相當(dāng)順利,分工明確,大家認(rèn)真做好各項工作,使得活動有條不紊的進(jìn)行,在活動中大家充分發(fā)揮各自的主觀能動性使盡渾身解數(shù),為活動添色不少。而在這次實踐活動中,我也確實獲益良多。

首先,讓我體會最為深刻的,是團(tuán)結(jié)合作的精神。這次的清掃量較為繁多,而給我們的,只有一個中午大約1個小時的時間,一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團(tuán)結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學(xué)們的合作精神和提高了大家對黨的進(jìn)一步認(rèn)識,了解到了黨是全心全意為人民服務(wù)的。同時充分調(diào)用大家的積極性,且通過打掃衛(wèi)生讓大家團(tuán)結(jié)合作,了解黨的性質(zhì),提高大家的思想覺悟,磨練大家的黨性。最后,更是改善了校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量,使校園各處宣傳板耳目一新。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。

其次,這次極富意義的清掃校園活動是我上黨課以來的一次脫離黨課視頻、講座、課本之外的現(xiàn)實實踐教育。這樣的學(xué)習(xí)更具象,更讓人有所領(lǐng)悟,我從中學(xué)到的是應(yīng)該用先進(jìn)黨員標(biāo)準(zhǔn)作為做每件事的準(zhǔn)則,將先進(jìn)黨員精神與黨對黨員的要求緊密結(jié)合,用先進(jìn)黨員精神將黨員的義務(wù)具體化,用先進(jìn)黨員精神改造自己,升華自己。在未來的生活和學(xué)習(xí)中我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力塑造自己時時刻刻以雷鋒為榜樣以全心全意為人民服務(wù)為行為準(zhǔn)則,從生活中點點滴滴做起,爭取使自己不斷進(jìn)步有朝一日能夠符合做一名黨員的要求,有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生理想,證明我的人生價值,成為一名為國家和人民作出貢獻(xiàn)的人。我會標(biāo)榜先進(jìn)黨員,踏著他一心為民的足跡不斷前行,永不回頭。

這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。

生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。我們生活在這里就應(yīng)該為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn),讓我們努力學(xué)習(xí),做顆無私為人的“螺絲釘”,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友做出典范,為我們自己和家人的幸福,為了祖國的繁榮昌盛,讓我們從一點一滴做起,從身邊的小事做起,繼續(xù)把我們的“螺絲釘”精神繼承下去,把“螺絲釘”的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

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