總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

反思檢討書 反思總結篇一

我們得了第一名同學們都很高興，以為竇老師肯定會表揚我們。但是竇老師卻在我們回到課室后，“潑”了我們“冷水”。她說：“其實我們班拿一等獎幾率不高，要不是我們的表演在第四個節(jié)目，恐怕這一等獎早已被在后面表演的五﹝1﹞班拿去了……現(xiàn)在學校里的所有的班級都在向我們看齊。我們作為這個學校最大的年級，而又是唯一的六年級，更應該向前走，不應該為這些小小的獎項而停止不前?！备]老師接著說：“在這個社會有許許多多比我們班落后的班級，也有許許多多的比我們好的班級。不管是落后的班級還是比我們班好的班級，他們都會永遠先前走。而我們班也要向前走，不是趕超別的班，就是落后于別的班……就像五﹝1﹞班一樣，以前他們默默無名，現(xiàn)在他們進步了，在學校也有點名氣。憑什么?就憑他們的努力，他們的拼搏……”竇老師的一番意味深長的話，使我們沉思起來。

我們班就像一步機器，必須大家互相配合，機器才能運作。我們在學習和生活中，肯定會有成功，但是不能驕傲。碰到困難與挫折，不要泄氣，要勇于去挑戰(zhàn)，才能前進。

成功是駕奔馳向前的馬車，如果沒有了勤奮精神馬車就會停滯不前;如果沒有了無畏的勇往真前，馬車就會被路途中的坎坷被阻滯。

古往今來，每位成功者的奮斗歷程都無一例外的向我們印證了這一成功的真諦。

是不是努力就能成功，是的話，我將努力不懈，努力!努力!努力!

反思檢討書 反思總結篇二

今天是教師節(jié)，我們本想表現(xiàn)好一點，讓老師高興，所以今天每位老師喊上課時，我們都一起說：“老師，節(jié)日快樂!”

品社課的楊老師來上課時，聽見這句話原本還很高興，但是，接下來發(fā)生了一件不應該的事，讓楊老師十分生氣，萬分傷心!

本周二，楊老師布置了一項作業(yè)。當時，我們?nèi)嗤瑢W都承諾楊老師：“一定認真完成!”可今天一檢查，竟然全班同學都沒有認真完成，甚至幾乎都沒有寫。這時，楊老師臉上的笑容停止了，變成了一副很嚴厲的表情，開始一個個詢問我們，我們頓時一個個低下了頭，誰也不敢說話。

這學期以來，我們一直都在學：“講誠信，誠是做人的核心，信是做人的根本!”并且，我們也一直在努力做個講誠信的人，可是，由于是品社作業(yè)，大家以前都沒有重視，可這次是我們事先已經(jīng)承諾過的，要認真完成，但我們沒有做到對楊老師守信，而且又是在教師節(jié)，讓楊老師生氣、傷心，實在是太不應該了。作為對自己的一次認真反思、一次警鐘!我把它發(fā)到博客上，希望它能時時提醒自己，要一諾千金!

其實，我是寫了作業(yè)的，可當楊老師讓寫作業(yè)的同學舉手時，我回頭看了看，班里竟沒有一個人舉手，我立刻猶豫了，到底舉不舉手呢?這時，金圣凱站了起來，老師問他認真了嗎?他說認真了，可老師檢查時，認為他不夠認真，而是嚴厲地批評了他。我頓時呆了，再也不敢舉手了，生怕老師也批評我。

后來我仔細檢查所完成的作業(yè)，的確感到自己有點不認真，字跡不夠工整，每項約定不夠深刻，因此也沒有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓!

楊老師，對不起!我錯了，下次我一定做個講誠信的好孩子，請您相信我!

反思檢討書 反思總結篇三

今天試卷發(fā)下來了，看了自己的分數(shù)，恨不得找個地洞鉆下去，不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。

這次考試主要失分在閱讀題和作文上，由于作文審題不認真忘了寫感受所以扣了很多分數(shù)。按課文填空失分是因為錯字，少字，錯了一個詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的“馬虎病”太嚴重了。

小學是很重要的，在小學基礎差那到了初中、高中、大學只好越來越差，所以我應該抓住時機，好好學習。首先我應該合理安排時間，調(diào)整作息時間，分配好學習、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，認真對待考試。另外要多看課文書籍，擴大自己的知識方面。不懂就問。

我總結了考試沒考好的原因：

1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試答題粗心大意、馬馬虎虎，導致許多會做的題目扣分。

2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗，言外之意，無準備之仗很難打贏。 以后我要溫故而知新，要懂得靈活運用。還要認真做好筆記，多發(fā)言。上課認真聽講。

反思檢討書 反思總結篇四

又是一次匆匆離去考場，悲傷的心情布滿了我的各個細胞?？荚嚭?，我的心里猶如十八個吊桶打水-七上八下，又似熱鍋上的螞蟻，久久不能忘懷。

自認為做得很好的考卷，在我的心里印下了痕跡，與同學結伴而行的我默然了，沉思了，苦惱了，氣憤了，后悔了，傷心了……

悲傷的感覺同時充溢了我的大腦，內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心，諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。

