計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇一
以《百興鎮(zhèn)教育管理中心20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以立德樹人為根本任務(wù),以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為工作重點(diǎn),不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提高我校德育工作科學(xué)化水平,促進(jìn)中學(xué)生健康成長。
我校至辦學(xué)以來,一直深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索出適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。雖然取得了一定的成效,但還不夠好,我校將會(huì)堅(jiān)持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強(qiáng)化德育管理,大力加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,希望能全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
略
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,搞好專題教育。
4、充分整合德育資源,創(chuàng)新德育機(jī)制,豐富德育載體,深入開展德育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。
(一)突出德育重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育
繼續(xù)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為學(xué)校德育工作的主線,加強(qiáng)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入我校教育全過程,將富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化的各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生成長的各個(gè)階段。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師思想政治覺悟,引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實(shí)使廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念,提升道德素質(zhì)和工作作風(fēng)。認(rèn)真開展學(xué)校德育先進(jìn)集體、德育先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選活動(dòng),通過選樹典范,表彰先進(jìn),促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的形成與發(fā)展。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制和表彰機(jī)制,優(yōu)化班主任管理制度,明確班主任工作要求,加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,采取有效措施,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),加強(qiáng)專題研究和交流,總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。
(三)、立足課堂,提高課程育德實(shí)效
1、深化課程育德改革。全面落實(shí)《思想品德》課程計(jì)劃,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)德育首位,組織開展以德育課程目標(biāo)為核心的班級(jí)德育活動(dòng),切實(shí)建立和完善課程育德校本教研機(jī)制,引導(dǎo)教師有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中實(shí)施德育,提高課程育德的水平和能力,增強(qiáng)德育實(shí)效,不斷總結(jié)課程育德經(jīng)驗(yàn)。
2、提高學(xué)科育德實(shí)效。運(yùn)用各門課程德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,按照學(xué)科特點(diǎn),將愛國主義教育、理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入到學(xué)科教學(xué)之中,準(zhǔn)確把握、深入挖掘教材中的育人因素,寓思想道德教育于教學(xué)過程的始終,增強(qiáng)德育課程的吸引力和感染力,把傳授科學(xué)文化知識(shí)和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)有機(jī)統(tǒng)一起來,堅(jiān)持理論和實(shí)際的統(tǒng)一,明理與導(dǎo)行的統(tǒng)一,健全和完善全程育人、全員育人的教學(xué)機(jī)制。
(四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、德育制度建設(shè),提升校園文化品味。在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好顯性文化建設(shè),包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報(bào)櫥窗文化等。抓好德育制度建設(shè),制度化建設(shè)要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一是要“全”,制度要涉及學(xué)校德育管理的各個(gè)方面;二是要“細(xì)”,內(nèi)容要具體明確,可操作性強(qiáng);三是要“嚴(yán)”,要真正做到紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明。
(五)強(qiáng)化文明禮儀教育,提高學(xué)生思想道德品質(zhì)。以強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),切實(shí)做到 “一、二、三、四、五”的基礎(chǔ)規(guī)范要求:一是規(guī)范一個(gè)儀式:升旗儀式;二是唱好兩首歌:國歌和隊(duì)歌;三是發(fā)揮三個(gè)陣地作用:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比欄、學(xué)生會(huì)(團(tuán)隊(duì))室、學(xué)生會(huì)廣播站;四是定期開展四個(gè)會(huì):班主任會(huì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、家長會(huì);五是強(qiáng)化班級(jí)五個(gè)細(xì)節(jié)管理:標(biāo)志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、張貼懸掛規(guī)范、班級(jí)文化有特色。
(六)加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生法律意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,多途徑、多形式地組織開展青少年學(xué)生法制宣傳教育工作,引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)完善法制副校長的聘請(qǐng)和管理工作,發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,定期邀請(qǐng)他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(七)強(qiáng)化心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)的通知〉》精神,專兼職心理輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí),提高心理知識(shí)素養(yǎng),提高心理輔導(dǎo)技能。通過宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)、講座、座談會(huì)、觀看心理電影等形式積極開展珍愛生命、正確面對(duì)挫折、正確處理各類矛盾等主題的心理教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)注。加強(qiáng)對(duì)單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、留守學(xué)生、問題學(xué)生的關(guān)心教育,尤其關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生和問題學(xué)生的思想行為變化,要特別關(guān)注成績嚴(yán)重滑坡的學(xué)生,建立問題學(xué)生檔案。對(duì)心理健康有問題的學(xué)生,應(yīng)主動(dòng)與家長溝通,務(wù)必要求家長配合學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行心理干預(yù)或健康治療。
