總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
稅務(wù)局實踐總結(jié)及體會篇一
在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛，熱情滿腔，全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實踐活動當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作，并為我們分配了崗位和工作，最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們，政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能，并不能說哪個部門特別重要，哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動分局實踐的日子里，我在副局長的悉心指導(dǎo)下，慢慢熟悉分局的日常工作，并感覺到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始，到了解處理勞動糾紛的基本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法，最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個認識和學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到，平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的，政府部門作為服務(wù)群眾的機構(gòu)，每一位工作人員都必須認真扎實地掌握好每一條法律，每一個辦事流程，著實處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了知識，同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多，有些生活小事，平時根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題，我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
稅務(wù)局實踐總結(jié)及體會篇二
總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，總結(jié)是計劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)也是制定下一步工作計劃的重要參考。你會寫社會實踐個人總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)砩鐣嵺`個人總結(jié)，希望大家喜歡!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里，自己真的學(xué)到了很多，不管是專業(yè)知識方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。
本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的，但是實際了解后才發(fā)現(xiàn)，這個想法是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張，醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大，而我們作為在校就讀的醫(yī)學(xué)生，根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識，無法得到患者的信任和配合。所以，這次暑期社會實踐，方老師對我們主要是以教育為主，先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識，再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實，一路走來，現(xiàn)在感覺自己學(xué)到了很多的東西，特別是通過學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章，了解到方老師的一些觀點和想法，讓我有了耳目一新的感覺，也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。
其實最想說的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導(dǎo)老師，能夠這樣盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來，能夠盡心盡力的為我們考慮，可見方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責(zé)任心。在活動的過程中，我覺得我們有很多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且原諒我們的過錯，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠和大度，特別是對我們的關(guān)照。
其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿，原諒我哈)的人，跟方老師深入的接觸后，才發(fā)現(xiàn)，其實方老師是一個很有自己想法，很有個人原則，很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人，能夠為了自己的目標(biāo)而奮斗、而付出，是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌，而是通過與方老師的實際接觸和了解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大，路途中也會遇到很多的困難，但我相信，方老師一定能夠沖破世俗的障礙，達到自己理想的彼岸。
在實訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見"，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實踐"的必要性。平時，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過此次實習(xí)，也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶茫o顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的。
第三，工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室，那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味"對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責(zé)。
此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識。
實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機會，我努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，虛心向教師請教，認真學(xué)習(xí)理論知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視，制定方案
認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案，明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責(zé)，細化了工作流程、工作重點以及工作保障措施，制定了“活動計劃”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展，把握工作進度，確保文明小使者工作順利進行。
二、明確任務(wù)，認真落實
學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，根據(jù)各自特色品牌，開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中，各班級積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源，通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂，開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動，把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機會。