當我知道我只考了67時，心里非常難過，我立馬看了看錯的題，結果讓我大吃一驚!別的同學都考了很好的分數(shù)，但是我卻考了……

我有很多的題目都不應該錯的，就像那個叫你解釋文言文里的智的解釋，老師都講了好多遍了，可是我還是忘了。還有我的閱讀理解題扣了很多分，大概是我的閱讀理解能力不夠好吧。最讓我感到不好受的地方是作文，我竟然扣了15分，這可是一個讓我大吃一驚的數(shù)字啊。我想了半天終于想了出來?？赡苁俏业淖謹?shù)不夠，還有可能是偏題了。

我上次考的還不錯?？墒亲詮奈夷谴沃?，上課不注意聽講，更不用說比別人更努力了，而且還上課講話，整天就知道玩?；丶易鲎鳂I(yè)就邊玩邊吃邊做作業(yè)。我沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。 終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師找我談話后跟我說的話，我真是后悔也來不及。 “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。

以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義?！笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。

于是我就采用了臨時抱佛腳的方法，專攻我的弱項，于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊，因為現(xiàn)在只是一次小考，人生中還有無數(shù)次大考在等著我們，所以只有努力了。

反思檢討書 反思總結篇五

在我小時候，一塊水泥板碰倒了我，我摔傷了，血不停的往外流，看著那傷口，我在心里想著：“我為什么會摔倒呢?是自己不小心嗎?我再也不從那里走了。”從此以后，我走路都格外小心，很少再摔跤了。

在我上小學的時候，一次讓我信心百倍的考試竟考砸了，我?guī)е鴾I珠和那張試卷回家了。在回家的路上，我在心里想著：真不該犯那樣的錯誤啊，損失了幾十分，考得這么差。從此以后，我很少再犯那樣的錯誤了。

漸漸的，我懂得了那個字眼叫反省?？鬃拥膶W生曾子曾說過：“我每天多次的反省自己?！弊鳛橐粋€學生，我們是否也該像曾子一樣每天反省自己呢?當然，因為反省可以讓自己成為一名了不起的人。

在我上初中的時候，體育竟經(jīng)常達不了標，跳高80厘米也跳不過去，跑步250米60秒又跑不過。這讓我對自己的體育成績大失所望，于是，每一次失敗后我都會反省自己，自己找原因：為什么別人成功得了而我卻不行呢?是我的自身條件不好嗎?還是別的什么原因?最后終于找出了答案：是自己缺乏鍛煉及信心，從此以后，我加強訓練，終于過了關。

現(xiàn)在的我，不知是由于叛逆心理還是什么，抱著老長的臉和一句一句的為什么，沖著父母大吼了幾句便沖進了房里，但在周圍靜無一人的時候，我又會想到他們被我吼時的心情，便反省起了自己：自己的煩惱怎么可以發(fā)在家人的身上呢?這對他們會有多大的影響了?想到這里，氣便也消了。

在反省中我成長著，因為反省，我學會了小心;因為反省，我學會了認真;因為反省，我學會了自信;因為反省，我學會了關心。

如果是一只鳥，為什么不反省自己，讓自己飛得更高?如果是一尾魚，為什么不反省自己，讓自己游得更深?如果是一個人，為什么不反省自己，讓自己變得更好?

反思檢討書 反思總結篇六

反省，對于我們的成長有著重要的意義。幾次的事實證明了——反省是成功的基石。

八歲那年，是我第一次參加演講大賽。參賽的作品有的新穎、有的經(jīng)典、有的沉痛、有的歡快，不同的語氣表達著不同的感情和思想。初賽的競爭十分激烈，120人中只有60人晉級，每個人都希望自己是那60人中的幸運者。“13號。”到我了!到我了!我深呼吸，昂首挺胸地站到臺上，開始了我生動的演講，我盡量放松，保持自然的姿勢，可只有我知道，背浹早已浸透了汗水，可這預示著我必將失敗。果不其然，如我所想。

進行自我反?。翰灰o張，放松自然，將比賽當成練習，把練習作為比賽，發(fā)揮最好的成績。

十歲那年，我同樣站在了那個賽場，而我已不再是那個初級菜鳥了，我是作為決賽4人組中的強者出現(xiàn)的，站在擂臺中央，燈光的在我的身上，伴著抑揚頓挫、悅耳動聽的聲音，我想一只歡聲的百靈鳥，盡情的展示我的才能，評委被我活靈活現(xiàn)的演講深深的打動了，我也向成功行進了一小步。

我仍然進行自我反省：切勿驕傲自滿，人外有人，天外有天，想成為真正的佼佼者，就要不斷的精練，將自己打磨成頑強的堅石。

十二歲那年……

十四歲那年……

經(jīng)過無數(shù)次洗禮，兩年一度的演講比賽我已成為?？停岘嚲傻莫劚勁圃缫殉蔀槲葜斜夭豢缮俚难b飾，可我要的不是這些外在的物品，而是那一次次反省中和競爭的擂臺上獲得的經(jīng)驗。

一位智者說過：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有一半的人可能讓自己成為一名了不起的人?！?/p>

是的，反省，是通往成功彼岸的大門，是我最寶貴的財富和最大的籌碼。

反思檢討書 反思總結篇七

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。