(八)深化留守兒童關(guān)愛,營造良好的社會(huì)環(huán)境。建立健全留守兒童檔案和登記制度,幫扶制度、談心制度、家訪制度等關(guān)愛制度;切實(shí)發(fā)揮學(xué)校留守兒童之家的作用,制定留守兒童之家建設(shè)管理方案、規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,積極開展關(guān)愛活動(dòng);完善 “留守兒童之家”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”等設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化好保障,提供好人力、物力的保證。為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(九)完善“家?!甭?lián)系制度,形成教育合力。學(xué)生的成長離不開家庭,學(xué)校教育需要家庭的支持。只有學(xué)校和家庭密切配合,才能共同推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。學(xué)校要通過組織開展家長會(huì)、教師家訪等活動(dòng),加強(qiáng)教師與學(xué)生家長面對(duì)面的溝通與交流。通過舉辦講座,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“家校”良性溝通。要進(jìn)一步夯實(shí)家長學(xué)校工作,逐步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制。各學(xué)校要在積極探索家庭教育新途徑,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。
(十)加強(qiáng)學(xué)校德育研究,推進(jìn)德育創(chuàng)新。重視德育研究,積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度,提高德育工作水平。圍繞德育工作的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)等問題,積極開展德育課題研究工作,以科學(xué)方法和理論引領(lǐng)德育工作。
1、德育常規(guī)
(1)、建立并完善“543”德育體系,“5”即“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;“4”即“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;“3”即:“熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”;開展“三生四愛五心五好”、“幸福校園.四在校園”等活動(dòng),保證德育工作中的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)順利完成,擴(kuò)大育人隊(duì)伍,普及育人觀念。
(2)、確定每學(xué)期第一個(gè)月為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,班主任教師及其他教學(xué)工作人員要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十個(gè)不”承諾》、《學(xué)生操行目標(biāo)管理評(píng)估辦法》、《住宿生紀(jì)律規(guī)范》、《住宿生須知》、《百興中學(xué)安全教育規(guī)范》、《百興中學(xué)學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》、《百興中學(xué)校外住宿生安全目標(biāo)協(xié)議書》等應(yīng)該規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德思想和行為習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想。
(3)、各班班主任每期必須擬寫1份班主任工作計(jì)劃(內(nèi)容包含安全、德育兩方面),期末擬寫1份班主任工作總結(jié)(包含安全、德育教育),每期擬寫8個(gè)以上德育工作教案,計(jì)劃交德育處存檔,總結(jié)和教案期末交德育處檢查并存檔,所有材料納入德育工作考核。每月進(jìn)行一次班主任考核,作為每年績效考核及優(yōu)秀班主任評(píng)選的依據(jù)。
(4)、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)質(zhì)觀、榮辱觀教育,不斷提高愛國主義,集體主義和社會(huì)主義思想覺悟;開展五心教育活動(dòng)使之在全校學(xué)生中廣泛傳播,開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自已”的教育系列活動(dòng)。
(5)、“家訪”,家訪必須是真實(shí)的,切忌閉門造車,遙控指揮,只有這樣才能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫教和轉(zhuǎn)化,班主任、科任教師每月進(jìn)行家訪(班主任每學(xué)期家訪人數(shù)不低于學(xué)生人數(shù)的50%,科任教師每月不少于5人次,每月底上交家訪記錄兩份進(jìn)行考核、存檔,其余記錄自行保存?zhèn)洳?,每月考核時(shí)班主任家訪人數(shù)依據(jù)學(xué)生人數(shù)核算考核)。
(6)、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)系列活動(dòng);每月開展“道德講堂”活動(dòng)(每周一講堂);每個(gè)月至少召開1次班主任例會(huì),舉辦一次班主任培訓(xùn),每月一次班干部培訓(xùn)。
(7)、每周一次升旗儀式和國旗下講話,每月2次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng),每月出版一次學(xué)校專欄、黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地,每周開展校園廣播宣傳教育活動(dòng)(周一至周五)。
(8)、每月開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),繼續(xù)辦好思想素質(zhì)提高班,每兩周舉行一次心理診療課,邀請(qǐng)心理咨詢師、資深教師及各班主任進(jìn)行授課,以矯正學(xué)生畸形心理,逐步向健康方面發(fā)展。
2、“三位一體”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
(1)、聘請(qǐng)法制副校長,每期組織一次以上包括家長,學(xué)生參加的法制教育或?qū)n}報(bào)告會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生、家長法制觀念,擴(kuò)大社會(huì)教育范圍,加強(qiáng)社會(huì)教育力量,體現(xiàn)社會(huì)教育職能。
(2)、建立家委會(huì)機(jī)構(gòu),完善家委會(huì)制度,定期召開家委會(huì),使雙向教育形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
(3)、實(shí)施班主任德育管理制。班主任教師必須作好學(xué)生行為及思想方面的思想調(diào)研,科任教師積極配合,共同教育學(xué)生具備健康心理。
3、校園文化建設(shè)
(1)、抓好環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好顯性文化建設(shè),包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報(bào)櫥窗文化等;精心組織編寫校史資料,清理學(xué)校發(fā)展史沿革,建好校史檔案;精心設(shè)計(jì)學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其他制度,擺脫教條,力求生動(dòng),通過完善校歌、?;盏仍O(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校特征和教育理念。積極開展義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校、校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
