每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中班集體申報(bào)材料篇一
我們的口號(hào):看我八二,雄鷹展翅,團(tuán)結(jié)一致,奮力沖刺。
我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,懷著滿腔澎湃的熱血,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。
讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌!
一個(gè)良好的班級(jí)體,與班委工作有很大關(guān)系,倘若班委在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用,沒有正氣、大氣。就會(huì)失去“群眾基礎(chǔ)”,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動(dòng),一盤散沙。因此班級(jí)創(chuàng)建一開始,就極其注重班委的建設(shè)和培養(yǎng)。
1、班委的產(chǎn)生
班級(jí)班干由班級(jí)同學(xué)民主選舉產(chǎn)生,充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會(huì)。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下,班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng),同學(xué)們的積極性也會(huì)隨之增強(qiáng)。
2、班委的工作要分工明確
本班奉行分工合作原則,從一開始建立就分好了班委各干部的工作。各個(gè)班委都有自己的職責(zé),并且要簽責(zé)任狀。
例如:
班長(zhǎng)的主要職責(zé)有:
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作。
2、全面負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。
3、全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與管理。
4、班主任不在班時(shí)代班主任履行班級(jí)日常各項(xiàng)工作。
5、班長(zhǎng)應(yīng)在各方面對(duì)班集體起到表率和帶頭作用。
衛(wèi)生委員的主要職責(zé)有:
1、負(fù)責(zé)班級(jí)及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的監(jiān)督、檢查、督促,擁有對(duì)班級(jí)衛(wèi)生全天候的督察權(quán)。
2、擁有告知、指導(dǎo)、督察各值日組長(zhǎng)及組員完成值日工作,組織并監(jiān)督大掃除的權(quán)力與義務(wù)。
3、有權(quán)在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)找到想關(guān)責(zé)任人讓其迅速整改或完成應(yīng)盡職責(zé),全體同學(xué)應(yīng)積極配合衛(wèi)生委員的工作。
4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。
5、衛(wèi)生委員應(yīng)在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。
良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍會(huì)勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
1、樹立集體觀念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)班集體就是一個(gè)家,溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心,班委會(huì)開展班級(jí)活動(dòng),豐富集體生活,活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的價(jià)值,從而形成他對(duì)這個(gè)班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級(jí)建設(shè)中我們同甘共苦,同心同德,取得了驕人的成績(jī)。增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、建立各項(xiàng)制度,完善班級(jí)管理
無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。為此,同學(xué)們共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。一年多以來,我們共同制定了《班級(jí)公約》、《班級(jí)衛(wèi)生管理細(xì)則》等一系列制度,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、開展主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高成績(jī)是非常重要的,一方面好的學(xué)習(xí)方法可以幫助提高效率做到在有效的時(shí)間內(nèi)盡可能多地獲取知識(shí)提高能力。此外好的學(xué)習(xí)方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,在中考過程考的并不僅僅是書本知識(shí),平常良好的學(xué)習(xí)方法,思維方法可以幫助我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候獲得好的成績(jī)。故此我班不定期開展“有效聽講,讓我們學(xué)的更輕松”、“改善個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等主題班會(huì)。邀請(qǐng)各科老師,成績(jī)優(yōu)異同學(xué)講授學(xué)習(xí)技巧和方法。通過一個(gè)多學(xué)期的發(fā)展,我班成績(jī)進(jìn)步顯著。
2、小組合作,互幫互助,營造良好學(xué)風(fēng)
全班33位同學(xué)都達(dá)成了這樣一個(gè)共識(shí)——“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,刻苦勤奮的風(fēng)氣。提倡誠實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎的處事原則。小組合作學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)有了顯著提高。
在學(xué)校德育處指導(dǎo)下,在班委的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下,我們每周舉辦主題班會(huì),并積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
1、主題班會(huì)
2、精彩的法律知識(shí)競(jìng)賽
在學(xué)校舉辦的法律知識(shí)大賽中,我班的同學(xué)過關(guān)斬將,并取得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績(jī),展現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì),全民參與
這些只是為我們舉辦、參加的活動(dòng)的一小部分,除了這些,還有很多。
我班同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),取得了很多成績(jī),不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)、才藝方面,我們班的同學(xué)都不會(huì)落在人后的。
1、思想方面
班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、王丹、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團(tuán),
2、學(xué)生工作方面
聞德中學(xué)2班自建班以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,班委認(rèn)真工作,同學(xué)們積極配合的情況下,積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng),受到了同學(xué)們的歡迎,加強(qiáng)了班級(jí)的`凝聚力,增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)!經(jīng)過全體成員的努力,我班已成為一個(gè)積極向上、充滿活力的大家庭!
