為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇一

“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦：

團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）教師活動(dòng)

1“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。

評(píng)選階段：年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段：年5月中旬。

（3）參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格；

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任；

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）；

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬；

⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

2“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)；

（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止；

（3）作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

（二）學(xué)生活動(dòng)

1“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

（3）參加年級(jí)：不限

（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。（注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

24月22日班隊(duì)課

（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

（2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；

這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇二

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開(kāi)啟智慧的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道，成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī)，我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū)，共成長(zhǎng)。

【活動(dòng)主題】

【活動(dòng)目標(biāo)】

１.通過(guò)師生共讀活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

２.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)安排】

一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。

二、第二階段：活動(dòng)階段

（一）教師讀書(shū)活動(dòng)：

1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每月閱讀1本書(shū)籍（名人傳記、教育家的書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物），定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，交流讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

2、做好讀書(shū)筆記。

要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)，每位教師精讀一至兩本教育專(zhuān)著，每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。

（二）幼兒讀書(shū)活動(dòng)：

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對(duì)照片附一段文字說(shuō)明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書(shū)”活動(dòng)。

每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)，大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng)，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

3.“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。

班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。

三、第三階段：總結(jié)評(píng)比階段

1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示（親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推薦會(huì)）。

四、其他事項(xiàng)：

1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。

2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3、做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、營(yíng)造濃濃的“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。

2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

二、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題：

書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)

三、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月1日——4月30日

四、實(shí)施辦法

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日-4月9日)

1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書(shū)閱覽區(qū)，從教育教學(xué)類(lèi)的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。

2、幼兒園各班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)閱覽區(qū)，多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。

3、利用幼兒園宣傳欄，階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ)。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

橫幅——書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)-翡翠城小金星幼兒園讀書(shū)節(jié)

幼兒園海報(bào)——讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

三樓“讀書(shū)角”環(huán)境布置-營(yíng)造讀書(shū)節(jié)氣氛

創(chuàng)設(shè)班級(jí)讀書(shū)角——營(yíng)造班級(jí)閱讀氣氛(各班)

拓展親子閱讀空間，利用讀書(shū)角、室外空間，全園參與圖書(shū)漂流

網(wǎng)站推出電子閱讀、幼兒園博客宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

(三)家園合作

1、發(fā)放家長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。

2、參加圖書(shū)漂流活動(dòng)。

3、評(píng)選優(yōu)秀故事媽媽。

4、“早閱入家庭”第二階段活動(dòng)(各班)。

5、分享交流親子閱讀體會(huì)(每班的爸爸媽媽故事團(tuán)成員上交一篇)。

(四)幼兒園活動(dòng)

1、“我?guī)б槐緯?shū)，大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流(各班教師、故事媽媽)

2、中班制作書(shū)簽活動(dòng)(中段)

3、大段自制圖書(shū)活動(dòng)(大段)

4、帶領(lǐng)小班幼兒參觀廈門(mén)市兒童圖書(shū)館

5、“幼兒講故事”比賽(各段)

6、觀看童話(huà)劇表演

(五)教師的讀書(shū)交流會(huì)

教師讀“弟子規(guī)”體會(huì)交流(團(tuán)支部王艷平負(fù)責(zé))

(六)結(jié)束

對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)、延伸

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇四

各二級(jí)學(xué)院（部）：

為紀(jì)念“42世界讀書(shū)日”，激發(fā)廣大師生的讀書(shū)熱情,打造校園化精品項(xiàng)目，推進(jìn)以化育人為基礎(chǔ)的明創(chuàng)建提升工程,學(xué)院聯(lián)合__數(shù)圖信息技術(shù)發(fā)展有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)__公司）、__市圖書(shū)館等單位，于4月1日至4月0日共同舉辦“讓我們一起讀書(shū)吧”讀書(shū)月系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、圖書(shū)館舉辦“校園讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)圖書(shū)管理軟“匯系統(tǒng)”統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從學(xué)院圖書(shū)館借閱讀者中進(jìn)行評(píng)選。（通知已下發(fā)）