(2)、通過墻報(bào),班刊、心得體會(huì)、各種集會(huì),開展安全教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和反邪教教育。每期每班出兩期禁毒、法制、安全和反邪教班刊,開展兩次禁毒和反邪的主題班會(huì),每周召開兩次安全教育講座;學(xué)校每期出兩次禁毒和反邪教???,舉行全校禁毒宣傳活動(dòng),使校園成為凈土,使學(xué)生能分辨真、善、美,假、惡、丑。
(3)、充分利用文化長廊作為文化宣傳的窗口,不斷提高學(xué)生的文化品味和審美觀念。
4、整臟治亂
(1)、凈化校園內(nèi)外環(huán)境,整治亂停亂放,亂丟亂仍、亂刻亂畫、亂排亂倒等影響學(xué)校形象的不良行為。
(2)、加大學(xué)生會(huì)檢查衛(wèi)生力度,加強(qiáng)獎(jiǎng)罰強(qiáng)度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行量化檢查評(píng)比,徹底清除衛(wèi)生死角。
(3)、將“整臟治亂”樹新風(fēng),“文明禮儀”作表率作為重點(diǎn)來抓。校園區(qū)教師及家屬不能將雜物、垃圾、燃料堆放在有礙瞻觀的地方。教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生由政府整臟治亂辦公室協(xié)調(diào)處理,并及時(shí)把垃圾運(yùn)出校園區(qū),校園區(qū)各住戶實(shí)行“三包”,使省級(jí)綠色示范學(xué)校的愿望成為現(xiàn)實(shí)。
(4)、加強(qiáng)學(xué)生宿舍區(qū)的衛(wèi)生檢查力度,衛(wèi)生情況的好壞直接與分管人員掛鉤,納入考核范圍。
5、安全防范
(1)、德育處與各包班組教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到措施落實(shí),責(zé)任到位,責(zé)任到人,切實(shí)樹立安全第一思想。
(2)、各包班組教師與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,以增強(qiáng)學(xué)生,家長的安全防范意識(shí)。
(3)、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《百興中學(xué)安全教育規(guī)范》等有關(guān)安全的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,將安全之劍懸于頭頂,每期開學(xué)前將開展一次安全隱患大排查,存在的安全隱患集中整治,做到存在一處安全隱患決不開學(xué),共同創(chuàng)建無安全隱患和事故的和諧、安定的校園環(huán)境。
(4)、對(duì)于嚴(yán)重違反法律法規(guī),校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生實(shí)行定期家教制,使其迷途知返,家校雙邊配合。
(5)、與門衛(wèi)及各宿管員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,共同管理學(xué)生,使寄宿制工程真正發(fā)揮在教育教學(xué)中的作用。
(6)、杜絕安全隱患存在,各包班組在其責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)注意對(duì)可能存在的安全隱患進(jìn)行摸底排查,小隱患自己及時(shí)解決、不能處理的及時(shí)報(bào)送德育處處理,做到防微杜漸。
(7)、每期新生進(jìn)校都要加強(qiáng)安全教育,并定時(shí)舉行消防安全自救逃生演練。
6、豐富載體,增強(qiáng)德育活動(dòng)成效
(1)、積極開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)雷鋒”,做‘美德少年’活動(dòng);開展“做一個(gè)有道德的人”、“網(wǎng)上祭英烈”寄語簽名活動(dòng)。
(2)、開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。開展“童心向黨”優(yōu)秀童謠傳唱、中華經(jīng)典誦讀等文化藝術(shù)活動(dòng),成立各種學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)小組、興趣小組,豐富未成年人的文化生活,滿足未成年人多層次的文化需要。
(3)、開展“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)開展“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重中之重,要做到“全面部署,全員參與,全力推進(jìn),全體提升”,開展“我的中國夢(mèng)”宣講活動(dòng),給學(xué)生宣傳“中國夢(mèng)”,使學(xué)生認(rèn)同“中國夢(mèng)”;開展“我的中國夢(mèng)”征文大賽,讓學(xué)生用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志;開展“我的中國夢(mèng)”評(píng)選表彰活動(dòng),選樹典型,激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生踐行夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;開展“我的中國夢(mèng)”文化活動(dòng),即“放飛夢(mèng)想.勵(lì)志青春”書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。
(4)、開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng)。以中華傳統(tǒng)節(jié)日----清明節(jié)、青年節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日為切入點(diǎn)開展豐富多彩的民風(fēng)民俗、文化娛樂活動(dòng),努力營造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育偉大民族精神的重要載體,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),加深未成年人對(duì)中華文化的理解,提升精神境界,豐富精神生活。
(5)、利用“世界地球日”、“母親節(jié)”、“世界助殘日”、“父親節(jié)”、“國際禁毒日”、“世界人口日”、“國際和平日”、“全國消防日”等非傳統(tǒng)節(jié)日,不拘一格,強(qiáng)力宣傳,做好中小學(xué)生德育教育。
(6)、開展“三生、四愛、五心、五好”主題 (生命、生存、生活;愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長;忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己;共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。
(7)、開展“一評(píng)三管好”(“一評(píng)”即評(píng)選美德少年,“三管好”即管好自己的的口,管好自己的手,管好自己的腿。)活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施“快樂校園”行動(dòng)計(jì)劃。
(8)、切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”和“積德榜”建設(shè),做到“一校一總堂、一班一分堂、一周一宣講”。
(9)、為了強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì),打造我校獨(dú)特的辦學(xué)特色,計(jì)劃本學(xué)期推廣“英雄少年”廣播體操、大課間評(píng)比。
7、示范校創(chuàng)建的推進(jìn)
按照納教字【20xx】38號(hào)《納雍縣教育局關(guān)于評(píng)選德育示范校的通知》要求積極開展我校德育工作,在20xx年我校創(chuàng)建“德育示范?!薄ⅰ靶睦斫】凳痉缎!?、“法治示范校”的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)建力度,力爭(zhēng)我校在20xx年德育工作中達(dá)到整體水平高、有特色的生動(dòng)局面。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇二