初中班集體申報(bào)材料篇二
我們初20xx級(jí)(4)班一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下,通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力,班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步,在各方面都取得了很好的成績(jī),特申報(bào)先進(jìn)班集體?,F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下:
本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。即使我們生長(zhǎng)在不同的家庭,擁有不同的經(jīng)歷,有著不同的理想….也就是因?yàn)橛羞@些不同,才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——初20xx級(jí)(4)班。和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心,活潑是我們享受生活的表現(xiàn),堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下,我們不斷進(jìn)步,不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(zhǎng)….
(1)健康的班級(jí)班風(fēng)
正所謂:“人最寶貴的是生命,生命最寶貴的是在集體中實(shí)現(xiàn)自我”,本班視“集體發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我飛躍”為樹立良好班風(fēng)的核心。我們都在為構(gòu)建和諧校園而努力,要構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校德育的基礎(chǔ)就是構(gòu)建高效班集體。這種班集體應(yīng)該是什么樣的呢?顧名思義:目標(biāo)明確,努力進(jìn)取,干部得力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,活動(dòng)豐富,健康向上,輿論正確,班風(fēng)良好,制度健全,行為有序的集體就是高質(zhì)量的集體。初20xx級(jí)(4)班的“德育量化評(píng)比制”是在蔣宇瑛主任的量化表的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的具有初20xx級(jí)(4)班特色的班級(jí)管理制度,該制度以70分為起始分,以加分,扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。該制度的加分條款多而減分條款少,是為了不給同學(xué)們的太多的條條框框,讓同學(xué)們獲得盡可能的表揚(yáng)和肯定,讓同學(xué)們跟自由的暢游于知識(shí)的海洋。老師還每組安排了一個(gè)記分員,來做加分,減分和情況記錄。并且每個(gè)星期都將進(jìn)行一次小結(jié),每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,會(huì)對(duì)積分高的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,每個(gè)同學(xué)都可以利用“分值”來評(píng)判自己,同學(xué)之間可以互相競(jìng)爭(zhēng),互相激勵(lì),形成了積極良好的班風(fēng)。和諧的集體是學(xué)生成長(zhǎng)的沃土;我們石室中學(xué)初20xx級(jí)(4)班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流,用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力,用和諧發(fā)現(xiàn)智慧,用和諧鑄就集體的輝煌!
(2)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相趕超,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有的同學(xué)平時(shí)上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問問題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上,于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略,一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué),上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué),如果老師忙不過來,班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,我們做到了有無老師一個(gè)樣,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位成員,使我們的成績(jī)?cè)絹碓胶茫嗉?jí)凝聚力越來越強(qiáng),同學(xué)從內(nèi)心的自豪——我是石室中學(xué)學(xué)生就是不一樣!
(3)豐富的文娛活動(dòng)
在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆,描繪出那寧靜祥和的畫面:在寢室文化節(jié)會(huì)上,許多同學(xué)展示了才藝,如:曾宇龍,顏澤華,雷若,陳淋鈴等同學(xué)演唱了歌曲,吳桐和張佶鋮表演了相聲等等…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會(huì)中,同學(xué)們發(fā)表了自己的見解,受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無間的伙伴,我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂,我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂,同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽,搶時(shí)間,擠時(shí)間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!