2、__公司通過(guò)__移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)--學(xué)習(xí)通，組織“共讀一本書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)建立共讀團(tuán)隊(duì)，成員之間在領(lǐng)讀人的組織下開(kāi)展讀書(shū)心得互動(dòng)交流?；顒?dòng)結(jié)束后，將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的活躍度，完成質(zhì)量進(jìn)行最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳閱讀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。（詳見(jiàn)活動(dòng)方案）

3、__圖書(shū)館在學(xué)院讀書(shū)月期間派流動(dòng)服務(wù)車(chē)為廣大讀者提供辦理借書(shū)證、信息咨詢(xún)等服務(wù)，可現(xiàn)場(chǎng)借書(shū)、閱讀。教師可以在圖書(shū)館二樓新華書(shū)店免押金辦理借書(shū)證。

4、舉辦專(zhuān)題講座：

閱讀作品分享朗讀會(huì)。

活動(dòng)要求：自通知下發(fā)之日起，以二級(jí)學(xué)院為單位，至少派出2個(gè)閱讀團(tuán)隊(duì)參加“共讀一本書(shū)”活動(dòng)，歡迎廣大教職工積極參加。閱讀團(tuán)隊(duì)組成：領(lǐng)讀者1人，管理者1人，隊(duì)員若干。于20__年4月2日前將團(tuán)隊(duì)名單報(bào)團(tuán)委辦公室郵箱，4月日下午進(jìn)行領(lǐng)讀者培訓(xùn)（地點(diǎn)待定）。

宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

學(xué)團(tuán)工作處

圖書(shū)館

20__年月28日

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇五

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從而到達(dá)陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成讀書(shū)熱潮。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)本事，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情景，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四午時(shí)第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織教師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

4、學(xué)校經(jīng)過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子能夠制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情景將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的__”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。

8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情景以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)時(shí)間：3月29日至4月23日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一)第一周(3月29日——4月2日）

1、前期籌備：談話(huà)、發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備、家庭閱讀環(huán)境打造。

2、周一，升國(guó)旗時(shí)，啟動(dòng)閱讀月活動(dòng)。

3、志愿者家庭報(bào)名。

4、閱讀節(jié)海報(bào)制作。

5、線(xiàn)上親子家庭講座

6、雷鋒月活動(dòng)小結(jié)與延續(xù)。

（二)第二周(4月5日——4月9日）

1、志愿者進(jìn)社區(qū)宣傳：調(diào)度不同人群、不同場(chǎng)所閱讀情 況；全民閱讀倡議書(shū)分發(fā)。

2、走進(jìn)仙游縣圖書(shū)館、走進(jìn)蘭溪書(shū)苑參觀和閱讀。（分 班次）

3、家庭親子閱讀視頻分享。

（三)第三周(4月12日——4月16日）

1、蘭溪書(shū)苑親子閱讀課堂 蘭溪書(shū)苑教師閱讀沙龍 親子繪本推薦卡diy比拼 線(xiàn)上云義賣(mài)活動(dòng)

（四)第四周(4月19日——4月23日）

1、志愿者家庭走進(jìn)困難家庭送溫暖

2、跳蚤書(shū)市活動(dòng)

3、走進(jìn)仙游縣圖書(shū)館做閱讀分享線(xiàn)上好書(shū)推薦，評(píng) 選“書(shū)啦啦之星”

4、“書(shū)啦啦之星”頒獎(jiǎng)：仙游縣圖書(shū)館

5、書(shū)香家庭評(píng)選，蘭溪書(shū)苑頒獎(jiǎng)。

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題

“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”.

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳介紹世界讀書(shū)日；

2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)推薦活動(dòng)；

3、開(kāi)展“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽活動(dòng)；

4、開(kāi)展讀者利用圖書(shū)館電子資源培訓(xùn)活動(dòng)；

5、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng).

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生員工.