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),結(jié)合我校的德育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3、開展家校教育聯(lián)系活動(dòng),召開家長會(huì),進(jìn)行家訪,形成德育合力。
4、開展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、愛國主義教育。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度,嚴(yán)格按照班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。
7、加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
9、開展富有特色的德育活動(dòng)——紅歌進(jìn)校園
(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)
1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德規(guī)范教育,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。
(二)、抓好學(xué)生思想道德教育
1、以少先隊(duì)組織為龍頭,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強(qiáng)學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好常規(guī)管理
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度,調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《五項(xiàng)評(píng)比制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等。
2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。 抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比,通過黑板報(bào)形成良好的校園文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育
抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴(yán)格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(五)、高度重視安全教育
全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。結(jié)合我校的實(shí)際情況,利用周會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(七)、認(rèn)真進(jìn)行法制教育
加強(qiáng)法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠信教育。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇三
堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)強(qiáng)化德育意識(shí)
全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
1、注重師德。
教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強(qiáng)滲透。
除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。
3、不斷總結(jié)。
加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。
(二)規(guī)范德育管理
本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會(huì)教育。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級(jí)管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。
⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評(píng)機(jī)制。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)?!薄<议L學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng) 完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。
3、加強(qiáng)社會(huì)教育。開展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng),通過“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(三)拓展德育活動(dòng)
學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。
1、愛國主義教育活動(dòng)
⑴、“國旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。
⑵、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過多種途徑,幫助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動(dòng)。
⑶、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地,開展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育活動(dòng)
⑴、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級(jí)、有禮貌等最基本方面抓起。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
⑵、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。
⑶、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級(jí)、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇四
1、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、本學(xué)期開展學(xué)前教育周、規(guī)范在我心中、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、文明班級(jí)、文明禮儀示范學(xué)生的評(píng)選、表彰等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強(qiáng)化對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。
4、加強(qiáng)寢室管理。加強(qiáng)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律和安全工作;班主任要加強(qiáng)寄宿生的教育管理,積極開展文明寢室和文明寄宿生的評(píng)比活動(dòng)并與班級(jí)考評(píng)掛鉤。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè):班主任隊(duì)伍 學(xué)生干部隊(duì)伍(團(tuán)委)
1、建立健全班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強(qiáng)和規(guī)范班主任培訓(xùn),努力提升班主任工作能力。
3、加強(qiáng)班主任績效考核,嚴(yán)格落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)選拔制度。
(三)做到三個(gè)關(guān)愛:關(guān)愛留守兒童 關(guān)愛貧困學(xué)生 關(guān)愛品行后進(jìn)生
1、關(guān)愛留守兒童
(1)、摸清全校留守兒童底子,建立健全全校留守兒童檔案。
(2)、成立青龍鄉(xiāng)中學(xué)留守兒童家園。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)留守兒童家園結(jié)對(duì)子,教師與留守兒童結(jié)對(duì)子,保證實(shí)效性。
(4)、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童