三、結(jié)合實際，特色活動
各班級結(jié)合本轄區(qū)實際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力，積極調(diào)動各方力量，開展各具特色的主題活動，從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。
通過以上各類活動的開展，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù)，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責(zé)任感和使命感，擴大了視野，“社區(qū)文明小使者”實踐活動，對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了積極的推動作用。
四、收獲
1、統(tǒng)一了思想，提高了認識。
2、擴大宣傳，營造了氛圍。
3、拓寬了途徑，突出了踐行。
4、精心組織，力求實效，提升了學(xué)生能力。
朦朧中帶點希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊服，在陽光下分外醒目。
社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無限擴展，終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會實踐，對于我，是一個多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗之談，我感覺到暑期社會實踐是快樂的，是難忘的。在一個陌生的團隊里，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個難題，共同享受同個欣喜，我們彼此為著一個目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個團隊中，考驗著個人和集體的平衡，在這個團隊中，需要我們的個性和協(xié)作。這是一個優(yōu)秀的團隊所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽著輔導(dǎo)員一席言語，更是感悟頗深。帶著老師的話，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實，甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗，正視自己的不足之后，才懂得，社會實踐，給了我一個學(xué)習(xí)踏入社會所需技能的平臺，能在蕓蕓眾生中，拿著簡歷，我也可以變成一個佼佼者，在幾個簡短的談話中，能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學(xué)生的財富，而我即將開啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團隊，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
20__年3月8日，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)安排下，為引導(dǎo)學(xué)生走出校園，了解社會，增強國家意識，我們初一年級統(tǒng)一乘車到z市南沙守礁部隊進行了為期一天的社會實踐。
到達守礁部隊，學(xué)生首先觀看了南沙浩歌，了解南沙守礁部隊的歷史，在感受國家大好河山的同時，中國戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土，頑強不屈的精神，讓學(xué)生振奮不已。接下來，學(xué)生參觀了部隊士兵的宿舍內(nèi)務(wù)，整齊劃一的內(nèi)務(wù)更是讓學(xué)生震驚不已。最后，全級同學(xué)聽取了部隊安排的戒毒報告，兩位戒毒的吸毒與戒毒經(jīng)歷，無不讓在場的每一位學(xué)生在對他們的痛恨之余帶些惋惜，讓學(xué)生進一步了解毒品的危害性，遠離毒品。
次日，即20__年3月9日，我們班自行組織到z市森林公園參觀學(xué)習(xí)，進行燒烤實踐活動。本班共分7小組，每組8人，從活動策劃到購買東西、組員分工，完全由組員合作進行。此次活動既讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到了很好的放松，也很大程度地培養(yǎng)學(xué)生的動手與合作能力，提高班集凝聚力。
搞實踐活動要搞得有意義，搞得成功，要注重活動所能帶來的實際效果。兩天的實踐活動，時間雖短，但意義重大，不僅使他們在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中得到了放松，促進了同學(xué)們之間的情感交流，增強了班集的凝聚力，更是拓展了同學(xué)們的視野，明白成功需要頑強不屈的精神，清楚毒品害人害已，為自己以后的發(fā)展指明方向。我相信，兩天的社會實踐對每一位學(xué)生而言，收獲是不言而喻的。讓我們一同期待在接下來的班級建設(shè)中11班的表現(xiàn)吧!
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稅務(wù)局實踐總結(jié)及體會篇三
泛著春意的x月，總是讓人覺得慵懶的，極其麻木的?？蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實踐學(xué)校，進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了，帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學(xué)校。
剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車，眼前一片綠意盎然，郁郁蔥蔥的樹，開得正艷的花，風(fēng)景獨好，春色滿園。
老師帶領(lǐng)東張西望，連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上，不過在此之前，七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來，接過話筒，介紹起了今天的行程。先是分組野炊，再是進行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實踐活動。
介紹完畢后，我們一掃之前的不耐煩，興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上，很多個整齊劃一，石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺，你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子，抄起大鍋，昂首闊步地走到水龍頭下，嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當(dāng)仁不讓，趕緊拿出食材、調(diào)味品，商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的，嗆著人不說，還控制不好火勢，一會兒火大一會兒火小的，這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利，地利不如人和。”這不，幾個同學(xué)你遞柴，我控火的，那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉，瞧瞧一個個的小花貓，大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音，仿佛戰(zhàn)場上的號角一般，拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺，那拿著鍋鏟的架勢，那自信滿滿的表情，儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材，遞鹽遞糖，井然有序，毫不慌亂。幾個插不上手的也當(dāng)起了好人，幫我們免費買飲料，買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。
十幾分鐘過去了，同學(xué)們緊趕快趕地?zé)耍坏赖郎阄逗敛惠斁频昙央鹊男〔吮欢松狭俗?。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水，看著美味上桌，便迫不及待地開動了，其它同學(xué)見食物快要吃光，也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間，好不熱鬧。