四、活動(dòng)組織單位

黨委宣傳部校團(tuán)委圖書(shū)館

系列活動(dòng)之一

宣傳世界讀書(shū)日

1、開(kāi)展“讀書(shū)——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1）現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名；2）現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答.

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00-12:00

2、“淘書(shū)會(huì)友共享閱讀”換書(shū)交友會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書(shū)互換,以提高舊書(shū)利用率.

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00-12:00

3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行

活動(dòng)內(nèi)容:20__年上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念.通過(guò)宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì).

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓信息視窗

活動(dòng)時(shí)間:4月～6月

系列活動(dòng)之二

“你的眼光,我的選擇”書(shū)展活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

為迎接4.23世界讀書(shū)日,組織開(kāi)展系列書(shū)展活動(dòng),豐富館藏資源、活躍校園文化生活,濃厚讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè).

二、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),組織多家著名出版社參展,開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng),以及時(shí)滿(mǎn)足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求.

三、時(shí)間地點(diǎn)

地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)

時(shí)間:4月22日9:00-18:00

系列活動(dòng)之三

“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽

一、征文主題

“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”.

二、征文要求

要求征文緊扣“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人,篇幅在20__字以?xún)?nèi),正文必須四號(hào)宋體,1.5倍行距,來(lái)稿不退.

三、投遞須知

1、直接將征文送至圖書(shū)館二樓信息咨詢(xún)部,并發(fā)送電子版到e－mail:hnndtshg@,稿件上請(qǐng)注明真實(shí)姓名、單位、系別、年級(jí)、班級(jí)及聯(lián)系方式.

2、咨詢(xún)電話(huà):63558089

3、征文截止日期:5月20日.

四、征文評(píng)獎(jiǎng)

1、征文一等獎(jiǎng)的5篇優(yōu)秀作品將代表我校參加由河南省高校圖工委組織的大學(xué)生讀書(shū)作品評(píng)選活動(dòng),并從中推薦一篇優(yōu)秀論文參加省文明辦組織開(kāi)展的“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽.

2、征文二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品推薦在校報(bào)、圖書(shū)館館訊上發(fā)表.

五、征文活動(dòng)對(duì)象

全校師生員工.

系列活動(dòng)之四

圖書(shū)館電子資源使用培訓(xùn)活動(dòng)

一、圖書(shū)館與院系資料室的業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:為了更好的整合我校文獻(xiàn)資源,提高我?，F(xiàn)有資源利用率,推進(jìn)院系資料室管理自動(dòng)化工作.

培訓(xùn)內(nèi)容:業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn),以如何規(guī)范標(biāo)引文獻(xiàn),中文圖書(shū)八大著錄項(xiàng)目,以及各院系資料著錄細(xì)則為主.

培訓(xùn)時(shí)間:5月10日15:00～17:00

培訓(xùn)地點(diǎn):圖書(shū)館1樓會(huì)議室

聯(lián)系人:李靜聯(lián)系電話(huà):63555402

二、圖書(shū)館電子數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)

1、萬(wàn)方期刊、博碩士論文資源的使用

該資源庫(kù)有以下幾個(gè)子數(shù)據(jù)庫(kù)供大家使用:

1）中文學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)由國(guó)家法定學(xué)位論文收藏機(jī)構(gòu)——中國(guó)科技信息研究所提供,收錄了自1980年以來(lái)我國(guó)自然科學(xué)領(lǐng)域博士、博士后及碩士研究生論文,是我國(guó)收錄數(shù)量最多的學(xué)位論文全文庫(kù).3）學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(中外文版):該庫(kù)是國(guó)內(nèi)最具權(quán)威性的學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),收錄了1998-20__年國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)在國(guó)內(nèi)組織召開(kāi)的全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議近7000余個(gè)會(huì)議,45萬(wàn)余篇會(huì)議論文全文,是目前國(guó)內(nèi)收錄會(huì)議數(shù)量最多,學(xué)科覆蓋最廣的數(shù)據(jù)庫(kù),是掌握國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議動(dòng)態(tài)必不可少的權(quán)威資源.同時(shí)還收錄了自1998年以來(lái)的近1000余個(gè)國(guó)外會(huì)議,10萬(wàn)余篇國(guó)外會(huì)議論文全文.