2、關(guān)愛貧困學(xué)生
(1)、建立健全全校貧困學(xué)生檔案。
(2)建立幫扶基金,資助貧困學(xué)生。
(3)、努力達(dá)成社會(huì)知名人士、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對(duì)子。
3、關(guān)愛品行后進(jìn)生
(1)、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。
(2)、制定幫扶計(jì)劃,。
(3)、教師與品行后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶、轉(zhuǎn)化。
(四)、加強(qiáng)四項(xiàng)常規(guī)工作
1、構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校、開好家長會(huì)。
2、加強(qiáng)心理咨詢。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學(xué)生個(gè)別談話、家訪
(五)、搞好五大主題教育活動(dòng):
1、規(guī)范在我心中主題教育活動(dòng):學(xué)前教育周、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、規(guī)章、守則、制度學(xué)習(xí)、文明禮儀教育。
2、書香校園活動(dòng):舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動(dòng)。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動(dòng)。
5、五、四愛國主義主題教育活動(dòng)
四、完成上級(jí)安排的臨時(shí)工作。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇五
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,總結(jié)德育方面的經(jīng)驗(yàn),提高德育的實(shí)效型。
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
1. 要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。
3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇六
本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署,圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵(lì)教育教育方案》,積極改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn),促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),給學(xué)生的成長搭建舞臺(tái)。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育。
4、以少年軍校為載體,抓好紀(jì)律、國防教育。
1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn),提高小干部素質(zhì)。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生 學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,加大檢查力度,及時(shí)公布結(jié)果,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開展;確定每月主題,結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動(dòng);開展好校園文化活動(dòng)。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺(tái)得到展示;利用宣傳欄、led電子屏等德育陣地,展示師生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇七
以"全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
堅(jiān)持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用;大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),充分營造健康向上的育人氛圍;大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂與社會(huì)課堂的有機(jī)結(jié)合;繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣和較高的社會(huì)責(zé)任感。
1、堅(jiān)持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
2、堅(jiān)持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。
(1)堅(jiān)持開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會(huì)管理的班主任骨干隊(duì)伍。
②班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
③認(rèn)真上好班會(huì)課。
④要做好家訪工作。
⑤要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強(qiáng)常規(guī)管理為手段,促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓(xùn)、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會(huì)、主題班會(huì)進(jìn)行教育,強(qiáng)化學(xué)生理想、目標(biāo)、責(zé)任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。
3、以建設(shè)班級(jí)文化為抓手,完善校園文化建設(shè)。
(1) 堅(jiān)持日常的學(xué)生會(huì)干部值班制度。堅(jiān)持做好班級(jí)及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。
(2)堅(jiān)持不文明行為通知扣分制度,堅(jiān)決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
(3)在上年度班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打造完美班級(jí)。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。
4、深化主題教育,抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育,不斷豐富教育內(nèi)涵。
(1)結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日等,積極開展各類主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、征文、主題班會(huì)等豐富多彩的教育形式,貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求,深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
(3)加強(qiáng)學(xué)校安全教育。逢會(huì)必講學(xué)生校園安全問題,強(qiáng)化全體教師尤其是班主任的安全教育意識(shí),樹立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開展防火、防震等自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
五、德育主題活動(dòng)安排
2月份??? 開學(xué)工作
1制定德育工作計(jì)劃;
2開學(xué)典禮;
3第一周啟動(dòng)常規(guī)考核;
4班主任工作計(jì)劃上交。
3月份 四個(gè)好習(xí)慣教育月
1全體班主任會(huì)議;
2"學(xué)恩來""學(xué)雷鋒"系列活動(dòng);
3四個(gè)好習(xí)慣教育;
4家訪。
4月份 愛校教育月
1召開全體班主任會(huì)議;
2清明節(jié)傳統(tǒng)教育;
3勵(lì)志篤行:春游;
4開展一次法制安全教育。
5月份 學(xué)習(xí)教育月