吃完了菜，同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴，好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材，遞給大廚，等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間，看著誘人的美食，也趕緊拿起筷子，一嘗同學(xué)們的勞動成果，再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘，本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈，一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了，同學(xué)們要走了。上了車，對仍是一片綠意的實踐學(xué)校依依不舍地揮了揮手，來年，我們還來。
坐在車上，我仍在回憶今天美好的一天。是的，我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程，也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多，我們在勞動中體驗快樂，在忙碌中收獲美好。
稅務(wù)局實踐總結(jié)及體會篇四
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20--初始的冬天，這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，美麗的醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限，我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。
看起來很簡單的護理工作，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
雖然都說見習(xí)生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。
稅務(wù)局實踐總結(jié)及體會篇五
一、躬行實踐受益終身
臨近暑假了，報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動，那是我夢寐以求的……。因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業(yè)的成員之一，并且我一直努力著……。
一開始還很害怕自己無法勝任，但是一想到自己終于可以真正地面對實實在在的學(xué)生，而不是試講時，我又對三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待。而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會實踐機會，它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村，所以我們團隊的每一個人都是認真對待，都希望能為那里的小學(xué)生帶去自己精心準(zhǔn)備的課程。這一次我上的課程包括：社會(地理部分)、手語、體育。
剛到目的地的時候，天氣很不穩(wěn)定，剛好遇到臺風(fēng)“鸚鵡”肆虐，狂風(fēng)暴雨大作，但是那些小學(xué)生仍然是風(fēng)雨無阻地來到學(xué)校上我們的課，謝謝你們對我們的信任……。感動的在內(nèi)心醞釀、萌生……。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币粋€星期的教學(xué)過程當(dāng)中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在備課當(dāng)中，覺得自己應(yīng)該準(zhǔn)備得不錯了，但是后來實踐證明，這些與實踐還有一段距離。在多次的試講當(dāng)中積累的經(jīng)驗也不足于應(yīng)付實際教學(xué)過程當(dāng)中的一些突發(fā)狀況。
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。
此次下鄉(xiāng)，我們還精心準(zhǔn)備了一個手語的舞蹈課程，背景音樂是《北京歡迎你》，帶著北京奧運熱，我們來到了這個小鄉(xiāng)村，在這里我們同樣也是感受到奧運的氣息濃厚。小學(xué)生們對于奧運的小知識也回答得頭頭是道。他們熱衷于北京奧運，所以對于我們帶來的這只舞蹈，他們也是學(xué)得興趣盎然的，看到了他們一個個興致勃勃地歌唱著北京奧運，為北京奧運感到驕傲，為中國感到驕傲，在他們身上我看到了一顆顆愛國的種子正在生根發(fā)芽……由于手語舞蹈是一種新生的藝術(shù)舞蹈，在農(nóng)村地區(qū)也許是前所未聞，可能還存在著某種偏見，但是我們?nèi)匀话阎环N新事物帶給了這群孩子，我們希望通過這樣的學(xué)習(xí)，不僅可以讓他們學(xué)到有關(guān)于手語舞蹈方面的知識，更重要的一點的是想讓他們學(xué)會、懂得如何去接受新的事物，懂得去欣賞新的事物……以及對他們進行一個愛國主義教育，與他們一塊慶祝北京奧運。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的'能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我“受益匪淺”，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，在這一次的活動中我積累了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，相信這將是我以后的職業(yè)生涯中最寶貴的一筆經(jīng)驗財富。
二、團隊合作共同進步
三、攝影記者專業(yè)實踐
在這幾天的三下鄉(xiāng)中，由于專業(yè)的優(yōu)勢，我還負責(zé)攝影記者的部分工作，所以除了上課之外，其他的工作就是就是用我的照相機記錄下那些讓人感動的最美麗的畫面——隊友深夜備課的嘔心瀝血、講解散架上奧運知識時的孜孜不倦，文藝匯演時的青春激昂，拍攝時的不辭幸苦，這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮，灼熱著異常耀眼，我只有做到最好，幫助他們記錄下這些美好的時刻，在這個活動結(jié)束之后，看到這些照片，會填充他們最美好的記憶，猶如璀璨夜空下飛過的無數(shù)的流星。看著那一張長具有新聞價值的照片在我的精心取景下拍攝而成，一種收獲的感覺油然而生。
這一次的社會實踐，不僅僅讓我過足了教師隱，也讓我自己所學(xué)的專業(yè)有了一個難得的實踐機會。實踐，就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到實際中去，使自己學(xué)到的理論知識有用武之地。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西，以前我在學(xué)校拍攝的作品以及獲獎的攝影作品大多數(shù)是一些景物，但這一次我是從一個攝影記者的身份出發(fā)，我拍攝的作品也更多是的是與新聞報道有關(guān)的。通過這一次的社會實踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同，學(xué)到的東西自然就不一樣了?，F(xiàn)在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，每天都有新的東西出現(xiàn)，在擁有越來越多的機會的同時，也就出現(xiàn)的更多的挑戰(zhàn)。昨天學(xué)到的東西說不定明天就淘汰了?，F(xiàn)在社會對人才的要求越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識，還要不斷在生活中和實踐中學(xué)習(xí)其他的知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己和表現(xiàn)自己。
四、留念處，念去去……
27號是我們離開亭頭小學(xué)的時間，那天跟很多的學(xué)生拍了照片留影，感覺之前對于他們的淘氣搗蛋一點也不在乎了，這時倒是覺得是他們的可愛之處，之前為了獎勵他們送了他們很多小禮物，沒想到臨走的時候，他們也送了我們一些小禮品，看著他們親手做的手工藝品，和他們寫的感謝信，無名的感動………，學(xué)生有說不出的感恩，我們有說不出的感動，但是天下哪有不散的宴席………，車開始開了，身后傳來的仍然是那首熟悉的《北京歡迎你》，原來這首歌早已經(jīng)成為了我們之間的感情密碼了……“北京歡迎你，為你開天辟地，流動中的美麗充滿著朝氣………”那一刻，我又流淚了，車后面有好多學(xué)生追過來，淚水濕潤了你我的眼睛，走了，老師真的走了，離開了你們，你們要聽話，好好讀書，有時間的話老師會回來看你們的，再見了，親愛的!