4）中國(guó)法律法規(guī)全文庫(kù):該庫(kù)包括自1949年建國(guó)以來(lái)全國(guó)人大及其常委會(huì)頒布的法律、條例及其他法律性文件；國(guó)務(wù)院制定的各項(xiàng)行政法規(guī),各地地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章；最高人民法院和最高人民檢察院頒布的案例及相關(guān)機(jī)構(gòu)依據(jù)判案實(shí)例做出的案例分析,司法解釋,各種法律文書(shū),各級(jí)人民法院的裁判文書(shū)；國(guó)務(wù)院各機(jī)構(gòu),中央及其機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度等；工商行政管理局和有關(guān)單位提供的示范合同式樣和非官方合同范本；以及外國(guó)與其他地區(qū)所發(fā)布的法律全文內(nèi)容,國(guó)際條約與國(guó)際慣例等全文內(nèi)容.

5）中國(guó)專(zhuān)利全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)收錄從1985年至今授理的全部發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利數(shù)據(jù)信息,包含專(zhuān)利公開(kāi)(公告)日、公開(kāi)(公告)號(hào)、主分類(lèi)號(hào)、分類(lèi)號(hào)、申請(qǐng)(專(zhuān)利)號(hào)、申請(qǐng)日、優(yōu)先權(quán)等數(shù)據(jù)項(xiàng).

6）科技信息子系統(tǒng):中國(guó)唯一完整的科技信息群.該庫(kù)主要科技成果、專(zhuān)利技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、各類(lèi)科技文獻(xiàn)、科技機(jī)構(gòu)、科技名人等近百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),上千萬(wàn)的海量信息資源.

7）商務(wù)信息子系統(tǒng):憑借數(shù)十年的商務(wù)信息采集經(jīng)驗(yàn),面向企業(yè)用戶(hù)推出工商資訊、經(jīng)貿(mào)信息、咨詢(xún)服務(wù)、商貿(mào)活動(dòng)等項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容；其主要產(chǎn)品《中國(guó)企業(yè)、公司及產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)》（cecdb）至今已收錄96個(gè)行業(yè)16萬(wàn)家企業(yè)的詳盡信息,成為中國(guó)最具權(quán)威性的企業(yè)綜合信息庫(kù).

2、維普期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的使用

該庫(kù)收錄有中文報(bào)紙600種、中文期刊8000多種、外文期刊5000余種；已標(biāo)引加工的數(shù)據(jù)總量達(dá)20000萬(wàn)篇、3000萬(wàn)頁(yè)次、擁有固定客戶(hù)3000余家,在國(guó)內(nèi)同行中處領(lǐng)先地位.維普數(shù)據(jù)庫(kù)已成為我國(guó)圖書(shū)情報(bào)、教育機(jī)構(gòu)、科研院所等系統(tǒng)必不可少的基本工具和獲取資料的重要來(lái)源.

3、超星數(shù)字圖書(shū)館的使用

該庫(kù)收藏的中文電子圖書(shū)資源,藏書(shū)量涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、工業(yè)等多個(gè)大類(lèi).只需幾分鐘的時(shí)間您就可以閱讀到一個(gè)超大電子圖書(shū),極大的豐富您的知識(shí)獲取.

4、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索的使用

該庫(kù)收藏有我國(guó)170萬(wàn)種數(shù)字圖書(shū),并且提供了170萬(wàn)種圖書(shū)的自動(dòng)的文獻(xiàn)傳遞,實(shí)現(xiàn)了電子圖書(shū)與紙質(zhì)圖書(shū)的整合.其最大特點(diǎn)是多面搜索:在檢索任何詞時(shí),同時(shí)可得到相關(guān)的人物、工具書(shū)、圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、會(huì)議論文、學(xué)位論文、網(wǎng)頁(yè)、圖片、視頻、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)等.