1召開全體班主任會(huì)議;
2慶五一,承五四精神活動(dòng);
3理想教育;
4配合團(tuán)委的組織培訓(xùn)與新團(tuán)員發(fā)展工作。
6月份??? 誠信教育月
1召開全體班主任會(huì)議;
2端午節(jié)傳統(tǒng)教育;
3開展"愛校行"實(shí)踐教育活動(dòng);
4班集體量化考核情況匯總;
5中考;
6班主任完成學(xué)生操行評(píng)定工作;
7完成學(xué)生各項(xiàng)評(píng)選工作。
7月份?? 學(xué)期結(jié)束工作
1班主任完成學(xué)年班級(jí)工作總結(jié)。
一年級(jí)德育工作計(jì)劃春季一年級(jí)德育工作計(jì)劃本班基本情況分析篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計(jì)劃的思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為平臺(tái),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校德育工作更上一層樓。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任(輔導(dǎo)員)主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將定期召開班主任工作例會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。少先隊(duì)將定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),各班通過每月一評(píng),選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。
本學(xué)期,大隊(duì)部將隊(duì)員的常規(guī)教育和中隊(duì)的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級(jí)風(fēng)貌。
一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊(duì)伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”,在隊(duì)員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭(zhēng)創(chuàng)“四好少年”、“文明班級(jí)”、“特色中隊(duì)”為激勵(lì)手段,開展各項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng),積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開展“文明禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),大隊(duì)部牽頭,各部門攜手,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)步,用評(píng)比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊(duì)常規(guī)建設(shè)。
三是發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動(dòng),營造文明氛圍。
本學(xué)期,大隊(duì)部將一如既往地重視少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到少先隊(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。與此同時(shí),進(jìn)一步提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊(duì)工作特色建設(shè)。
1、各月教育有主題有中心
詳見第三部分主要工作及活動(dòng)安排。
2、加強(qiáng)心理健康教育
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機(jī)動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
4、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要建立問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
5、繼續(xù)深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時(shí)與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進(jìn)萬家”活動(dòng),班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識(shí)講座、班會(huì)課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作
從學(xué)期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會(huì)課等時(shí)間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)、排練。力爭(zhēng)通過精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的演出。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。
1、精心布置校園環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)文化設(shè)計(jì)。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
1、召開班主任工作例會(huì)。
2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng),制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
3、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。
5、召開大隊(duì)委會(huì)議,傳達(dá)工作計(jì)劃,安排各職位工作。
6、各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì),選舉新一批班隊(duì)干部,上報(bào)大隊(duì)部,統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。
7、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報(bào),主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評(píng)比)
8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。
1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開展中高年級(jí)段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報(bào),主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。
5、召開班主任工作例會(huì)。
6、各班做好每月一評(píng)工作。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。
3、出好第三期黑板報(bào),主題《先烈伴我成長》(檢查)。
4、召開班主任工作例會(huì)。
5、各班做好每月一評(píng)工作。
1、做好“5.12”應(yīng)急演練
3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好第四期黑板報(bào),主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》(檢查評(píng)比)。
5、召開班主任工作例會(huì)。
6、各班做好每月一評(píng)工作。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、召開班主任工作例會(huì)。
3、各班做好每月一評(píng)工作。
4、總結(jié)表彰,評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“十佳”好少年。
5、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報(bào),主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)
20xx年2月20日