5、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)（國(guó)研網(wǎng)）

國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)（簡(jiǎn)稱(chēng)"國(guó)研網(wǎng)"）由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主管、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息中心主辦、北京國(guó)研網(wǎng)信息有限公司承辦,國(guó)研網(wǎng)已建成了內(nèi)容豐富、檢索便捷、功能齊全的大型經(jīng)濟(jì)信息數(shù)據(jù)庫(kù)集群:《國(guó)研視點(diǎn)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)》、《金融中國(guó)》、《行業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世經(jīng)評(píng)論》、《國(guó)研數(shù)據(jù)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)》、《企業(yè)勝經(jīng)》、《高校參考》、《基礎(chǔ)教育》等十個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)針對(duì)金融機(jī)構(gòu)、高校用戶(hù)、企業(yè)用戶(hù)和政府用戶(hù)的需求特點(diǎn)開(kāi)發(fā)了《金融版》、《教育版》、《企業(yè)版》及《政府版》er數(shù)據(jù)庫(kù)（外文）

該庫(kù)為圖書(shū)、期刊等全學(xué)科的外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)資源,覆蓋24個(gè)學(xué)科領(lǐng)域700多萬(wàn)篇全文,包括在編文章,4種郵件提示功能讓您及時(shí)追蹤最新研究進(jìn)展.

6、springerlink數(shù)據(jù)庫(kù)（外文）

springerlink是居全球領(lǐng)先地位的、高質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)類(lèi)全文數(shù)據(jù)庫(kù),該數(shù)據(jù)庫(kù)包括了各類(lèi)期刊、叢書(shū)、圖書(shū)、erlink為科研人員及科學(xué)家提供強(qiáng)有力的信息中心資源平臺(tái).

培訓(xùn)地點(diǎn):圖書(shū)館3樓報(bào)告廳

培訓(xùn)時(shí)間:每周周二下午（具體時(shí)間請(qǐng)注意網(wǎng)上信息通報(bào)）

培訓(xùn)對(duì)象:全校教職員工生（歡迎需要培訓(xùn)者與本校圖書(shū)館聯(lián)系）

聯(lián)系人:杜明聯(lián)系電話(huà):63558089

系列活動(dòng)之五

舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)內(nèi)容

“讀書(shū)標(biāo)兵”相互交流讀書(shū)目的、感想、經(jīng)驗(yàn),對(duì)此次開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)提出建議與意見(jiàn),并對(duì)圖書(shū)館工作積極建言獻(xiàn)策.

三、組織實(shí)施

時(shí)間:6月22日下午15:30-17:00

地點(diǎn):圖書(shū)館三樓報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象:院系學(xué)生、圖書(shū)館職工和“讀書(shū)標(biāo)兵”（從圖書(shū)館的ilas系統(tǒng)中篩選出各院20__年借書(shū)量居前的教工、學(xué)生和讀者協(xié)會(huì)部分成員）.

小班世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇八

為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行，以文化人”的讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書(shū)，營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍；促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野；弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

與書(shū)同行，以文化人

三、活動(dòng)安排

“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：

（一）陽(yáng)春三月作文比賽：20__.3.30

（二）詩(shī)詞競(jìng)賽：20__.4.12

（三）“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽：20__.4.20

（四）螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)：20__.4.26

（五）國(guó)學(xué)講座：20__.5. 9

（六）知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽：20__.4－6月

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)組織單位

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處

六、活動(dòng)承辦單位

匯鳴讀書(shū)會(huì)

七、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一：陽(yáng)春三月作文比賽

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：由圖書(shū)館擬定作文題目，各二級(jí)學(xué)院推薦8－10名學(xué)生參加比賽，于3月30日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評(píng)閱，決出優(yōu)勝者。

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名：每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

二等獎(jiǎng)兩名：每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

三等獎(jiǎng)三名：每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書(shū)。